DDA CLON

4 3 0
DDA CLON

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ñeå laøm noåi baät chí lôùn, gan to cuûa ngöôøi anh huøng, taùc giaû ñaõ taïo theá töông quan ñoái laäp : thaùng ngaøy, möa naéng, thaân saønh soûi, daï saét son laøm roõ söùc chòu ñ[r]

(1)

Ngày soạn : / 12 / 04 Tiết 59

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giúp HS :

Cảm nhận hình ảnh cao đẹp người yêu nước : gian nguy hiên ngang, bền gan, vững chí, nhân cách cứng cỏi

Cảm nhận giọng điệu hùng tráng thể thất ngôn bát cú lối thơ tỏ chí nhà thơ yêu nước Việt Nam

Bồi dưỡng lịng u kính, tự hào người anh hùng yêu nước II CHUẨN BỊ :

GV : Đọc SGK, sách tham khảo, soạn HS : Đọc sách GK, trả lời câu hỏi chuẩn bị III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC :

1 ỔN ĐỊNH (1’) Kiểm diện só số, kiểm tra tác phong HS KIEÅM TRA (5’)

? Đọc thuộc lịng thơ Vào nhà ngục Quảng Đơng cảm tác

? Qua thơ , em hiểu phẩm chất người chiến sĩ yêu nước hoàn cảnh tù ngục kẻ thù ?

3 BAØI MỚI :

GIỚI THIỆU BAØI (1’)

Đầu năm 1908, nhân dân Trung Kì dậy chống sưu thuế, Phan Châu Trinh bị bắt, bị kết án chém đày Côn Đảo (tháng – 1908) Vài tháng sau, nhiều thân sĩ yêu nước khắp Trung Kì, Bắc Kì bị đày Bài thơ làm thời gian Phan Châu Trinh bị đày đảo Chúng ta tìm hiểu tiết học

TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS KIẾN THỨC

HOẠT ĐỘNG 1 HOẠT ĐỘNG 1 I ĐỌC – HIỂU

CHÚ THÍCH + Cho HS đọc diễn cảm thơ, ý

thể khí ngang tàng giọng điệu hào hùng tác giả

 Đọc diễn cảm thơ

 Đọc thích

Tác giả : + Lưu ý lối nói ngụ ý đọc

thích 4,

? Dựa vào thích cho biết vài nét tác giả thơ ?

 Hướng trả lời Phan Châu Trinh(1872 -1926) hiệu Tây Hồ, biệt hiệu Hi Mã, quê Quảng Nam , đỗ Phó bảng, làm quan thời gian ngắn bỏ quan, hoạt động cách mạng Ông người đề xướng dân chủ,

Phan Châu Trinh (1872 -1926) hiệu Tây Hồ, chí sĩ yêu nước tích cực đầu kỉ XX

(2)

đòi bãi bỏ chế độ quân chủ sớm Việt Nam

Tác phẩm : Bài thơ viết thời gian ? Bài thơ làm theo thể thơ gì, phương

thức biểu đạt ?

Bài thơ làm theo thể thơ thất ngôn bát cú, phương thức biểu cảm

ông bị đày Côn Đảo (1908)

- Phương thức biểu đạt : biểu cảm

- Thể thơ : thất ngôn bát cú Đường luật HOẠT ĐỘNG 2

+ Đọc câu thơ đầu HOẠT ĐỘNG 2 Quan sát khổ thơ

II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

? Câu thơ đầu giới thiệu với điều gì?

 Hướng trả lời : Miêu tả bối cảnh không gian, đồng thời tạo dựng tư người đất trời Côn Đảo

1 HAI CÂU ĐỀ Làm trai đứng đất Côn Lôn. ? Em hiểu câu thơ thứ hai? Bọn thực dân bắt người

tù phải làm công việc khổ sai : đập núi làm đá

Lừng lẫy làm cho lở núi non.

GIAÛNG :

Theo quan niệm nhân sinh truyền thống, người làm trai “ Đã sinh làm trai khác đời” ( Phan Bội Châu), “Chí làm trai Nam, Bắc, Tây, Đơng – Cho phỉ sức vẫy vùng bốn bể” (Nguyễn Cơng Trứ) Đó lịng kiêu hãnh, ý chí tự khẳng định mình, khát vọng hành động mãnh liệt Phan Châu Trinh đường hoàng đất trời Côn Lôn, “đứng giữa” biển rộng, non cao, đội trời, đạp đất, tư hiên ngang, sừng sững! Công việc đập đá khổ sai thử thách vô nặng nề, kẻ làm trai thể khí phách, uy dũng Hai câu thơ toát lên vẻ đẹp hùng tráng, khí mạnh mẽ, lối nói khoa trương đầy ấn tượng chí nam nhi: sẵn sàng chấp nhận thử thách, sống ngang tàng hiên ngang

 Giữa đất trời Côn Lôn, người yêu nước sẵn sàng chấp nhận thử thách, sống hiên ngang

+ Gọi HS đọc hai câu –

? Nghệ thuật hai câu thơ có đặc biệt ?

 Đọc

 Định hướng trả lời Dùng động từ mạnh : xách búa, đánh tan, tay, đập bể

2 HAI CÂU THỰC Xách búa đánh tan năm bảy đống

(3)

? Em hiểu cơng việc đập đá ? Qua đó, hình ảnh người tù khổ sai

Giọng điệu hùng tráng, sôi

Ra tay đập bể trăm hịn.

hiện lên ? GIẢNG :

Với nét bút khoa trương nhằm làm bật sức mạnh to lớn người : tư ngạo nghễ vươn cao ngang tầm vũ trụ, biến công việc lao động cưỡng nặng nhọc, vất vả thành chinh phục thiên nhiên dũng mãùnh với sức mạnh thần kì dũng sĩ thần thoại Giọng thơ thể khí ngang tàng, ngạo nghễ người dám coi thường thử thách gian nan

Phép đối

Người tù phải dùng tay cầm búa, đập đá thành hịn, thành đống, cơng việc thủ cơng, nặng nhọc.Người tù khổ sai dám đương đầu, vượt lên chiến thắng thử thách, gian khổ

( Phép đối, động từ mạnh, giọng thơ hùng tráng, sôi nổi)  Công việc lao động vất vả, người tù khổ sai dám đương đầu vượt lên thử thách, gian nan

+ Đọc hai câu –

? Từ thích (4), em hiểu cảm nghĩ tác giả qua hai câu thơ ?

Người tù chịu nhục hình đầy đọa kéo dài: tháng ngày, mưa nắng tự thấy có tinh thần cứng cỏi, trung kiên khơng sờn lịng, đổi chí trước thử thách, gian lao

3 HAI CÂU LUẬN Tháng ngày bao quản thân sành sỏi,

Mưa nắng bền dạ sắt son.

? Trong hai câu thơ , tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật NÂNG CAO :

Để làm bật chí lớn, gan to người anh hùng, tác giả tạo tương quan đối lập : tháng ngày, mưa nắng, thân sành sỏi, sắt son làm rõ sức chịu đựng mãnh liệt thể xác lẫn tinh thần người trước thử thách, gian nan, toát lên phẩm chất trung thành với lí tưởng yêu nước

Phép đối, hình ảnh tượng

trưng ( Phép đối, ẩn dụ)

 Sức chịu đựng dẻo dai, bền bỉ ý chí chiến đấu sắt son người chiến sĩ cách mạng

+ Gọi HS đọc câu –

? Em hiểu ý hai câu ? Dựa vào thích, cho biết hình ảnh “kẻ vá trời” có ý nghĩa gì?

? Nhận xét nghệ thuật hai câu cuối?

BÌNH :

Hai câu thơ đối lập chí lớn người dám mưu đồ nghiệp cứu nước vào năm đầu

 Đọc hai câu cuối  Hướng trả lời Những kẻ có gan làm việc lớn, phải chịu cảnh tù đày, việc nhỏ, ko

có đáng nói “ Kẻ vá trời” ý nói người co ùchí làm việc kinh thiên động địa

4 HAI CÂU KẾT Những kẻ vá trời lỡ bước,

Gian nan chi kể việc con con.

(đối lập ; hình ảnh điển tích, nói q)

(4)

thế kỉ XX, công việc ko phải

cũng tin sức người làm , với thử thách khó khăn đường hoạt động Hình ảnh điển tích “ bà Nữ Oa vá trời” thần thoại Trung Quốc để nói lên chí lớn làm cách mạng, cứu nước, cứu dân Tác giả cho thử thách phải gánh chịu bước đường chiến đấu xem việc con, thực án hồn cảnh khắc nghiệt mà ơng phải mang đâu có phải việc con

Nghệ thuật đối lập ( gian nan >< con), hình ảnh khoa trương (kẻ vá trời) để biểu thị dũng khí hiên ngang, tinh thần lạc quan trước cảnh tù đày

 Dũng khí hiên ngang, tự hào, tin tưởng vào nghiệp cứu nước, coi thường gian lao tù đày

+ Hướng dẫn tổng kết

? Bài thơ có đặc sắc nghệ thuật ?

? Qua đó, em hiểu thêm người tù yêu nước Phan Châu Trinh nhà yêu nước Việt Nam đầu kỉ XX ?

 Dựa vào ghi nhớ phát biểu

GHI NHỚ/ SGK

HOẠT ĐỘNG 3 HOẠT ĐỘNG 3 III LUYỆN TẬP

BÀI TẬP

Câu : Nội dung thơ “ Đập đá Cơn Lơn” gì?

A.Phong thái ung dung, tự B Khí phách hiên ngang, bất khuất C Niềm tin ko đổi dời vào nghiệp

giải phóng dân tộc D Tất

Câu : Từ “ Làm trai” thơ gợi cho em nhớ tới câu ca dao, tục ngữ nào?

 Thảo luận nhóm  Hướng trả lời Câu : D

Caâu :

Làm trai cho đáng nên trai, Xuống Đông, Đông tĩnh, lên Đoài, Đoài yên.

(Ca dao)

BÀI TẬP Câu : D Câu :

Làm trai cho đáng nên trai,

Xuống Đơng, Đơng tĩnh, lên Đồi, Đồi n.

(Ca dao)

(2’) HƯỚNG DẪN HỌC TẬP : + Học bài, nắm kiến thức + Làm tập / SGK / 150

+ Chuaån bị Muốn làm thằng Cuội

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày đăng: 14/05/2021, 12:17

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan