Đang tải... (xem toàn văn)
- GV: Chuẩn bị dụng cụ hóa chất để thực hiện thực hành thí nghiệm theo nhóm?. ĐỊNH HƯỚNG PHƯƠNG PHÁP?[r]
(1)ĐINH VĂN HẰNG- GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS HẢI XUÂN GIÁO ÁN HÓA 9 Ngày soạn:… /11/2010
Ngày giảng: /11/2010 Tiết : 29
THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA NHƠM VÀ SẮT
I
MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
- Khắc sâu kiến thức nhôm sắt
2.Kỹ năng:
- Tiếp tục rèn luyện kỹ thực hành hóa học, khả làm thực hành hóa học
3.Thái độ:
- Giáo dục lịng u mơn học, ý thức sử dụng hợp lý, tiết kiệm, cẩn thận thực hành học tập hóa học
II
CHUẨN BỊ
- GV: Chuẩn bị dụng cụ hóa chất để thực thực hành thí nghiệm theo nhóm - Dụng cụ: Đèn cồn, giá sắt, kẹp gỗ, ống nghiệm, giá ống nghiệm, nam châm - Hóa chất: Bột nhơm, bột sắt, bột lưu huỳnh, dd NaOH
III ĐỊNH HƯỚNG PHƯƠNG PHÁP
- Hoạt động nhóm, quan sát thực hành thí nghiệm
IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1.Ổn định
Kiểm tra sĩ số lớp
Lớp Học sinh vắng Lí K lí Ngày giảng
9A 9B 9C 9D
2.Kiểm tra cũ:
? Thế hợp kim? S sánh thành phần, tính chất, ứng dụng gang thép? ? Nêu nguyên liệu, nguyên tắc sản xuất gang ? Viết PTHH minh họa?
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức lớp:
GV: Nêu mục tiêu thực hành,
- kiểm tra chuẩn bị dụng cụ, hóa chất tổ
Hoạt động 2: Tiến hành thí nghiệm: Thí nghiệm 1: Tác dụng nhôm với
oxi:
GV: Đưa bảng phụ hướng dẫn bước tiến hành thí nghiệm
- Rắc bột nhôm lên lửa đèn cồn ? Quan sát tượng viết PTHH?
Qua thí nghiệm nêu kết luận?
Thí nghiệm 1: Tác dụng nhôm với O2
HS quan sát nêu tượng
- HS nhóm tiến hành thí nghiệm Thảo luận nêu tượng xảy giải thích
Các nhóm cịn lại bổ sung :
- Bột nhôm cháy sáng tạo thành hợp chất nhôm oxit chất rắn, màu trắng
4Al (r) + 3O2 (k) Al2O3 (r)
* Nhơm kim loại hoạt động hố học
(2)ĐINH VĂN HẰNG- GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS HẢI XN GIÁO ÁN HĨA 9
Thí nghiệm 2: Tác dụng sắt với lưu huỳnh:
GV: Đưa bảng phụ hướng dẫn bước tiến hành thí nghiệm:
+ Cho HS nêu cách tiến hành thí nghiệm :
- Lấy thìa nhỏ hỗn hợp bột Fe S trộn theo tỉ lệ : khối lượng cho vào ống nghiệm, đẻ lại
- Đun ống nghiệm lửa đền cồn đến hỗn hợp nóng đỏ
- Quan sát tượng So sánh màu sắc Fe, S, hỗn hợp ban đầu với sản phẩm - Đưa nam châm lại gần hỗn hợp sản phẩm Có nhận xét ?
Tên sản phẩm ? Viết phương trình hố học ?
Thí nghiệm 3: Nhận biết kim loại nhôm sắt đựng lọ không dán nhãn: ? Theo em nhận biết kim loại nào?
GV: nghe bổ sung ý kiến HS
GV: Đưa bảng phụ hướng dẫn bước tiến hành thí nghiệm
- Nhỏ vào ống nghiệm 2-3 ml dd NaOH Nếu ống nghiệm có bọt khí bay lên ống nghiệm đựng Al
- HS: nhóm làm thí nghiệm theo nhóm
? Quan sát tượng viết PTHH?
mạnh
Thí nghiệm 2: Tác dụng sắt với lưu huỳnh:
- HS nhóm nêu tiến hành thí nghiệm
Nhóm thống nhận xét tượng xảy ra, giải thích :
+ Hỗn hợp nóng đỏ, tác dụng Fe với S
+ Màu sản phẩm khác với màu Fe, S hỗn hợp
+ Đưa nam châm lại gần hỗn hợp, sát bị hút vào nam châm, sản phẩm tạo không bị nam châm hút to
Fe(r) + S(r) FeS(r)
Thí nghiệm 3: Nhận biết kim loại nhôm sắt đựng lọ khơng dán nhãn: HS làm thí nghiệm, quan sát viết PTHH
Hoạt động 3: Viết tường trình
STT Tên thí nghiệm Hiện tượng Kết luận PTHH
2
4 Công việc cuối buổi thực hành:
Thu dọn phòng thực hành
nhận xét tiết thực hành, nhận xét số tường trình
(3)ĐINH VĂN HẰNG- GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS HẢI XUÂN GIÁO ÁN HÓA 9
5 Hương dẫn nhà.
Hoàn thành tường trình
Về nhà ơn lại tồn chương trình học, làm tập 1,2,3,4,5 / 71 - 72 SGK Hs giỏi làm tập 6,7,8,9,10.trang72sgk
V RÚT KINH NGHIỆM