GV: Nguyễn Thị Mỹ Lan NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ 1. Truyện “ Con hổ có nghĩa” có những nét 1. Truyện “ Con hổ có nghĩa” có những nét đặc sắc gì về nội dung và nghệ thuật? đặc sắc gì về nội dung và nghệ thuật? Tiết 67 Tiết 67 Mẹ hiền dạy con Mẹ hiền dạy con ( Truyện Trung Đại) ( Truyện Trung Đại) Tiết 67 Tiết 67 : : Mẹ hiền dạy con Mẹ hiền dạy con I. I. Tìm hiểu tác giả - tác phẩm Tìm hiểu tác giả - tác phẩm 1. 1. Tác giả Tác giả - Truyện được 2 tác giả Việt Nam là Ôn Như Văn Ngọc - Truyện được 2 tác giả Việt Nam là Ôn Như Văn Ngọc và Trần Lê Nhân dịch và xếp vào “ Cổ học tinh hoa.” và Trần Lê Nhân dịch và xếp vào “ Cổ học tinh hoa.” 2. 2. Tác phẩm Tác phẩm - Truyện ‘Mẹ hiền dạy con” được tuyển dịch từ “Liệt nữ - Truyện ‘Mẹ hiền dạy con” được tuyển dịch từ “Liệt nữ truyện” của Trung Quốc. truyện” của Trung Quốc. Tiết 67: Tiết 67: Mẹ hiền dạy con Mẹ hiền dạy con Mạnh Tử Khổng Tử Tiết 67 Tiết 67 : : Mẹ hiền dạy con Mẹ hiền dạy con I. I. Tìm hiểu tác giả- tác phẩm Tìm hiểu tác giả- tác phẩm II. II. Đọc – hiểu văn bản Đọc – hiểu văn bản 1. 1. Đọc - chú thích Đọc - chú thích 2. 2. Kết cấu - bố cục Kết cấu - bố cục : : - Phần 1 - Phần 1 : : Từ đầu -> được đây Từ đầu -> được đây : Dạy con bằng cách chuyển : Dạy con bằng cách chuyển môi trường sống. môi trường sống. - Phần 2 - Phần 2 : : Tiếp theo -> đi vậy Tiếp theo -> đi vậy : Dạy con bằng cách ứng xử : Dạy con bằng cách ứng xử hàng ngày hàng ngày - Phần 3 - Phần 3 : : Còn lại Còn lại : Kết quả của cách dạy con : Kết quả của cách dạy con 3 phần Tiết 67 Tiết 67 : : Mẹ hiền dạy con Mẹ hiền dạy con I. I. Tìm hiểu tác giả- tác phẩm Tìm hiểu tác giả- tác phẩm II. II. Đọc - hiểu văn bản Đọc - hiểu văn bản 1. 1. Đọc - chú thích Đọc - chú thích 2. 2. Kết cấu -bố cục Kết cấu -bố cục : : 3. 3. Phân tích Phân tích THỨ TỰ THỨ TỰ CON CON MẸ MẸ 1 1 2 2 . . 3 3 4 4 5 5 - Tiết 67: Mẹ hiền dạy con THỨ TỰ THỨ TỰ CON CON MẸ MẸ 1 1 Bắt chước đào, chụn, lăn, khúc. Bắt chước đào, chụn, lăn, khúc. Núi:“Chỗ này khụng phải chỗ con ta ở Núi:“Chỗ này khụng phải chỗ con ta ở được”. Dọn nhà đến ở gần chợ. được”. Dọn nhà đến ở gần chợ. 2 2 . Bắt chước nụ nghịch, buụn bỏn . Bắt chước nụ nghịch, buụn bỏn điờn đảo điờn đảo Núi:“Chỗ này cũng khụng phải chỗ con Núi:“Chỗ này cũng khụng phải chỗ con ta ở được”. Dọn nhà đến ở gần trường ta ở được”. Dọn nhà đến ở gần trường 3 3 Bắt chước học tập lễ phộp, cắpsỏch vở Bắt chước học tập lễ phộp, cắpsỏch vở . . Núi:“Chỗ này là chỗ con ta ở được Núi:“Chỗ này là chỗ con ta ở được đõy”. đõy”. 4 4 Người ta giết lợn làm gỡ thế?. Người ta giết lợn làm gỡ thế?. - Núi đựa: “Để cho con ăn đấy.” Núi đựa: “Để cho con ăn đấy.” - Mua thịt cho con ăn Mua thịt cho con ăn 5 5 Bỏ học về nhà chơi. Bỏ học về nhà chơi. Cầm dao cắt đứt tấm vải và núi : “Con Cầm dao cắt đứt tấm vải và núi : “Con đang đi học mà bỏ học thỡ cũng như ta đang đi học mà bỏ học thỡ cũng như ta đang dệt tấm vải này mà cắt đứt đi vậy.”. đang dệt tấm vải này mà cắt đứt đi vậy.”. Tiết 67: Mẹ hiền dạy con Tiết 67 Tiết 67 : : Mẹ hiền dạy con Mẹ hiền dạy con I. I. Tìm hiểu tác giả- tác phẩm Tìm hiểu tác giả- tác phẩm II. II. Đọc - hiểu văn bản Đọc - hiểu văn bản 1. 1. Đọc - chú thích Đọc - chú thích 2. 2. Kết cấu -bố cục Kết cấu -bố cục : : 3. 3. Phân tích Phân tích a. a. Dạy con bằng cách chuyển nơi ở Dạy con bằng cách chuyển nơi ở [...]... lợi nhất cho việc hình thành nhân cách của con b Dạy con bằng cách ứng xử hàng ngày Thảo luận nhóm ? Tại sao khi nói đùa con, người mẹ lại phải mua thịt cho con ăn thật? Đó có phải là việc làm nuông chiều con không? Vì sao? Bà mẹ núi đựa  hối hận  thực hiện lời núi  giữ chữ tớn với con Tiết 67: Mẹ hiền dạy con I Tìm hiểu tác giả- tác phẩm II Phân tích... địa Nhà ở gần chợ ở gần trường học Con bắt chước đào, chôn, lăn, khóc Con bắt chước buôn bán điên đảo Con bắt chước học tập lễ phép môi trường xấu bất lợi cho con môi trường tốt có lợi cho con Tiết 67: Mẹ hiền dạy con I Tìm hiểu tác giả- tác phẩm II Phân tích tác phẩm 1 Kết cấu - bố cục: 2 Phân tích a Dạy con bằng cách chuyển nơi ở Mẹ muốn chọn... bố cục: 2 Phân tích a Dạy con bằng cách chuyển nơi ở b Dạy con bằng cách ứng xử hàng ngày - Mẹ dạy con không được nói dối, sống phải trung thực, lấy chữ tín làm đầu Con đi học Mẹ đang dệt Bỏ về chơi Cắt đứt tấm vải Bằng hành động kiên quyết, dứt khoát, bà mẹ hướng cho con cần phải chăm chỉ học tập Tiết 67: Mẹ hiền dạy con I Tìm hiểu tác giả... hiểu văn bản 1.Đọc - chú thích 2.Kết cấu - bố cục: 3.Phân tích a Dạy con bằng cách chuyển nơi ở b Dạy con bằng cách ứng xử hàng ngày - Mẹ dạy con không được nói dối, sống phải trung thực, lấy chữ tín làm đầu - Mẹ nghiờm khắc dạy con phải học tập chăm chỉ Tiết 67: Mẹ hiền dạy con I Tìm hiểu tác giả- tác phẩm II Đọc - hiểu văn bản 1 Đọc – chú thích... người thật, việc thật để giáo dục con người 2 Nội dung Truyện nêu cao tấm gương sáng về tình thương và cách dạy con Tiết 67: Mẹ hiền dạy con I Tìm hiểu tác giả- tác phẩm II Đọc - hiểu văn bản 1 Đọc – chú thích 2 Kết cấu, bố cục 3 Phân tích 4 Tổng kết 4.1 Nội dung 4.2 Nghệ thuật 4.3 Ghi nhớ: SGK - 164 Tiết 67: Mẹ hiền dạy con I Tìm hiểu tác giả- tác phẩm... nhớ: SGK - 164 Tiết 67: Mẹ hiền dạy con I Tìm hiểu tác giả- tác phẩm II Đọc - hiểu văn bản III Luyện tập Bài 1 ? Từ truyện của thầy Mạnh Tử xưa, em có suy nghĩ gì về đạo làm con của mình? - Kính trọng, vâng lời cha mẹ - Chăm chỉ học tập và tu dưỡng đạo đức *Hướng dẫn về nhà - Kể diễn cảm truyện, nắm chắc về nội dung và nghệ thuật của truyện - . tích Phân tích THỨ TỰ THỨ TỰ CON CON MẸ MẸ 1 1 2 2 . . 3 3 4 4 5 5 - Tiết 67: Mẹ hiền dạy con THỨ TỰ THỨ TỰ CON CON MẸ MẸ 1 1 Bắt chước đào, chụn,. Quốc. Tiết 67: Tiết 67: Mẹ hiền dạy con Mẹ hiền dạy con Mạnh Tử Khổng Tử Tiết 67 Tiết 67 : : Mẹ hiền dạy con Mẹ hiền dạy con I. I. Tìm