UBND HUYỆN TÂN HỒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : 67 /KH-PGDĐT Tân Hồng, ngày 26 tháng 01 năm 2011 KẾ HOẠCH Tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi THCS cấp huyện năm học 2010-2011 Căn cứ Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư số 21 /2010/TT-BGDĐT ngày 20 /7 / 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT); Căn cứ công văn số 860/SGDĐT-GDTrH ngày 16 tháng 8 năm 2010 của Sở GDĐT về việc hướng dẫn thức hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2010- 2011; Căn cứ kế hoạch số 18/KH-SGDĐT ngày 18 tháng 8 năm 2010 của Sở GDĐT về việc tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp THCS, THPT năm học 2010-2011, Phòng GDĐT lập kế hoạch tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi THCS cấp huyện năm học 2010-2011 như sau: I. Mục đích, yêu cầu của Hội thi: Hội thi là một hoạt động chuyên môn nghiệp vụ của các trường trung học cơ sở. Hội thi được tổ chức định kỳ, theo quy mô từng cấp dưới sự chỉ đạo của các cơ quan quản lý giáo dục của địa phương và trung ương. 1. Mục đích Hội thi a) Tuyển chọn, công nhận và suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp THCS, tạo điều kiện để giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục (CBQLGD) thể hiện năng lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm về giảng dạy; tổ chức lớp học; khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng dạy học; thực hiện Chương trình giáo dục cấp THCS. b) Góp phần triển khai các phong trào thi đua trong trường học; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội và rèn luyện giáo viên, CBQLGD tự học và sáng tạo. Qua hội thi, các trường THCS phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục huyện nhà. c) Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên cấp THCS đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục phổ thông. 2. Yêu cầu của Hội thi a) Hội thi được tổ chức theo các môn học được quy định trong Chương trình giáo dục cấp THCS: Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Đại lý, tiếng Anh, Âm nhạc, Mỹ thuật, GDCD, Công nghệ, Thể dục. b) Việc tổ chức Hội thi phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng, có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu giáo dục. 1 II. Nội dung, hình thức Hội thi 1. Nội dung thi a) Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng được đánh giá trong thời gian 4 năm học gần nhất năm tổ chức Hội thi; b) Một bài kiểm tra năng lực hiểu biết về kiến thức chuyên môn hoặc nghiệp vụ, kỹ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục của cấp học mà giáo viên giảng dạy, hoặc những hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các nội dung chỉ đạo của ngành (gọi tắt là bài thi kiểm tra năng lực). c) Thực hành giảng dạy 2 tiết trong chương trình giảng dạy tại thời điểm diễn ra Hội thi, trong đó có 1 tiết do giáo viên tự chọn và 1 tiết do Ban tổ chức xác định bằng hình thức bốc thăm. 2. Hình thức thi a) Giáo viên nộp cho Ban Tổ chức Hội thi văn bản báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng có kèm theo nhận xét, đánh giá và xếp loại của nhà trường. b) Bài thi kiểm tra năng lực là bài thi viết. Thời gian làm bài thi 90 phút. Đề thi gồm 45 câu trắc nghiệm khách quan và 2 câu tự luận. c) Thực hành giảng dạy được tổ chức tại lớp học. Tiết học tham gia thi giảng là tiết học lần đầu tiên được giảng cho học sinh tại lớp học đó. Giáo viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng trong thời gian ít nhất là 1 tuần trước thời điểm thi giảng. III. Đối tượng và điều kiện tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp a) Đối tượng: Tham dự Hội thi cấp huyện là giáo viên đang trực tiếp làm công tác giảng dạy ở các trường THCS trên địa bàn huyện tổ chức Hội thi. b) Điều kiện: Giáo viên tham dự Hội thi cấp huyện ngoài việc phải hội đủ những điều kiện của giáo viên tham gia Hội thi cấp trường còn phải có giấy chứng nhận đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường trong năm học 2010-2011. Mỗi trường được thành lập một đội tuyển tham gia cấp huyện, số lượng nhiều nhất 02 giáo viên trên môn. IV. Thời gian tổ chức Hội thi 1/ Thời gian đăng ký và bốc thăm thi vòng thực hành: - Đăng ký tiết dạy thi do giáo viên tự chọn: + Ngày đăng ký 11/02/2011 + Thời gian: 14 giờ 30 phút. + Địa điểm: Hội trường THCS Nguyễn Văn Tiệp - Ngày bốc thăm tiết dạy bắt buộc: + Ngày đăng ký 14/02/2011 + Thời gian: 14 giờ 30 phút. + Địa điểm: Hội trường THCS Nguyễn Văn Tiệp 2/ Thi lý thuyết: - Ngày thi: 28/02/2011 - Thời gian: 7 giờ 15 phút. - Địa điểm: Hội trường Trung tâm Văn hóa huyện Tân Hồng. 2 3/ Thi thực hành: - Ngày thi : + Vòng 1 (thi tiết dạy GV tự chọn) từ ngày 14/02/2011 đến ngày 19/02/2011 (tuần chuyên môn thứ 25 theo PPCT các trường đăng cai thực hiện) + Vòng 2: ( thi tiết dạy bốc thăm) từ ngày 21/02/2011 đến ngày 26/02/2011 (tuần chuyên môn thứ 26 theo PPCT các trường đăng cai thực hiện) - Địa điểm thi: + Trường THCS Nguyễn Văn Tiệp: môn Toán. Ngữ văn, Sinh học, Thể dục, GDCD. + Trường THCS Nguyễn Du: Vật lý, Lịch sử, Tiếng Anh, Công nghệ. + Trường THCS Tân Hộ Cơ: Hóa học, Địa lý, Âm Nhạc, Mỹ thuật. 4/ Tổ chức chấm thi lý thuyết và sáng kiến kinh nghiệm: - Ngày chấm: 30/02/2011 - Địa điểm: Phòng GDĐT Tân Hồng. V. Thành phần Ban tổ chức, ban giám khảo: (có quyết định sau). VI. Hồ sơ đăng ký dự thi cấp huyện gồm: - Danh sách Trưởng đoàn, Phó trưởng đoàn và các giáo viên đăng ký dự thi; - Tóm tắt thành tích cá nhân của các giáo viên tham dự Hội thi (có xác nhận của Hiệu trưởng); - Sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của các giáo viên tham dự Hội thi. Tất cả các hồ sơ đăng ký dự thi nộp về đ/c Khang trước ngày 02/02/2011( nộp theo đoàn ) và đồng thời nộp danh sách giáo viên đăng ký dự thi theo địa chỉ mail: khang.pgd.tanhong@gmail.com . VI. Đánh giá các nội dung thi và kết quả của giáo viên dự thi 1. Đánh giá các nội dung thi a) Sáng kiến kinh nghiệm hoặc báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng được đánh giá theo thang điểm 10 do trưởng ban tổ chức. Đối với các sáng kiến kinh nghiệm hoặc báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đã được cơ quan quản lý giáo dục đồng cấp với cơ quan tổ chức Hội thi đánh giá xếp loại thì sẽ sử dụng kết quả đánh giá, xếp loại đó chuyển sang đánh giá theo thang điểm 10 theo quy định của trưởng ban tổ chức Hội thi. b) Bài thi kiểm tra năng lực được đánh giá theo theo thang điểm 10, theo hướng dẫn chấm thi của Ban ra đề. c) Bài thi giảng được đánh giá và cho điểm theo mẫu phiếu đánh giá tiết giảng của Bộ GDĐT quy định. 2. Đánh giá kết quả của giáo viên dự thi Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp huyện phải đạt các yêu cầu sau: a) Sáng kiến kinh nghiệm hoặc báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đạt 6 điểm trở lên; b) Bài thi kiểm tra năng lực đạt từ 8 điểm trở lên; c) Các bài thi giảng đạt loại khá trở lên, trong đó phải có ít nhất 1 bài thi giảng đạt loại giỏi. 3 VI. Cơ cấu giải thưởng của Hội thi Thưởng kèm theo giấy chứng nhận: tất cả giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi ( dự kiến 60 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện). VII. Kinh phí: Kinh phí tổ chức thi cấp huyện là: 51.444.000 – năm mươi mốt triệu, bốn trăm bốn mươi bốn nghìn đồng ( có bảng chiết tính kèm theo). Trên đây là kế hoạch tổ chức Hội thi giáo viên giỏi THCS cấp huyện năm học 2010-2011. Nơi nhận: KT. TRƯỞNG PHÒNG - Trường THCS (thực hiện); - Lãnh đạo Phòng, CĐN (để biết); - Phòng CM-NV phòng (thực hiện); - Lưu: VT, CM. P. TRƯỞNG PHÒNG Đã ký Trần Công Luyện 4 . Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp THCS, THPT năm học 2010 -2011, Phòng GDĐT lập kế hoạch tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi THCS cấp huyện năm học 2010 -2011. Hồng, ngày 26 tháng 01 năm 2011 KẾ HOẠCH Tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi THCS cấp huyện năm học 2010 -2011 Căn cứ Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi