BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHUẨN MINH HỌA SỐ 21 (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2021 Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề -Họ, tên thí sinh:………………………………………………………………………… Số báo danh: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from Question A watched B stopped C lived D cooked Question A clean B bread C lean D lead Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question A deploy B maintain C border D attain Question A referee B kangaroo C cigarette D technique Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question Let’s begin our discussion now, _? A shall we B will we C don’t we D won’t we Question The accident in this city by some drunk drivers A was caused B caused C were caused D causes Question The man standing next to our father is a persuasive speaker with a natural talent _leadership A for B at C in D of Question The more paper we save, preserved A more is wood pulp B the more wood pulp is C wood pulp is D the much wood pulp is Question The report form is available on the two _discs in my drawer A small green round B round small green C green small round D small round green Question 10: I _on the computer when the fire broke out A working B am working C was working D worked Question 11: She doesn’t feel confident at interviews her English is not very good A although B however C because D whenever Question 12: I will tell him to call you A as soon as he returned B until I saw him C when he returns D after I’d seen him Question 13: for twelve hours, I felt marvelous A Having slept B have slept C Having been slept D have been slept Question 14: It can be an amazing experience for those who have the to leave their family and friends to live in a new place A courageously B courageous C courage D encourage Question 15: People are advised to smoking because of its harm to their health A cut up B cut down on C cut off D cut in Question 16: He wasn't aware that only one mistake could his chances of getting the job A destroy B damage C ruin D devastate Question 17: The company is moving its headquarters to a new with better links to the airport A position B situation C location D place Question 18: He has been caught in the rain, and has been wet A through and through B once for all C to and fro D over and over Question 19: Nowadays, teachers should encourage students to debate different questions in class to boost their thinking skills A complex B controversial C civilized D critical Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 20: People in the mountainous areas are still in the habit of destroying forests for cultivation A planting B farming C industry D wood Question 21: It is difficult to assess the building's value properly without seeing it A originate B congratulate C estimate D evaluate Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 22: The forces behind the women's liberation movement vary from culture to culture A change quickly B increase sharply C move forward D stay unchanged Question 23: John's decision to drop out of university to go to a vocational school drove his mother up the wall She thought that it is really a stupid decision A made his mother pleased B made his mother angry C made his mother worried D made his mother ashamed Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges Question 24: - Huy: “I would like some more tea.” - Dung: “ ” A Well, I’d rather have coffee B Certainly you are C I’m sorry I haven’t got any left D No I’ve had enough Question 25: - Nam: “Do you enjoy the movie yesterday?” - Mai: “ _” A Not really I couldn’t follow the story B Yes, it’s warmer than today C No, I dislike moving D Certainly, I’d be glad to Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30 Spectacular, played today on all kinds of surfaces by tens of millions of people, for fun or in competition, tennis has spread (26) over the world Designed and codified in England in the 1870s, it is the direct descendant of jeu de paume, invented in France in the 11th century The developments of this mediaeval (27) , originally practised with bare hands, like the invention of the racket in the 16th century and the special scoring system (15, 30, 40, game), led directly to tennis, (28) its name, from the French word “tenez!” (in the sense of “here it comes!”), which you said to your opponent as you were about to serve The popularity of tennis in England quickly (29) that of croquet Indeed, barely three years passed between the publication of A Portable Court of Playing Tennis by Welsh Major Walter Clopton Wingfield in 1874, the defining work in terms of codifying lawn tennis, and the holding of the first Wimbledon tournament in 1877 The decisive element introduced by Wingfield was the use of a rubber ball, (30) could bounce on grass (Adapted from https://www.olympic.org/) Question 26: A each B any C all D every Question 27: A score B screw C smoke D sport Question 28: A including B before C without D except Question 29: A pretended B overtook C pressured D guided Question 30: A which B that C what D where Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 31 to 35 Health promotion and disease prevention programs focus on keeping people healthy Health promotion programs aim to engage and empower individuals and communities to choose healthy behaviours and make changes that reduce the risk of developing chronic diseases and other morbidities Defined by the World Health Organization, health promotion is: “The process of enabling people to increase control over, and to improve, their health It moves beyond a focus on individual behaviour towards a wide range of social and environmental interventions.” Disease prevention differs from health promotion because it focuses on specific efforts aimed at reducing the development and severity of chronic diseases and other morbidities Wellness is related to health promotion and disease prevention Wellness is described as the attitudes and active decisions made by an individual that contribute to positive health behaviours and outcomes Health promotion and disease prevention programs often address social determinants of health, which influence modifiable risk behaviours Social determinants of health are the economic, social, cultural, and political conditions in which people are born, grow, and live that affect health status Modifiable risk behaviours include, for example, tobacco use, poor eating habits, and lack of physical activity, which contribute to the development of chronic disease (Adapted from https://www.ruralhealthinfo.org/) Question 31: Which best serves as the title for the passage? A Understanding Health Promotion B Social Determinants of Health C Defining Health Promotion and Disease Prevention D What you know about disease prevention? Question 32: The word “empower” in paragraph is closest in meaning to A affect B pursue C allow D insist Question 33: What does disease prevention focus on? A Wide range of social and environmental interventions B Specific efforts reducing the development and severity of chronic diseases C Attitudes and active decisions made by an individual D Positive health behaviours and outcomes Question 34: The word “that” in paragraph refers to A attitudes active decisions B wellness C health behaviours D outcomes Question 35: According to the last paragraph, modifiable risk behaviours contribute to the development of A tobacco use B eating habits C physical activity D chronic disease Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42 According to a mobiThinking.com report on global mobile statistics, as of February 2013, 96.2 percent of the world's population has a subscription to mobile cellular service As an average, that means that almost everyone in the world has a mobile phone! Even for the region with the lowest use level in the study, the market saturation is just over 63 percent In highly developed nations, the saturation is well over 100 percent, meaning that people have more than one mobile phone service Even though most of the world's population has mobile service, it doesn't mean that an organization can blast a call or message to everyone, though it might be technically possible In addition to laws that prohibit this type of communication, phone conversations are still one-to-one (or one-to-few with conference calling) connections As well, text messages, even though they can technically be broadcast to millions, cannot legally be sent unless the mobile subscriber opts in to receive So, in one sense, text message campaigns could be classified as mass media since they are a one-to-many communication But due to the opt-in nature of these campaigns, the mass that they reach will be limited That being said, there is no doubt that mass media communications delivered via mobile devices, particularly through mobile apps and push notifications (alert messages that pop up on a mobile device screen), will become a primary delivery system of the future Similarly, email is often a one-to-many communication, particularly for communications such as email marketing and newsletters Like text messaging and cell phone calls, a person must share an email address (optin) in order to receive messages Broadcasting to the masses without permission violates the Federal Trade Commission's CAN-SPAM Act As with mobile text messages, email can be a mass media communication but will be limited (Adapted from https://toughnickel.com/) Question 36: Which of the following best serves as the title for the article? A Are Mobile Phones and Email Mass Media? B Mobile Phones versus Email in Competition to be Mass Media C How to use Mobile Phones as Mass Media D When can Email Become Mass Media? Question 37: Blasting a call or message to everyone is A technically possible B legal C technically impossible D old-fashioned Question 38: The word “that” in paragraph refers to A this type B laws C conversations D connections Question 39: The word “opts in” in paragraph most probably means A deliver B extend C submit D agree Question 40: What type of communication can be inferred for emails? A many-to-one B one-to-few C one-to-many D few-to-one Question 41: Which of the following is TRUE, according to the article? A The global market saturation of mobile phone is 63% B Phone can allow connections to lots of people at the same time C Mass media communications could not be delivered via mobile devices D The CAN-SPAM Act does not allow broadcasting to the masses without permission Question 42: The word “violates” in paragraph is closest in meaning to A qualifies B complies C defies D denies Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 43: Van Cliburn studies piano from 1951 to 1954 and won multiple awards between A B C D 1958 and 1960 Question 44: Preventing the soil from erosion, the trees planted by the farmer many years before A B were what stopped the flood from reaching their house C D Question 45: Hot soup is very comfortable on a cold winter's day A B C D Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 46: I haven’t stayed in a hotel for years A It’s years since I stayed in a hotel B It’s years when I stayed in a hotel C It’s years since I stay in a hotel D I haven’t stayed in a hotel years ago Question 47: “Would you like to have dinner with me?”, Miss Hoa said to me A Miss Hoa asked me if would I like to have dinner with her? B Miss Hoa suggested me if I would like to have dinner with her or not C Miss Hoa told me to like to have dinner with her or not D Miss Hoa invited me to have dinner with her Question 48: It is probable to rain heavily this evening A It may rain heavily this evening B It will not rain heavily this evening C It must rain heavily this evening D It will be able to rain this evening Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 49: Nam was so rude to them last night Now he feels regretful A Nam regrets to have been so rudeto them last night B Nam regrets having so rude to them last night C Nam wishes he hadn’t been so rude to them last night D Nam wishes he weren’t so rude to them last night Question 50: Smoking is unhealthy It also costs governments billions of dollars in health-care costs A Not only is smoking unhealthy but it also costs government billions of dollars in health-care costs B Whereas smoking is unhealthy, it costs government billions of dollars in health-care costs C If smoking is unhealthy, it will cost government billions of dollars in health-care costs D Smoking is so unhealthy that it costs government billions of dollars in health-care costs LỜI GIẢI Question C Kiến thức: Phát âm đuôi “-ed” Giải thích: Quy tắc phát âm “-ed”: - /id/ động từ tận âm /t/, /d/ - /t/ động từ tận âm /s/, /p/, /f/, /tʃ/, /ʃ/, /θ/ - /d/ âm lại watched /wotʃt/ stopped / stopt / lived / livd / cooked / kukt/ Phần gạch chân câu C phát âm /d/, lại phát âm /t/ Đáp án: C Question B Kiến thức: Phát âm “-ea-” Giải thích: clean /kliːn/ bread /bred/ lean /liːn/ lead /liːd/ Phần gạch chân câu B phát âm / e / lại phát âm / iː/ Đáp án: B Question 3: Đáp án C Đáp án C đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Các đáp án cịn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ A deploy /dɪˈplɔɪ/ (v): triển khai B maintain /meɪnˈteɪn/ (v): trì/ bảo dưỡng C border /ˈbɔːdə(r)/ (n)/(v): biên giới (n)/ tiếp giáp biên giới với (v) D attain /əˈteɪn/ (v): lấy được/ đạt * Mở rộng: Những động từ kết thúc với đuôi “-ain” thường có trọng âm rơi vào Đáp án B D hai ví dụ cụ thể Question Đáp án D Đáp án D đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Các đáp án cịn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ A referee /ˌrefəˈriː/ (n): trọng tài/ người tham khảo thơng tin B kangaroo /ˌkỉŋɡəˈruː/ (n): chuột túi C cigarette /ˌsɪɡəˈret/ (n): thuốc D technique /tekˈniːk/ (n): kỹ thuật * Mở rộng: Những từ kết thúc với đuôi “-ade, -ee, -eer, -ese, -ette, -een, -oo, -oon, -aire, -esque, -ique, -ain, -ever” thường có trọng âm rơi vào Các đáp án câu ví dụ cụ thể Question A Kiến thức - Câu hỏi đuôi Câu hỏi đuôi “ Let’s ” “ “ shall we?” Đây trường hợp đặc biệt cần học thuộc → Chọn đáp án A Dạng câu hỏi đuôi thông thường S + V, aux+ S? (Chú ý vế trước vế sau đối lập nhau, vế trước khẳng định vế sau phủ định ngược lại) You don’t like icecream, you? She is Song Hye Kyo, isn’t she? Tạm dịch: Chúng ta bắt đầu thảo luận nhỉ?” Question 6: A Phương pháp giải: Kiến thức: Câu bị động: Giải chi tiết: Câu bị động Quá khứ đơn Hành động nhấn mạnh tai nạn gây thành phố Chủ ngữ số nên ta loại C Nhấn mạnh hành động nên có dạng bị động nên loại C, D Cấu trúc: S + were /was + V-ed/V3 Tạm dịch : Tai nạn bi gây thành phố người lái xe say rượu Đáp án A Question A Đáp án A - câu hỏi giới từ Danh từ “talent” + for: tài lĩnh vực Vì vậy, đáp án A Tạm dịch: Người đàn ông đứng cạnh bố người nói chuyện thuyết phục có tài lãnh đạo thiên bẩm Question B Kiến thức cấp so sánh The more + adj + S + V, the more + adj + S +V Tạm dịch: Thời tiết đẹp bãi biển đơng Đáp án: B Tạm dịch: Chúng ta tiết kiệm giấy loại gỗ dùng làm giấy bảo tồn Question D Đáp án D - câu hỏi trật tự tính từ trước danh từ Các tính từ xếp trước danh từ theo trật tự “OSASCOMP”, theo thứ tự: Opinion (nhận xét, đánh giá), Size (kích cỡ), Age (tuổi tác/ cũ mới), Shape (hình dáng), colour (màu sắc), origin (nguồn gốc), material (nguyên liệu), purpose (mục đích sử dụng) + Noun Ba tính từ câu cho là: small (nhỏ - size), round (hình tròn - shape), green (màu xanh - colour) Theo trật tự “OSASCOMP” đáp án D Tạm dịch: Mẫu báo cáo có sẵn hai đĩa tròn nhỏ màu xanh ngăn kéo tơi * Lưu ý: Trật tự tính từ tiếng Việt tiếng Anh không giống nên dịch khơng thể bảo tồn trật tự Question 10:C Kiến thức: Sự phối hợp động từ Giải thích: Thì q khứ đơn q khứ tiếp diễn kết hợp câu: Diễn tả hành động xảy khứ hành động khác xen vào, hành động xảy chi khứ tiếp diễn, hành động xen vào chia khứ đơn Cấu trúc: S + was/ were + V_ing + when + S + Ved/bqt Tạm dịch: Tôi sử dụng máy tính đám cháy xảy A làm việc B làm việc C làm việc D làm việc Question 11 C * Kiến thức liên từ: A although+ clause: mặc dù, (dùng để nối mệnh đề mang nghĩa tương phản) B however +adj/adv + S + V however + clause: nhiên, (dùng để nối mệnh đề mang nghĩa tương phản) C because + clause: vì, (dùng để đưa nguyên nhân cho hành động, việc) D whenever+ clause: Tạm dịch: Cô không cảm thấy tự tin vấn tiếng anh cô không tốt Question 12 C * Kiến thức loại mệnh đề- mệnh đề trạng từ: * Xét theo câu: - Mệnh đề câu, động từ tương lai đơn nên mệnh đề sau khơng thể theo q khứ nên ta loại A,B,D => Chỉ phù hợp đáp án C Tạm dịch: Tôi nói anh gọi cho bạn anh trở Note: tell sb to st: bảo làm Question 13 A Kiến thức: Mệnh đề phân tử / Rút gọn mệnh đề đồng ngữ Giải thích: Khi mệnh đề có chủ ngữ (I) rút gọn mệnh đề dạng: - V-ing / Having P2: mệnh đề rút gọn mang nghĩa chủ động - P2 (quá khứ phân từ): mệnh đề rút gọn mang nghĩa bị động Chủ ngữ “I” làm chủ (tự thực hành động “slept” (ngủ) => nghĩa chủ động having slept Tạm dịch: Đã ngủ mười hai giờ, cảm thấy kỳ diệu Question 14 C * Kiến thức từ loại: A courageously /kəˈreɪ.dʒəs.li/(adv): cách can đảm, dũng cảm B courageous/kəˈreɪ.dʒəs/(adj): can đảm, dũng cảm C courage /ˈkɝː.ɪdʒ/(n): can đảm, dũng cảm D encourage /ɪnˈkɝː.ɪdʒ/(v): khuyến khích * Xét câu ta thấy trước chỗ trống mạo từ ”the”=> chỗ trống cần điền danh từ => Đáp án C Tạm dịch: Nó trải nghiệm tuyệt vời cho người có can đảm rời khỏi gia đình bạn bè họ để sống nơi Question 15 B * Kiến thức cụm động từ A cut up: làm trò cười, chọc cười, cắt mảnh, cắt đầu xe B cut down on: giảm bớt C cut off: cắt, cúp, ngừng cung cấp D cut in: nói xen vào, chen ngang Tạm dịch: Con người khuyên nên giảm hút thuốc có hại đến sức khỏe Question 16 C Kiến thức từ vựng/ động từ trường nghĩa A destroy (v): phá hủy, tàn phá (làm cho hư hại, phá hồn tồn đến khơng cịn dùng đuợc nữa) B damage / dæm.id3/ (v): làm hư hịng, hủy hoai, phá hủy C ruin /ru in/ (v): làm hỏng, phá hủy giá tri, hội, thủ vui, quang cành); làm danh, tiền tài, dịa vị D devastate / devestert (v): phá hủy hay nơi cách hồn tồn; gây thiệt hại lớn; khiến cầm thấy buồn, sốc, thất vọng Tạm dịch: Anh không nhận thức chút sai lầm phá hịng hội nhận cơng việc Question 17 C Kiến thức từ loại trường nghĩa A position/pəˈzɪʃ.ən/ (n): vị trí, chỗ (trong cơng việc) B situation/ˌsɪtʃ.uˈeɪ.ʃən /(n): tình huống, hồn cảnh C location /loʊˈkeɪ.ʃən/ (n): vị trí (địa lý) D place/pleɪs/(n): nơi chốn Tạm dịch: Cơng ty chuyển trụ sở đến địa điểm với mạng lưới liên kết tốt với sân bay Question 18 A * Kiến thức cụm từ/thành ngữ A through and through= completely: hoàn toàn B once for all: dứt điểm C to and fro: tới lui D over and over: làm làm lại, lặp lại nhiều lần Tạm dịch: Anh bị dính mưa ướt hết người Question 19 D Kiến thức từ cụm từ cố định Xét đáp án: A complex /ˈkɒmpleks/ (adj): phức tạp, rắc rối B controversial /kɒntrəˈvɜːʃl/ (adj): ưa tranh cãi, thích tranh luận C civilised /ˈsɪvəlaɪzt/ (adj): truyền bá văn minh, khai hoá D critical /’krɪtɪkl/ (adj): mang tính trích; phản biện => critical thinking skills: kỹ tư phản biện Tạm dịch: Ngày nay, giáo viên nên khuyến khích học sinh tranh luận câu hỏi khác lớp để tăng cường kỹ tư phản biện => Đáp án D 20 B Giải thích: People in the mountainous areas are still in the habit of destroying forests for cultivation (Người dân miền núi có thói quen phá rừng để canh tác.) A planting (n.): trồng B farming (n.): việc đồng C industry (n.): công nghiệp D wood (n.): gỗ Vậy cultivation có nghĩa tương đồng với phương án B 21 D Giải thích: It is difficult to assess the building's value properly without seeing it (Thật khó để đánh giá giá trị tịa nhà mà khơng nhìn thấy nó.) A originate (v.): xuất phát từ B congratulate (v.): chúc mừng C estimate (v.): ước chừng D evaluate (v.): đánh giá Vậy assess có nghĩa tương đồng với phương án D Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions 22 D Giải thích: The forces behind the women's liberation movement vary from culture to culture (Các lực đằng sau phong trào giải phóng phụ nữ thay đổi từ văn hóa sang văn hóa khác.) A change quickly (v.): thay đổi nhanh B increase sharply (v.): tăng mạnh C move to (v.): chuyển đến D stay unchanged (v.): không đổi Vậy vary có nghĩa tương phản với phương án D 23 A Tạm dịch: Quyết định bỏ học đại học để học nghề John khiến mẹ phiền lòng Bà nghĩ định ngu ngốc → drove his mother up the wall: khiến mẹ phiền lòng Xét đáp án: A made his mother pleased: khiến mẹ hài lòng, vui vẻ B made his mother angry: khiến mẹ tức giận C made his mother worried: khiến mẹ lo lắng D made his mother ashamed: khiến mẹ thấy xấu hổ Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the fol- lowing exchanges 24 C 25 A Giải thích: Lời đáp cần đưa câu trả lời cho việc Huy xin thêm trà A Vâng, tơi thích cà phê B Chắc chắn bạn C Tơi xin lỗi Tơi khơng cịn tý trà D Khơng Tơi có đủ Dịch nghĩa: - Huy: “Tơi muốn uống thêm trà.” - Dung: “Tơi xin lỗi Tơi khơng cịn tý trà nào.” Giải thích: Lời đáp cần đưa câu trả lời phim Mai xem hôm qua A Không Tôi theo dõi câu chuyện B Vâng, trời ấm hôm C Không, tơi khơng thích di chuyển D Chắc chắn rồi, tơi vui Dịch nghĩa: - Nam: “Hơm qua bạn có thích thú với phim khơng?” - Mai: “Khơng Tôi theo dõi câu chuyện.” Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your ans wer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30 26 C 27 D Giải thích: all over the world: tồn giới Giải thích: Phương án D phù hợp nghĩa A score (n.): điểm số B screw (n.): đinh ốc C smoke (n.): khói D sport (n.): mơn thể thao 28 A Giải thích: Phương án A phù hợp nghĩa A including (prep.): bao gồm B before (prep.): trước C without (prep.): khơng có D except (prep.): ngoại trừ 29 B Giải thích: Phương án B phù hợp nghĩa A pretended (v.): giả vờ B overtook (v.): vượt qua C pressured (v.): gây áp lực D guided (v.): dẫn dắt 30 A Giải thích: Đại từ quan hệ “which” thay cho “rubber ball” đứng trước dấu phẩy, phương án khác khơng có chức Dịch nghĩa tồn bài: Mơn thể thao ngoạn mục, ngày chơi tất loại mặt sân hàng chục triệu người, để giải trí thi đấu, quần vợt lan rộng khắp giới Được thiết kế soạn luật chơi Anh vào năm 1870, hậu duệ trực tiếp mơn jeu de paume, phát minh Pháp vào kỷ thứ 11 Sự phát triển môn thể thao thời trung cổ này, ban đầu chơi tay không, giống phát minh vợt vào kỷ 16 hệ thống tính điểm đặc biệt (15, 30, 40, game) trực tiếp dẫn đến đời mơn quần vợt, bao gồm tên nó, từ từ “tenez!” tiếng Pháp (có nghĩa “đang tới đây!”) mà bạn nói với đối thủ bạn chuẩn bị phát bóng Sự phổ biến quần vợt Anh nhanh chóng vượt qua mơn bóng vồ Thật vậy, gần ba năm trôi qua việc xuất A Portable Court of Playing Tennis Welsh Major Walter Clopton Wingfield vào năm 1874, công việc xác định luật chơi quần vợt sân cỏ tổ chức giải đấu Wimbledon vào năm 1877 Yếu tố định giới thiệu Wingfield việc sử dụng bóng cao su, nảy cỏ Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 Question 31: C Question 32: C Question 33: B Dịch nghĩa câu hỏi:Lựa chọn làm tiêu đề tốt cho đoạn văn? A Hiểu tăng cường sức khỏe B Các yếu tố định có tính xã hội sức khỏe C Định nghĩa tăng cường sức khỏe phòng chống dịch bệnh D Bạn biết phịng chống dịch bệnh? Giải thích: Đoạn văn chủ yếu đưa định nghĩa phân biệt hai khái niệm tăng cường sức khỏe phòng chống dịch bệnh nên phương án C phù hợp Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “empower” đoạn có nghĩa gần với A ảnh hưởng B theo đuổi C cho phép D khăng khăng Giải thích: “empower” có nghĩa “cho phép”, gần nghĩa với phương án C Dịch nghĩa câu hỏi:Phòng chống dịch bệnh tập trung vào điều gì? A nhiều can thiệp xã hội môi trường A threat /θret/ (n): mối đe dọa, mối nguy hại B seat /siːt/ (n): vấn đề, khó khăn C meat /miːt/ (n): khoảnh khắc, giây phút, thời điểm D beat /biːt/ (n): đánh, đánh bại Question Đáp án: A Kiến thức : Trọng âm từ âm tiết Giải thích: Đáp án A đáp án A trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba đáp án lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai A manage /'mænɪʤ/ (v): quản lí B protect /prəˈtekt/ (v): bảo vệ C reform /rɪˈfɔːm/ (v): cải cách D regard /rɪˈɡɑːd/ (v): quan tâm * Note: - Danh từ tính từ âm tiết – trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ - Động từ âm tiết – trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ hai Question Đáp án: C Kiến thức : Trọng âm từ âm tiết trở lên Giải thích: A interact (v) /,ɪntər'ỉkt/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba (Trọng âm không rơi vào tiền tố INTER-) B entertain (v) /,entər'teɪn/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba (Trọng âm không rơi vào tiền tố ENTER-) C compassion (n) /kəm‘pỉ∫n/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai (Từ có tận -ion trọng âm rơi vào trước nó.) D submarine (n) /,sʌbmə‘ri:n/ /'sʌbməri:n/: từ có hai cách đánh trọng âm Question Đáp án : C Kiến thức: câu hỏi Giải thích: - Nếu mệnh đề đầu có cấu trúc: I + V (think, believe, suppose, assume, expect, seem, etc.) + (that) + mệnh đề phụ phần hỏi theo mệnh đề phụ - Trong câu này, mệnh đề phụ bắt đầu “there is” mệnh đề phía trước dạng phủ định nên phần hỏi đuôi cần điền vào “is there” Question Đáp án: D Kiến thức : Thể bị động Giải thích: Điện thoại phát minh nên động từ chia thể bị động việc xảy nên chia khứ Tạm dịch: Điện thoại phát minh Alexander Graham Bell Question Đáp án: A Kiến thức : giới từ Giải thích: - Cấu trúc: create a good impression on sb: tạo ấn tượng tốt cho Tạm dịch: Việc tạo ấn tượng tốt cho người vấn quan trọng Question Đáp án D Kiến thức : So sánh kép Giải thích: Cấu trúc so sánh kép: The + comparative + S + V, the + comparative + S + V Tạm dịch: Chúng ta nhanh, đến sớm Question Đáp án: D Kiến thức : Trật tự tính từ Giải thích: Ta có cách xếp tính từ OSASCOMP + N O - opinion: ý kiến S- size: kích cỡ A - Age: tuổi S - shape: hình dáng C - colour: màu sắc O - origin: nguồn gốc M - material: chất liệu P -purpose: mục đích → fashionable round wooden → Ta chọn đáp án D Tạm dịch: “Tơi giúp thưa ngài?” - “Tơi tìm bàn gỗ hình trịn hợp thời trang” Question 10 Đáp án C Kiến thức : Thì q khứ tiếp diễn Giải thích: Thì khứ tiếp diễn dùng với WHILE/ WHEN để nói hành động diễn khứ bị hành động khác xen vào Tạm dịch: Đêm qua, chúng tơi xem tivi điện Question 11 Đáp án C Kiến thức : Liên từ Giải thích: - Although/even though/though + clause, clause = In spite of/Despite + cụm danh từ/V-ing, clause = … - Because + clause, clause = Because of + cụm danh từ/ V-ing, clause = … nên Tạm dịch: Cô cảm thấy lo lắng chuẩn bị kĩ lưỡng cho vấn Cấu trúc khác cần lưu ý: have/get/feel butterflies (in your stomach): lo lắng, bồn chồn prepare for st: chuẩn bị cho Question 12 Đáp án B Kiến thức : Mệnh đề thời gian Giải thích : Mệnh đề chia tương lai mệnh đề trạng ngữ thời gian động từ chia Kết hợp với nghĩa chọn đáp án B Tạm định: Khi anh trở về, đưa cho anh báo cáo Question 13 Đáp án: B Kiến thức : Rút gọn mệnh đề trạng ngữ đồng chủ ngữ Giải thích : Khi mệnh đề có chủ ngữ rút gọn mệnh đề trang ngữ cách lược bỏ liên từ chủ ngữ, động từ mệnh đề trạng ngữ có dạng V-ing/ V-p2 Câu đầy đủ : Because he was unable to ride a bicycle, he walked to work every morning = Being unable to ride a bicycle, he walked to work every morning Tạm dịch: Vì khơng xe đạp nên sáng anh Question 14 Đáp án A Kiến thức : Từ loại Giải thích : - beauty (n): vẻ đẹp - beautiful (adj): đẹp - beautifully (adv): hay, giỏi - beautify (v): làm đẹp Từ cần điền vào danh từ, sau tính từ “great” Tạm dịch: Dì tơi người phụ nữ xinh đẹp, dì già nhợt nhạt Question 15 Đáp án D Kiến thức : Cụm động từ Giải thích: - go through: trải qua/ chịu đựng; xem xét, kiểm tra cẩn thận - check in: đăng kí làm thủ tục (ở khách sạn, sân bay, ) - fall behind: bị tụt lại phía sau - come into: to be left money by somebody who has died: hưởng, thừa hưởng Tạm dịch: David người đàn ông giàu có năm ngối thừa hưởng nhiều tiền Question 16 Đáp án: A Kiến thức: Cụm từ cố định Giải thích: Have crush on sb: u thầm, thích thầm Tạm dịch: Tơi thích thầm bạn học lớp với tơi người mà gần gũi thân thiết với Question 17 Đáp án D Kiến thức : Thành ngữ Giải thích: bring/ come home to sb: làm cho hiểu Tạm dịch: Cái vẻ mặt nhợt nhạt anh làm cho hiểu anh ốm nặng Question 18 Đáp án D Kiến thức : Từ vựng Giải thích: - pay (v): trả, tốn - use (v): sử dụng - spend (V): tiêu tốn, dùng, trải qua spend sth doing sth / spend sth on sth/ doing sth: dành/tiêu tốn … vào điều gì/làm - devote (v): cống hiến, hiến dâng + devote sth to sth/ to doing sth: dành, cống hiến vào điều gì/ làm Tạm dịch: Bà tơi dành đời để chăm sóc Question 19 Đáp án: C Kiến thức: từ vựng Giải thích: - stone (n): đá - rock (n): đá - diamond (n): kim cương a rough diamond: kim cương chưa mài, người tốt cư xử thô lỗ, cục mịch - pearl (n): ngọc trai Tạm dịch: Bạn học lớp chúng tôi, John, thơ lỗ chút tơi nghĩ tơi thích anh quen anh Question 20 Đáp án D Kiến thức : Đồng nghĩa – trái nghĩa Giải thích: Tạm dịch: Chúng tơi đạt kết đáng kể lĩnh vực kinh tế, chẳng hạn tăng trưởng kinh tế cao, ổn định giảm nghèo rõ rệt vài năm qua => Alleviation /ə,li:vi'eɪ∫n/ (n) = D reduction /rɪ'dʌk∫n/ (n): giảm Các đáp án khác: A achievement /ə't∫i:vmənt/ (n): đạt B development /dɪ'veləpmənt/ (n): phát triển C prevention /prɪ'ven∫n/ (n): ngăn cản Question 21 Đáp án D Kiến thức : Đồng nghĩa – trái nghĩa Giải thích: - marginal (a) khó trồng trọt/ khó sinh lợi Các đáp án: A suburban (a): ngoại ô B forgotten (a) bị lãng quên C abandoned (a): bị bỏ rơi D Disadvantaged (a) : thiệt thịi/ khó khăn Vậy đáp án đúng: A Tạm dịch: Họ buộc phải sống mơi trường khó khăn, chẳng hạn sa mạc đất hoang Bắc Cực Question 22 Đáp án C Kiến thức : Đồng nghĩa – trái nghĩa Giải thích: - spend (v): tiêu xài, dùng, tốn - manage (v): quản lý - use up (v): dùng hết, cạn kiệt - marry (v): kết hôn - husband (v): dành dụm, khéo sử dụng, tiết kiệm Tạm dịch: Chúng ta nên sử dụng tiết kiệm nguồn để đảm bảo vượt qua giai đoạn khó khăn Question 23 Đáp án A Kiến thức : Đồng nghĩa – trái nghĩa Giải thích: Storm in a teacup: việc bé xé to >< serious problem: vấn đề quan trọng (nghiêm trọng) Tạm dịch : Đừng giận với điều Đó việc bé xé to mà Các đáp án khác: B trivial thing: điều tầm thường C commercial tension: căng thẳng thương mại D financial issue: vấn đề tài Question 24 Đáp án C Kiến thức : Giao tiếp Giải thích: Tình giao tiếp Claudia vấn giám đốc công ty mà cô ứng tuyển - Giám đốc: “ _” - Claudia: “Tơi làm việc chăm tơi thích làm việc với người khác.” Xét đáp án: A Can you jobs on your own?: Bạn tự làm việc khơng? B Would you describe yourself as ambitious?: Bạn có mơ tả người tham vọng không? C What are some of your main strengths?: Một vài điểm mạnh bạn gì? D Why have you applied for this position?: Tại bạn lại ứng tuyển vào vị trí này? Các cấu trúc cần lưu ý: apply for st: nộp đơn, ứng tuyển to describe sb/st + as + N/a: mơ tả ai/cái là/như Question 25 Đáp án D Kiến thức : Giao tiếp Giải thích: Tình giao tiếp: Lan Ba thảo luận câu hỏi giáo viên Lan: Tớ nghĩ việc ba hay bốn hệ sống chung mái nhà ý kiến hay Ba: _ A I can’t agree with you any more There will be lost of understanding (Tớ hoàn toàn đồng ý Sẽ có nhiều hiểu nhầm) B No, I don’t think so They can help each other a lot (Không Tớ khơng nghĩ Họ giúp đỡ nhiều) C That’s a good idea Many old-aged parents like to live in a nursing home (Đó ý kiến hay Nhiều cha mẹ già thích sống viện dưỡng lão) D You can say that again (Tớ đồng ý với cậu) Question 26: Đáp án A Kiến thức : Đọc điền từ Giải thích: Chỗ trống cần đại từ quan hệ vật bổ nghĩa cho danh từ “machine” nên đáp án phù hợp A that Thông tin: people have been hoping for the invention of a machine (26) that would all the necessary jobs around the house: Tạm dịch: người ni hi vọng có phát minh cỗ máy mà làm tất cơng việc cần thiết quanh nhà Question 27: Đáp án B Kiến thức : Đọc điền từ Giải thích: - to manage the factory work (the work be managed by): đảm nhiệm, thực công việc nhà máy Thông tin: If boring and repetitive factory work could be (27) managed by robots, why not boring and repetitive household chores too? Tạm dịch: Nếu công việc nhàm chán lặp lại nhà máy thực robot việc vặt nhàm chán lặp lại nhà lại vậy? Question 28: Đáp án B Kiến thức : Đọc điền từ Giải thích: - carry out one task: tiến hành, thực nhiệm vụ Thông tin: A factory robot (28) carries out one task endlessly until it is reprogrammed to something else Tạm dịch: Một robot nhà máy thực nhiệm vụ cài đặt lại để làm việc khác Question 29: Đáp án B Kiến thức : Đọc điền từ Giải thích: - Ta thấy: sau chỗ trống danh từ số nhiều (different types) nên chọn SOME - little much không dùng với danh từ đếm được: loại A, C - few dùng với danh từ số nhiều mang nghĩa phủ định – không hợp với ngữ cảnh Đáp án đúng: B Thông tin: A housework robot, on the other hand, has to (29) some different types of cleaning and carrying jobs and also has to cope with all the different shapes and positions of rooms, furniture, ornaments, cats and dogs Tạm dịch: Mặt khác, robot làm việc nhà phải thực số loại công việc dọn dẹp mang vác khác phải đối phó với tất hình dạng vị trí khác phịng, đồ đạc, đồ trang trí, mèo chó Question 30: Đáp án A Kiến thức : Đọc điền từ Giải thích: Vậy chỗ trống điền liên từ tương phản “However” phù hợp câu phía trước thể khó khăn mà “housework robot” phải đương đầu phải làm loại việc lau chùi, khuân vác khác nhau… Thông tin: (30) _However , there have been some developments recently Tam dịch: Tuy nhiên, gần có vài tiến triển Question 31 Đáp án: A Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Ý đoạn văn gì? A Tầm quan trọng nước B Lời khuyên bác sĩ C Uống nước hợp lý? D Lượng nước phù hợp để uống Thông tin: Some doctors think that you should drink a glass of water each morning Tạm dịch: Một vài bác sĩ khuyên bạn nên uống cốc nước vào buổi sáng Why should you drink this water? (Tại bạn lại nên uống nước này?) Như vậy, nội dung đọc xoay quanh tầm quan trọng nước Question 32 Đáp án: D Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Câu 31: Theo đoạn văn, nước tốt cho phận thể, ngoại trừ A thận B dày C ruột D gan Từ khóa: water/ good/ organs/ except Thơng tin: Water helps your body in many ways It helps clean out your kidneys It prepares your stomach for digestion Water can also help your intestines work better After drinking water, the intestines can more easily take out nutrients from our food Tạm dịch: Nước giúp thể bạn theo nhiều cách Nó giúp bạn làm thận Nó giúp dày chuẩn bị sẵn sàng để tiêu hóa thức ăn Nước làm cho ruột bạn hoạt động tốt Sau uống nước, đường ruột dễ dàng hấp thu dưỡng chất từ thức ăn Question 33 Đáp án: C Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Từ “it” đoạn đề cập đến từ A thể bạn B thận bạn C nước D dày bạn Thông tin: Water helps your body in many ways It helps clean out your kidneys It prepares your stomach for digestion Tạm dịch: Nước giúp thể bạn theo nhiều cách Nó giúp bạn làm thận Nó giúp dày chuẩn bị sẵn sàng để tiêu hóa thức ăn Question 34 Đáp án: B Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Từ “eliminate” đoạn gần nghĩa với từ _ A trì B loại bỏ C hấp thụ D xử lý Từ đồng nghĩa: eliminate (loại bỏ) = remove Thông tin: If you do, your kidneys will have to work much harder to eliminate it Tạm dịch: Nếu bạn làm vậy, thận bạn phải làm việc chăm để loại bỏ Question 35 Đáp án: D Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Câu sau khơng đúng? A Điều bạn nên làm buổi sáng uống nước B Bạn không nên uống nhiều nước lúc C Uống nước dùng bữa can thiệp đến tiêu hóa thơng thường D Bạn nên uống thêm nước nước tiểu màu vàng nhạt Từ khóa: not true Thơng tin 1: Some doctors think that you should drink a glass of water each morning You should drink this water first thing, before doing anything else Tạm dịch: Một vài bác sĩ khuyên bạn nên uống cốc nước vào buổi sáng Bạn nên uống nước trước tiên, trước làm việc khác Thơng tin 2: Scientists suggest that people take in 1,600 milliliters of water each day But don’t drink all of that water in one sitting Tạm dịch: Các nhà khoa học đề nghị người nên uống 1,6 lít nước ngày Nhưng đùng uống tất số nước lần Thơng tin 3: Some people think it’s better to drink between meals and not during meals They think water dilutes the juices produced in our stomachs This can interfere with normal digestion Tạm dịch: Vài người cho tốt uống nước bữa ăn không uống ăn Họ cho nước làm loãng dung dịch tiết dày Điều ngăn cản tiêu hóa thơng thường Thơng tin 4: Check the color of your urine If it is light yellow, you are probably drinking enough Tạm dịch: Hãy kiểm tra màu nước tiểu bạn Nếu màu vàng nhạt, bạn uống đủ nước Question 36: Đáp án A Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Câu câu sau tiêu đề phù hợp cho đoạn văn? A Ô nhiễm nhựa – Vấn đề giải pháp B Những tác hại túi nhựa lên mơi trường C Ơ nhiễm nhựa – Chúng ta nên làm gì? D Túi nhựa – mối đe doạ cho mơi trường Căn vào ý đoạn: Tác giả cung cấp cho thực trạng vấn đề ô nhiễm nhựa, hậu giải pháp để làm giảm mức độ ô nhiễm Vì vậy, đáp án A tiêu đề phù hợp Question 37: Đáp án D Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Từ đồng nghĩa từ “repercussions” đoạn từ nào? A tình B can thiệp C ô nhiễm D hậu Từ đồng nghĩa: repercussions (hậu quả) = consequence Thông tin: But, most of us are blissfully unaware of the repercussions that are occurring and will take place in the future because of the plastic bags Tạm dịch: Tuy nhiên, hầu hết khơng biết hậu xảy diễn tương lai túi nhựa Question 38: Đáp án D Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn 2, câu không thực trạng túi nhựa? A Đất nước đơng dân nhiễm nhựa nghiêm trọng B Túi nhựa thường dùng tiện lợi chúng C Việc nhập rác thải nhựa từ nước phát triển làm cho vấn đề nghiêm trọng D Chính phủ khơng nghiêm cấm sử dụng túi nhựa cửa hàng Thông tin đoạn 2: Every once in a while, the government passes out an order banning store owners from providing plastic bags to customers for carrying their purchases, with little lasting effect Plastic bags are very popular with both retailers as well as consumers because they are cheap, strong, lightweight, functional, as well as a hygienic means of carrying food as well as other goods About a hundred billion plastic bags are used every year in the U.S alone And then, when one considers the huge economies and populations of India, China, Europe, and other parts of the world, the numbers can be staggering The problem is further exacerbated by the developed countries shipping off their plastic waste to developing countries like India Tạm dịch: Thỉnh thoảng, phủ lệnh cấm chủ cửa hàng cung cấp túi nhựa cho khách hàng để thực việc chứa đựng hàng hoá họ, với hiệu lâu dài Túi nhựa phổ biến với nhà bán lẻ với người tiêu dùng chúng rẻ, chắc, nhẹ, chức năng, phương tiện vệ sinh để mang thực phẩm hàng hóa khác Khoảng trăm tỷ túi ni-lông sử dụng hàng năm riêng Hoa Kỳ Và rồi, ta xem xét kinh tế dân số khổng lồ Ấn Độ, Trung Quốc, châu Âu nơi khác giới, số đáng kinh ngạc Vấn đề trở nên trầm trọng nước phát triển vận chuyển chất thải nhựa họ đến nước phát triển Ấn Độ Question 39: Đáp án D Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Những câu sau tác hại túi nhựa lên môi trường, ngoại trừ A Chúng làm cho đất, nước khơng khí bị nhiễm B Các động vật nước chết ăn nhầm túi nhựa C Phải nhiều thời gian túi nhựa bị phân huỷ D Con người không sống đủ lâu để kiểm tra liệu túi nhựa có bị phân huỷ hay không Thông tin đoạn 3: Once they are used, most bags go into landfills Each year, more and more bags are ending up littering the environment Once they become litter, plastic bags find their way into our waterways, parks, beaches, and streets And, if they are burned, they infuse the air with toxic fumes About 100,000 animals, such as dolphins, turtles, whales, penguins are killed every year due to these bags Many animals ingest plastic bags, mistaking them for food, and therefore, die And worse, the ingested plastic bag remains intact even after the death and decomposition of the animal Thus, it lies around in the landscape where another victim may ingest it One of the worst environmental effects is that they are non-biodegradable The decomposition takes about 400 years No one will live so long to witness the decomposition of plastic! Tạm dịch: Một chúng sử dụng, hầu hết túi vào bãi rác Mỗi năm, ngày có nhiều túi kết thúc việc xả rác môi trường Một chúng trở thành rác rưởi, túi ny-lon tìm đường vào tuyến đường thủy, công viên, bãi biển đường phố Và, chúng bị đốt cháy, chúng truyền vào khơng khí với khói độc Khoảng 100.000 động vật, chẳng hạn cá heo, rùa, cá voi, chim cánh cụt bị giết năm túi Nhiều loài động vật ăn phải túi nhựa, nhầm chúng với thức ăn, đó, bị chết Và tệ hơn, túi nhựa ăn vào nguyên vẹn sau chết phân hủy vật Vì vậy, nằm xung quanh cảnh quan nơi nạn nhân khác ăn Một tác động mơi trường tồi tệ chúng phân hủy sinh học Q trình phân hủy khoảng 400 năm Khơng sống lâu để chứng kiến phân hủy nhựa Như vậy, việc người không sống đủ lâu để chứng kiến túi nhựa bị phân huỷ tác hại chúng lên môi trường Question 40: Đáp án A Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Từ “intact” đoạn gần nghĩa với từ nào? A nguyên vẹn, không bị phá huỷ B phá vỡ C gây hại D nguy hiểm Từ đồng nghĩa: intact (nguyên vẹn) = undamaged Thông tin: And worse, the ingested plastic bag remains intact even after the death and decomposition of the animal Tạm dịch: Và tệ hơn, túi nhựa ăn vào nguyên vẹn sau chết phân hủy vật Question 41: Đáp án B Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Từ “it” đoạn cuối đề cập đến danh từ nào? A người thu tiền B túi C việc mua sắm D vật thay tốt Từ “it” thay cho danh từ the bag Thông tin đoạn cuối: A tote bag can make a good substitute for carrying groceries and the shopping You can keep the bag with the cashier, and then put your purchases into it instead of the usual plastic bag Tạm dịch: Một túi chợ thay tốt để mang hàng hoá đồ mua sắm Bạn để túi chỗ người tính tiền, sau đặt hàng hố bạn vào thay túi nhựa thơng thường Question 42: Đáp án A Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Tác giả đề xuất đoạn cuối? A Túi nhựa nên bị hạn chế nhiều để bảo vệ Trái Đất khỏi tác hại chúng B Mỗi cá nhân nên tái sử dụng túi nhựa họ để tiết kiệm tiền mua hàng hố C Chính phủ nên hợp tác với công dân việc dọn túi nhựa đại dương bị ô nhiễm D Giữ cho môi trường lúc đầu dễ bảo vệ sau bị ô nhiễm Thông tin đoạn cuối: A tote bag can make a good substitute for carrying groceries and the shopping You can keep the bag with the cashier, and then put your purchases into it instead of the usual plastic bag Recycling the bags you already have is another good idea These can come into use for various purposes, like holding your garbage, instead of purchasing new ones While governments may be working out ways to lessen the impact of plastic bags on the environment; however, each of us should shoulder some of the responsibility for this problem, which ultimately harms us Plastics are not only non-biodegradable, but are one of the major pollutants of the sea For a clean and green environment, try to use alternatives to plastic whenever and wherever possible Cut down your use of plastic, and your bit to save our planet Tạm dịch: Một túi chợ thay tốt để mang hàng hoá đồ mua sắm Bạn để túi chỗ người tính tiền, sau đặt hàng hố bạn vào thay túi nhựa thơng thường Tái chế túi bạn có ý tưởng hay Những túi sử dụng cho mục đích khác nhau, đựng rác thải, thay mua Trong phủ tìm cách giảm thiểu tác động túi nilon lên môi trường; nhiên, người phải gánh vác trách nhiệm vấn đề này, mà cuối gây hại cho Nhựa khơng khơng phân hủy sinh học mà cịn chất nhiễm biển Để môi trường xanh sạch, thử sử dụng giải pháp thay cho nhựa nơi Cắt giảm việc sử dụng nhựa bạn, đóng góp chút công sức để cứu hành tinh Question 43: Đáp án: A Kiến thức: Thì động từ Giải thích: Động từ mệnh đề chia tương lại động từ mệnh đề trạng ngữ với when chia đơn: When + S + V (hiện tại) + O, S + will + V (bare-inf) + O Sửa lỗi: will be => is Tạm dịch: Tuần sau, có câu lạc tiếng anh tổ chức tơi cung cấp cho bạn nhiều thơng tin Question 44 Đáp án : B Kiến thức: Đại từ nhân xưng Giải thích: - “The Gray Wolf” – lồi nên tính từ sở hữu thay cho ITS – khơng phải THEIR Sửa lỗi: their => its Tạm dịch: Sói xám, lồi mà đưa lại vào môi trường xứ/ tự nhiên rừng quốc gia Yellowstone, bắt đầu sinh sản cách tự nhiên Question 45 Đáp án: B Kiến thức: sử dụng từ Giải thích: Feliciate /fəˈlɪs.ɪ.teɪt/: khen ngợi, chúc mừng → sửa thành facilitate /fəˈsɪl.ɪ.teɪt/ (v): thúc đẩy Tạm dịch: Hiệp ước thương mại nên thúc đẩy tốc độ tăng trưởng kinh tế nhanh Question 46 Đáp án D Kiến thức: Thì động từ Giải thích: Câu đề bài: Chúng tơi không viết thư cho hai tháng = D Đã hai tháng kể từ lần cuối viết thư cho Công thức: S + haven’t/ hasn’t + Vp2 + for + time = S + (last) + Vp1 + time ago = It is + time + since + S + (last) + Vp1 = The last time + S + Vp1 + was + time ago Question 47 Đáp án B Kiến thức: Lời nói gián tiếp Giải thích: Đề bài: “Anh đưa đến cơng viên chơi”, người chồng nói với vợ A Người chồng yêu cầu vợ đưa đứa đến công viên chơi => SAI người chồng người đưa người vợ B Người chồng đề nghị anh đưa đến công viên để chơi => ĐÚNG C Người chồng khăng khăng đưa đến công viên chơi => SAI nghĩa D Người chồng thỉnh cầu đưa công viên chơi => SAI nghĩa Cấu trúc khác cần lưu ý: Request to st: yêu cầu làm Insist on doing st: khăng khăng làm Offer to st: đề nghị làm Question 48 Đáp án C Kiến thức: Động từ khuyết thiếu thức giả định Giải thích: can’t have + Vp2: đốn việc khơng thể xảy q khứ có cứ, sở rõ ràng Cấu trúc: be able to st: làm be likely to st: có khả làm Đề bài: Tơi khơng nghĩ Max làm vỡ lọ bạn lúc anh không = C Max làm vỡ lọ bạn lúc anh không Question 49 Đáp án B Kiến thức: Câu ước Giải thích: Câu đề bài: Marie didn’t turn up at John’s birthday party I feel so sorry for that (Marie không đến dự tiệc sinh nhật John Tơi cảm thấy tiếc điều đó.) A If only Marie turn up at John’s birthday party (Giá Marie đến dự tiệc sinh nhật John.) - sai B I wish Marie had turned up at John’s birthday party (Tơi ước Marie đến dự tiệc sinh nhật John.) C I wished Marie wouldn’t turn up at John’s birthday party (Tơi ước Marie không xuất bữa tiệc sinh nhật John.) – sai nghĩa D It’s a shame Marie had turned up at John’s birthday party (Thật tiếc Marie đến dự tiệc sinh nhật John.) – sai nghĩa Question 50 Đáp án B Kiến thức: đảo ngữ Giải thích: Đề bài: Bạn cảm thấy thoải mái cách tham gia nhóm hẹn hị Đó cách A Bằng cách tham gia nhóm hẹn hị bạn cảm thấy thoải mái B Chỉ việc tham gia vào nhóm hẹn hị bạn cảm thấy thoải mái C Cách bạn cách tham gia nhóm hẹn hị cảm thấy thoải mái D Cách bạn cảm thấy thoải mái tham gia nhóm hẹn hị => Đáp án B (Only by + Ving + trợ từ + S + V) ... - ĐỀ CHUẨN MINH HỌA SỐ 23 KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2 021 (Đề thi có 05 trang) Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề ... khỏe ĐỀ CHUẨN MINH HỌA SỐ 22 KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2 021 (Đề thi có 05 trang) Bài thi: NGOẠI NGỮ; Mơn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề ... tiếp môn jeu de paume, phát minh Pháp vào kỷ thứ 11 Sự phát triển môn thể thao thời trung cổ này, ban đầu chơi tay không, giống phát minh vợt vào kỷ 16 hệ thống tính điểm đặc biệt (15, 30, 40,