Đang tải... (xem toàn văn)
Mét chµng phong l u, nho nh·.[r]
(1)chào mừng thầy, cô giáo về dự thăm lớp
(2)(3)Văn bản: MÃ giám sinh mua kiỊu
I §äc – hiĨu chó thÝch
* Yêu cầu đọc: Trôi chảy, diễn cảm, ý phân biệt hai giọng: Ng ời kể chuyện lời nhân vật
* Vị trí đoạn trích: Thúy Kiều đính ớc với Kim Trọng, sau Kim Trọng Liêu D ơng hộ tang Gia đình Thúy Kiều gặp tai biến Bọn sai nha đến bắt V ơng Ông V ơng quan đánh đập, khảo tra dã man Thúy Kiều định bán để cứu cha em Đoạn trích kể việc Mã Giám Sinh tìm n mt v
Ngữ văn Tiết 36
(4)II Đọc - hiểu văn bản
1 Cấu trúc văn bản
Xỏc nh ph ơng thức biểu đạt văn bản?
a Tù b Miêu tả c Biểu cảm d C¶ a, b, c d C¶ a, b, c
PTBĐ: tự kết hợp với biểu cảm miêu tả
Bố cục: Chia làm ba đoạn:
+ 10 câu đầu: Giới thiệu, miêu tả chân dung MÃ Giám Sinh
(5)Văn bản: MÃ giám sinh mua kiỊu
I §äc – hiĨu chó thÝch II Đọc - hiểu văn bản
1 Cấu trúc văn bản
PTBĐ: tự kết hợp với biểu cảm miêu tả
Ngữ văn Tiết 36
( TrÝch Trun KiỊu “ ” – Ngun Du)
2 Nội dung văn bản
a Nhân vật MÃ Giám Sinh
Gần miền có mụ
Đ a ng ời viễn khách tìm vµo vÊn danh
mơ nµo
vÊn danh viƠn khách
Hỏi tên, rằng: MÃ Giám Sinh
Hỏi quê, rằng: Huyện Lâm Thanh gần
+ Lai lịch: Mập mờ, không rõ ràng
+ Ngôn ngữ: Cộc lốc, vô lễ, lịch
Quá niên trạc ngoại tứ tuần Mày râu nhẵn nhụi áo quần bảnh bao
ngoại tứ tuần nhẵn nhụi bảnh bao
Cách ăn mặc MÃ Giám Sinh cho em suy nghĩ gì?
a Một chàng phong l u, nho nhà + Ngoại hình: Tỉa tót, chải chuốt, lố lăng,
(6)2 Nội dung văn bản
a Nhân vật MÃ Giám Sinh
+ Bản chất: Con buôn, l u manh, giả dối, bất nhân tiền
II Đọc - hiểu văn bản
1 Cấu trúc văn bản
+ Ngoại hình: Tỉa tót, chải chuốt, lố lăng, ngoại hình mâu thuẫn với tuổi tác
+ Ngôn ngữ : Cộc lốc, vô lễ, lịch
Đắn đo cân sắc, cân tài
ép cung cầm nguyệt thử quạt thơ
Ngồi tót : nh nhảy lên ngồi cách
rÊt nhanh, hÕt søc bÊt nh·, bÊt lÞch sù
=> cân nhắc, tính toán kĩ l ỡng thận trọng, ớc l ợng đo l ờng sắc lẫn tài Mặn nồng vẻ a
=> Hắn gật gù tán th ởng
Rằng: Mua ngọc đến Lam kiều“
Sính nghi xin dạy cho t ờng
Mua ngọc đến Lam kiều
SÝnh nghi xin d¹y
=> Cò kè : có nghĩa mặc mặc lại nhiều lần bủn xỉn.Dùng thủ đoạn dìm gía trả rẻ
Cò kè bớt thêm hai,
Giờ lâu ngà giá bốn trăm
Cß kÌ
+ Hành động: Vô học, bất lịch
(7)2 Nội dung văn bản
a Nhân vật MÃ Giám Sinh
+ Bản chất: Con buôn, l u manh, giả dối, bất nhân tiền
I Đọc hiểu thích II Đọc - hiểu văn bản
1 Cấu trúc văn bản
+ Ngoại hình: Tỉa tót, chải chuốt, lố lăng, ngoại hình mâu thuẫn với ti t¸c
+ Ngơn ngữ, hành động: Cộc lốc, vơ lễ, lịch
GhÕ trªn ngåi tót sỗ sàng ngồi tót
Đắn đo cân sắc, cân tài
Ngồi tót : nh nhảy lên ngồi cách
rÊt nhanh, hÕt søc bÊt nh·, vô học
=> cân nhắc, tính toán kĩ l ỡng thận trọng, ớc l ợng đo l ờng sắc lẫn tài Mặn nồng mét vỴ mét a
Rằng: Mua ngọc đến Lam kiều“
SÝnh nghi xin d¹y bao nhiªu cho t êng
Mua ngọc đến Lam kiều
SÝnh nghi xin d¹y
Cò kè bớt thêm hai,
Giờ lâu ngà giá bốn trăm
Cß kÌ
Theo em tác giả dùng NT để tả Mã Giám Sinh?
A.LÝ t ëng hoá nhân vật B.Khái quát hoá nhân vật
Thỏi độ tác giả: châm biếm mỉa mai bộc lộ kín đáo qua việc tả ngoại hình nhân vật
Văn bản: MÃ giám sinh mua kiều
Ngữ văn
Tiết 36 ( Trích Truyện Kiều ” – Ngun Du)
+ Lai lÞch: MËp mê
(8)2 Nội dung văn bản
a Nhân vật MÃ Giám Sinh
+ Bản chất: Con buôn, l u manh, giả dối, bất nhân tiền
II Đọc - hiểu văn bản
1 Cấu trúc văn bản
+ Ngoại hình: Tỉa tót, chải chuốt, lố lăng, ngoại hình mâu thuẫn với ti t¸c
+ Ngơn ngữ, hành động: Cộc lốc, vô lễ, lịch
Thái độ tác giả: châm biếm mỉa mai bộc lộ kín đáo qua việc tả ngoại hình nhân vật
h ớng dẫn nhà:
-Tìm hiểu hình ảnh tội nghiệp
ca nng Kiu mua bán lòng nhân đạo Nguyễn Du thể nh trong đoạn trích?