am nhac l5

- Nhoùm HS coù naêng khieáu bieát haùt ñuùng giai ñieäu vaø thuoäc lôøi ca .Bieát ñoïc nhaïc, gheùp lôøi keát hôïp goõ phaùch baøi TÑN soá 6. II.Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï[r]

(1)

TUẦN1 TIẾT 1

Ngày ………. Ôn tập số hát học

I Mục tiêu cần đạt:

- Biết hát theo gia điệu lời ca số hát học lớp 4. - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát

- Nhóm HS có khiếu biết hát giai điệu thuộc lời ca Biết hát kết hợp vận động theo hát

II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ, bảng phụ.

- Tập đệm đàn tốt số hát học. - Tổ chức cho tổ thi đua trình bày hát III Hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp, nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ: Bỏ qua

3 Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

a Hoạt động: Ôn tập số hát học * Quốc ca Việt Nam

- GV hỏi :Ai tác giả Quốc Ca Việt Nam? nhạc só Văn Cao

- GV đệm đàn, lớp đứng nghiêm hát Quốc ca Việt Nam.

* Em u hồ bình

- Gv hỏi: Ai tác giả Em u hồ bình? nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn

- GV giới thiệu lời ca hát

- GV hướng dẫn : Cả lớp hát Em u hồ bình

kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp - GV điều khiển: HS tổ trình bày * Chúc mừng

- GV hỏi: Bài Chúc mừng nhạc nước nào? Đây hát Nga lời Việt Hoàng Lân Gv giới thiệu lời ca hát

- GV hướng dẫn: Chia lớp thành hai nửa, nửa hát nửa gõ đệm theo phách Phách mạnh gõ tay phải, hai phách nhẹ gõ tay trái - GV điều khiển: Từng tổ trình bày Chúc mừng, Gv đánh giá

* Thiếu nhi thếgiới liên hoan

- GV hỏi : Ai tác giả Thiếu nhi giới liên hoan? Nhạc sĩ Lê Hữu Phước

- GV giới thiệu lời ca hát

GV hướng dẫn : Cả lớp hát Thiếu nhi giới liên hoan kết hợp gõ đệm : Đoạn gõ phách,

- HS trả lời - Hs hát Quốc ca

- HS trả lời - HS thực - HS thực - Các tổ thực - HS trả lời

- HS thực

- Các tổ thực

- HS trả lời

(2)

đoạn gõ theo tiết tấu lời ca

- Gv điều khiển : Từng tổ trình bày Thiếu nhi thế giới liên hoan, GV đánh giá

-Gv tổng kết: Đánh giá, khen ngợi động viên HS cố gắng học tập môn âm nhạc

- GV đệm đàn : Cả lớp hát Em u hồ bình

kết hợp gõ đệm theo phách

-Các tổ thực - HS theo dõi - HS thực

(3)

TUẦN 2 TIẾT 2

Ngày ……… Học hát: Bài Reo vang bình minh

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo nhịp theo hát

- Nhóm HS có khiếu biết tác giả hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước Biết gõ đệm theo nhịp theo phách

II Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ máy nghe, băng nhạc - Tranh ảnh minh họa

- Tập đệm đàn hát III Hoạt động dạy học:

1 Ổn định mới: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ: Bỏ qua

3 Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH

Gv ghi nội dung: Học hát bài: Reo vang bình minh

- GV hỏi: Các em học số phong cảnh thiên nói chung, em kể tên hát đó?

Gà gáy, Bài ca học, Nắng sớm, Trơì sáng … - GV giới thiệu tranh minh họa

- GV giới thiệu : Hôm em học Reo vang bình minh Bài hát diễn tả phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc âm lôi Tác giả hát Lưu Hữu phước

* Đọc lời ca

- GV định : HS đọc lời ca theo tiết tấu đoạn giống nhau, tiết tấu câu giống

* Nghe hát mẫu

- GV thực hiện: Đệm đàn, tự trình bày hát dùng băng đĩa nhạc

- HS nói cảm nhận ban đầu hát * Khởi động giọng

* Tập hát câu

- GV chia câu hát : Đoạn chia làm câu - Dạy hát câu

- GV yêu cầu: HS lấy đầu câu hát - GV định: HS hát mẫu

- GV hướng dẫn: Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ cần thiết

- GV hướng dẫn: HS tập câu tương tự

- GV yêu cầu: HS hát nối câu hát, lưu ý thể tiếng ngân dài phách

- HS trả lời - HS theo dõi

- HS thực

- HS nghe baøi hát - -2 HS nói cảm nhận

- HS lắng nghe - HS tập lấy - – HS thực - HS sửa chỗ sai

(4)

- GV hướng dẫn: Tập đoạn tương tự đoạn * Hát

- GV đàn: HS hát

- GV hướng dẫn: HS tiếp tục sửa chỗ hát chưa đạt, thực tiếng hát luyến tiếng ngân dài phách

- GV viên yêu cầu: HS trình bày hát kết hợp go õđệm theo nhịp, theo phách

-GV hướng dẫn : HS tập hát nhịp độ Thể sắc thái tình cảm vui tươi, thathiết, hồn nhiên hát

* Củng cố :

- Gv hỏi: Bài hát có hình ảnh em thấy quen thuộc? - GV định đánh giá: Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách

- GV dặn dò: HS học thuộc hát

- Gv đàn : Cả lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm

- HS tập đoạn - HS hát - HS sửa chỗ sai

- HS hát gõ đệm - HS thực

- HS trả lời

- – HS xung phong - HS ghi nhớ

- HS hát, gõ đệm

4 Tổng kết dặn dò: - Nhận xét học

(5)

TUAÀN 3 TIẾT 3

Ngày ……… Ôn tập hát: Reo vang bình minh

Tập đọc nhạc: TĐN số 1 I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp ø vận động phụ họa.

- Nhóm HS có khiếu biết đọc TĐN số 1. II Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ

- Tập hát Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc. - Đọc nhạc đàn giai điệu TĐN số 1.

III Hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học. 2 Bài cũ: Kiểm tra nhóm, nhận xét

3 Bài mới:

a Noäi dung 1: Ôn tập hát: Reo vang bình minh

- GV đệm đàn: HS hát Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm Sửa lại nhũng chỗ hát sai, thể tình cảm hồn nhiên, sáng hát

- GV hướng dẫn : Trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm

- GV định: Trình bày theo nhóm

- GV hướng dẫn: Trình bày hát cách hát có đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm

- GV định: HS hát kết hợp theo nhạc

- GV hướng dẫn: + HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc Em thể động tác vận động đẹp phù hợp hướng dẫn lớp tập theo

+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động

- GV định: Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

b Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 1: vui chơi * Giới thiệu TĐN

- GV treo TĐN số1 lên bảng

GV giới thiệu: - Các em học TĐN số mang tên vui chơi

- GV hỏi: Bài TĐN viết loại nhịp gì? có nhip? Bài TĐN viết nhịp 2/4 gồm có nhịp

- GV hướng dẫn: Bài TĐN chia làm câu, câu có nhịp

* Tập nói tên nốt nhạc

GV định: HS nói tên nốt khng thứ

- Gv nốt khuông 2, lớp đồng nói tên nốt

- HS thực - HS trình bày - HS thực - HS trình bày - HS hát, vận động

- 5-6 HS trình bày

- HS theo dõi - HS trả lời - HS nhắc lại

(6)

nhaïc

* Luyện tập cao độ

- GV định: HS nói tên nốt từ thấp lên cao - GV viết lên bảng khng nhạc có nốt: Đồ – Rê – Mi – Sol

- GV hướng dẫn đàn cao độ * Luyện tập tiết tấu:

GV viết lên bảng

- GV gõ tiết tấu làm mẫu

- GV định HS xung phong gõ lại

- GV hướng dẫn: GV làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phách

- GV bắt nhịp (1-2), lớp đọc tiết tấu kết hợp gõ phách

* Tập đọc câu: - GV đàn giai điệu - GV dạy câu * Tập đọc

GV đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp

- GV định HS xung phong đọc - GV nghe sửa sai

* Ghép lời ca

- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa ghép lời, tất kết hợp gõ phách GV bắt nhịp

- GV định HS trình baøy

- Cả lớp hát lại hát nhúng nhịp nhàng

- 1-2 HS xung phong - HS theo doõi

- HS theo dõi - HS lắng nghe - 1-2 HS thực - HS theo dõi

- Cả lớp luyện tập tiêt tấu

- HS lắng nghe - HS ghi nhớ - HS thực - 1-2 HS thực - HS đọc nhạc sửa sai - HS thực - HS xung phong - Cả lớp thực

(7)

TUẦN 4 TIẾT 4

Ngày ………. Học hát: Bài Hãy giữ cho em bầu trời mầu xanh

I Mục tiêu:

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Nhóm HS có khiếu biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca II Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cu,ï máy nghe, băng đóa. - Tranh ảnh minh họa

- Tập đệm đàn hát. III Hoạt động dạy hoc:

1 Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ: Kiểm tra nhóm hát, nhóm đọc TĐN 3 Bài mới:

Nội dung học hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh

* Giới thiệu hát

- GV giới thiệu tranh minh họa

- GV hỏi em học số hát chủ đề hồ bình Em kể tên số hát đó?

- GV giới thiệu: Hơm em học Hãy giữ cho em bầu trời xanh, hát nói lên ước mơ tuổi thiếu nhi, sống giới yên vui hạnh phúc, khơng bạo lực, có chiến tranh Tác giả hát nhạc sĩ Huy Trân

* Đọc lời ca theo tiết tấu * Nghe GV hát mẫu

- GV hỏi HS cảm nhận ban đầu hát * Khởi động giọng

* Tập hát câu

- GV chia câu hát: Lời gồm đoạn, đoạn có câu - Dạy hát câu

- GV yêu cầu HS lấy đầu câu hát - GV định HS hát mẫu

- GV hướng dẫn lớp hát, phát chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại

- GV yêu cầu HS hát nối câu hát, thể nốt ngân dai trường độ móc đơn chấm dội, móc kép * Hát

- GV đàn Hs hát mẫu

- GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa chỗ chưa đạt, thể chỗ đảo phách trường độ móc đơn chấm dơi, móc kép

(8)

4 Củng cố

- GV hướng dẫn HS tập trình bày hát với cách hát đối đáp Gv chia lớp thành nửa, nửa hát đối đáp nhau, đoạn tất hát.

- GV dặn dò HS học thuộc bài

- GV đàn , lớp trình bày bày hát kết hợp gõ đệm 5 Tổng kết dặn dò:

- Nhận xét học

(9)

TUAÀN 5 TIẾT 5

Ngày ……… Ơn tập hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh

-Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa.

- Nhóm HS có khiếu biét hát đối đáp Biết đọc TĐN số 2. II Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ

- Tập hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp vận động theo nhạc. - Đọc nhạc đàn giai điệu TĐN số 2.

1 Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ: Kiểm tra nhóm nhận xét

3 Bài mới:

a Nội dung 1: Ôn tập hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh.

- GV hướng dẫn HS hát hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm sửa lại chỗ hát sai

- GV định trình bày theo nhoùm

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc + HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc Em có động tác vận động đẹp, phù hợp hướng dẫn lớp thực theo

+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc

- GV định trình bày hát theo nhóm, hát kết hợ gõ đệm vận động theo nhạc

b Nội dung 2: Tập đọc nhạc số : Mặt trời lên

- GV giới thiệu

- GV hỏi TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? Bài TĐN viết nhịp ¾, có nhịp

- GV hướng dẫn TĐN chia làm câu câu có nhịp * Tập nói tên nốt nhạc

- GV định HS nói tên nốt khng thứ

- GV nốtở khng 2, lớp đồng nói tên nốt nhạc

- GV định HS nói tên nốt từ thấp lên cao - GV viết lên bảng khuông nhạc có nốt Đồ-Rê-Mi-Sol-la * Luuyện tập tiết tấu

(10)

- GV định HS gõ laïi

- GV làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phách * Tập đọc câu

- GV đàn giai điệu - Dạy câu

* Tập đọc

- GV quy định : GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu

- GV định HS đọc

- HS đọc , GV nghe sửa sai cho HS * Ghép lời ca

GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa ghép lời, tất thực kết hợp gõ phách

- GV đàn , lớp hát gõ phách

4 Cuûng coá:

- Gv đàn giai điệu, lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách 5 Tổng kết dặn dò:

- Nhận xét học

(11)

TUẦN 6 TIẾT 6

Ngày ……… Học hát bài: Con chim hay hót

I Mục tiêu:

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát

- Nhóm HS cóa khiếu biết hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác ,nhạc lời theo đồng dao.Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc. - Tranh ảnh minh hoïa

- Tập đệm đàn III Hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ: Kiểm tra nhóm hát, nhóm đọc TĐN. 3 Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌAT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Nội dung: Học hát Con chim hay hoùt

* Giới thiệu hát:

- Gv thuyết trình: Đồng dao câu văn truyền miệng sinh hoạt trẻ em từ xa xư Khi hát đồng dao, trẻ em thường kết hợp với nhiều trị chơi thú vị Dựa đơng dao, nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác hát Con chim hay hát Bài hát có giai điệu vui tươi, ngộ nghĩnh, sinh động

- GV giới thiệu tranh minh họa * Đọc lời ca

- GV làm mẫu, HS đọc lời ca theo tiết tấu câu 1, câu * Nghe hát mẫu:

- GV hỏi HS nói cảm nhận ban đầu hát * Khởi động giọng

- Dịch giọng (-2) * Tập hát câu

- GV định HS hát mẫu

- GV hướng dẫn lớp hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu nhữngchỗ cần thiết

- GV điều khiển HS tập câu tương tự - GV yêu cầu HS hát nối câu hát

* Hát

- GV đàn HS hát

- GV hướng dẫn HS sửa tiếp tục sửa chỗ hát chưa đạt , thể tiếng hát luyến, tiếng hát ngân dài cao độ chuyển quảng 7, quãng hát - GV hướng dẫn HS trình bày hát kết hợp gõ đệm , nửa

- HS theo doõi

- HS thực

- 1-2 HS nói cảm nhận

- 1-2 HS thực - HS sửa chỗ sai

- HS tập câu tiếp - HS thực

- HS hát hoà tiếng đàn - HS thực

(12)

lớp gõ phách, nửa lớp gõ nhịp

- GV hướng dẫn HS tập hát nhịp độ Thể sắc thái

nhí nhảnh, ngộ nghĩnh củabài hát - HS thực

4 Củng cố kiểm tra:

- Trong hát có tiếng hót le te, học hát có tiếng le te? Bài Gà gáy.

- Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh hát? - HS học thuộc bài

- Cả lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm. 5 Tổng kết dặn dò:

- Nhận xét học

(13)

Thứ ngày tháng năm

TUẦN TIẾT 7

Ôn tập hát: Con chim hay hót Ôn tập TĐN số 1, số 2

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II Chuẩn bị giáo viên:

1 Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học. 2 Bài cũ: Kiểm tra q trình ơn hát hát. 3 Bài mới:

a Nội dung 1: Ôn tập hát Con chim hay hoùt

- GV yêu cầu HS hát hát kết hợp gõ đệm với âm sắc Sửa lại chỗ hát sai Nhận xét

- GV hướng dẫn HS trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm:

Cách thứ

+ Đồng ca: từ Con chim đến cành tre + Lĩnh xướng: từ Nó hót le te đến vô nhà + Đồng ca: từ Aáy ra đến ơi chim ơi - Hát kết hợp vận động theo nhạc - GV hướng dẫn:

+ HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc Em có động tác vận động đẹp, phù hợp hướng dẫn lớp tập theo

- GV định trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

b Nội dung 2: Ôn tập TĐN số - Luyện cao độ

- GV thực hiện:

+ GV quy định đọc nốt Đô-Rê-Mi-Son, đàn để HS đọc hoà theo

+ GV quy định đọc nốt Son-Mi-Rê-Đơ, đàn để HS đọc hồ theo

- GV đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách, đánh nhịp -+ GV làm mẫu

- GV định HS thực

- GV điều khiển: Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp

c Nội dung 3: Ôn tập TĐN số - Luyện tập cao độ

- HS thực - HS thực

- HS hát vận động

- HS luyện cao độ

(14)

- GV thực đọc nốt Đô-Rê-Mi-Rê-Đô, Mi-Son-La-Son-Mi đàn để HS đọc hoà theo

- GV yêu cầu HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách - GV hướng dẫn đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp ¾ + GV làm mẫu

- GV định HS học thực - GV điều khiển lớp thực

- HS luyện cao độ - Đọc nhạc gõ phách - Đọc nhạc, đánh nhịp - 1-2 HS thực - Cả lớp thực

(15)

TUẦN 8 TIẾT 8

Ơn tập hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh

Nghe nhaïc I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca -Biết vỗ tay gõ đệm theo hát -Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II Chuẩn bị giáo viên:

1 Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ: Kiểm tra nhóm hát, nhóm đọc TĐN 3 Bài mới:

Nội dung 1: Ôn tập hát Reo vang bình minh

- GV u cầu HS hát hát kết hợp gõ đệm: Đọan hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm với âm sắc Thể tình cảm hồn nhiên sáng

- GV hoûi HS cảm nhận hát

- Gv hỏi HS kể tên số hát nhạc sĩ Lê hữu Phước?

Múa vui, Thiếu nhi giới liên hoan, Lên đàng …

- GV hướng dẫn HS trình bày hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm:

- GV định trình bày theo nhóm

- GV hướng dẫn trình bày hát cách hát có đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm

Nội dung 2: Ôn tập hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh

- GV hướng dẫn HS hát hát cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm Đoạn hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm theo phách

- GV định trình bày hát theo nhóm

- GV hỏi hát , hình ảnh tượng trưng cho hồ bình?

- GV hỏi HS kể tên vài hát chủ đề hồ bình

Hồ bình cho bé, Bầu trời xanh, Tiếng hát bạn bè mình, Em u hồ bình …

- GV u cầu hát câu đoạn hát

Nội dung 3: Nghe nhạc: Cho

- HS thực

- HS trả lời - HS trả lời

- HS thực - 4- HS trình bày - HS thực - 4- HS trình bày

- HS thực

- 4- HS trình bày - HS trả lời - HS trả lời

(16)

- GV thực đàn giai điệu Cho

- Em biết tên , tác giả, nội dung hát? Nếu HS không biết, GV giới thiệu tên bài, tác giả, nội dung hát

- GV thực , tự trình bày hát mở băng đĩa nhạc

- HS lắng nghe - HS trả lời

- HS nghe hát hồ theo

4 Tổng kết dặn dị: - Nhận xét học

(17)

TUẦN 9 TIẾT 9

Học hát: Bài Những hoa ca I Mục tiêu:

-Biét hát kết hợp gõ đệm theo hát II Chuẩn bị giáo viên:

II Hoạt động dạy học

1 Ôn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ: Kiểm tra nhóm

3 Bài mới:

Nội dung: Học hát : Những hoa ca

- GV giới thiệu hát: Các em học số hát chủ đề maid trường thầy cô giáo Em nhớ kể tên số hát đó?

- GV thuyết minh: Hôm em học hát Những bơng hoa ca, hát nói Ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 Bài hát có giai điệu tươi vui, náo nức, thể tình cảm biết ơn em HS ngày hội tưng bừng thầy cô Tác giả hát nhạc sĩ Hồng Long, ơng chủ biên SGK âm nhạc 5, mà học

* Đọc lời ca:

- GV định đọc lời

- GV hướng dẫn lời chia làm câu hát * Nghehát mẫu:

- GV hỏi HS cảm nhận ban đầu hát * Tập hát câu

Tập hát lời

- GV hướng dẫn lớp hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ cần thiết

- GV hướng dẫn HS tập hát câu tương tự - GV yêu cầu HS hát nối câu hát

Tập hát lời tương tự lời * Hát

- GV đàn , HS hát

- GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa chỗ hát chưa đạt, thể chỗ cao độ chuyển quảng 6, quảng tiếng hát ngân dài phách hát

- GV yêu cầu HS trình bày hát kết hợp gõ đệm, nửa lớp

- HS trả lời

- HS theo doõi

- 1- HS xung phong - HS ghi nhớ

- HS tập câu tiếp - HS thực

- HS hát - HS sửa chỗ sai

(18)

gõ phách, nửa lớp gõ nhịp

- GV hướng dẫn HS hát nhịp độ thể biện sắc thái tươi vui, náo nức hát

* Củng cố, kiểm tra:

- GV hỏi hát có hìn hảnh em thấy quen thuộc? - Em tích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh hát?

- GV định trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm

- GV dặn dò HS học thuộc

- GV đàn , lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm

- HS thực

- HS trả lời

- 4- HS xung phong - HS ghi nhớ

- HS hát gõ đệm

4 Tổng kết dặn dò - Nhận xét học

(19)

TUẦN 10 TIẾT 10

Ơn tập hát: Những bơng hoa ca Giới thiệu số nhạc cụ nước ngoài I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa II Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ

- Tập hát Những bơng hoa ca kết hợp gõ đệm với âm sắc kết hợp vận động theo nhạc.

- Tranh ảnh băng nhạc để giới thiêụ số nhạc cụ nước ngoài. III Hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ : Kiểm tra q trình ơn hát 3 Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH

Nội dung 1: Ơn tập hát Những bơng hoa ca

- Gv hướng dẫn: HS hát Những hoa ca

bằng cách hát đối đáp, đông ca kết hợp gõ đệm theo phách - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc + 2- HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc Em thể động tác đẹp phù hợp hướng dẫn lớp tập theo

Nội dung 2: Giới thiệu số nhạc cụ nước - Giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm nhạc cụ - GV hướng dẫn HS tập đọc tên nhạc cụ

- GV thực hiện, sử dụng tranh ảnh để giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm nhạc cụ

+ Giới tiệu tư biểu diễn nhạc cụ

- GV thực hiện: Nghe âm sắc: Gv dùng đàn phím điện tử giới thiệu âm sắc nhạc cụ GV đàn giai điệu 1-2 câu Những hoa ca

- Củng cố

- GV u cầu HS giới thiệu nhạc cụ theo tranh ảnh - GV điều khiển : Trị chơi nghe âm sắc đốn tên nhạc cụ + Trị chơi nghe âm sắc, mơ tư biểu diễn nhạc cụ

- HS thực - HS hát, vận động

- 5- HStrình bày

- HS đọc tên - HS theo dõi - HS theo dõi - HS nghe âm sắc

(20)

(21)

TUẦN 11 TIẾT 11

Ngày ………. Tậo đọc nhạc: TĐN số 3

Nghe nhạc I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca mmột số hát học

- Nhóm HS có khiếu biết đọc nhạc ghép lời ca TĐN số Nghe dân ca trích đoạn nhạc khơng lời

II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ

- Đọc nhạc đàn giai điệu TĐN số 3. - Đàn giai điệu đệm đàn hát Đi học. III Hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ: Kiểm tra nhóm

3 Bài mới:

Nội dung 1: ập đọc nhạc: TĐN số3 – Tôi hát Sol – La – Sol

* Giới thiệu TĐN

- GV treo TĐN số lên bảng

- GV giới thiệu em học TĐN số mang tên Tôi hát Sol-La-Sol, sáng tác nhạc sĩ Vũ Thanh

- GV hỏi TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? Bài TĐN viết nhịp ¾, gồm có 10 nhịp

- GV hướng dẫn TĐN chia làm câu, câu có nhịp, câu có nhịp

- GV định HS nói tên nốt khng thứ * Luyện tập cao độ

- GV định HS nói tên nốt TĐN từ thấp đến cao ( Đơ-Rê-Mi-Sol-La)

- GV viết lên bảng khuông nhạc có nốt Đô-Rê-Mi-Sol-La

* Luyện tập tiết tấu - GV viết lên bảng

- GV gõ tiết tấu làm mẫu

- GV hướng dẫn cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phách * Tập đọc câu

- Gv đàn giai điệu - Dạy câu

- 1- HS xung phong - 1- 2- HS xung phong - HS theo doõi

- HS theo doõi

- HS lắng nghe - 1- HS thực - HS theo dõi

(22)

* Tập đọc bài:

- GV quy định: Gv đàn bài, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp

- Gv định HS xung phong đọc

- GV nghe sửa sai: HS đọc bài, GV lắng nghe để sửa chỗ sai cho HS

* Ghép lời ca

- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc ng thi nă ghộp li, tt c thc hin kết hợp gõ phách Gv bắt nhịp - GV định HS đọc nhạc, đồng thời HS hát lời - GV đàn, lớp hát lời gõ phách

* Củng cố, kiểm tra

- GV đàn giai điệu, lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách.GV bắt nhịp

- GV cbỉ định HS xung phong trình bày

- GV điều khiển tổ đọc nhạc hát lời vàgõ phách GV đánh giá

Nội dung 2: Nghe nhạc: Đi hoïc

- GV giới thiệu hát : Đi học hát miêu tả chân thực cảm xúc em bé lần tới trường, hát có giao hưởng dân ca miền núi phía Bắc, với giai diệu đẹp sinh động Tác giả nhạc sĩ Bùi Đình Thảo, lời thơ Minh Chính – Bùi Đình Thảo

- Đây số 50 ca khúc hay kỹ 20 - GV trao đổi hát:

+ HS nói cảm nhận hát, hình ảnh đẹp xúc động hát

- GV yêu cầu nghe lần thư ùhai: HS nghe nhạc kết hợp với hoạt động: hát hoà theo

- HS thực - 1- HS thực - HS đọc nhạc sửa sai

- HS thực biện - HS xung phong - Cả lớp thực - Cả lớp thực - 1- HS thực - Tổ, nhóm trình bày

- HS nhắc lại tên hát, tác giả

- HS thực

- Hs thực

(23)

TUẦN 12 TIẾT 12

Ngày ………. Học hát : Ước mơ

I Mục tiêu:

- Biết hát nước -Biết hát theo giai diệu lời ca

-Nhóm HS có khiếu biết hát nhạc Trung Quốc Hoài An viét lời Việt.Biết gõ đệm theo phách

- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc. - Tranh ảnh minh họa

- Tập hát hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi. III Hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ: Kiểm tra cũ từ1-3 HS

3 Bài mới:

Nôị dung : Học hát Ước mơ

* Giới thiệu hát :

- Bài hát nước trương trình âm nhạc lớp Ước mơ, nhạc Trung Quốc, lời việt tác giả An Hòa Bài hát có giai điệu du dương, tha thiết diễn tả ước mơ bạn nhỏ, mong muốn nhiều điều tốt đẹp đến với người

* Đọc lời ca * Nghe hát mẫu

* Tập hát câu

- GV hướng dẫn chia thành câu hát, câu hai nhịp - Dạy hát câu

- GV yêu cầu HS lấy câu hát - GVchỉ định HS hát mẫu

- GV hướng dẫn lớp hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai hướng dẫn HS để sửa lại GV hát mẫu chỗ cần thiết

- GV yếu cầu HS hát nối câu hát, thể tiếng ngân dài phách phách

* Hát

- GV đàn HS hát

- GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa chỗ sai, thểhiệnđúng tiếng hát luyến tiếng hát ngân dài phách

- GV yêu cầu HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo

- HS theo doõi

- HS xung phong - HS nghe hát - 1- HS nói cảm nhận - HS khởi động giọng - HS nhắc lại

- HS tập lấy - 1-2 HS thực - HS sửa chỗ sai

- HS thực

- HS hát - HS sửa chỗõ sai

(24)

nhịp chia đôi

- GV hướng dẫn HS hát nhịp độ Thể sắc thái thiết tha, trìu mến hát

* Củng cố:

- Gv hỏi hát có hình ảnh em thấy quen thuộc? - Em thích câu hát nào, hình ảnh hát?

- Gv định trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đơi

- GV dặn dò HS học thuộc hát

- GV đàn, lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm

- HS thực

- HS trả lời

- -5 HS xung phong - HS ghi nhớ

4 Tổng kết dặn dò: - Nhận xét dặn dò

(25)

TUẦN 13 TIẾT 13

Ngày ……… Ơn tập hát: Ước mơ

Tập đọc nhạc TĐN số 4 I Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa

- Nhạc cụ quen duøng.

- Tập hát Ước mơ kết hợp vận động theo nhạc.

- Đọc nhạc đàn giai điệu Nhớ ơn Bác, có đoạn trích TĐN số 4 III Hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ: Kiểm tra hát theo nhóm 3 Bài mới:

Nội dung 1: Ôn tập hát: Ước mơ

- GV hướng dẫn HS hát Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi Sửa lại chỗ hát sai, thể tính chất thiết tha, trìu mến hát

- GV định trình bày theo hình thức đơn ca, song ca kết hợp gõ đệm

- GV hướng dẫn HS trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm:

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc - GV định HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc Em thể động tác vận động đẹp phù hợp hướng dẫn lớp tập theo

- GV điều khiển lớp tập hát kết hợp vận động - GV định trình bày hát theo nhóm

Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số – Nhớ ơn Bác

- GV giới thiệu em học TĐN số mang tên Nhớ ơn Bác nhạc sĩ Phn Huỳnh Điểu

- GV hỏi TĐN viết loại nhịp gì, có nhịp? Bài TĐN viết nhịp 2/4, gồm có nhịp

- GV hướng dẫn TĐN chia làm câu, câu có nhịp

- GV định HS mói tên nốt khng thứ * Luyện tập cao độ

- GV định HS nói tên nốt từ thấp lên cao - GV viết lên bảng khng nhạc có nốt nhạc Đô-Rê-Mi-Sol-La-Đô

- HS xung phong

- HS xung phong - HS thực - HS hát vận động - 2-3 HS trình bày

- HS hát, vận động - 4-5 HS trình bày

(26)

* Luyện tập tiết tấu - GV viết lên bảng - GV làm mẫu gõ tiết tấu

- GV định HS xung phong gõ laïi

- GV hướng dẫn làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phách

* Tập đọc câu

- GV đàn giai điệu bài, dạy câu - GV định HS xung phong đọc * Tập đọc

- GV quy định đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hoà theo , vừa đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp

- GV định HS xung phong đọc

- GV nghe, sửa sai HS đọc , GV lắng nghe để sửa chỗ sai cho HS

* Ghép lời ca

- GV quy định đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc, đồng thời nửa ghép lời, tất thực kết hợp gõ phách Gv bắt nhịp

- GV định HS đọc nhạc, đồng thời HS hát lời Lưu ý hát tiếng “ấm” luyến từ nốt La lên nốt Đô - GV đàn , HS hát lời gõ phách

* Củng cố

- Gv đàn giai điệu, lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách, GV bắt nhịp

- GV định HS xung phong trình bày

- GV điều khiển tổ đọc nhạc, hát lời gõ phách GV đánh giá

- GV thực hiện: đệm đàn, trình bày tồn Nhớ ơn Bác

giới thiệu cho HS nghe

- HS theo dõi - HS lắng nghe - 1-2 HS thực - HS theo dõi

- HS lắng nghe - 1-2 HS thực - HS thực hiêïn - 1-2 HS thựchiện - HS đọc nhạc, sửa sai

- HS thực

- HS xung phong - HS thực - HS thực

- 1- HS xung phong trình bày - Tổ nhóm trìmh bày

- HS nghe hát

Tổng kết dặn dò: - Nhận xét học

(27)

TUẦN 14 TIẾT 14

Ngày ………. Ơn tập hát: Những bơng hoa ca, Ước mơ

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết vỗ tay gõ đệm theo hát -Biết hát kết hợp vận động phụ họa

-Nhóm HS có khiếu biết hát giai điệu thuộc lời ca Nghe ca khúc thiếu nhi trích đoạn nhạc khơng lời

II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng

- Đàn giai điệu, đệm đàn hát Ca ngợi Tổ quốc. III Hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp: Nhắc nhỏ HS tư ïthế ngồi học 2 Bài cũ: Kiểm tra q trình ơn hát 3 Bài mới:

Nội dung 1: Ôn tập hát: Những hoa ca

- GV hướng dẫn HS hát hát cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách

- GV hướng dẫn HS hát cách hát nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc - GV định HS trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

Nội dung 2: Ôn tập hát Ước mơ

- GV hướng dẫn HS hát hát Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi Sửa lại chỗ hát sai, thể tính chất tha thiết, trìu mến hát

- GV hướng dẫn HS trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc + 2- 3HS làm mẫu

- GV định HS trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

Nội dung 3: Nghe nhạc: Ca ngợi Tổ quốc

- GV giới thiệu hát: Nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác nhiều hát hay cho tuổi thiếu nhi, Em yêu trường em ,Con chim vành khuyên, Mùa hoa phượng nở, Ca ngợi Tổ quốc … Hôm em nghe hát Ca ngợi tổ quốc, số 50 ca khúc hay kĩ 20

- Gv điều khiển trao đổi hát: + HS nói cảm nhận hát

- HS thực - HS thực - HS hát , vận động - 5-6 HS trình bày

- HS thực

- HS theo doõi

(28)

+ HS nói hình ảnh đẹp hát + HS diễn tả lại nét nhạc

- GV hướng dẫn nghe lần thứ hai: nghe nhạc kết hợp với hoạt động: hát hoà theo, vẽ tranh diễn tả cảm nhận nhạc, vận động theo nhạc đu đưa, lắc lư, nhún nhảy, múa, gõ nhịp

- HS nghe kết hợp hoạt động

4 Tổn kết dặn dò: - Nhận xét học

(29)

TUẦN 15 TIẾT 15

Ngày ………. Ôn tập TĐN số 3, số 4

Kể chuyện âm nhạc I Mục tiêu:

- Tập biễu diễn số hát học

- Biết nội dung câu chuyện nghe cổ hồi lang

-Nhóm HS có khiếu biết đọc nhạc ghép lời ca TĐN số ,số 4. II Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ quen dùng

- Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách TĐN số 3, số 4.

- Vẽ 3-4 tranh minh cho câu chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu, băng đĩa nhạc giới thiệu Dạ cổ hoài lang.

3 Bài mới:

Nội dung 1: Ôn tập TĐN số - Luyện tập cao độ:

- GV hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu:

- GV hướng dẫn đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách:

+ Nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ phách Đổi lại phần trình bày

+ Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách Nội dung 2: Ôn tập TĐN số

- Luyện tập cao độ

- GV hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu

- GV hướng dẫn đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

+ Cả lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách

Nội dung 3: Kể chuyện âm nhạc Nghệ sĩ Cao Văn Lầu - GV giới thiệu câu chuyện: Hôm em nghe câu chuyện danh nhân âm nhạc Việt Nam, nghệ sĩ Cao Văn Lầu Một sánh tác ông Dạ cổ hoài lang, nhạc đồng bào Nam Bộ yêu thích coi tai sản tinh thần vô giá

- GV kể chuyện

- GV thực kể theo tranh minh họa

+ Giải thích: Gia Định tên gọi xưa, địa danh thành phố Hồ Chí Minh

- HS thực - HS thực

- HS theo doõi

(30)

- Củng cố nội dung

- GV hỏi Em nhắc lại khả âm nhạc Cao Văn Lầu lúc nhỏ?

+ Bản nhạc hay nhóm nhạc Huế tên gì?

+ Bản Dạ cổ hoài lang đời đến năm?

- HS tập kể chuyeän

- GV thực nghe nhạc minh họa - GV giáo dục thái độ HS:

+ Gợi nên lòng tự hào với âm nhạc dân tộc + Yêu mến bảo vệ điệu dân ca + Động viên HS cố gắng học tập âm nhạc

- HS trả lời

- HS nghe nhạc - HS ghi nhớ

(31)

TUẦN 16 TIẾT 16

Ngày ……… Học hát địa phương tự chọn

I Mục tiêu:

-Nhóm HS có khiếu hát giai điệu lời ca II Chuẩn bị giáo viên:

- Tập đàn giai điệu đệm đàn cho hát tự chọn

- Tập trình bày hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc tổ chức trò chơi. III Hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ:

3 Bài mới:

- GV ghi nội dung : Học hát (Bài hát tự chọn) * Học hát

- GV thực hiện: Giới thiệu tên, xuất xứ hát - GV yêu cầu HS tìm hiểu nội dung hát

- GV hướng dẫn HS học theo bước thông thường, lưu ý hát chỗ khó, thể sắc thái tình cảm * Trình bày hát

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp hoạt động gõ đệm, vận động theo nhạc tổ chức trò chơi

- GV định HS trình diễn hát theo tổ, cá nhân

- HS theo dõi - HS thực - HS học hát

- HS hát kết hợp hoạt động - HS thực

(32)

TUẦN 17 TIẾT 17

Ngày ……… Ôn tập kiểm tra hát: Reo vang bình minh,

Hãy giữ cho em bầu trời xanh Ôn tập TĐN số 2

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu hát lời ca - Tập biễu diễn hát

- Biết hát kết hợp với hoạt động.

-Nhóm HS có khiếu biết hát giai điệu thuộc lời ca Biét đọc nhạc ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số 2.

- Đàn giai điệu TĐN số 2. III Hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp: Nhắ nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ:

3 Bài mới:

Nội dung 1: Ôn tập hát Reo vang bình minh

- GV hướng dẫn HS hát Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm: Đoạn hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm với âm sắc Thể tình cảm hồn nhiên, sáng hát

- GV hướng dẫn HS trình bày hát cách hát có đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm

- GV hướng dẫn HS trình bày hát Reo vang bình minh

kết hợp vận động theo nhạc

Nội dung 2: Ôn tập hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh - GV hướng dẫn HS hát Hãy giữu cho em bầu trời xanh

bằng cách hát nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ đệm Đoạn hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm theo phách - GV hướng dẫn HS hát cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm

- GV chæ định trình bày hát theo nhóm

- GV hướng dẫn HS trình bày hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp vận động theo nhạc

Nội dung 3: Ôn tập TĐN số

- GV hướng dẫn đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phách + Cả lớp thực

- HS thực - HS hát, vận động - 4-5 HS trình bày

- GV hướng dẫn - 4-5 HS trình bày - HS hát, vận động - 4-5 HS thực

(33)

+ Tổ, nhóm, cá nhân thực

- GV hướng dẫn đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp ¾ + Cả lớp hực

+ Tổ, nhóm , cá nhân thực

- HS thực

(34)

TUẦN 18 TIẾT 18

Ngày ……… Ôn tập kiểm tra hát:

Những hoa ca, Ước mơ Ơn tập TĐN số 4

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Tập biễu diễn hát

- Nhóm HS có khiếu biết hát giai điệu thuộc lời ca Biết đọc nhạc ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số 4.

II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen duøng

1 Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ: Không kiểm tra

3 Bài mới:

Nội dung 1: ôn tập hát Những hoa ca

- GV hướng dẫn HS hát Những hoa ca

bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách - GV hướng dẫn HS hát cách hát nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách

- GV hướng dẫn Hs hát kết hợp vận động theo nhạc

Nội dung 2: Ôn tập hát: Ước mơ

- GV hướng dẫn HS hát Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đơi

- GV hướng dẫn HS trình bày hát cách hát có lĩnh xuớng, đồng ca kết hợip gõ đệm

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc + Cả lớp tập hát kết hợp vận động

- GV chæ định trình bày hát theo nhóm Nội dung 3: Ôn tập TĐN số

- Luyện cao độ

- GV hướng dẫn đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu: + Gõ lại tiết tấu TĐN số

- GV hướng dẫn đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách:

+ Nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ phách ,đổi lại phần trình bày

+ Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

- HS thực

- HS thực - HS hát, vận động - 5-6 HS trình bày

- HS thực - HS thực - HS hát, vận động - 4-5 HS xung phong

- HS thực

(35)

(36)

TUẦN 19 TIẾT 19

Ngày11/01 / 10 Học hát : Bài Hát mừng

I Mục tiêu:

-Biết dân ca

- Biết hát theo gia I điệu lời ca

-Nhóm HS có khiếu biết dân ca Tây Nguyên Lê Toàn Hùng đặt Lời biết gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca

II Chuẩn bị giáo vieân:

- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc. - Tập đệm đàn

1 Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ: bỏ qua

3 Bài mới:

Nội dung : Học hát Hát mừng * Giới thiệu hát

- GV giới thiệu tranh minh hoạ

- GV thuyết trình: Vùng đất Tây nguyên có dân tộc như: Gia-rai, Ba-na, Xơ-đăng, Ê-đê, Hrê …., đồng bào Tây nguyên người yêu lao động lạc quan, yêu đời Bài Hát mừng, dân ca Hrê em học hôm thể tình cảm vui tươi người dân Tây Nguyên trước cảnh đổi thay cảu buôn làng

* Đọc lời ca theo tiết tấu - GV định HS đọc lời ca

- GV hướng dẫn chia thành câu hát - GV hướng dẫn lớp đọc lời ca theo tiết tấu * Nghe hát mẫu

- GV thực đệm đàn, tự trình bày hát dùng băng nhạc

* Tập hát câu

- Gv yêu cầu hs hát mẫu

- GV hướng dẫn dẫn cảlớp tập hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ cần thiết

* Hát

- GV đàn, HS hát

- GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa chỗ hát chưa đạt, thể chỗ chuyển quãng 5, quãng - GV yêu cầu HS tập hát nhịp độ Thể sắc thái

- HS theo doõi

- 1-2 HS thực - HS nhắc lại - HS thực - HS nghe hát - 1-2 nói cảm nhận

(37)

rộn ràng, tha tiết hát * Củng cố, kiểm tra:

- GV hướng dẫn HS trình bày hát kết hợp gõ đệm: nửa lớp gõ đệm theo nhịp, nửa lớp gõ đệm theo phách

- GV định HS trình bày hát theo nhóm

- GV định HS trình bày hát kết hợp gõ đệm với âm sắc

- GV định HS trình bày hát theo nhóm

- GV dặn dị HS học thuộc lời ca tìm vài động tác phụ họa cho hát

- GV điều khiển lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm với âm sắc

- HS thực - 4-5 HS xung phong - HS thực - 4-5 Hs xung phong - HS ghi nhớ

(38)

TUẦN 20 TIẾT 20

Ngày 18 /01/ 10 Ôn tập hát: Hát mừng

- Biết hát theo giai điệu lời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ họa

-Nhạc cụ quen duøng

- Tập hát hát kết hợp gõ đệm với âm sắc, vận động theo nhạc

- Đọc nhạc đàn giai điệu Năm cánh vui, có đoạn trích TĐNsố 5. III Hoạt động dạy học:

3 Bài mới:

Nội dung 1: Ôn tập hát Hát mừng

- GV hướng dẫn HS hát Hát mừng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm với âm sắc Sửa lại chỗ hát sai, thể tính chất rộn ràng, tươi vui hát - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc - GV định 2-3 HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc Em thể động tác vận động đẹp phù hợp hướng dẫn lớp tập theo

- GV hướng dẫn tập hát kết hợp vận động phụ họa

Nội dung 2: Tập đọc nhạc TĐN số – Năm cánh vui * Giới thiệu TĐN

- GV troe TĐN số lên bảng

- GV giới thiệu hơm em học TĐN số mang tên Năm cánh vui

- GV hỏi TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? Bài TĐN viết nhịp 2/4, gồm có nhịp

* Tập nói tên nốt nhạc * Luyện tập cao độ

- GV định HS nói tên nốt TĐN từ thấp lên cao

- GV viết lên bảng khuông nhạc có nốt nhạc Đô-Rê-Mi-Sol-La-Đô

* luyện tập tiết tấu - GV viết lên bảng

- HS thực

- HS thực - 2-3 HS trình bày

- HS hát, vận động - 4-5 HS trình bày

(39)

- GV làm mẫu gõ tiết tấu

- GV định HS xung phong gõ lại * Tập đọc câu

- GV đàn giai điệu

- GV giải thích cách thể dấu chấm dơi: ngân dài nốt nhạc thêm nửa phách

- Dạy câu

- GV hướng dẫn đọc câu tương tự * Tập đọc

- GV quy định đàn giai điệu cảbài, HS đọc theo,vừa đọc vừa gõtiết tấu GV bắt nhịp hoà nhạc

- GV định HS xung phong đọc - GV nghe, sửa sai

* Ghép lời ca

- GV quy định đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa ghép lời, tất thực kết hợp gõ phách GV bắt nhịp

- GV định HS đọc nhạc, đồng tời HS hát lời - GV đàn , lớp hát lời gõ phách

* Củng cố

- GV đàn giai điệu, cảlớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách Gv bắt nhịp

- GV chæ định HS xung phong trình bày

- GV thực đệm đàn,trình bày toàn Năm cánh sao vui giới thiệu cho HS nghe

- GV hướng dẫn HS chép nhạc TĐN số

- HS lắng nghe - 1-2 HS thực - HS lắng nghe - HS ghi nhớ

- Đọc câu - HS thực - 1-2 HS thực - HS đọc nhạc, sửa sai - HS thực

- HS xung phong - HS thực - HS thực - 1-2 HS thực - T, nhóm trình bày - Hs nghe hát - Tập chép nhạc

(40)

TUẦN 21 TIẾT 21

Ngày 25/ 01/ 10 Học hát: Bài Tre ngà bên lăng Bác

I Mục tiêu:

- Nhóm HS có khiếu biết tác giả hát nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích Biết gõ đệm theo nhịp

- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng nhạc - Tranh ảnh minh hoïa

3 Bài mới:

HOẠT ĐỘNGCỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Nội dung: Học hát : Tre ngà bên lăng Bác

* Giới thiệu hát:

- GV thuyết trình: Nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích người thành công với sáng tác âm nhạc cho thiếu nhi Ơng có bầu chọn 50 ca khúc thiếu nhi hay kĩ 20 Đưa cơm cho mẹ cày, Em bay đêm pháo hoa, Tiếng chim vườn Bác và Tre ngà bên lăng Bác Hôm em học Tre ngà bên lăng Bác, hát có giai điệu du dương, tha thiết, thể tình cảm em thiếu nhi đến thăm lăng Bác Hồ

* Đọc lời ca

- GV HS đọc lời ca * Nghe hát mẫu

* Tập hát câu

- GV hướng dẫn chia thành câu hát - Dạy hát câu

- GV yêu cầu HS lấy đầu câu hát - GV định HS kha hát mẫu

* Hát cảbài

- GV đàn HS hát

- GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa chỗ hát chưa đạt, thể tiếng hát luyến, chỗ cao độ

- HS theo doõi

- 1-2 HS thực - 1-2 HS nói cảm nhận

- HS nhắc lại - HS tập lấy - 1-2 HS thực - HS sửa chỗ sai

(41)

chuyển quãng 6, quãng hát

- Gv u cầu HS hát nhịp độ, thể tính chất tha thiết tự hát

- GV hướng dẫn HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

* Củng cố:

- GV hỏi hát có hình ảnh em thấy quen thuộc? - GV định trình hát theo nhóm hát kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động nhẹ nhàng

- GV dặn dò HS học lời ca chuẩn bị động tác vận động cho hát

- GV điều khiển lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm

- HS thực - HS hát gõ đệm

- HS trả lời

- 4-5 HS xung phong - HS ghi nhớ

- HS hát , gõ đệm

(42)

TUẦN 22 TIẾT 22

Ngày 01 / 02 /10 Ôn tập hát: Tre ngà bên lăng Bác

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa

- - Nhóm HS có khiếu biết đọc TĐN số 6. II Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ quen dùng.

- Tập hát Tre ngà bên lăng Bác kết hợp vận động theo nhạc

- Đọc nhạc đàn giai điệu Chú đội, có đoạn trích làbài TĐN số 6. III Hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ: Kiểm tra

3 Bài mới:

Noäi dung1: Ôn tập hát: Tre ngà bên lăng Bác

- GV đệm đàn, lớp hát Tre ngà bên lăng Bác kết hợp gõ đệm theo phách, thể tình cảm trìu mến, tha thiết hát

- GV hướng dẫn trình bày hát cách có lĩnh xướng, song ca kết hợp gõ đệm

- GV hướng dẫn trình bày hát hình thức song ca, đồng ca kết hợp gõ đệm

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc + 2-3 HS làm mẫu

+ Cả lớp hát câu kết hợp vận động + Cả lớp hát kết hợp vận động

Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số – Chú đội * Giới thiệu TĐN số lên bảng

- GV giới thiệu em học TĐN số mang tên Chú đội, sáng tác Nhạc sĩ Hoàng Hà

- GV hỏi TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? Bài TĐN viết nhịp 2/4, gồm có nhịp

* Tập nói tên nốt nhạc * Luyện tập cao độ

- GV viết lên bảng khuông nhạc có nốt Đô-Rê-Mi-Sol * Luyện tập tiết tấu

- HS theo dõi

- HS thực - HS thực - HS hát, vận động

(43)

- GV vieát lên bảng - GV gõ tiết tấu làm mẫu

- GV hướng dẫn làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phách

- GV bắt nhịp (1-2) , lớp đọc tiết tấu hợp gõ phách * Tập đọc câu

- GV đàn giai điệu - Dạy câu

* Tập đọc cảbài

- GV quy định đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp

- GV định HS xung phong đọc - GV nghe, sửa sai cho HS * Ghép lời ca

- GV quy định đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa ghép lời, tất thực kết hợp gõ phách, GV bắt nhịp

- GV định HS đọc nhạc, đồng thời HS hát lời - GV đàn, lớp hát lời gõ phách

* Củng cố

- GV đàn giai điệu, lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách GV bắt nhịp

- GV thực đệm đàn, trình bày toàn Chú đội giới thiệu cho HS nghe

- GV hướng dẫn HS tập chép TĐN số

- HS theo dõi - HS lắng nghe - 1-2 HS thực - HS theo dõi - HS luyện tiết tấu - HS lắng nghe

- HS thực - 1-2 HS thực - HS đọc nhạc, sửa sai - HS thực

- HS xung phong - HS thực - HS thực - 1-2 thực - Tổ , nhóm trình bày

(44)

TUẦN 23 TIẾT 23

Ngày ……… Ơn tập hát: Hát mừng, Tre ngà bên lăng Bác

Ôn tập TĐN số 6 I Mục tiêu :

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa

- - Nhóm HS có khiếu biết hát giai điệu thuộc lời ca Biết đọc nhạc ghép TĐN số 6.

1 Ổn định lớp, nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ: Kiểm tra trình dạy học 3 Bài mới:

Nội dung 1: Ôn tập hát: Hát mừng

- GV hướng dẫn Hs hát mừng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm với âm sắc

- Gv chia lớp thành nửa để hát đối đáp, lớp gõ đệm với 2âm sắc nhịp nhàng suốt hát Thể sắc thái rộn ràng, vui tươi hát

- GV định HS trình bày hát theo nhóm - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc + 2-3 HS làm mẫu

Nội dung 2: Ôn tập hát: Tre ngà bên lăng Bác

- GV hướng dẫn HS hát Tre ngà bên lăng Bác kết hợp gõ đệm theo phách, GV phân công tổ gõ đệm nhẹ nhàng

- GV hướng dẫn trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm

Nội dung 3: Ôn tập TĐN số - GV đàn luyện tập cao độ

- Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tập tiết tấu

- HS thực

- 4-5 HS trình bày - HS thực

- 4-5 HS trình baøy

- HS thực

(45)

- GV định gõ lại tiết tấu TĐN số

- GV hướng dăn nửa lớp đóc nhác hát lời, nửa lớp gõ tieẫt tâu Đoơi lái phaăn trình bày

- GV định nhóm, cá nhân trình bày - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

- GV hướng dẫn nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ phách Đổi lại phần trình bày

+ Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách - GV định nhóm, cá nhân trình bày

- 1-2 HS gõ tiết tấu - HS thực - HS trình bày - HS thực

- HS trình bày

4 Tổng kết dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà ôn lại bài 5 Rút kinh nghiệm:

(46)

TUẦN 24 TIẾT 24

Ngày ……… Học hát: Bài Màu xanh quê hương

I Mục tieâu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp với hoạt động.

- - Nhóm HS có khiếu biết hát giai điệu lời ca II Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng nhạc. - Tranh ảnh minh họa hát

- Tập đệm đàn hát. III Hoạt động dạy học:

3 Bài mới:

Nội dung : Học hát Màu xanh quê hương * Giới thiệu hát

- GV thuyết trình: Hơm em học Màu xanh quê hương, đồng bào Khmer Nam Bài hát miêu tả khung cảnh quê hương n vui, bình có hình ảnh cờ Tổ quốc tung bay đàn em bé tơí trường, có hình ảnh hàng xanh cánh đồng ngơ lúa Bài Màu xanh q hương có nhịp điệu sơi nổi, tươi vui

- GV định đọc lời ca * Nghe hát mẫu

* Tập hát câu

- GV chia câu hát, lời gồm câu hát - GV định hs hát mẫu

- GV đàn, HS tập hát lời * Hát

- GV đàn, HS hát

- GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa chỗ hát chưa đạt, tập lấy để thực câu hát nhanh, thực tiếng hát luyến

- GV hướng dẫn HS trình bày hát kết hợp gõ đệm: lời gõ đệm theo phách, lời gõ đệm với âm sắc

- GV yêu cầu , HS tập hát nhịp độ Thể tính chất vui tươi, rộn ràng, nhanh hát

- HS theo doõi

- HS thực - 1-2 nói cảm nhận

- HS nhắc lại -1-2 HS thực - HS sửa chỗ sai

- HS hát hoà theo - HS hát - HS sửa chỗ sai

(47)

- GV hướng dẫn HS trình bày Màu xanh quê hương theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm

+ Hát đối đáp : nửa lớp hát câu câu 3, nửa lớp hát câu câu 4, lớp hát câu 5,

+ Gõ đệm: lời gõ đệm theo phách, lời gõ đệm với âm sắc

- GV định trình bày hát theo nhóm - GV dặn dò HS học thuộc hát

- GV đàn lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm

- HS thực

4 Tổng kết dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà ôn lại bài 5 Rút kinh nghiệm:

(48)

TUẦN 25 TIẾT 25

Ngày ……… Ôn tập hát: Màu xanh quê hương

- Biết hát theo giai điệu lời ca -Biét hát kết hợp vận động phụ họa

- - Nhóm HS có khiếu biết đọc TĐN số 7. II Chuẩn bị giáo viên:

- Đọc nhạc đàn giai điệu TĐN số 7 III Hoạt động dạy học:

3 Bài mới:

Noäi dung 1: Ôn tập hát: Màu xanh quê hương

- GV hướng dẫn HS hát Màu xanh quê hương kết hợp gõ đệm: lời gõ đệm gõ đệm theo phách, lời gõ đệm với âm sắc Sửa lại chỗ hát sai, thể sắc thái rộn ràng, vui tươi hát

- GV định HS trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, song ca kết hợp gõ đệm

Hát lời2 tương tự

- GV hướng dẫn HS hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm với âm sắc

Nội dung 2: Tập đọc nhạc số – Em tập lái ôtô

* Giới thiệu TĐN

- GV giới thiệu em học TĐN số mang tên Em tập lái ơtơ, sáng tác nhạc sĩ Đồn Phi

- GV hỏi TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? Bài TĐN viết nhịp 2/4 , gồm có nhịp

- GV hướng dẫn TĐN chia làm 2câu, câu có nhịp Trong sử dụng kí hiệu âm nhạc, dấu lặng đen * Tập nói tên nốt nhạc

- GV viết lên bảng khuông nhạc có nốt Đô-Rê-Mi-Pha-Sol-La

* Luyện tập tiết tấu

- HS trình bày

- HS thực

(49)

* Tập đọc câu - GV đàn giai điệu

- GV giải thích cách thể dấu lặng đen: im lặng thời gian ngân nốt đen

- Dạy câu * Tập đọc

- GV định HS xung phong đọc - GV nghe, sửa sai, HS đọc * Ghép lời ca

- GV quy định đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa ghép lời, tất thực kết hợp gõ phách GV bắt nhịp

- GV định HS đọc nhạc, đồng thời HS hát lời - GV đàn, lớp hát lời gõ phách

- GV quy định đàn giai điệu, lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách GV bắt nhịp

- HS lắng nghe - HS ghi nhớ

- HS thực - 1-2 HS thực - HS đọc nhạc, sửa sai - HS thực

- HS xung phong - HS thực - HS thực - 1-2 HS thực - Tổ, nhóm trình bày

4 Tổng kết dặn dị: - Nhận xét học - Về nhà ôn lại bài 5 Rút kinh nghiệm:

(50)

TUẦN 26 TIẾT 26

Ngày ……… Học hát: Bài Em nhớ trường xưa

I Mục tiêu:

-Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát

- - Nhóm HS có khiếu biết gõ đệm theo phách, theo nhịp II Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ , máy nghe, băng đóa nhạc. - Tranh ảnh minh họa

3 Bài mới:

Nội dung : Học hát bài: Em nhớ trường xưa

- GV thuyết trình: Mái trường nơi vơ thân thương gắn bó với tất HS Có nhiều hát viết hay mái trường mà học Bài ca học, Lớp chúng ta đoàn kết, Em yêu trường em Hôm em tiếp tục học hát viết mái trường Em vẫn nhớ trường xưa tác giả Thanh Sơn Bài hát thể khung cảnh thân quen bình mái trường, nơi có thầy đạy học, nâng bước tuổi thơ

* Đọc lời ca: * Nghe hát mẫu

- GV hỏi HS cảm nhận ban đầu hát * Khởi động giọng

* Tập hát câu

- GV chia câu hát từ Trường làng em đến vui êm đềm, chia làm câu hát ngắn

- Dạy câu

- GV hướng dẫn lớp hát, GV lắng nghe để hát phát chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ cần thiết

* Hát baøi

- GV đàn, HS hát

- GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa sai chỗ hát chưa đạt, thể cao độ trường độ

- GV yêu cầu HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo

- HS theo dõi

- HS nhắc lại

(51)

phách theo nhịp

- GV hướng dẫn HS tập hát nhịp độ, Thể sắc thái vui tươi, tha thiết, hồn nhiên hát

- GV hỏi hát có hình ảnh gắn với ngơi trường em? Hình ảnh em thấy quen thuộc?

- Em thích câu hát nét nhạc nào, hình ảnh hát?

- GV định HS trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp theo phách

- GV đàn , lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm

- HS thực

- HS trả lời

4 Tổng kết dặn dò: - Nhận xét học - Dặn dị HS ơn lại bài

(52)

TUẦN 27 TIẾT 27

Ngày ……… Ơn tập hát: Em nhớ trường xưa

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa.

Nhóm HS có khiếu biết đọc TĐN số 8. II Chuẩn bị giáo viên:

- Nhaïc cụ quen dùng

- Tập hát kết hợp gõ đệm với âm sắc, kết hợp vận động theo nhạc. - Đọc nhạc đàn giai điệu TĐN số 8.

1 Ổn định lớp: Nhắ nhở HS tư thế 2 Bài cũ: Kiểm tra nhóm.

3 Bài mới:

Nội dung 1: Ôn tập hát: Em nhớ trường xưa

- GV hướng dẫn HS hát Em nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm: đoạn gõ đệm theo phách, đoạn gõ với âm sắc Sửa lại chỗ hát sai, thể sắc thái vui tươi, tha thiết hát

- GV hướng dẫn HS trình bày hát cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc + 2-3 HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc Em thể động tác vận động đẹp phù hợp hướng dẫn lớp tập theo

- GV định trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vàvận động theo nhạc

Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số – Mây chiều

- GV giới thiệu : Hôm em học TĐN số mang tên Mây chiều

- GV hỏi TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? Bài TĐN số viết nhịp ¾, gồm có nhịp

- GV hướng dẫn TĐN chia làm câu câu có nhịp * Tập nói tên nốt nhạc

- HS nói tên nốt TĐN từ thấp lên cao

- GV viết lên bảng khuông nhạc có nốt Đô-Rê-Mi-Pha-Sol-La-Si-Đô

* Luyện tập tiết tấu - GV viết lên bảng

- HS thực - HS hát , vận động

(53)

- GV định HS xung phong gõ lại * Tập đọc câu

- GV đàn giai điệu

- GV giải thích cách thể nốt trắng chấm dôi: ngân dài phách

- Dạy câu * Tập đọc

- GV dịnh HS xung phong đọc

- GV nghe, sửa sai: HS đọc GV lắng nghe để sửa chỗ sai cho HS

* Ghép lời ca

- GV quy định đàn giai điệu nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa ghép lời, tất thực kết hợp gõ phách GV bắt nhịp

- GV định 1HS đọc nhạc, đồng thời HS hát lời - GV đàn, lớp hát lời gõ phách

- GV hỏi TĐN có câu khó đọc, khó hát?

GV đàn đọc nhạc để hướng dẫn HS đọc câu khó

- GV quy định đàn giai điệu, lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách GV bắt nhịp

- GV hướng dẫn HS tập chép TĐN số

- HS lắng nghe - 1-2 HS thực - HS lắng nghe - HS ghi nhớ

- HS thực - 1-2 HS thực - HS đọc nhạc, sửa sai

- HS thực

- HS thực - HS thực - HS trả lời

- HS thực - 1-2 HS thực - Tổ, mhóm trình bày - Tập chép nhạc

- Dặn dò HS ôn lại bài 5 Rút kinh nghiệm:

(54)

TUẦN 28 TIẾT 28

Ngày ……… Ôn tập hát: Màu xanh quê hương,

Em nhớ trường xưa Kể chuyện âm nhạc I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Biết nội dung câu chuyện.

Nhóm HS có khiếu biết hát giai điệu thuộc lời ca Biết gõ đệm theo phách ,theo nhịp.

II Chuaån bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng

- Vẽ tranh minh họa cho câu chuyện Khúc nhạc trăng. - Băng đĩa nhạc để giới thiệu bảng nhạc

- Tập số đoạn trích để giới thiệu tác phẩm Bét-tơ-ven. III Hoạt động dạy học:

1 Ổn dịnh lớp: Nhắc nhở HS ổn định chỗ ngồi 2 Bài cũ:

3 Bài mới:

Nội dung 1: Ôn tập hát: Màu xanh quê hương

- GV hướng dẫn HS hát Màu xanh quê hương kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc ( lời gõ đệm theo phách, lời gõ đệm với âm sắc)

- GV hướng dẫn HS hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm Hát lời tương tự

- GV định HS trình bày b hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

Nội dung 2: Ôn tập hát: Em nhớ trường xưa

- GV hướng dẫn HS hát Em nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm: đoạn gõ đệm theo phách, đoạn gõ với âm sắc Thể sắc vui tươi, tha thiết hát

- GV hướng dẫn HS hát cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm:

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc - GV định trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

Nội dung 3: Kể chuyện âm nhạc: Khúc nhạc trăng

- GV thực hiện: GV giới thiệu câu chuyện: Bét-tô-ven nhạc sĩ thiên tài người Đức, sinh năm 1770 năm 1827 Oâng đánh giá rong nhạc sĩ xuất sắc giới lịch sử âm nhạc giới Hôm em nghe câu chuyện kể hoàn cảnh đời

- HS thực

- HS trình bày - 4-5 HS trình bày

- HS thực

- HS thực - HS thực - 5-6 HS trình bày

(55)

Sô-nát Aùnh trăng, tác phẩm nhạc tiếng Bét-tô-ven

- GV thực kể chuyện theo tranh minh họa Củng cố nội dung

- GV hỏi Bét-tơ-ven lại ghé vao thăm nhà người thợ giày?

Vì ơng nghe thấy tiếng đàn dương cầm

+ Tại Bét-tô-ven lại chơi đàn với xúc động mãnh liệt?

Vì ơng nhận gái người thợ giày bị mù

+ Giai điệu Sô-nát Aùnh trăng xuất Bét-tơ-ven nhìn thấy gì?

Ơng nhìn thấy ánh trăng vàng, lấp lánh trời, nhà thờ cổ kính, hàng dương liễu ,… - HS tập kể chuyện

- GV thực nghe nhạc minh họa + HS nghe đoạn trích Sô-nát - Giáo dục thái độ:

- GV thuyết trình: Bét-tơ-ven sáng tác nên bảng nhạc tiếng ơng có lịng nhân ái, biết đồng cảm với người nghèo khó ơng biết cảm nhận, biết rung động trước vẽ đẹp thiên nhiên

+ Động viên HS cố gắng học tập âm nhạc tìm nghe sáng tác Bét-tô-ven

- HS nghe câu chuyện - HS trả lời

- HS nghe nhạc

- HS ghi nhớ

- Dặn dò HS nhà ôn lại bài 5 Rút kinh nghiệm:

(56)

TUẦN 29 TIẾT 29

Ngày ……… Ôn tập TĐN số 7, số 8

-Biết hát lại hát học - Tập biễu diễn

- Nhóm HS có khiếu biết đọc nhạc ghép lời TĐN số 7,số Nghe dân ca trích đoạn nhạc khơng lời

II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng.

- Đàn giai điệu TĐN số 7, số 8.

- Đàn giai điệu, đệm đàn hát Khi tóc thầy bạc trắng. III Họat động dạy học:

1 Ổn dịnh lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ :

3 Bài mới:

Nội dung 1: Ôn tập TĐN số - Luyện tập cao độ

- Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu - GV định gõ lại tiết tấu TĐN số - GV định nhóm, cá nhân trình bày - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

- GV yêu cầu : Nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ phách đổi lại phần trình bày

+ Cả lớp đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phách - GV định nhóm, cá nhân trình bày Nội dung 2: Ơn tập TĐN số8

- Luyện tập cao độ

- Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu

- GV định đọc tiết tấu kết hợp gõ phách TĐN số - GV định nhóm, cá nhân trình bày

- Đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách

- GV yêu cầu: Nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ phách Đổi lại phần trình bày

Nội dung 3: Nghe nhạc: Khi tóc thầy bạc trắng

- GV thực giới thiệu hát: Bài Khi tóc thầy bạc trắng nhạc sĩ Trần Đức số 50 ca khúc thiếu nhi hay kĩ 20 Bài hát nhiều người u thích miêu tả chân thực lòng người thầy, học mà thầy cô đem đến cho

- 1-2 HS gõ tiêt tấu - HS trình bày - HS thực

- HS trình bày

- 1-2 HS gõ tiêt tấu - HS trình bày - HS thực

(57)

bao hệ HS

-GV thực nghe lần thứ nhất: GV mở băng tự trình bày hát

- GV điều khiển trao đổi hát + HS nói cảm nhận hát

- GV hướng dẫn nghe lần hai: HS có thểnghe nhạc kết hợp vớicác hoạt động: hát hoàtheo , vẽ tranh diễn tả cảm nhận nhạc, vận động theo nhạc đu đưa, lắc lư, nhún nhảy, múa, gõ nhịp …

- HS nghe hát

- HS trả lời, thực yêu cầu

- Hs nghe kết hợp hoạt động

- Dặn dò HS nhà học bài 5 Rút kinh nghiệm:

(58)

TUẦN 30 TIẾT 30

Ngày ……… Học hát: Bài Dàn đồng ca mùa hạ

I Mục tiêu:

-Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo nhịp theo hát - Nhóm HS có khiếu biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. II Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ quen dùng, náy nghe, băng nhạc. - Tranh ảnh minh họa

- Tập đệm đàn hát hát Dàn đồng ca mùa hạ. III Hoạt động dạy học:

1 Ổn dịnh lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Bài cũ:

3 Bài mới:

Nội dung: Học hát Dàn đồng ca mùa hạ

- GV giới thiệu tranh minh hoạ

- GV thuyết trình: Từ thơ tác giả Nguyễn Minh Nguyên, nhạc sĩ Lê Minh Châu phổ thơ, tạo nên hát

Dàn đồng ca màu hạ Bài hát có nhịp điệu sơi nổi, vui tươi tha thiết, sáng Bài hát bình chọn làmột số 50 ca khúc hay kĩ 20

* Đọc lời ca * Nghehát mẫu

* Tập hát câu

- GV hướng dẫn lớp hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại GV hát chỗ cần thiết * Hát

- GV đàn, HS hát

- GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa chỗ chưa đạt, thực trường độ có đảo phách tiếng hát luyến

- GV yêu cầu HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- GV hướng dẫn HS tập hát nhịp độ Thể sắc thái vui tươi, sáng

- GV hỏi HS hát có hình ảnh nào, âm em thấy quen thuộc?

- Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh

- HS theo dõi

- 1-2 HS nói cảm nhaän

- HS hát - HS sửa chỗ sai

- HS hát, gõ đệm - HS thực

(59)

bài hát?

- GV định HS trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- Cả lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm

(60)

TUẦN 31 TIẾT 31

Ngày ……… Ôn tập hát: Dàn đồng ca mùa hạ

-Biết hát theo giai điệu lời ca

- Nhóm HS có khiếu Nghe ca khúc thiếu nhi trích đoạn nhạc không lời II Chuẩn bị giáo viên:

- Tập hát hát kết hợp gõđệm với hai âm sắc vận động theo nhạc - Đàn giai điệu, đệm đàn hát

3 Bài mới:

Nội dung 1: Ôn tập hát - Dàn đồng ca mùa hạ

- GV hướng dẫn HS hát hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Sửa lại chỗ hát sai, thể sừ rộn ràng, sáng hát

- GV định tổ, cá nhân trình bày hát

- GV hướng dẫn HS trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm

- GV định trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm động theo nhịp

Nội dung 2: Nghe nhạc – Em biển vàng

- GV thực giới thiệu hát: Bài hát số 50 ca khúc hay kỉ 20 Bài hát nhạc sĩ Bùi Đình Thảo phổ từ thơ tác giả Nguyễn Khoa Đăng Bài hát có giai điệu mềm mại, uyển chuyển, miêu tả sinh động hình ảnh bình, cánh đồng lúa quê hương

- GV điều khiển nghe lần thứ nhất: mở băng đĩa nhạc - GV hỏi trao đổi hát

+ HS nói cảm nhận hát

- GV hướng dẫn nghe lần thứ hai: HS nghe nhạc kết hợp với hoạt động: hát hoà theo, vẽ tranh diễn tả cảm nhận nhạc, vận động theo nhạc đu đưa, lắc lư, nhún nhảy, múa, gõ nhịp …

- HS thực

- HS trình bày - HS thực - HS hát,vận động

- HS theo doõi

- HS nghe hát - HS trả lời

(61)

- Dặn dò học sinh nhà ôn bài 5 Rút kinh nghiệm:

(62)

TUẦN 32 TIẾT 32

Ngày ……… Học hát địa phương tự chọn

I Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát két hợp với hoạt động.

- Nhóm HS có khiếu biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp II.Chuẩn bị giáo viên:

- Tập đàn giai điệu đệm cho hát tự chọn

- Tập trình bày hátkết hợp gõđệm, vận đơng theo nhạc tổ chức trò chơi. III Hoạt động dạy học:

3 Bài mới:

Nội dung: Học hát ( Bài hát tự chọn) * Học nài hát

- GV thựchiện giới thiệu tên, xuất sứ hát

- GV yêu cầu HS tìm hiểu nội dung (hoặc chép lời) hát - GV hướng dẫn HS học theo bước thông thường, lưu ý hát chỗ khó, thể sắc thái tình cảm * Trình bày hát

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp hoạt động gõ đệm, vận động theo nhạc oặc tổ chức trò chơi

- GV định HS trình bày hát theo tổ,nhóm, cá nhân

- HS theo dõi - HS thực - HS hát

- HS hát kết hợp hoạt động - HS thực

(63)

TUẦN 33 TIẾT 33

Ngày ……… Ôn tập kiểm tra hát: Tre ngà bên lăng Bác,

Màu xanh quê hương Ôn tập TĐN số 6 I Mục tiêu:

- Biét hát kết hợp với hoạt động

- Nhóm HS có khiếu biết hát giai điệu thuộc lời ca Biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số 6.

II.Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng

- Đàn giai điệu TĐN số 6 III Hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp: Nhắc nhớ HS tư ngồi học 2 Bài cũ:

3 Bài mới:

Nội dung 1: Ôn tập hát – Tre ngà bên Lăng Bác

- GV hướng dẫn HS hát Tre ngà bên Lăng Bác kêt hợp gõ đệm theo phách, GV phân công tổ gõ đệm nhẹ nhàng

- GV hướng dẫn HS trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm

- GV đàn, HS hát kết hợp vận động theo nhạc Nội dung 2: Ôn tập hát - Màu xanh quê hương

- GV hướng dẫn HS hát Màu Xanh quê hương kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

- GV hướng dẫn HS hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm Hát lời tương tự

- GV định HS trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

Nội dung 3: Ôn tập TĐN số - Luyện tập cao độ

- GV định HS gõ lại tiết tấu TĐN số - GV định nhóm, cá nhân trình bày - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

- GV hướng dẫn HS nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ phách Đổi lại phần trình bày

- HS thực

- HS thực - HS hát, vận động - HS thực - HS thực - 4-5 HS trình bày

- 1-2 HS thực - HS trình bày - HS thực

(64)

- Nhận xét học

(65)

TUẦN 34 TIẾT 34

Ngày ……… Tập biễu diễn hát: Em nhớ trường xưa,

Dàn đồng ca mùa hạ Ôn tập TĐN số 8 I Mục tiêu:

- Biét hát kết hợp với hoạt động.

- Nhóm HS có khiếu biết hát giai điệu thuộc lời ca Biết đọc nhạc ,ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số 8

II.Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng.

- Đàn giai điệu TĐN số 8 III Hoạt động dạy học:

3 Bài mới:

Nội dung 1: Ôn tập hát – Em nhớ trường xưa

- GV hướng dẫn HS hát Em nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm: Đọan gõ đệm theo phách, đoạn gõ với âm sắc Thể sắc thái vui tươi, tha thiết hát

- GV hướng dẫn HS hát cách hát nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ đệm

- GV yêu cầu HS hát kết hợp vận động theo nhạc

Nội dung 2: Ôn tập hát – Dàn đồng ca mùa hạ

- GV hướng dẫn HS hát Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp gõ đệm theo nhịp

- GV định tổ trình bày hát + Cá nhân trình bày hát

- GV hướng dẫn HS trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm

- HS hát kết hợp vận động theo nhạc + 2-3 HS làm mẫu

+ Từng tổ hát kết hợp vận động

- GV định trình bày hát theo nhóm, kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

Nội dung 3: ôn tập TĐN số -Luyện tập cao độ

- Đọc nhạc, hát lời kêt hợp luyện tiết tấu

- GV định Hs đọc tiết tấu kết hợp gõ phách TĐN số

- HS thực

- HS thực - HS thực - 5-6 HS trình bày

- HS thực

(66)

8

- GV định nhóm, cá nhân trình bày - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách - GV yêu cầu :

- HS thực - HS thực - HS thực

- HS trình bày

4 Tổng kết dặn dò : - Nhận xét học

(67)

TUẦN 35 TIẾT 35

Ngày ………. Tập biểu diễn

I Mục tiêu:

- Tập biễu diễn số hát học s II Chuẩn bị giáo viên:

- Phân cơng nhóm trình bày hát đãhọc - Chỉ định Hs dẫn chương trình.

3 Bài mới:

Nội dung : Tập biểu diễn hát * Phân công tiết mục

- Tổ 1:

+ Trình bày hát Reo vang bình minh: hát kết hợp gõ đệm

+ Trình bày Ước mơ: hát kết hợp vận động theo nhạc - Tổ 2:

+ Trình bày Hãy giữ cho em bầu trời xanh: hát kết hợp gõ đệm

+ Trình bày Tre ngà bên Lăng Bác hát kết hợp vận động theo nhạc

- Toå 3:

+ Trình bày Con chim hay hót hát kết hợp gõ đệm + Trình bày Em nhớ trường xưa hát kết hợp vận động theo nhạc

- Tổ 4:

+ Trình bày Những hoa ca hát kết hợp gõ đệm

+ Trình bày Dàn đồng ca mùa hạ hát kết hợp vận động theo nhạc

* Biểu diễn hát, GV điều khiển, đệm đàn - Biểu diễn hát theo trình tự

+ Reo vang bình minh

+ Hãy giữ cho em bầu trời xanh + Con chim hay hót

+ Những hoa ca + Ước mơ

+ Tre ngà bên Lăng Bác + Em nhớ trường xưa + Dàn đông ca mùa hạ

- GV yêu cầu tổ cử HS giới thiệu tiết mục

- HS chuẩn bị

- HS biểu diễn

(68)