Tim hieu chung ve Van chung minh

26 7 0
Tim hieu chung ve Van chung minh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

=>Chứng minh là dùng những chứng cớ xác thực để chứng tỏ một điều gì đó là đáng tin.. Ch ứng minh trong văn nghị luận[r]

(1)

Chào mừng thầy cô đến d gi thm lp 7a1

Môn Văn

GV: Hoàng Thị Hạnh

Tổ: XÃ hội

(2)

TiÕt 88 TiÕt 88

T×m hiĨu chung

vỊ phÐp lËp ln chøng minh

(3)

I Mục đích phương pháp chứng

minh

(4)

Cho tình sau:

Tình 1:

Cô giáo ch a tin em tự tìm cách giải tốn khó.

T×nh huèng 2:

Bố mẹ em nghĩ rằng: Hôm nhà em không tự giác học theo nh lời bố mẹ dặn.

(5)

I Mục đích phương pháp chứng

minh

1 Nhu c u ch ng minh ầ ứ đờ ối s ng

-Khi bị hiểu lầm, hoài nghi người ta có nhu cầu chứng minh

-Dùng nhân chứng, vật chứng, số liệu, hình ảnh…để chứng tỏ điều đáng tin, thật

(6)

I Mục đích phương pháp chứng

minh

1 Nhu c u ch ng minh ầ ứ đờ ối s ng 2 Chứng minh văn nghị luận

(7)

Đã bao lần bạn vấp ngã mà không nhớ Lần chập chững biết đi, bạn bị ngã Lần tập bơi, bạn uống n ớc chết đuối phải không? Lần chơi bóng bàn, bạn có đánh trúng bóng khơng? Khơng

sao đâu vì

Vy xin bn ch lo sợ thất bại Điều đáng sợ bạn bỏ qua nhiều hội khơng cố gắng mình.

(Theo Tr¸i tim có điều kì diệu)

Oan Đi-xnây bị báo sa thải thiếu ý t ởng Ông nếm mùi

Đừng sợ vấp ngÃ

Lúc học phổ thông, Lu-i Pa-xtơ chỉ học sinh trung bình

phá sản nhiều lần tr ớc sáng tạo nên Đi-xnây-len.

V mơn Hố, ơng đứng hạng 15 số 22 học sinh ca lp.

Lép Tôn-xtôi,tác giả tiểu thuyết tiếng Chiến tranh hoà bình,

bị đình học đại học Vừa khơng có lực, vừa thiếu ý thức học tập“ ”

Hen-ri Pho thất bại cháy túi tới năm lần tr ớc thành công.

(8)

Đừng sợ vấp ngÃ.

* Luận điểm chính:

Đừng sợ vấp ngÃ

Những câu mang ln ®iĨm:

- Nhan đề văn

- C©u cuèi cïng: “VËy xin bạn lo sợ thất bại

* Luận cứ:

1) VÊp ng· lµ lÏ th êng (lÝ lÏ) - DÉn chøng:

+ Lần tập …đã bị ngã

+ LÇn tập bơibị uống n ớc, chết đuối

+ Lần chơi bóng bàn…có đánh trúng bóng khơng?

=>Dẫn chứng thật hiển nhiên mà phải công nhận

2) Nhiều ng ời tiếng vấp ngã (lí lẽ) - Dẫn chứng:

+ Oan Đi- xnây bị sa thải thiếu ý t ởng, bị phá sản nhiều lần

+ Lu-i Pa-xt học sinh trung bình, mơn Hố đứng thứ 15 số 22 học sinh lớp

+ Lép Tơn-xtơi bị đình học đại học khơng có lực ý chí học tập + Hen-ri Pho bị thất bại cháy túi tới năm lần

(9)

Oan Đi- xnây (1901-1966)

Oan Đi- xnây nhà làm phim hoạt hình nổi tiếng, ng ời sáng lập Đi- xnây len, công viên giải trí khỉng lå t¹i Ca-li-phỗc-ni-a.

(10)

Lu-I Pa-xt¬ (1822-1895)

Lu-I Pa-xtơ nhà khoa học Pháp, ng ời đặt móng cho ngành vi sinh vật học cận đại.

(11)

LÐp T«n-xt«i (1828-1910)

Lép Tơn-xtơi nhà văn vĩ đại n ớc Nga.

(12)

Hen-ri Pho (1863-1947)

Hen-ri Pho nhà t bản, ng ời sáng lập tập đoàn kinh tế lín ë MÜ.

(13)

En-ri-c« Ca-ru-x« (1873-1921)

En-ri-cô Ca-ru-xô danh ca I-ta-li-a.

(14)

Đừng sợ vấp ngÃ.

* Luận điểm chính:

Đừng sợ vấp ngÃ

* Những câu mang luận điểm:

- Nhan đề văn

- C©u cuối cùng: Vậy xin bạn lo sợ thất bại

* Những luận cứ:

1) Vấp ngà lÏ th êng (lÝ lÏ) - DÉn chøng:

=>Dẫn chứng thật hiển nhiên mà phải công nhận

2) Nhiều ng ời tiếng vấp ngã (lí lẽ) - Dẫn chứng:

+ Oan Đi- xnây bị sa thải thiếu ý t ởng, bị phá sản nhiều lần

+ Lu-i Pa-xtơ học sinh trung bình, mơn Hố đứng thứ 15 số 22 học sinh lớp

+ Lép Tôn-xtôi bị đình học đại học khơng có lực ý chí học tập + Hen-ri Pho bị thất bại cháy túi tới năm lần

+ Ca sĩ ô-pê-ra tiếng En-ri-cô Ca-ru-xô bị cho thiếu chất giọng hát ® ỵc

=>Dẫn chứng chọn lọc, tiêu biểu bị thuyết phục

(15)

I Mục đích phương pháp chứng minh

1 Nhu c u ch ng minh đ i s ng ờ ố 2 Chứng minh văn nghị luận

*Tìm hiểu văn chứng minh: Đừng sợ vấp ngã

*Kết luận

-Trong văn nghị luận, chứng minh phép lập luận dùng những lí lẽ, chứng chân thực, đ ợc thừa nhận để chứng tỏ luận điểm (cần đ ợc chứng minh đáng tin cậy).

(16)

Bµi tËp nhanh:

Chỉ dấu hiệu nhận biết kiểu nghị luận chứng minh đoạn văn bản sau:

Tai nạn giao thông 10 năm qua gia tăng liên tục Năm 1990, số ng ời bị chết tai nạn giao thơng là 2.268 ng ời Đến năm thập niên, số ng ời chết khoảng 6.000 ng ời Đến năm 2001, số ng ời bị chết tăng đột biến, lên đến 10.866 ng ời Riêng 10 tháng đầu năm 2002, số ng ời chết là 10.556 ng ời bị th ơng 26.529 ng ời Đây số biết nói, rung lên hồi chng báo động toàn xã hội tr ớc tai hoạ khủng khiếp ny.

(17)

Đáp án tập 1:

ãLuận điểm:

Tai nạn giao thông 10 năm qua tăng liên tục (Câu đoạn văn)

Dẫn chứng:

+ Năm 1990: số ng ời chết 2.268 ng ời.

+ Năm năm thập niên: khoảng 6.000 ng ời + Năm 2001: số ng êi chÕt lµ 10.866 ng êi

+ 10 tháng đầu năm 2002: 10.556 ng ời chết, 26.529 ng ời bị th ơng. Lí lẽ

(18)

Ghi nhí:

* Trong đời sống, ng ời ta th ờng dùng thật (chứng cứ xác thực) để chứng tỏ điều đáng tin. * Trong văn nghị luận, chứng minh phép lập luận dùng lí lẽ, chứng chân thực, đ ợc thừa nhận để chứng tỏ luận điểm (cần đ ợc chứng minh đáng tin cậy).

(19)

II Lun tËp:

Bµi tËp 1: SGK

(20)

+ Luận điểm

- Không sợ sai lầm.

Các cõu mang luận điểm:

- Một đời mà không phạm chỳt sai lầm ảo t ởng. - Sai lầm có mặt: Tổn thất đem đến học. - Thất bại mẹ ca thnh cụng.

- Không sợ sai lầm lµm chđ sè phËn.

+ Ln cø

- Một ng ời mà lúc sợ thất bại không đ ợc gì. -Khi tiến b ớc vào t ơng lai gặp trắc trở.

-Tất nhiên bạn ng ời liều lĩnh để cố ý phạm sai lầm.

- Biết suy nghĩ, rút kinh nghiệm, tìm đ ờng tiến lên tiến lên. -> Luận hiển nhiên có sức thuyết phục

+ Ph ơng pháp luận luËn :

(21)

Hoạt động nhóm(3’)

Neu Cau hoi

Nhúm 1: Tiếng Việt lµ mét thø

tiếng giàu mà cịn đẹp đầy sức sống.

Nhóm 2: Quê em đổi mới

(22)

Nhóm 1

Ln ®iĨm:

+ Luận điểm 1: TV giàu. + Luận điểm 2: TV đẹp.

+ Luận điểm 3: TV đầy sức sống.

Lun c

Dựa vào kiến thức học để trình bày luận cứ

Lập luận

(23)

Nhúm 2

Luận điểm:

+ Cảnh ng ời quê em vài ba năm tr ớc.

+ Cảnh ng ời quê em hiện nay.

Luận cứ

+Quê h ơng thay đổi mặt: điện, đ ờng, tr ờng, trạm, nhà cửa, tiện

nghi sinh ho¹t.

+ Nhờ đ ờng lối phát triển đắn đảng sách PL nhà n ớc.

+ Nhờ cần cù, sáng tạo lao động ng ời dân.

Lập luận

(24)

Nhóm 3

Ln ®iĨm:

-Lịch sử chống giặc ngoại xâm để bảo vệ đất nước

-Lịch sử xây dựng đất nước

Luận cứ

Dựa vào kiến thức học Lịch sử, Văn học… để trình bày

Lập luận

(25)

H ớng dẫn nhà

-Nắm khái niƯm phÐp lËp ln CM.

-Ghi nhí u tố quan trọng văn nghị luận CM.

-Chuẩn bị Thêm trạng ngữ cho câu

(26)

Ngày đăng: 02/05/2021, 08:05

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan