TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA MUỐI I. Mục tiêu : SGV/ 32 II. Chuẩn bò : 1/ Giáo viên : bộ dụng cụ, hóa chất. - Hóa chất : các dd AgNO 3 , CuSO 4 , BaCl 2 , NaCl, H 2 SO 4 , HCl, NaOH ,đinh Fe, Cu - Dụng cụ : Ống nghiệm ,giá ống nghiệm , kẹp gỗ, ống nhỏ giọt, cốc thuỷ tinh. 2/ Học sinh: - Học thuộc bài 8 - Đọc trước bài 9 III. Phương pháp : trực quan, phát vấn, hoạt động nhóm IV. Tổ chức dạy học : 1/ Ổn đònh lớp: điểm danh (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ (5’) 1/ Trình bày tính chất hóa học của canxi hđroxit .Viết PTHH minh họa . 2/ Hoàn thành các PTHH sau. 2HCl + …  CuCl 2 +… H 2 SO 4 + NaSO 3  Na 2 SO 4 + ….+… 2HCl + CaCO 3  CaCl 2 …+…+… 3/Giới thiệu bài mới : (1’) Từ phần kiểm tra bài giới thiệu những hợp chất trên thuộc loại hợp chất gì ? Muối có những tính chất hóa học nào ? thế nào là phản ứng trao đổi ? Đó là nội dung hôm nay ta cùng tìm hiểu. Hoạt động của giáo viên và học sinh TG Nội dung  Hoạt động 2: 1/Giáo viên hướng dẫn HS làm thí nghiệm . - Dùng kẹp, kẹp ống nghiệm . - Cho vào 1ml dd AgNO 3 - Ngâm vào 1 đoạn dây đồng ? Quan sát hiện tượng, nhận xét, viết PTHH xảy ra? ? Phản ứng trên thuộc phản ứng nào ? Khi cho Zn, Fe…tác dụng với dd CuSO 4 , AgNO 3 …phản ứng cũng xảy ra tương tự. ? Những chất mới sinh ra thuộc loại chất nào ? KL : DD muối tác dụng với kim loại tạo 20’ I.Tính chất hóa học của muối : 1/ Muối tác dụng với kim loại: Dd muối + kim loại  muối mới + kim loại mới VD : Cu ( ) r + 2AgNO 3 ( ) dd  Cu(NO 3 ) 2 ( ) dd + 2Ag ( ) r Tiết 14 Bài 9 Tiết 14 Bài 9 thành chất mới nào? 2/ Giáo viên hướng dẫn HS làm thí nghiệm . - Dùng kẹp, kẹp ống nghiệm . - Cho vào 1ml dd BaCl 2 - Nhỏ vài giọt dd H 2 SO 4 . ? Quan sát hiện tượng, nhận xét, viết PTHH xảy ra? ? Những chất mới sinh ra thuộc loại chất nào ? Nhiều muối khác cũng tác dụng được với axit KL : DD muối tác dụng với axit tạo thành chất mới nào? 3/ Giáo viên hướng dẫn HS làm thí nghiệm . - Dùng kẹp, kẹp ống nghiệm . - Cho vào 1ml dd NaCl - Nhỏ vài giọt dd AgNO 3 . ? Quan sát hiện tượng, nhận xét, viết PTHH xảy ra? ? Những chất mới sinh ra thuộc loại chất nào ? Nhiều muối khác cũng tác dụng được nhau . KL : 2 DD muối tác dụng với nhau tạo thành chất mới nào? 4/ Giáo viên hướng dẫn HS làm thí nghiệm . - Dùng kẹp, kẹp ống nghiệm . - Cho vào 1ml dd NaOH - Nhỏ vài giọt dd CuSO 4 ? Quan sát hiện tượng, nhận xét, viết PTHH xảy ra? ? Những chất mới sinh ra thuộc loại chất nào ? Muối Na 2 CO 3 tác dụng với Ba(OH) 2 sinh ra chất không tan là muối BaCO 3 KL : DD muối tác dụng với dd bazơ tạo thành chất mới nào? 2/ Muối tác dụng với axit Dd muối + axit  muối mới + axit mới VD BaCl 2 ( ) dd + H 2 SO 4 ( ) dd  BaSO 4 ( ) r + 2HCl ( ) dd 3/ Muối tác dụng với muối 2 dd muối tác dụng với nhau  2 muối mới VD AgNO 3 ( ) dd + NaCl ( ) dd  AgCl ( ) r + NaNO 3 ( ) dd 4/ Muối tác dụng với bazơ Dd muối + dd bazơ  muối mới + bazơ mới VD Na 2 CO 3 ( ) dd + Ba(OH) 2 ( ) dd  2NaOH ( ) dd + BaCO 3 ( ) r 5/ Phản ứng phân hủy muối 5/ Ngoài ra nhiều muối bò phân huỷ ở nhiệt độ cao như KClO 3 , CaCO 3 , KMnO 4 , …. ? Yêu cầu HS viết PTHH . *Chốt : Muối có những tính chất nào ?  Hoạt động 3: -GV dùng phấn màu gạch các thành phần trao đổi trong phản ứng . ? Em có nhận xét gì về các phản ứng trên .  Đó là các phản ứng trao đổi . ? Thế nào là phản ứng trao đổi . - Dựa vào trạng thái các chất tham gia phản ứng, và các chất tạo thành . ? Em có nhận xét gì về các phản ứng này 10’ 2KClO 3 ( ) r  → 0 t 2KCl ( ) r + 3O 2 ( ) k II. Phản ứng trao đổi trong dung dòch : 1/ Phản ứng trao đổi :(học SGK) 2/ Điều kiện xảy ra phản ứng trao đổi : (học SGK) . TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA MUỐI I. Mục tiêu : SGV/ 32 II. Chuẩn bò : 1/ Giáo viên : bộ dụng cụ, hóa chất. - Hóa chất : các dd AgNO 3 , CuSO. ,giá ống nghiệm , kẹp gỗ, ống nhỏ giọt, cốc thuỷ tinh. 2/ Học sinh: - Học thuộc bài 8 - Đọc trước bài 9 III. Phương pháp : trực quan, phát vấn, hoạt động