“ Một số biện pháp giáo dục đạo đức cho Đội viên ,Nhi đồng của Liên Đội Trường TH Hòa Xuân Nam ” I/ PHẦN MỞ ĐẦU 1/ Lý do chọn đề tài : Đất nước ta đang tiếp tục trong thời kỳ đổi mới, thời kỳ của khoa học và công nghệ để tiến tới Công nghiệp hóa, Hiện đại hóa đất nước.Hơn thế nữa nước ta đang trong thời kỳ hội nhập vào nền kinh tế thế giới WTO nên giáo dục rất được quan tâm. Với sự phát triển kinh tế, xã hội đang đặt ra những yêu cầu ngày càng cao đối với thế hệ giáo dục. Nghò quyết TW 4 khóa VII ( tháng 11 năm 1993) về tiếp tục đổi mới sự nghiệp đào tạo đã chỉ rõ: “ Phải xác đònh mục tiêu, thiết kế chương trình, kế hoạch nội dung phương pháp giáo dục và đào tạo” Toàn bộ nền giáo dục phải hướng vào mục tiêu đào tạo những con người có kiến thức văn hóa, có kỹ năng nghề nghiệp lao động tự chủ, sáng tạo, có kỹ thuật, giàu lòng yêu nước, yêu chủ nghóa xã hội, sống lành mạnh nói chung là phát triển toàn diện về đức, trí, thể, mỹ nhằm đáp ứng nhu cầu bảo vệ Tổ quốc và phát triển của đất nước trong tương lai. Con người là mầm móng của đất nước, thế hệ học sinh – sinh viên là chủ nhân tương lai của đất nước mai sau. Với sự phát triển như vũ bão, nhu cầu hợp tác ngày càng gia tăng, nhân loại đang đứng trước nguy cơ tụt hậu về đạo đức về nhân văn. Nên việc giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ đang là một trong những thách thức đối với nền giáo dục của đất nước, nhất là học sinh tiểu học, cần được liên tục giáo dục, chỉ bảo những thái đôï hành vi bình thường trở thành con người hoàn thiện về đức, trí, thể, mỹ dần dần đi đến những hành động công việc có đạo đức cao thượng, là vấn đề rất cần thiết. Khổng tử có câu: “Tiên học lễ, Hậu học văn” Chính vì thế mà Đảng và Nhà nước ta đã đề ra nhiều mục tiêu giáo dục- đào tạo cho thế hệ mới mà mọi cơ quan chức trách, các đoàn thể trong xã hội, mọi tầng lớp nhân dân đều quan tâm đến vấn đề này.Sự quan tâm đó không chỉ dừng lại ở nhà trường mà còn lan rộng bên ngoài xã hội thông qua các tổ chức giáo dục khác. Khi đất nước phát triển, xã hội ngày càng văn minh, hiện đại sánh vai với các nước trên thế giới, thì trong xã hội còn những con người chưa hoàn thiện về nhân cách và còn vi phạm pháp luật của nhà nước như: trộm, cắp, buôn lậu, trốn thuế, buôn bán Ma túy,…và trong môi trường nhỏ như trường học cũng có những học sinh chưa ngoan, không vâng lời thầy, cô giáo có biểu hiện sa sút về phẩm chất đạo đức, vi phạm nội quy nhà trường đề ra. Chính vì thế, ngoài việc giảng dạy truyền đạt những kiến thức về văn hóa 1 Người thực hiện: Trần Thò Thanh Hiếu – Tổng phụ trách đội Ttrường tiểu học Hòa Xuân Nam “ Một số biện pháp giáo dục đạo đức cho Đội viên ,Nhi đồng của Liên Đội Trường TH Hòa Xuân Nam ” 2 Người thực hiện: Trần Thò Thanh Hiếu – Tổng phụ trách đội Ttrường tiểu học Hòa Xuân Nam . tiểu học Hòa Xuân Nam “ Một số biện pháp giáo dục đạo đức cho Đội viên ,Nhi đồng của Liên Đội Trường TH Hòa Xuân Nam ” 2 Người th c hiện: Trần Th Thanh. “ Một số biện pháp giáo dục đạo đức cho Đội viên ,Nhi đồng của Liên Đội Trường TH Hòa Xuân Nam ” I/ PHẦN MỞ ĐẦU 1/ Lý do chọn đề tài : Đất nước