TUAN 9CKT HA QT

- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên chỉ vào một tranh và kể trước lớp một đoạn.. - GV nhận xét , khen nhóm kể truyện hay..[r]

(1)

TUẦN 9

(Từ ngày 18 / / 2010 đến ngày 22 / 10 /2010 )

Thứ Tiết Phân môn Nội dung dạy

2 Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Đạo đức

Bài 35: T1:uôi,ươi T2: Luyện tập

Luyện tập

Lễ phép với anh chị,nhường nhịn em nhỏ

2

ÔL T Việt TH T Việt

ATGT

Bài 35: uôi-ươi Tiết 1:uôi-ươi

Bài 4:Đi an toàn đường

3 Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Thủ công

Bài 36: T1:ay,â-ây T2:Luyện tập Luyện tập chung Xé, dán hình đơn giản

2

ƠL T Việt TH Tốn GĐ-BD TViệt

Bài 36: ay,â-ây Tiết

Luyện đọc,viết vần học

4 Tiếng Việt Tiếng Việt Tốn Âm nhạc

Bài 37: T1: Ơn tập T2: Ơn tập Kiểm tra định kì

2

GĐ-BD Tốn ƠL T Việt TH T Việt

Luyện phép cộng Bài 37: Ôn tập

Tiết 2: ay,ây

5 Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Mĩ thuật

Bài 38: T1: eo,ao T2: Luyện tập Phép trừ phạm vi

6 Thể dục Tiếng Việt Tiếng Việt TN-XH

Đội hình đội ngũ.Thể dục RLTTCB Tập viết: xưa kia, mùa dưa,ngà voi Tập viết: đồ chơi, tươi cười,ngày hội

Hoạt động nghỉ ngơi

2

TH T Việt TH Toán

ÔL NT SHTT

Tiết 3: eo,ao Tiết

(2)

TUẦN 10

(Từ ngày 25 / 10 / 2010 đến ngày 30 / 10 /2010 )

Bài 39: T1:au-âu T2: Luyện tập

Luyện tập

Lễ phép với anh chị,nhường nhịn em nhỏ(T 2)

2

ATGT

Bài 39: au,âu Tiết 1âu,âu

Bài 5:Đi qua đường an toàn

3 Tiếng Việt Tiếng Việt Tốn Thủ cơng

Bài 40: T1:iu,êu T2:Luyện tập Phép trừ phạm vi

Xé, dán hình gà

2

ÔL T Việt TH Toán GĐ-BD TViệt

Bài 40: iu,êu Tiết

Luyện viết: au,âu,iu,êu,màu nâu,bà cháu,chịu khó.Gà chịu khó gáy báo ngày

4 Tiếng Việt Tiếng Việt Tốn Âm nhạc

Ơn tập kì I Ơn tập kì I

Luyện tập

2

Luyện phép trừ

Luyện đọc, viết vần vừa học Tiết 2: iu,êu

Kiểm tra định kì Kiểm tra định kì Phép trừ phạm vi

Đội hình đội ngũ- RLTTCB Bài 41: T 1: iêu,yêu T 2: Luyện tập Ôn tập: người sức khoẻ

2

TH T Việt TH Tốn

ƠL NT SHTT

Tiết 3: iêu,yêu Tiết

(3)

TUẦN 11

(Từ ngày / 11 / 2010 đến ngày / 11 /2010 )

Bài 42: T1:ưu-ươu T2: Luyện tập

Luyện tập

Thực hành kĩ kì I

2

ATGT

Bài 42: ưu,ươu Tiết 1: ưu,ươu

Bài 6:Ngồi an toàn xe đạp,xe máy

3 Tiếng Việt Tiếng Việt Tốn Thủ cơng

Bài 43 T1:Ôn tập T2: Ôn tâp Số phép trừ

Xé, dán hình gà

2

ƠL T Việt TH Tốn GĐ-BD TViệt

Bài 43:Ôn tập Tiết

Luyện đọc,viết:cá sấu,ao bèo,bươu đầu.Cừu mưu trí lừa sói 4 Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Âm nhạc

Bài 44:T1: on,an T2: Luyện tập

Luyện tập

2

Luyện phép cộng,phép trừ Bài 44:on,an

Tiết 2: on,an

Bài 45: T1:ân-ă,ăn T2: Luyện tập Luyện tập chung

Thể dục RLTTCB- Trò chơi vận động Tập viết: kéo,trái đào,sáo sậu Tập viết: cừu,rau non,thợ hàn

Gia đình

2

TH T Việt TH Tốn

ƠL NT SHTT

Tiết 3: ân,ăn Tiết

(4)

TUẦN 9

Thứ hai ngày18 tháng 10 năm 2010 TIẾNG VIỆT BÀI 35:I-ƯƠI

I.MỤC TIÊU

- HS được: i, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ câu ứng dụng - Viết đựợc : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi

- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Bộ chữ HV

- Tranh minh họa SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Tiết

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1 Kiểm tra cũ : - Gọi HS đọc 34 - GV nhận xét , ghi điểm

- yêu cầu HS viết bảng : túi,gửi quà - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS

2 Bài :

a Giới thiệu :

- GV ghi bảng vần uôi,ươi ,đọc mẫu - GV chỉnh sửa cho HS

b Dạy vần : * Vần uôi :

* Nhận diện vần : uôi

- GV hướng dẫn đánh vần : uô - i- uôi - GV chỉnh sửa cho HS

- Yêu cầu ghép vần i

+Đã có vần i , muốn có tiếng chuối ta ghép thêm âm ?

- Yêu cầu HS ghép tiếng chuối

- GV ghi bảng tiếng chuối , yêu cầu HS đọc - GV hướng dẫn HS đánh vần : ch-uôi-sắc-chuối - GV chỉnh sửa cho HS

- GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ + Bức tranh vẽ ?

- GV nhận xét , rút từ khoá , ghi bảng

- HS đọc CN

- HS viết bảng

-HS lắng nghe

- HS đọc cá nhân – nhóm – lớp

- vần uôi gồm uô i

-.HS đánh vần cn – nhóm – lớp - HS ghép

- Ghép thêm âm ch - HS ghép tiếng chuối - HS đọc trơn

- HS đánh vần cn – nhóm – lớp - HS quan sát

- HS trả lời

(5)

- GV chỉnh sửa cho HS

- GV đọc mẫu , giải thích , gọi số HS đọc - Yêu cầu HS đọc phân tích , tổng hợp vần , tiếng , từ

* Vần ươi : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghỉ tiết d Hướng dẫn viết :

- GV viết mẫu , nêu quy trình viết - Yêu cầu HS viết vào bảng - GV chỉnh sửa tư viết cho HS đ Từ ứng dụng :

- GV ghi tiếng ứng dụng lên bảng - GV chỉnh sửa cho HS

- GV đọc mẫu , giải thích

+ Em tìm tiếng ghi vần vừa học từ ứng dụng ?

*Củng cố :

+ Các em vừa học vần

- HS đọc cá nhân

- HS đọc cá nhân– nhóm – lớp

- HS quan sát

- HS tập viết vào bảng

- HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp

- HS đọc cá nhân - HS tìm

- Vần i,ươi Tiết 2: Luyện tập

3 Luyện tập : a Luyện đọc :

- Yêu cầu HS luyện đọc toàn tiết - GV chỉnh sửa cho HS

b Đọc câu ứng dụng :

- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc

- GV đọc mẫu , giải thích gọi HS đọc cn - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học câu ứng dụng

Cho HS nghỉ tiết c Luyện nói :

- GV nêu chủ đề luyện nói , ghi bảng

- Yêu cầu HS quan sát tranh thảo luận ND tranh

- Gọi số cặp lên thảo luận trước lớp - GV nhận xét , khen nhóm thảo luận tốt d Hướng dẫn HS đọc SGK

- Yêu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cách đọc - Yêu cầu HS đọc SGK

đ Luyện viết :

- Yêu cầu HS luyện viết

- GV theo dõi , chỉnh sửa tư viết cho HS

- HS luyện đọc cn – nhóm – lớp

- HS quan sát nhận xét

- HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân

- HS tìm

- HS thảo luận -Thảo luận trước lớp

- Nhóm khác nhận xét , bổ sung - HS nghe

- HS đọc

(6)

4 Củng cố dặn dò :

+ Các em vừa học vần ?

- Nhắc HS chuẩn bị cho tiết sau

- HS : vần uôi,ươi

TOÁN LUYỆN TẬP

I.MỤC TIÊU

- Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng biết cộng phạm vi số học - Làm 1, 2,

II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1 Bài cũ:

-Cho học sinh làm bảng

3 + = + = + = + = -Nhận xét

2 Bài :

a.Giới thiệu : Luyện tập b.HĐ 1: Thực hành Bài : Tính

-Nêu phép tính Bài : Tính

-Nhận xét kết + = + = Bài : Điền dấu: >, <, =

-Gọi HS lên bảng thực

-Khi đổi chỗ số phép cộng, kết không thay đổi

Bài : Giáo viên hướng dẫn

-Lấy số cột đầu cộng với số hàng ngang bảng cho viết kết vào ô trống thích hợp bảng

3 Củng cố,Dặn dị:

-Trò chơi : nhanh ,

-Một người nêu phép tính mời người khác nêu kết quả, người nêu phép tính mời người 3…

-Nhận xét

-Làm lại sai vào

-Học sinh làm bảng

-HS nêu Nêu kết

-HS lên bảng thực

-HS làm bài,nhận xét bạn

-Học sinh làm

-Học sinh sửa bảng lớp

-Học sinh chơi

(7)

ĐẠO ĐỨC LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T1) I.MỤC TIÊU

+ Biết anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhường nhịn + Yêu quý anh chị em gia đình

+ Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống ngày II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-Vở tập đạo đức

-Vở tập đạo đức, bảng III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1.Bài cũ:

-Gia đình em có ai? Họ làm gì? -Cho HS viết bảng ba, mẹ, má,

2.Bài mới: *Giới thiệu :

-Đối với anh chị lớn em phải làm thế nào?

-Còn em nhỏ em có thái độ ? HĐ 1: Quan sát tranh

-Cho học sinh lấy BT

-Quan sát nhận xét việc làm bạn nhỏ tranh sách giáo khoa trang 15

 Tranh 1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời

cảm ơn Anh quan tâm đến em, em lễ phép với anh

 Tranh 2: Hai chị em chơi đồ hàng

 Anh chị em gia đình phải thương yêu

và hoà thuận với Nghỉ tiết HĐ2: Lồng ghép tiếng việt. - Cho HS đọc : lễ,với chị , nhỏ - Chỉnh sửa phát âm cho HS

- Cho HS luyện viết bảng tiếng 3.Củng cố,dặn dò

- Nếu nhà em bé phải biết lễ phép thương yêu anh chi Nếu anh chị, em phải nhường nhịn thương yêu em nhỏ

- Về nhà ôn tiếng lễ, với, chị , nhỏ

- Xem trước tranh lại để sau học

-HS nêu

-HS viết bảng

-Học sinh nêu -Học sinh thực -HS thảo luận theo cặp -Học sinh trình bày -Lớp trao đổi bổ sung

-HS đọc cá nhân, nhóm lớp -HS luyện viết

-Học sinh nêu -Học sinh nghe -HS nghe Bui chiu

Ôltiếng việt : Bµi 35 : I - ƯƠI

I Mơc tiªu:

(8)

-Làm tốt tập ë vë «n lun

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II Đồ dùng dạy học:

S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n lun TviƯt

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiƯu bµi:

2 Hớng dẫn HS luyện đọc làm tập vở ÔLtiếng Việt

HĐ1: Đọc SGK

- Gọi HS nhắc lại tên học? Cho HS mở sách đọc bµi 30

HĐ2: Hướng dẫn làm tập trang 34 Bài 1: Nối

- Gọi HS nêu yêu cầu tập 1.Yêu cầu HS nối vào tập Nhận xét

Bài 2: Điền uôi hay i.

-Gi HS nhắc lại yờu cu bi tập

-yờu cầu HS ghép vần điền từ

-Nhận xột kết luận đáp án

Bài 3: Điền chuối hc bưởi ,hc tươi

-Gi HS nhắc lại yờu cu bi

-yờu cầu HS tiếng cho

-Nhận xột kết luận đáp án Gọi HS đọc lại câu

Bài 4: Viết tươi cười,tuổi th: dũng

-Yêu cầu HS viết vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt

3 Củng cố dặn dò:

- GV nhận xét giê häc

L¾ng nghe

* Đọc cá nhân- đồng

* Lớp làm vào 2, HS nêu kết

* HS lờn bng in - Lp lm vo v

-Đáp án: tuổi thơ,bổ bưởi,nuôi gà

* HS lên bảng in - Lp lm vo v

-Đáp án:

- Chuối,bưởi,vú sửa tươi

- Quê tôi,nơi nơi có chuối,bưởi, vú sửa - Mổi bữa, mẹ cho múi bưởi, chuối

* HS viết vào

TH T viÖt TiÕt 1: I - ƯƠI I Mơc tiªu:

- Củng cố cỏch đọc viết: vần uụi – ươi Tìm tiếng có chứa vần uụi,ươi

-Làm tốt tập ë vë thùc hµnh

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp

II Đồ dùng dạy học:

Sách giáo khoa TV1tËp Vë thùc hµnh

Híng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh. Bài 1: Nối tiếng với vần uôi,ươi

- Gọi HS nêu yêu cầu tập 1.Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh

L¾ng nghe

- Lớp làm vo v HS lên bảng điền

(9)

Bài 2: §äc

-GV đọc mẫu tồn -Hớng dẫn cách đọc

-T×m tiÕng cã vần i,uụi có

Bi 4: Vit Bi ci nga c bui tra

-Yêu cầu HS viết bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt

- GV nhận xÐt giê häc

-HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân Đáp án: cưỡi,đuụi

- HS viết vào

ATGT BÀI :ĐI BỘ AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG I MỤC TIÊU

a Kiến thức :Biết quy định an toàn đường phố

- Đi vỉa hè hoạt sát mép đường , khơng chơi đùa lịng đường - Khi đường phố phải nắm tay người lớn

b Kĩ năng : Xác định nơi an toàn để chơi (trên đường phố gần nhà

,gần trường)

- Biết chọn cách an toàn gặp cản trở đơn giản đường

c Thái độ :Chấp hành quy định an toàn đường phố

II.CHUẨN BỊ Bộ sa bàn nút GT có phương tiện (ơtơ, xe đạp, xe máy) người

III.CÁC HO T Ạ ĐỘNG CHÍNH

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động :

-GV cho HS quan sát sa bàn tranh vẽ gợi ý câu hỏi để HS trả lời:

-Ơtơ, xe đạp ,xe máy….đi đâu ?( Dưới lịng đường)

- Khơng đường phố người phải đâu ?(HS trả lời)

- Trẻ em có chơi , đùa, lịng đường khơng ?

-Người lớn trẻ em cần qua đường nào? (Nơi có vạch đi qua đường)…

*Hoạt động 2: Trị chơi sắm vai

-GV chọn vị trí kẻ số vạch để chia thành đường vỉa hè hướng dẫn HS cách chơi ,GV kết hợp đặc số câu hỏi để HS thảo luận

GV hỏi vài HS sau thảo luận xong

Kết luận :Nếu vỉa hè có vạch cản khơng qua

thì người đi xuống lịng đường, cần sát vỉa hè nhờ người lớn dắt qua khu vực

*Hoạt động : Tổng kết

-GV chia lớp thành nhóm, nhón thảo luận trả lời câu hỏi -Khi đường phố cần

-Quan sát trả lời cá nhân

-HS chơi å

(10)

đi đâu để đảm bảo an toàn?

-Trẻ em bộ, chơi đùa lịng đường nguy hiểm nào?

-Khi qua đường, trẻ em cần phải làm để đảm bảo an tồn cho mình?(Đi nám tay người lớn, quan sát trước bước xuống đường) …

* Sau nhóm trả lời câu hỏi, GV bổ sung nhấn mạnh phần trả lời câu để HS ghi nhớ

*Củng cố: Khi đường em cần nhớ nắm tay bố, mẹ anh , chị để khỏi bị tai nạn

- HS trả lời

Thứ ba ngày19 tháng10 năm 2010 TIẾNG VIỆT BÀI 36:AY,Â-ÂY

I.MỤC TIÊU

-HS :ay, ây, máy bay, nhảy dây; từ câu ứng dụng bài. -Viết đựợc : ay, ây, máy bay, nhảy dây

-Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: chạy bay, bộ, xe II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-Bộ chữ HV

-Tranh minh họa SGK

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Ti t ế

- yêu cầu HS viết bảng : uôi,ươi,nải chuối,múi bưởi

- GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS 2 Bài :

- GV ghi bảng vần ay,â-ây ,đọc mẫu - GV chỉnh sửa cho HS

b Dạy vần : * Vần ay:

* Nhận diện vần :ay

- GV hướng dẫn đánh vần :a-y-ay - GV chỉnh sửa cho HS

- Yêu cầu ghép vần ay

+ Đã có vần ay , muốn có tiếng bay ta ghép thêm âm ?

- Yêu cầu HS ghép tiếng bay

- GV ghi bảng tiếng bay , yêu cầu HS đọc - GV hướng dẫn HS đánh vần : b-ay-bay

- HS đọc CN

- HS viết bảng

-HS lắng nghe

- vần ay gồm a i

- Ghép thêm âm b - HS ghép tiếng bay - HS đọc trơn

(11)

- GV nhận xét , rút từ khoá , ghi bảng - GV chỉnh sửa cho HS

* Vần ây : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghỉ tiết d Hướng dẫn viết :

*Củng cố :

- HS quan sát - HS trả lời

- HS đọc cn – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân

- HS quan sát

- Vần uôi,ươi Tiết 2: Luyện tập

- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc

- Yêu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cách đọc

- HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân

- HS tìm

(12)

- Yêu cầu HS đọc SGK đ Luyện viết :

- GV theo dõi , chỉnh sửa tư viết cho HS 4 Củng cố dặn dò :

-HS luyện viết

- HS : vần ay,ây

TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU

-Bảng cộng làm phép cộng số , phạm vi số học, cộng vơi số -Làm 2,3

1.Bài cũ:

-Cho học sinh làm bảng

3 + = + = + = + = -Nhận xét

2.Bài :

HĐ1: Làm tập Bài Tính

-Lưu ý: viết số thẳng hàng dọc với Bài Tính (dãy tính)

-Nêu lại cách làm dạng tập này: 2+1+2=

Bài <, >, =

- Gọi HS lên bảng thực Bài Cho học sinh xem tranh

 Nêu tốn ứng với tình tranh  Thực phép tính gì?

 Viết phép tính vào dịng vng tranh

3 Củng cố,dặn dò

Trò chơi : nhanh ,

Nối phép tính với kết + + + + Nhận xét

Làm lại sai vào số

-HS làm bảng

-HS lên bảng thực -HS lên bảng thực -Học sinh nêu

-Phép cộng

-HS viết phép tính

-Mỗi dãy cử em lên thi tiếp sức -Học sinh nhận xét

Học sinh tuyên dương

- HS chơi

(13)

I.MỤC TIÊU

-Xé hình cam có cuống dán cân đối phẳng, nhớ quy trình t1 -Giáo dục HS biết tiết kiệm nhiên liệu(giấy màu) không xé bỏ nhiều -Vệ sinh lớp học sau hoàn thành sản phẩm

II CHUẨN BỊ

1 GV: Quả cam mẫu,giấy màu, hồ dán,khăn lau tay HS :Giấy màu, hồ dán,khăn lau tay, thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1.KT:

- Kiểm tra chuẩn bị HS 2.Bài mới:

a.Mở bài: Hôm cô hướng dẫn em xé, dán hình cam t2

b Phát triển:

HĐ1 Nhắc lại quy trình xé, dán -Yêu cầu HS nhắc lại quy trình xé dán -Nhận xét, bổ sung

HĐ2 Hướng dẫn thực hành -Theo dõi, giúp đỡ HS

-Cho HS trưng bày sản phẩm HĐ3 Đánh giá sản phẩm :

- Hướng dẫn HS nhận xét sản phẩm bạn - Nhận xét đánh giá

3 Dặn dò:

- chuẩn bị giấy màu, hồ dán … để sau xé, dán hình gà

- Nhận xét học

-HS chuẩn bị đồ dùng học tập -Nhắc đầu

-HS nhắc

-HS thực hành xé, dán hình dơn giản

-HS trưng bày sản phẩm

Bui chiu

Ôltiếng việt : Bài 36 : AY-Â,ÂY I Mơc tiªu:

- Củng cố cách đọc viết c¸c ay, ây

Sỏch giỏo khoa TV1tập Vở ôn luyện Tviệt III Các hoạt động dạy học:

Hớng dẫn HS luyện đọc làm tập ÔLtiếng Việt

- Gọi HS nhắc lại tên học? Cho HS m sỏch c 31

Lắng nghe

(14)

Bài 2: Điền ay õy

-Gi HS nhắc lại yờu cu bi tập

Bài 3: Điền tiÕng nhàhc bay ,hc mây

-yờu cầu HS tiếng cho

-Nhận xột kết luận đáp án -Gọi HS đọc lại câu

Bài 4: Viết cối xay,vây cỏ: dũng

-Yêu cầu HS viết vào vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt

- GV nhận xét häc

* HS lờn bng in - Lp lm vo v

-Đáp án: nhy dây,xây nhà,ngày hội

* HS lên bảng điền - Lp lm vo v

-Đáp án:

- Bé trai chạy bay -Bé gái nhà

- Máy bay bay mây trời * HS viết vào

TH to¸n TiÕt 1

I.MỤC TIªU:

- Giúp HS khắc sâu làm thành thạo dạng toán “Phép cộng phạm vi 1-5” -Áp dụng làm tốt tập ë vë thùc hµnh

II.ĐỒ DÙNG DẠY học

- Vë thùc hµnh

III CÁC HOAT ĐỘNG D Y HẠ ỌC

1.Giíi thiƯu bµi.

Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 62

Bµi 1: TÝnh

- Cho HS nêu yêu cầu - Gọi học sinh lên bảng làm -GV nhận xét chung

Bài 2: Tính

- Cho HS nêu yêu cầu

- Gọi học sinh lên bảng lµm bµi

Bµi : Điền < ,> ,= (HS giỏi) - Gọi H lên bảng làm

- Đổi chữa

Bài 4: Viết phép tính thích hợp - HS lm vo v

- Gv chữa nhận xét

Bi 5: Đố vui (HS giỏi)

- HS lm vo v

- Gv chữa nhận xét

L¾ng nghe

* H nêu y/c đề

- H lên bảng làm , lớp làm vào - H chữa , nhận xÐt lÉn

* H nêu y/c đề bi

- H lên bảng làm , lớp làm vào - H chữa , nhËn xÐt lÉn

*3 H lªn bảng làm , lớp làm vào - H chữa , nhận xét lẫn

* H tù lµm bµi vµo vë

(15)

- Nhận xÐt tiết học

G§-BD T ViƯt: lun ĐỌC,VIẾT CÁC VẦN ĐÃ HỌC I Mơc tiªu:

-Viết chữ: i,ươi,ay,ây,tươi cười,buổi tối, cối, vây cá Kiểu chữ viết thường

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II Các hoạt động dạy học:

2.Hướng dẫn HS đọc

- Hướng dẫn hs đọc từ phần mục tiêu 3.Hớng dẫn viết

HĐ1:Hớng dẫn cách viết.

-GV viết mẫu lên bảng

- GV hng dn HS quan sát viết - Gọi HS đọc nội dung viết

- Phân tích độ cao, kho¶ng cách nét nối ch

?Tỡm cỏc chữ có độ cao li ? ? Tìm chữ có độ cao li ? ? Tìm chữ có độ cao li ? - Cho HS viết vào bảng

tõ:uôi,ươi,ay,ây,tươi cười,buổi tối, cối,

vây cá

-Giáo viên quan sát

HĐ2: Thực hành.

- Hớng dẫn viết vào - GV quan sát sưa sai

- ChÊm sè bµi cđa HS, nhận xét

3 Củng cố - Dặn dò:

- GV nhËn xÐt giê häc DỈn HS vỊ nhà luyện thêm

- HS c

* Học sinh quan sát nhận xét

-HS nêu

- Học sinh viết vào bảng

- Mở viết Viết ôn luyện ô li

Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010

TiÕng ViƯt «n tËp

I MỤC TIÊU

- HS :các vần học kết thúc i y;từ ngữ , câu ứng dụng từ 32 đến 37 - Viết đựơc: vần, từ ngữ ứng dụng từ 32 đến 37

- Nghe hiểu kể đoạn truyện theo tranh truyện kể : Cây khế II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-Bảng ôn SGK

-Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng - Tranh minh hoạ truyện kể

Tiết

1 Kiểm tra cũ : - Gọi HS đọc cn 36 - GV nhận xét , ghi điểm

(16)

- Yêu cầu HS viết bảng con: ay,ây, máy bay, nhảy dây

- GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS 2 Bài :

+ Hãy nhắc lại vần mà em học? - GV ghi bảng

+ Em có nhận xét vần học? b Hướng dẫn HS ôn tập:

*Các âm học : - GV treo bảng ôn - GV đọc âm

- GV chữ không theo thứ tự * Ghép âm vần thành tiếng :

- GV lấy âm cột dọc ghép với vần dòng ngang tạo thành tiếng yêu cầu HS đọc - Yêu cầu HS ghép âm vần lại

- GV chỉnh sửa , ghi bảng tiếng HS ghép

- GV bảng không theo thứ tự

- Gọi HS lên bảng đọc tồn bảng ơn - GV giải nghĩa số từ đơn

* Từ ứng dụng :

- GV ghi từ ứng dụng lên bảng - GV chỉnh sửa cho HS

- GV đọc mẫu , giải thích *Tập viết từ ứng dụng :

- GV đọc từ : tuổi thơ,mây bay - GV chỉnh sửa cho HS

* Củng cố :

- Yêu cầu HS đọc toàn bảng ôn

- HS viết bảng

- HS nêu : uôi,ươi,ay,ây - HS đọc cn – nhóm – lớp - Đều kết thúc i y

- HS lên đọc âm - HS chữ

- HS đọc âm

- HS đọc

- HS ghép đọc

- HS đọc cn- nhóm – lớp - HS đọc cn

- HS đọc cn – nhóm – lớp - HS nghe

- HS nghe , viết vào bảng

- HS đọc ĐT Tiết

3 Luyện tập : * Luyện đọc :

* Đọc câu ứng dụng :

- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ

- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc

- GV đọc mẫu , giải thích gọi HS đọc cn * Kể truyện :

- HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS đọc cn

(17)

- Gọi HS đọc tên truyện , GV ghi bảng - GV kể mẫu lần

- Lần , GV kể kèm theo tranh minh hoạ - Yêu cầu quan sát tranh , thảo luận nóm , kể cho nghe đoạn câu truyện theo tranh

- Yêu cầu nhóm cử đại diện lên vào tranh kể trước lớp đoạn

- GV nhận xét , khen nhóm kể truyện hay - Gọi HS kể toàn câu truyện

- GV nêu ý nghĩa câu chuyện *Hướng dẫn HS đọc SGK

- Yêu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cách đọc

- Yêu cầu HS đọc SGK * Luyện viết :

- GV theo dõi , chỉnh sửa tư viết cho HS 4.Củng cố , dặn dò :

- Củng cố ND

- Nhắc HS chuẩn bị buổi chiều

- HS nghe , quan sát - HS thảo luận

- HS thảo luận kể truyện nhóm - Nhóm khác nhận xét , bổ xung

- HS nghe - HS đọc

- HS luyện viết

TOÁN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ

(Đề trng) Bui chiu

GĐ BD Toán Luyện phép céng

I Mơc tiªu:

Cđng cè cho HS biết làm phép tính cộng phạm vi 1-5

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp.

Bµi 1: TÝnh

- Gọi HS đọc y/cầu tập

+ + + + + Bài 2: Tính (HS Khá giỏi)

+ + 1=… + + = … + + = …

+ +1 = + + = + + = -Gọi HS lên bảng lớp vào

* H nêu y/c đề

- H lên bảng làm , lớp làm vào

- H chữa , nhận xét lẫn

*2 H lên bảng làm , lớp làm vào

(18)

Bài 3: Điền dấu(HS Kh¸ giái)

-HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS làm em lên bảng làm

+ … + + + 1….3 + 2 + ….5 + … + + 1… + - GV nhận xét ghi điểm

3 Củng cố - dặn dò :

- Dặn đọc lại bảng cộng phạm vi 1-5

- HS làm em lên bảng làm

- Về nhà học thuộc bảng cộng phạm vi 1-5

Ôltiếng việt : BI 37: ễN TP

I Mơc tiªu:

- Củng cố cách đọc viết vÇn: Ơi,ua,ui,ơi,ay,ây,ngày hội,máy bay

Sỏch giỏo khoa TV1tập Vở ôn luyện Tviệt III Các hoạt động dạy học:

Hớng dẫn HS luyện đọc làm tập vở ÔLtiếng Việt

- Gọi HS nhắc lại tên học? Cho HS mở sách đọc bµi 37

Bài 2: Điền ay hc ơi ây

Bài 3: Điền tiÕng người hc cây ,hc lấy

-Gọi HS nhắc lại yờu cu bi

-yu cầu HS điền tiếng cho

-Nhận xột kết luận đáp án -Gọi HS đọc lại câu

Bài 4: Viết ngày hội,máy bay: dũng

-Yêu cầu HS viết vào vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt

L¾ng nghe

* Đọc cá nhân- đồng

*HS nêu

- HS lên bảng điền - Lớp làm vào

-Đáp án: ng say,giú tri,mỏy bay

*HS nêu

- HS lên bảng điền - Lớp làm vào v

-Đáp án:

+ Ngi ly c nh cửa,của cải + Người có khế

(19)

TH TiÕng ViÖt TiÕt 2: AY-ÂY

I Mơc tiªu:

- Củng cố cỏch đọc viết: vần ay,õy Tìm tiếng có chứa vần ay,õy

-Làm tốt tập ë vë thùc hµnh

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ v sch p

Sách giáo khoa TV1tập Vở thực hành

Híng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh. Bài 1: Nối tiếng với vần ay,ây

- Gọi HS nêu yêu cầu tập

-Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh

Bài 2: §äc

-GV đọc mẫu tồn -Hng dn cỏch c

-Tìm tiếng có vần ay,ây cã bµi

Bài 4: Viết Vừa ngủ dy, b ó i cy

-Yêu cầu HS viết vào -Nhắc HS nét nối chữ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt

3 Cđng cố dặn dò:

- GV nhận xét học

L¾ng nghe

* Lớp làm vào HS lên bảng điền

*-HS theo dõi

-HS lắng nghe

-HS c ng thanh, đọc cá nhân Đáp án:cày,mỏy cày,cấy,Mõy,vậy,tay

* HS viết vào

Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010 TIẾNG VIỆT BÀI 38:EO,AO

I.MỤC TIÊU

- HS đọc viết : eo, ao, mèo, - Đọc đựợc tiếng, từ câu ứng dụng

- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Gió,mây, mưa, bão,lũ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-Bộ chữ HV

-Tranh minh họa SGK

Ti t ế

- yêu cầu HS viết bảng : tuổi thơ,máy bay - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS

2 Bài :

- HS đọc CN

(20)

- GV ghi bảng vần eo,ao ,đọc mẫu - GV chỉnh sửa cho HS

b Dạy vần : * Vần eo:

* Nhận diện vần :eo

- GV hướng dẫn đánh vần :e-o- eo - GV chỉnh sửa cho HS

- Yêu cầu ghép vần eo

+ Đã có vần eo , muốn có tiếng mèo ta ghép thêm âm ?

- Yêu cầu HS ghép tiếng mèo

- GV ghi bảng tiếng mèo, yêu cầu HS đọc - GV hướng dẫn HS đánh vần : m-eo -mèo - GV chỉnh sửa cho HS

- GV nhận xét , rút từ khoá , ghi bảng - GV chỉnh sửa cho HS

* Vần ao : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghỉ tiết d Hướng dẫn viết :

*Củng cố :

-HS lắng nghe

- vần ay gồm e o

- Ghép thêm âm m - HS ghép tiếng mèo - HS đọc trơn

- HS đánh vần cn – nhóm – lớp - HS quan sát

- HS trả lời

- HS đọc cn – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân

- HS quan sát

- Vần eo,ao Tiết 2: Luyện tập

- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS

(21)

đọc

- Yêu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cách đọc - Yêu cầu HS đọc SGK

đ Luyện viết :

- GV theo dõi , chỉnh sửa tư viết cho HS 4 Củng cố dặn dò :

- HS đọc

-HS luyện viết

- HS : vần eo,ao

TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI

I.MỤC TIÊU

- Biết làm tính trừ phạm vi 3; Biết mối quan hệ phép cộng phép trừ -Làm 1, 2,

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-Vở tập, sách giáo khoa, đồ dùng học toán III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1.Bài cũ :

-Nhận xét kiểm tra 2 Bài mới:

Giới thiệu: Phép trừ phạm vi 3 HĐ1: Giới thiệu khái niệm phép trừ *Học phép trừ: – =

- Xem tranh nêu đề bài:Lúc đầu có ong bay đậu bơng hoa, sau bay Hỏi cịn lại con?

 Có ong, bay ong, lại

ong, ta nói ” hai bớt cịn một”

-Ta viết: – = Dấu “ – “ gọi dấu trừ

-Học sinh nghe - HS nhắc

(22)

-Đọc : trừ

-Tương tự học phép trừ: – = 2, 3-2=1 -Mối quan hệ phép cộng phép trừ -Giáo viên treo sơ đồ.Nêu nội dung

-Giáo viên ghi,nhận xét

+ = – = + = – = -Cho HS học thuộc bảng trừ

Nghỉ tiết HĐ2: Thực hành

Bài : Tính kết ghi sau dấu bằng Bài : Tính

+ Hướng dẫn: đặt tính theo cột dọc viết phép trừ cho thẳng cột với nhau: làm tính trừ, viết kết

Bài : Quan sát tranh nêu toán, ghi phép tính Em làm tính gì? Ghi phép tính vào ô

Nhận xét

3.Củng cố-dặn dò Cho HS đọc bảng trừ Chuẩn bị luyện tập

-Học sinh nhắc lại - Học tương tự

-Đọc đồng

Học sinh làm Học sinh làm

Có chim , bay Hỏi con?

Phép trừ.Học sinh làm

Vài HS đọc HS nghe

Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010

THỂ DỤC ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

ThĨ dơc rÌn luyện t bản

I Mục tiêu:

-Ơn số kĩ đội hình đội ngũ

-Ôn tư đứng bản, đứng đưa hai tay trước

-Trò chơi: qua đờng lội

II Các hoạt động dạy học:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Phần mỡ đầu:

Thổi còi tập trung học sinh

Phổ biến nội dung yêu cầu học Yêu cầu cán cho lớp hát

Gợi ý cán hô lớp giậm chân chỗ Ơn trị chơi “Diệt vật có hại” 2.Phần bản:

-Thi tập họp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái

-Thi tập họp hàng dọc, dóng hàng

-HS sân Đứng chỗ vỗ tay hát -Học sinh lắng nghe nắmYC học -Đứng chỗ vỗ tay hát

-Giậm chân đếm theo nhịp 1, 2, 1, 2, … -Cả lớp tham gia

-Các tổ tự ơn hàng dọc, dóng hàng, cán tổ hơ cho tổ viên thực từ -> lần

(23)

-Gọi tổ thực

-Cho ôn dàn hàng, dồn hàng, ôn lần -Làm mẫu tư đứng bản, tập 2, lần Làm mẫu tư đứng đưa tay trước, tập 2, lần

-Ơn trị chơi “Qua đường lội” 3.Phần kết thúc :

-GV dùng còi tập hợp HS

-GV HS hệ thống học

Nhận xét học

-Hướng dẫn nhà thực hành

-Thực theo hướng dẫn GV -QS GV làm làm theo

-QS GV làm làm theo Cả lớp tham gia

-HS đứng thành hai hàng dọc vỗ tay hát

-Làm động tác vừa học

TIẾNG VIỆT TẬP VIẾT: XƯA KIA, MÙA DƯA,NGÀ VOI I.MỤC TIÊU

-Viết chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái,…; kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập

-HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định tập viết 1, tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Chữ mẫu, bảng kẻ ô li - Vở viết, bảng

1 KiĨm tra bµi cị:

- KiĨm tra bµi viÕt ë nhµ cđa HS - GV nhËn xÐt chung

2 Bµi míi:

- GV hng dn HS quan sát viết - Gọi HS đọc nội dung viết

- Phân tích độ cao khcách chữ từ : xưa - HS viết bảng

-Phân tích độ cao khoảng cách chữ từ: mùa dưa - HS viết bảng

-Phân tích độ cao khoảng cách chữ từ : ngà voi

- Cho HS viết vào bảng Giáo viên quan sát

HĐ2: Thực hành.

- Hớng dẫn viết vào tập viết - GV quan sát sửa sai

- Cho HS nêu lại cách viết chữ

- GV nhận xét học Dặn HS nhà luyện thêm

* Học sinh quan sát nhận xÐt

xưa kia, mùa dưa, ngà voi

- Các chữ: x.ư,a,u n,o,i ly;k,g ly

+ xưa  HS tự phân tích

+ mùadưa  HS tự phân tích

+ ngà voi  HS tự phân tích

- HS quan sát

- Học sinh viết vào bảng

(24)

TIẾNG VIỆT TẬP VIẾT: ĐỒ CHƠI,TƯƠI CƯƠI,NGÀY HỘI I.MỤC TIÊU

-Viết chữ:đồ chơi,tươi cười, ngày hội kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết 1, tập

-HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định tập viết 1, tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Chữ mẫu, bảng kẻ ô li - Vở viết, bảng

1 KiĨm tra bµi cị:

- KiĨm tra bµi viÕt ë nhµ cđa HS - GV nhËn xÐt chung

2 Bài mới:

- GV hướng dẫn HS quan sát viết - Gọi HS đọc nội dung viết

- Phân tích độ cao khcách chữ từ : đồ chơi - HS viết bảng

-Phân tích độ cao khoảng cách chữ từ: tươi cười - HS viết bảng

-Phân tích độ cao khoảng cách chữ từ : ngày hội

- Cho HS viết vào bảng Giáo viên quan sát

HĐ2: Thùc hµnh.

- Híng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt - GV quan s¸t sưa sai

- Cho HS nêu lại cách viết chữ

- GV nhận xét học Dặn HS nhà luyện thêm

* Học sinh quan sát nhận xét

xa kia, mùa dưa, ngà voi +đồ chơi  HS tự phân tích

+ tươi cười HS tự phân tích

+ ngày hội HS tự phân tích

- Häc sinh viết vào bảng - Mở viết bµi.- ViÕt vë tËp viÕt

TỰ NHIÊN XÃ HỘI HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI I.MỤC TIÊU

- Kể hoạt động mà em thích.Nói cần thiết phải nghỉ ngơi, giải trí - Biết tư ngồi học, đứng có lợi cho sức khoẻ

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Tranh vẽ sách giáo khoa trang 20, 21 - Sách giáo khoa, BT

III HOẠT ĐỘNG D Y H CẠ Ọ

1.Bài cũ:

-Ta cần phải ăn uống để có sức khoẻ tốt

(25)

-Cho HS viết :ăn, ngủ -Nhận xét

2.Bài mới:

Giới thiệu học mới: hoạt động nghỉ ngơi HĐ1: Kể tên trò chơi

* Mục tiêu: Nhận biết trị chơi có lợi cho sức khoẻ

-Hãy nói với bạn tên hoạt động trò chơi mà em chơi ngày?

-Những hoạt động vừa nêu có lợi (hoặc có hại gì) cho sức khoẻ?

-Khi đi, đứng, ngồi học tư cho thể thẳng, đẹp

 Chúng ta chơi trị chơi có lợi cho sức khoẻ

và ý giữ an toàn chơi HĐ2: Lồng ghép tiếng việt

-Trong câu : + Hoạt động nghỉ ngơi

+ Hãy bạn đứng, ngồi tư

-Có tiếng học? -Cho HS đọc

-Cho HS viết bảng 3.Củng cố, dăn dò :

-Thi đua ngồi ngồi đẹp -Chúng ta nên nghỉ ngơi nào? -Nhận xét tiết học

-Về ôn lại chữ ôn

-Thực tốt điều học

-HS viết bảng

-Học sinh nhắc

-Học sinh kể lại trước lớp -HS nêu

-HS nghe

-HS trả lời

-Cá nhân, nhóm, lớp -HS viết bảng

Buổi chiều

TH TiÕng ViÖt TiÕt : EO - AO I Mơc tiªu:

- Củng cố cách đọc viết: vần eo,ao

-Tìm tiếng có chứa vần eo,ao

-Làm tốt thực hành

II Đồ dùng dạy häc:

S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh

Híng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh. Bài 1: Nối tiếng với vần eo,ao

- Gọi HS nêu yêu cầu tập

-Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh

Bài 2: §äc Mèo dạy Hổ

L¾ng nghe

* Lớp làm vào HS lên bảng điền

(26)

-GV c mẫu tồn -Hớng dẫn cách đọc

-T×m tiếng có vần eo,ao có

Bi 3: Vit Mốo trốo cõy.Qu tỏo

-Yêu cầu HS viết vào -Nhắc HS nét nối chữ -GV chấm số nhận xét

-HS l¾ng nghe

-HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân Đáp án: Mốo,cao,leo trốo,meo meo

* HS viết vào

TH to¸n TiÕt 2

I.MỤC TIªU:

- Giúp HS khắc sâu làm thành thạo dạng toán “Sè o phÐp céng” “Phép cộng

phạm vi 1-5”

-Áp dụng làm tốt tập ë vë thùc hµnh

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Vë thùc hµnh

III CÁC HOAT ĐỘNG D Y HẠ ỌC

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiƯu bµi.

Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 63

Bài 1: Tính

- Cho HS nêu yêu cầu - Gọi học sinh lên bảng lµm bµi -GV nhËn xÐt chung

Bµi 2: Tính

- Cho HS nêu yêu cầu

- Gọi học sinh lên bảng làm

Bài : Số(HS giỏi) - Gọi H lên bảng làm - Đổi chữa cđa

Bài 4: Viết phÐp tÝnh víi sè thÝch hỵp

- HS làm vào

- Gv chữa nhận xét Bi 5: < , > ,= (HS kh¸ giái)

- HS làm vào v

- Gv chữa nhận xét 3 Củng cố dặn dò:

- Nhn xét tit hc

L¾ng nghe

* H nêu y/c đề

- H lên bảng làm , lớp làm vào - H chữa , nhËn xÐt lÉn

* H nêu y/c bi

- H lên bảng làm , lớp làm vào - H chữa bµi , nhËn xÐt lÉn

*1 H lên bảng làm , lớp làm vào - H chữa , nhận xét lẫn

* H tù lµm bµi vµo vë - H lên bảng làm -Nhận xét chữa

*1 H lên bảng làm , lớp làm vào

Sinh hoạt : nhận xét cuối tuần

I.Mục tiêu:

- HS nm đợc u khuyết điểm , lớp tuần - Nắm đợc phơng hớng tuần 10

- GD em sửa chữa u khut ®iĨm

(27)

1 ổn định tổ chức

- Yªu cầu lớp hát

2 Nhn xột tình hình hoạt động tuần 9: *Ưu điểm:

- Đa số em thực hoạt động tốt Trang phục quy định.Vệ sinh cá nhân sẽ, gọn gàng

- Nhiều em có ý thức học làm trớc đến lớp Trong học sôi xây dựng - Tham gia hoạt động đầu buổi, buổi nhanh nhẹn, có chất lng

*Nhợc điểm:

-Một số em ý thức tự giác cha cao, lời học, chữ viết xấu, cẩu thả (Tung,Hu, Huy ) - Trong lúc xết hàng vào lớp số em xô đẩy lẫn

3 Kế hoạch tuần 10:

- Phát huy u điểm, khắc phục nhợc điểm - Giáo dục cho HS ý thức tự giác kỉ luật mi hot ng

- Chấm dứt tình trạng nói chuyện riêng học

- Chm sóc bồn hoa đợc phân cơng - Trực nhật vệ sinh sch s

- Cả lớp hát

- Lớp trởng nhận xét hoạt động tuần ca lp

- Lắng nghe GV nhận xét cã ý kiÕn bæ sung