Chuyen de Tap viet 2010

Trong quá trình hình thành biểu tượng về chữ viết và hướng dẫn học sinh viết chữ, Giáo viên thường sử dụng tên gọi các nét cơ bản để mô tả hình dạng, cấu tạo và quy trình viết một ch[r]

I Hướng dẫn học sinh viết chữ:

1 Viết chữ thường:

Trong trình hình thành biểu tượng chữ viết hướng dẫn học sinh viết chữ, Giáo viên thường sử dụng tên gọi nét để mơ tả hình dạng, cấu tạo quy trình viết chữ theo nét viết quy định ở bảng chữ Nét viết nét phân biệt như sau:

- Nét viết: Là đường viết liền mạch dừng

lại để chuyển ngòi bút hay nhấc bút Nét viết một hay nhiều nét tạo thành

VD: Nét viết chữ cái c một nét cong (trái), nét viết

* Nét bản: Là nét phận, dùng để tạo thành nét viết hay hình chữ Nét đồng thời nét viết hoặc kết hợp hai, ba nét để tạo thành nét viết.

Ví dụ:

- Nét cong (trái) đồng thời nét viết chữ c.

Mẫu chữ viết hoa có nhiều nét cong, nét lượn tạo dáng thẩm mĩ hình chữ cái, các nét chữ viết hoa thường có biến điệu, khơng “thuần túy” chữ viết thường.

Nét bảng chữ viết hoa có 4 loại (khơng có nét hất): nét thẳng, nét cong, nét móc, nét khuyết.

Ví dụ:

II Các trường hợp nối chữ:

 Việc nối chữ chủ yếu thực chữ viết thường, tạo nên liên kết tổ hợp chữ ghi vần, ghi tiếng Dựa vào nét chữ viết thường GV cần dạy cho HS trường hợp nối chữ (từ dễ đến khó) lưu ý HS trình thực sau:

- Trường hợp 1:Nét móc chữ trước nối với nét móc

(hoặc nét hất) chữ sau:

VD: an; im; ai; tư….

-Trường hợp 2: Nét cong cuối chữ trước nối với nét móc (hoặc nét hất) chữ sau:

- Trường hợp 3: Nét móc (hoặc nét khuyết) của chữ trước nối với nét cong chữ cái sau:

VD: ac; họ; gà; yến…

- Trường hợp 4: Nét cong chữ trước nối với nét cong chữ sau:

* Cách viết liền mạch:

Viết liền mạch viết tất hình

chữ chữ ghi tiếng sau đặt dấu (kể dấu phụ chữ dấu thanh) theo trình tự: dấu phụ trước (từ trái sang phải), dấu thanh sau:

* Cách đặt dấu thanh:

Cách đặt dấu chữ tiếng Việt

cần đảm bảo hài hòa, cân đối mang tính thẩm

mĩ Do đó, dấu huyền; hỏi; ngã; sắc; nặng

thường đặt vào vị trí khoảng (trên, dưới)

đối với chữ a, ă, o, ơ, e, i

Riêng chữ a, ê, ơ (có dấu

mũ), dấu huyền; sắc đặt phía bên phải

của dấu mũ

Ví dụ: thuyền; hỏi; đỡ; bé;

III Một số thuật ngữ cách sử dụng:

Phân môn Tập viết có nét đặc trưng

riêng Do hoạt động dạy học GV sử dụng thuật ngữ cần đảm bảo tính khoa học:

-Chữ dùng để ghi tiếng; tiếng viết

thành chữ…

- Rê bút là nhấc nhẹ đầu bút

chạm vào mặt giấy theo đường nét viết trước tạo vệt mờ để sau có nét khác đè lên…

- Lia bút chuyển dịch đầu bút từ điểm

3 3

. .