Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)Phiếu đánh giá dạy giáo viên tiu hc
Họ tên ngời dạy Tên dạy: Môn.lớp
Lnh vc Tiờu chớ im ti a ỏnhgiỏ
I.Kiến thức Kỹ năng (6.0 điểm)
1.1 Đám bảo xác có hệ thống trọng tâm
Các y/c cung cấp kiến thức rèn luyện kĩ theo y/c học
1.2 Nội dung đảm bảo tính GD tồn diện tháI độ,nhận thức ,thẩm mĩ.Mở rộng cập nhật hiểu biết gắn với sống em
1.3 ND dạy học phù hợp với đối tợng,phát triển lực t sáng tạo lực học tập khác học sinh
2.0,1.5,1.0,0.5 2.0,1.5,1.0,0.5 2.0,1.5,1.0,0.5 II Kỹnăng s phạm (6.0 điểm)
2.1: La chn PP hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đặc trng mơn,loại học(lí thuyết ,thực hành,ơn
tËp,lun tËp)
2.2: Tổ chức dạy học hợp lí,phát huy đợc tính tích cực học tập đối tợng,xử lí đợc tình s phạm dạy học có tác dụng GD; phân bố thời gian hợp lý cho hoạt động trọng tâm
2.3: Sử dụng TBDH phơng tiện giao tiếp dạy học nh :trình bày bảng ,lời nói cử chỉ…có hiệu gây đợc hứng thú học tập học sinh
2.0,1.5,1.0,0.5
2.0,1.5,1.0,0.5 2.0,1.5,1.0,0.5
III.Thái độ Tác phong s phạm mẫu mực ,tôn trọng ,đối xử công có trách nhiệm với học sinh;gần gũi thơng yêu,giúp kp
thời học sinh có khó khăn häc tËp 2.0,1.5,1.0,0.5
IV.HiƯu qu¶
4.1:Tiến trình dạy học diễn nhẹ nhàng,tự nhiên,hiệu phù hợp với đặc điểm tự nhiên HSTH
4.2:HS tích cực chủ động tham gia vào h động học tập,có tinh thần tháI độ học tập đắn
4.3:HS nắm đợc kiến thức,hình thành đợc kĩ năngTĐ theo mục tiêu học,các kĩ tơng ứng môn học thể học vững
2.0,1.5,1.0,0.5 2.0,1.5,1.0,0.5 2.0,1.5,1.0,0.5
Tỉng céng XÕp lo¹i §iÓm
Xếp loại:- Loại tốt18->20 điểm; Mục I,IV đạt tốt,các mục khác đạt trở lên - Khá: 14-> dới 18 điểm;Mục II,IV đạt khá,các mục khác đạt TB trở lên - TB : 10-> dới 14 điểm tất mục đạt TB trở lên
Ngày tháng năm 20
Ngới đánh giá
(2)NhËn xÐt chung tiết dạy( u,khuyết điểm chính)
Họ tên ngêi dù giê: Chøc vô: