Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo Tuần 31 Thứ t ngày 14 tháng 4 năm 2010 Mĩ thuật Vẽ theo mẫu :Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu (Giáo viên bộ môn soạn - Dạy ) Tiếng việt Ôn tập I. Mục tiêu : -Củng cố kiến thức về câu. - Vận dụng các câu đã học viết đoạn văn . II. Đồ dùng : GV chuẩn bị bài tập cho HS III. Các HĐ day và học : 1.Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài ; Nêu mục đích yêu cầu giờ học. 2.GV lần lợt hớng dẫn HS ôn tập: a,GV hỏi HS :Các em đã học đợc mấy loại câu ?Là những loại câu nào? +Có mấy kiểu câu kể? b.Hớng dẫn làm bài tập : Bài 1 :Hãy chuyển các câu kể sau thành câu hỏi ,câu cảm ,câu khiến . a.Con mèo này bắt chuột giỏi . b .Trời rét. c.Bạn nga học giỏi . -HS làm bài cá nhân . - Gọi HS đọc bài .HS nhận xét .GV chữa câu. *Củng cố :Câu hỏi dùng để làm gì ? Thế nào là câu khiến ? Thế nào là câu cảm ? Bài 2 : Xác định chủ ngữ ,VN ,TN (nếu có )trong các câu văn sau: a.Mùa đông ,giữa ngày mùa ,ở làng quê toàn màu vàng . b.Mỗi mùa xuân về ,cây cối tốt tơi. c.Bớm trắng bay theo đàn líu ríu . d.Dới ánh trăng ,chúng em múa hát. e.Vì vắng tiếng cời ,vơng quốc nọ buồn chán kinh khủng . g,Bạn Hoa là ngời thành phố . -HS làm bài ,gọi HS trình bày kết quả. Bài 3 :Viết đoạn văn khoảng 5 -6 câu miêu tả về con vật nuoi trong nhà mà em yêu thích trong đó có sử dụng các kiểu câu đã học. -HS làm bài ,gọi HS đọc bài của mình.GV nhận xét. 5.Củng cố dặn dò : _Về nhà ôn tập các liểu câu đã học. -Tập đặt các kiểu câu theo mẫu. - Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 1 Năm học 2009 - 2010 Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo Toán Ôn tập về tỉ lệ bản đồ I.Mục tiêu: -Giúp HS biết cách vẽ hình theo tỉ lệ cho trớc . -Giải tốt các bài tập có liên quan. II- Đồ dùng dạy học: GVchuẩn bị sẵn nội dung bài tập để HS thực hành. III- Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài : 2 .GV chép từng bài tập trong vở luyện toán trang 53 lên bảng để HS làm bài . Bài 1: Vẽ hình chữ nhật biểu thị phòng học của lớp em theo số đo đã đo đợc trong giờ thực hành trớc .(vẽ theo tỉ lệ 1 :200) -HS đọc yêu cầu của bài tập . -Gọi một HS lên bảng vẽ . -GV cùng cả lớp nhận xét. Bài 2: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều rộng là 8 m,chiều dài bằng 7 4 chiều rộng. a ,Tính chiều dài của mảnh đất . b ,Vẽ sơ đồ của mảnh đất đó theo tỉ lệ 1 : 400 -HS đọc bài toán. -HD HS giải vào vở.1 HS lên bảng giải. -GV cùng cả lớp nhận xét ,kết luận lời giải đúng. Chiều dài của mảnh đất là : 8 x 7 4 = 14 (m) Đáp số : 14 m b ,Đổi 14m =1400 cm 8m = 800 cm 3, GV củng cố ,dặn dò: Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010 Kĩ Thuật Lắp ô tô tải (tiết 1) (Đã soạn ở giáo án buổi 1) luyện Từ và câu Ôn tập về thêm trạng ngữ cho câu I, Mục tiêu: -Hiểu đợc tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ . -Hiểu đợc thế nào là trạng ngữ . -Biết nhận diện và đặt đợc câu có trạng ngữ . II, Các hoạt động dạy học: 1 .Giới thiệu bài :GV giới thiệu mục đích ,yêu cầu của tiết học . 2.GV lần lợt ghi bảng các bài tập vở luyện tiếng việt để HS làm. Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 2 Năm học 2009 - 2010 Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo I.Bài 1:Thế nào là trạng ngữ ? -HS trả lời miệng,gọi một số HS nhắc lại. Bài 2:Trạng ngữ trả lời chonhững câu hỏi nào ? -1số HS trả lời ( Khi nào ?Ơ đâu ?Vì sao?Để làm gì ?) Bài 3 :Trạng ngữ có thể đứng ở vị trí nào của câu ? -1 số HS trả lời ,Hs khác bổ sung . II.Tìm và chép lại TN trong các câu sau và nói rõ tác dụng của từ ngữ đó . Bài 1 :HS làm bài ,gọi HS chữa :Ngang trời -trạng ngữ chỉ nơi chốn. Bài 2: Do chăm chỉ học tập ,bạn hòa đã trở thành HS giỏi toàn diện. Bài 3: HS chúng ta phải cố gắng học tập và rèn luyện không ngừng để mai sau trở thành những ngời hữu ích cho đất nớc . - để mai sau cho đất nớc (TN chỉ mục đích) III.Hãy thêm từ ngữ vào mỗi câu sau: Câu 1 : HS thêm :Trên lớp , Câu 2 : Hôm qua , Câu 3 : Giờ đây, Câu 4 :Để thầy cô vui lòng , Củng cố dặn dò: -GV nhận xét dặn dò. -Về nhà làm bài tập IV trang 119. Toán Ôn về số tự nhiên(tiếp) I. Mục tiêu: -Giúp HS củng cố về đọc viết số trong hệ thập phân . -Viết số cho trớc thành tổng . -Lập số từ các số cho trớc . II. Các hoạt động dạy học Giáo viên hớng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở luyện trang 54 . Giáo viên chép đầu bài lên bảng Bài 1: Đọc và viết số - Gọi học sinh nêu yêu cầu . -Học sinh tự làm vào vở. Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu. 2 400 550 :Hai triệu bốn trăm nghìn năm trăm năm mơi. 20 020 609 : Hai mơi triệu không trăm hai mơi nghìn sáu trăm linh chín. Bài 2 :Viết mỗi số sau thành tổng theo mẫu -HS quan sát mẫu rồi viết vào vở . -Gọi 1 số học sinh kết quả của mình . Lớp nhận xét. Bài 3: Với 4 chữ số : 9 ; 3 ; 1 ;0 hãy viíet các số có bốn chữ số ,mỗi chữ số có cả bốn chữ số đã cho: -Gọi nhiều HS đọc kết quả mình lập .Gv cùng cả lớp nhận xét ,kết luận kết quả: 9013 ;9310 ;9103 ;9031 ;3910 ;3190 ;3091 ;1930 ;1390 ;1093; 1039. * Củng cố : Giáo viên hệ thống bài. -Dặn dò về ôn tập cách đọc ,viết số. Thứ bảy ngày 17 tháng 4 năm 2010 Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 3 Năm học 2009 - 2010 Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo Khoa học Ôn tập :Nhu cầu không khí của thực vật (Đã soạn ở giáo án buổi 1) Toán Ôn tập về các phép tính về số tự nhiên(tiếp) I.Mục tiêu: -Giúp HS ôn tập làm thành thạo các bài tập về các phép tính với số tự nhiên. II- Đồ dùng dạy học: GVchuẩn bị sẵn nội dung bài tập để HS thực hành. III- Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài : 2 .GV chép từng bài tập trong vở luyện toán trang 55 lên bảng để HS làm bài . Bài 1: Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn : 40 322 ;59 810 ; 91 002 ;146 130 ; 87 200. -HS nêu yêu cầu của bài tập . -HS tự làm vào vở . -1HS lên bảng chữa .GV cùng cả lớp nhận xét . 40 322 ;59 810 ; 87200 ; 91002 ;146 130 Bài 2: Tìm x: -HS nêu yêu cầu của bài . -HS tự làm bài tập sau đó chữa . A , 233 < 240 < 249. B ,Số nhỏ nhất có ba chữ số chia hết cho 9 là 108 .Vì 1 + 0 + 8 = 9, 9 : 9 = 1 Vậy x =108 Bài 3:Trên một dãy phố ,để đánh số nhà cho dãy nhà số lẻ từ số 1 đến số 91 cần phải viết bao nhiêu chữ số? -HS đọc bài toán ,nêu yêu cầu của bài tập. -HS làm bài và chữa bài theo kết quả đúng. Bài giải -Đánh số nhà từ 1đến 9 cần : (9- 1) :2 + 1 = 5(số lẻ có 1 chữ số) -Đánh số Nhà từ 11 -91 cần :( 91 - 11 ) : 2 + 1 = 41 (số lẻ có hai chữ số ) Vậy để đánh số nhà từ 1 đến 91 cần dùng là : 5 + 41 X 2 =87 ( chữ số ) Đáp số : 87 chữ số Hoạt động ngoài giờ Tổ chức hội vui học tập I. Mục tiêu : -HS tham gia hội vui học tập thông qua 1 số trò chơi nh trò chơi tiếp sức, truyền điện, hái hoa dân chủ. -Thông qua đó củng cố cho HS một số kiến thức đã học. II. Các hoạt động dạy học : 1. GV tổ chức cho HS chơi các trò chơi . Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 4 Năm học 2009 - 2010 Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo * Trò chơi Tiếp sức : GV cho mỗi tổ cử đại diện 5 em lên chơi : Thi tìm nhanh, đúng các từ chỉ đặc điểm tính chất của các con vật mà em yêu thích. Dới lớp quan sát nhận xét xếp thi đua. * Hái hoa dân chủ : GV chuẩn bị một số câu hỏi ghi trong phiếu thăm, cho HS lên bắt thăm, trả lời, HS khác nhận xét, GV chốt ý đúng. VD : ? Để bảo vệ loài vật có ích em cần làm gì ? ? Kể về 1 con vật mà em yêu thích ? Nêu một số đặc điểm nỏi bật của con vật nuôi trong nhà? ? Đặt câu cảm bộc lộ cảm xúc vui mừng khi đợc điểm 10. ? Đặt câu cảm biểu lộ cảm xúc ngạc nhiên . 2. Củng cố, dặn dò . Nêu ND bài. - Nhận xét tiết học Thứ bảy ngày 17 tháng 4 năm 2010 Tập làm văn Tả con vật Đề bài: Hãy tả đàn gà đang kiếm mồi. I.Mục tiêu : - HS thực hành viết hoàn chỉnh bài văn miêu tả con vật. -Bài viết đúng với yêu cầu của đề ,có đầy đủ ba phần ( mở bài ,thân bài ,kết bài). - Dùng từ ngữ sinh động để để viết thành câu văn,lời văn tự nhiên chân thực. II, Các hoạt động dạy học: 1,Giới thiệu bài :GV giới thiệu ghi bảng đề bài . -Gọi 2 HS đọc đề bài ,phân tích đề bài ,gạch chân những từ ngữ quan trọng . 2, Hớng dẫn học sinh làm bài. -2 HS đọc đề bài . -Yêu cầu HS dựa vào dàn bài đã làm ở vở luyện luyện trang 123 lần lợt trả lời câu hỏi . -GV nhắc nhở HS cách trình bày bài viết đủ ba phần. a, Mở bài:Giới thiệu về con vật định tả. Con vật nhà ai? Mua ở đâu ? Nuôi nó từ khi nào? b, Thân bài: *Tả đặc điểm chính của con vật:đầu ,mình ,chân ,lông , cánh *Tả hoạt động của con vật: c, Kết bài:-Cách chăm sóc con vật đó,ích lợi của con vật . -Nêu cảm nghĩ của em. 2, Giáo viên cho học sinh làm miệng từng phần - Phần mở bài - Phần thân bài - Phần kết bài Học sinh sửa chữa lại bài của mình (nếu cần) Một học sinh làm miệng toàn bài. -HS tự viết bài vào vở. 3, Củng cố dặn dò -Nhận xét giờ học Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 5 Năm học 2009 - 2010 Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo - Dặn học sinh về nhà hoàn chỉnh lại bài.Dặn quan sát con vật khác . Toán Luyện tập I.Mục tiêu: -HS nắm chác giá tri của từng số và biết cách lập số theo yêu cầu của đề bài. - Vận dụng làm tốt các bài tập tỷong vở luyện trang 55. II- Đồ dùng dạy học: GVchuẩn bị sẵn nội dung bài tập để HS thực hành. III- Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài : 2 .GV chép từng bài tập trong vở luyện toán trang 55 lên bảng để HS làm bài . Bài 1: Viết số thích hợp vào bảng sau: Số 132 316 72 650 289 105 2 507 381 Giá trị của chữ số 2 -HS nêu yêu cầu của bài tập . -HS tự làm vào vở . -4 HS lên bảng điền .GV cùng cả lớp nhận xét . Bài 2 Với các chữ số 4 ; 0 ; 5 ;9 ,hãy viết : a,Các số có bốn chữ số chia hết cho 2 ,mỗi số gồm cả bốn chữ số đã cho: b,Số lớn nhất gồm bốn chữ số đã cho: C, Số nhỏ nhất gồm bốn chữ số đã cho: Bài 3:Tổng của ba số tự nhiên liên tiếp là 555 ,trong ba số đó có mấy số chẵn ,mấy số lẻ ?Tìm ba số đó. -HS làm bài và chữa bài theo kết quả đúng. Giải Ba số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau 1 đơn vị . Gọi các số tự nhiên liên tiếp lần lợt là : a , a +1 , a + 2. Tổng của ba số là : a + a + 1` + a + 2 = 555 a + a + a + 1 + 2 =555 a x 3 = 555 - 3 a x 3 = 552 a = 552 : 3 a =1 8 4 Vậy ba số tự nhiên liên tiếp lần lợt là : 184 ; 185 ; 186 Thử lại : 184 + 185 + 186 = 555 Đáp số : 184 ; 185 ; 186. 3, GV củng cố ,dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Về ôn tập các dạng toán đã học. Sinh hoạt lớp Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 6 Năm học 2009 - 2010 Giáo án buổi 2 Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo Nhận xét tuần I. Mục tiêu : Giúp HS - Nhận biết đợc u khuyết điểm trong tuần 31. - Kế hoạch tuần sau. - Giáo dục HS ý thức tự quản, thực hiện tốt các nề nếp của trờng lớp và nhắc nhở các bạn cùng thực hiện. II. Chuẩn bị : - GV chuẩn bị ND sinh hoạt. - HS chuẩn bị tổng hợp các mặt hoạt động trong tuần. III. Các hoạt động dạy học : 1. Nhận xét các hoạt động trong tuần. - Cán sự lớp nhận xét các hoạt động trong tuần. - GV nhận xét bổ xung. - HS tổng hợp điểm các hoạt động của các tổ. - GV xếp thi đua giữa các tổ nhóm. - Tuyên dơng tổ, nhóm, cá nhân thực hiện tốt. - Phê bình tổ, cá nhân còn nhiều tồn tại. 2. Kế hoạch hoạt động tuần sau. -Xây dựng đôi bạn cùng tiến, giúp nhau hoàn thành tốt chơng trình tuần 32 -Thực hiện tốt các qui định về nếp. -Bồi dỡng học sinh giỏi. - Tiếp tục duy trì tốt các nề nếp. - Phát huy u điểm tuần trớc, khắc phục một số tồn tại tuần qua. 3. Sinh hoạt văn nghệ. - GV tổ chức cho HS thi hát 1 số bài hát về thiếu niên ,nhi đồng. - GV chia nhóm, các nhóm thảo luận chọn bài. - Từng nhóm lên biểu diễn trớc lớp. - Lớp theo dõi, nhận xét xếp thi đua. - GV nhận xét tuyên dơng nhóm làm tốt. - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS thực hiện tốt các nề nếp. 4, Củng cố dặn dò: - Cả lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết kí xác nhận của ban giám hiệu . . . . . . Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 7 Năm học 2009 - 2010 Gi¸o ¸n buæi 2 Líp 4C NguyÔn ThÞ H¶o . . Trêng TiÓu häc B Xu©n Vinh 8 N¨m häc 2009 - 2010 Gi¸o ¸n buæi 2 Líp 4C NguyÔn ThÞ H¶o Trêng TiÓu häc B Xu©n Vinh 9 N¨m häc 2009 - 2010 . thiệu bài : 2 .GV chép từng bài tập trong vở luyện toán trang 55 lên bảng để HS làm bài . Bài 1: Viết số thích hợp vào bảng sau: Số 1 32 316 72 650 28 9 105 2. 0 02 ; 146 130 ; 87 20 0. -HS nêu yêu cầu của bài tập . -HS tự làm vào vở . -1HS lên bảng chữa .GV cùng cả lớp nhận xét . 40 322 ;59 810 ; 8 720 0 ; 910 02 ; 146