Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án: Chủ điểm: An toàn giao thông
PHòNG giáo dục và đào tạo QUậN hAI bà tRƯNGtrờng mầm non quỳnh lôichủ điểm Thời gian thực hiện : 3 tuần ( 24/11 - 12/12/2008) lớp : mẫu giáo nH b2 Giáo viên : bùi bích thảo - dơng diệu linh Nm hc : 2008 - 2009 Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thôngI. MC TIấU CH :1. Phỏt trin th lc: : - Rèn sự phát triển của tay, chân, mắt - rèn sự phối hợp của các bộ phận trên cơ thể2. Phỏt trin nhn thc:- trẻ hiểu đợc những đặc điểm rõ nét của các loại phơng tiện giao thông( Cấu tạo, vận chuyển, âm thanh), công dụng của chúng - Trẻ biết quan sát , nhận xét đợc sự giống và khác nhaugiữa các loại phơng tiện giao thông theo dấu hiệu rõ nét và phân nhóm những dấu hiệu trên - Trẻ biết và có ý thức thực hiện một số luật giao thông đơn giản3. Phỏt trin ngụn ng:- Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn của mình bằng ngôn ngữ.- Biết lắng nghe đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi.- Diễn tả đợc suy nghĩ của mình về luật giao thông - Nói chính xác các từ về giao thông nh: Tín hiệu đèn xanh, đỏ; Phơng tiện giao thông4. Phỏt trin thm m:- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của những con đờng, các loại đờng giao thông - Thích thể hiện cái đẹp của những loại đờng giao thông qua các bài tạo hình - Có ý thức giữ cho các con đờng giap thông luôn đẹp mãi5. Phát triển tình cảm xã hội : - Nắm rõ luật giao thông đơn giản. - Biết phối hợp cùng mọi ngời để thực hiện đúng luật đi đờng - Biết giữ gìn đồ dùng , đồ chơi của lớp - Biết đoàn kết với các bạn trong lớp2 Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thông II. M NG N I DUNG 3 Giao thôngPhương tiện giao thông đường thủyLuật Giao Thông Phương tiện giao thông đường hàng khôngLuật Giao ThôngPhương tiện giao thông đường bộLuật Giao Thông Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thông III Mạng hoạt động: 4Giao thông phát triển nhận thức*Khỏm phỏ khoa hc:- Phân biệt tiếng kêu của các loại phơng tiện giao thông qua tiêng động nhân tạo+ nơi hoạt động của các loại phơng tiện giao thông.+ Chất liệu các loại phơng tiện giao thông+ Tín hiệu đèn giao thông *Lm quen vi toỏn:+ Phía trên, dới, trớc ,sau của các lioaị phơng tiện giao thông+ nhận dang các biển báo có dạng hình vuông, chữ nhật+ So sánh độ lớn của các loại phơng tiên giao thông, các loại đèn , biển báo PH T TRI N THM M*Tạo hình: - Vẽ các loại phơng tiện giao thông- Vẽ, xé dán các con đờng giao thôngvà các loại biển báo- Làm sách về giao thông* Âm nhạc:- Hát các bài về phơng tiện giao thôngvà các luật đi đờng- Chơi các trò chơi âm nhạc có lồng giao thông Phát triển ngôn ngữ- Nghe, đọc thơ, kể chuyện về giao thông- Đàm thoại: trò chuyện về các nội dung đó.- Kể chuyện theo tranh vẽ về các luật đi đờng- Diễn đạt rõ ràng các từ nh:: Đèn xanh, đèn đỏ; giao thông đờng bộ, đờng sắt- Kể đợc về các nội dung giao thông mà mình đợc nghe hoặc đợc biết phát triển tc- xh- Chơi đóng vai: gia đình, phòng khám, siêu thị,xây dựng.- Làm sách về các đờng giao thông và mọi ngìơ tham gia giao thông- Biết nhắc nhau thực hiện đứng luật gthôngPHT TRIN TH CHT - DD: các loại thực phẩm và thức ăn cho gia đình.- TD VĐ: + Bò thấp, chui qua cổng+ bật xa, ném xa, chạy nhanh 10 mét+ Bật sâu - TCVĐ: +Về đúng bến nhà mình+ Chèo thuyền+ Ô tô về bến Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thôngIV/ Hoạt động có chủ đích :Hđccđ tuần 1 tuần 2 tuần 3thể dục- Bò thấp, chui qua cổngTC: mèo và chim sẻBài tổng hợp: Bật xa, ném xa, chạy nhanh 10mBật sâu 25 cmmtxqMột số PTGT đờng bộ Một số PTGT dờng thủy Trò chuyện về PTGT đờng hàng không văn họcThơ : Xe cần cẩu Thơ: Con đờng của bé Chuyện : Gấu con đi xe đạp tạo hình-âm nhạc Vẽ máy bay - Hát và vận động (TTC): Em đi chơi thuyền- Nghe hát: Em chơi giao thông.- Trò chơi: Ai nhanh nhất.Xé, dán thuyền trên sôngtóan Dạy trẻ phân biệt : trớc, sau, trên dới của bạn khácPhân biệt hình vuông và hình chữ nhật Dạy trẻ so sánh độ lớn 2 đối tợng5 Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thông VI/ kế hoạch tuần : Kế hoạch tuần I: Phơng tiện giao thông ( từ 24/11 28/11/2008 )HOT NGTH 2 TH 3 TH 4 TH 5 TH 6ểN TRTH DC SNG* Hớng trẻ đến sự thay đổi trong lớp (mảng trang trí chủ điểm, các góc chơi có nhiều đồ chơi về PTGT) * Cô cùng trẻ trò chuyện về các PTGT, các PT mà trẻ hay đI, các tình huống đI đờng* Tập thể dục theo nhạc của nhà trờng.- Cho trẻ khởi động Tập theo cùng cô - Hồi tĩnh Nhận xét.HOT NG CH CHThể dục :- Bò thấp, chui qua cổngTC: mèo và chim sẻMTXQ :Một số PTGT đờng bộ Luật giao thôngTạo hình :Vẽ máy bayVăn học :Thơ : Con đờng của bé Toán :Dạy trẻ phân biệt : trớc, sau, trên dới của bạn khácHOT NG GểC- Góc Phân Vai : phòng khám đa khoa, bếp ăn gia đình, siêu thị.- Góc Tạo Hình : Tô màu, vẽ các PTGT nhà ở, cây cối, các phơng tiện đi lại của gia đình.- Góc Âm Nhạc : Múa, hát các bài về PTGT- Góc Thiên Nhiên : Chơi với kính lúp , sỏi trắng , nam châm .- Góc Sách : Đọc truyện, xem ảnh về PTGT, Tập kể lại chuyện theo tranh- Góc Xây Dựng-Lắp ghép : Xếp các PTGT bằng các hình, hình học khác nhau, xây dựng đờng giao thông, bãi đỗ xe - góc học tập : Ghép hình PTGT , đờng xá, từ các hình cơ bản.HĐNTHĐ chiều - Quan sát thòi tiết - Quan sát cây mùa đông - Trò chuyện luật gt - Vẽ phấn ptgt đờng bộ - Trò chuyện trang phục - TC : Ôtô về bến - TC : Thuyền về bến - TC : Đèn xanh , đèn đỏ - TC : Bánh xe quay - TC : Rồng rắn lên mây- Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do- VĐ nhẹ - VĐ nhẹ - VĐ nhẹ - VĐ nhẹ - VĐ nhẹ - Xem tranh 1 số ptgt - Vẽ ptgt đờng bộ trang - Làm quen thơ : - Hát : Đèn tín hiệu - Văn nghệ cuối tuần trí các góc Xe cần cẩu 6 Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thôngTuần 1: Phơng tiện giao thông ( Từ ngày 24/11-28/11/2008 )Ngời thực hiện : Dơng Diệu LinhNi dung Mc ớch Chun B Cỏch Tiến Hnh Lu ý Th Thể dục:- Bò thấp chui qua cổng- TC: Mèo và chim sẻ* Kiến thức :Nhớ tên bài tập và các bớc tập * Kỹ năng :- Trẻ có kỹ năng bò và chui qua cổng nhẹ nhàng* Thái độ : - Chơi TC hào hứng- 2 cổng- Mũ mèo* Khởi động: đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân => về 4 hàng ngang.* Trọng động: - BTPTC:- VĐCB: + Cô giới thiệu bài: Chơi làm những chiếc xe chui qua đờng hầm + Cô làm mẫu: Lần 1: Lần 2: Phân tích động tác: TTCB: hai bàn tay úp sát đất, 2 cẳng chân duỗi thẳng sát đất Có hiệu lệnh: Bắt đàu bò,phối hợp tay nọ chân kia, bò tới bên cổng cúi ngời chui qua, không chạm cổng + Cô mời 1 trẻ lên tập thử => cô nhận xét + Tiến hành cho trẻ tập: 2 trẻ ở 2 hàng lần lợt lên tập. ( Trong quá trình trẻ tập, cô bao quát và sửa sai cho trẻ) Cho trẻ nhận xét bạn trong khi tập- TC: Mèo và chim sẻ + Cô nói tên trò chơi , luật chơi , cách chơi . Cho trẻ chơi 3-4 lần + Nhận xét sau mỗi lần chơi * Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng. 7 Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thôngNội dung Mục đích Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý Th MTXQ :Một số phơng tiện giao thôngđờng bộ - Luật giao thông* Kién thức :- Trẻ biết kể tên, nêu đặc điểm của một số PTGT đ-ờng bộ * Kỹ năng:-So sánh ô tô và xe máy* Thái độ :- Trẻ trò chuyện tự nhiên, hứng thú.-Điă hình , tranh ảnh về PTGTđờng bộ , đồ chơI về PTGT- Lô tô PTGT- Nhạc về PT giao thông* ổn định: Cô và trẻ cùng hát: Em tập láI ô tô * Trọng tâm: + cô hỏi trẻ : các con vừa hát bàI gì? Các con thích loại PT nào nhất?- Cô cho trẻ lên chọn PT mà mình thích. Tới loại PT nào cô gợi ý - cho trẻ tự tả đặc điểm, cấu tạo , công dụng, phân loại của PT đó. - VD: Xe máy có 2 bánh, chở ít ngời, chạy đợc phảI có xăng, coì kêu pin, pin, là PTGT đờng bộ- Cho trẻ xem đoạn băng hình 1 số PTGT đờng bộ - Cô cho trẻ làm tiếng động cơ hoặc mô tả sự chuyển động của PT-+ Cô đố trẻ 1 PT 2 bánh và 1 PT 4 bánh: Cô cho trẻ so sánh sự khác và giống nhaucủa 2 PT đó- Cô đố trẻ khi đI ra ngoàI đờng các PT phảI chấp hành luật đI đờng nh thế nào- Cô nhắc lại cho trẻ biết- Cho trẻ hát : Đèn đỏ đèn xanh- Cho trẻ lể tên các PT khác mà trẻ biết. Cô nói cho trẻ biêt đó là các loại PTGT+Cô phát lô tô và hớng đẫn trẻ cách chơi: Giơ và nói theo yêu cầu của cô. VD: PTGT đờng không Máy bay+ Cho trẻ cùng làm các PT trẻ thích , mô tả tự do 8 Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thôngNội dung Th Tạo hình :Vẽ máy bay (Tiếtmẫu) Mục đích * Kiến thức :- Trẻ biết vẽ máy bay , thể hiện bố cục tranh * Kỹ năng :- Củng cố các kỹ năng đã học để phối hợp vẽ đợc chiếc máy bay đơn giản* Thái độ :- Có ý thức vẽ trọn vẹn và tô màu đẹp Chuẩn bị - Tranh vẽ của cô- Máy bay bằng nhựa- Bảng, phấn- Vở vẽ, bút sáp cho trẻ.- Nhạc không lờiCách tiến hành Lu ý* Giới thiệu bài: - Cô làm tiếng máy bay - Đố trẻ đoán . Cô và trẻ cùng mô tả tiếng động cơ và hình dáng của máy bay- Cô đố trẻ : Máy bay thuộc loại PT GT nào?* Cho trẻ xem máy bay nhựa: Cô đố trẻ máy bay có những phần nào?* Cô cho trẻ xem tranh cô vẽ mẫu- Trẻ nhận xét tranh mẫu của cô.- Cô hớng trẻ nêu đợc những đặc điểm cơ bản của máy bay,cách cô tô màu, phối hợp màu* Cô vẽ cho trẻ xem: - Cô tạo điều kiện để trẻ mô tả các nét, cách vẽ để cô * Tiến hành cho trẻ vẽ:- Cô động viên cho trẻ vẽ, giúp đỡ, hớng dẫn những trẻ cha vẽ đợc - Khuyến khích trẻ sáng tạo vẽ đợc máy bay nhìn gần và xa, trên cao, cùng các chi tiết phụ* Nhận xét sản phẩm :- Con thích bài vẽ nào?- Tại sao con thích bài vẽ đó?=> Cô nhận xét chung.9 Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thông Nội dung Th Văn học :Xe cần cẩu Mục đích *Kiến thức :- Tr nhớ tên bài thơ, hiu ni dung bài thơ * Kỹ năng:- Đọc thơ diễn cảm , thuộc bài thơ * Thái độ :Qua bài thơ trẻ biết công dụng của xe cần cẩu- Biết tên một sô PTGT*Tích hợp :Âm nhạc Chuẩn bị - tranh minh ha - àn ghi õm bi: đoàn tàu lửa Cách tiến hành Lu ý * Cô và trẻ cùng hát Đoàn tàu lửa. Cô hỏi trẻ : Các con vừa đI chơI bằng PT gì?- * Cô giới thiệu bài thơ : Xe cần cẩu * Cô đọc thơ mẫu: + Lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp cử chỉ, nét mặt.+ Lần 2: Cô đọc kết hợp sử dụng tranh minh hoạ.*Đàm thoại, giảng nội dung: - Cô vừa đọc bài thơ gì?- Bài thơ nói về ptgt nào ?- Xe cần cầu trông nh thế nào ?- Xe cần cẩu phải làm những việc gì giúp con ngời ?- Ngoài xe cần cẩu ra các con còn biết xe gì giúp con ngờitrong công việc xay dựng ?* Cô giáo dục trẻ biết công dụng của xe cần cẩu * Dạy trẻ đọc thơ :- Cô cho trẻ đọc lần lợt theo cô : Cả lớp , tổ , nhóm , cá nhân - Cho nhóm trẻ ( trẻ ) xung phong lên đọc thơ * Cô nhận xét chung 10 [...]... Vẽ, nặn,gấp một số PTGT và tranh về an toàn giao thông - Góc Âm Nhạc : Múa, hát các bài hát về giao thông HOT - Góc Khoa Học : Chơi với kính lúp , sỏi , nam châm NG GểC - Góc Sách : Đọc truyện, xem ảnh,tập kể chuyện về an toàn giao thông theo tranh vẽ - Góc Xây Dựng-Lắp ghép : Xây đờng đến trờng - góc học tập :.Xếp tranh về an toàn giao thông từ các hình vuông, chữ nhật - Quan sát nhà - Vẽ phấn máy bay... : Vẽ, nặn, gấp các phơng tiện GT- Vẽ tranh về GT : Múa, hát các bài về PTGT, an toàn giao thông, luật đi đờng : Chơi với các ptgt , biển báo : Xem tranh , tập kể về giao thông, an toàn giao thông- Góc Xây Dựng : Xây dựng đờng giao thông, xây bãi đỗ xe : Xếp phơng tiện GT từ các hình cơ bản - Nhặt lá xếp ptgt - Vẽ tự do - Quan sát thời tiết - Ôn thơ : xe cần - VĐ : Chèo thuyền - VĐ : đèn tín hiệu -... lệnh của cô, trẻ chạy lại hớng mà cô yêu cầu 11 Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thông Kế hoạch tuần II: phơng tiện giao thông đờng thủy (từ 1/12 5/12 / 2008) Ngời thực hiện : Bùi Bích Thảo HOT NG TH 2 TH 3 TH 4 TH 5 TH 6 * Hỏi trẻ những phơng tiện mà trẻ thích nhât? Cô gợi ý cho trẻ kể về các tình huống giao thông, an toàn giao thông mà trẻ gặp trên đờng Cô gợi ý để trẻ nêu ý kiến - Hỏi trẻ về các luật... điệu - Tranh về PT và an toàn giao thông đợc ghép bởi các hình ttrên - Một sô que dài Đàn và ghi âm các bài về GT Giao thông Cách tiến hành * Phần 1: Ôn tập , nhận biết hình vuôngvà hình chhữ nhật: _ Cô cho cả lớp đoán tên các bạn hình học - Cô cho trẻ đoán tên hình mà cô giơ lên và cho trẻ nhắm mắt chọn, ( Cô làm mẫu sờ đờng bao) sau đó nói tên hình _ Cô cho trẻ xem tranh: Cô hỏi nội dung bức tranh, cô... trẻ cách gập QA - Trò chuyện về - Làm quen bài thơ : - Hát : đèn xanh đèn - VN cuối tuần HĐ của ptgt đờng Con đờng của bé thủy 12 Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thông Tuần 2: Một số luật lệ giao thông Ni dung Th Thể dục: Bài tổng hợp: Bật xa, ném xa, chạy nhanh 10m Mc ớch * Kiến thức : - Trẻ có kỹ năng về các VĐ: bật xa, ném xa, chạy nhanh để phối hợp tập * Kỹ năng : - Phát triển các cơ tay và chân *... vạch, nhắc trẻ không chạy nhanh quá * Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 13 Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Nội dung Thứ : MTXQ : Một số PTGT đờng thủy luật giao thông Mục đích *Kiến thức : - Trẻ biết ptgt đờng thủy , nơi hoạt động * Ktỹ nằng : - Trẻ hiểu một số luật giao thông đơn giản của đờng thủy , phân biệt đặc điểm giống và khác nhau của chúng * Thái độ : - Biết lợi ích và tầm quan trọng của ptgt đờng thủy... gì? ở đau? Đó gọi là đờng giao thông nào? - Đờng của bác lái tàu: Các con đã nhìn thấy tàu hoả cha? Tàu hoả đi ở đâu? Con đờng làm bằng sắt là của ai nhỉ? - Đờng của bố mẹ ở trẻn cánh đồng: Đờng của bố mẹ thì ở đâu? - Con đờng của bé là đờng đi tới trờng : Đờng của bé là con đờng nào? Cô giáo dục trẻ yêu mế các con đờng giao thông, nhất là con đàng đi học, đi học cc ngoan ngoãn Cô cho cả lớp đọc... PT GT đờng hàng không Luật giao thông Mục đích * Kiến thức : - Trẻ biết mô tả các loại PTGT hàng không qua quan sát , tiếng động cơ, cách mô tả cách điều khiển các PT * Kỹ năng : - Biết một số luật quy định khi đi trên máy bay * Thái độ : - Hứng thú chơi các TC thực hành cùng cô Giao thông Chuẩn bị Cách tiến hành Lý * Giới thiệu bài: - Đoạn băng - Cho trẻ nghe bài hát " Anh phi công ơi * Cô trò chuyện... Kiến thức : - Trẻ biết ớc lợng để xévà dán những chiếc thuyền trên sông theo luật xa gần Giao thông Chuẩn bị - Tranh gợi ý của cô Cách tiến hành Lu ý * Giới thiệu bài: - Hát : Em đi chơi thuyền Cô giới thiệu tên bài tập * Xem tranh gợi ý của cô: - Cô cho trẻ xem tranh mẫu - Cô hỏi để trẻ nêu nhận xét về bức tranh: Măt nớc, hình - Giấy trắng và giấy màu để cô xé gọi ý dáng những chiếc thuyền to nhỏ,... và thuỳên buồm * Giáo dục trẻ 1 số quy định khi đi trên tàu thuyền * Cho trẻ xem băng quay ptgt đờng thủy và đờng bộ Cho trẻ so sánh => Cô khái quát lại * Cho trẻ chơi : Chỉ nhanh đọc đúng Cô cho trẻ qs ptgt nào trẻ đọc tên - Nơi hoạt động * Cho trẻ tô màu ptgt 14 Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Nội dung Thứ : Âm nhạc: - Hát và VĐ: Em đi chơi thuyền - Nghe hát: em chơi giao thông - TC: Ai nhanh nhất Mục đích . Giao thông II. M NG N I DUNG 3 Giao thôngPhương tiện giao thông đường thủyLuật Giao Thông Phương tiện giao thông đường hàng khôngLuật Giao. : Xem tranh , tập kể về giao thông, an toàn giao thông- Góc Xây Dựng-- - - Lắp ghép : Xây dựng đờng giao thông, xây