PHÒNG GD ĐỊNH QUÁN TRƯỜNG THCS THANH SƠN CÁC BIỆN PHÁP ĐỂ CẢI TIẾN ĐIỀU KIỆN LÀM VIỆC VÀ NÂNG CAO ĐỜI SỐNG CHO ĐỘI NGŨ Kính Thưa: - Quý vi đại biểu. - Các đồng chí cán bộ, giáo viên, công nhân viên. Trường THCS Thanh Sơn năm học 2010-2011 gồm có 29 lớp/997 học sinh. Với tổng số CB-GV-CNV của trường là: 68 người, trong đó có 56 giáo viên – 03 BGH - 01 tổng phụ trách - 01 chuyên trách và 07 công nhân viên. Trường có 1 điểm chính và có mở 04 lớp BTVH ở suối đục. Trong quá trình thực hiện công tác, trường gặp một số thuận lợi và khó khăn như sau: 1/ Thuận lợi: - Được sự quan tâm giúp đỡ của UBND huyện Đònh Quán, PGD – ĐT huyện Đònh Quán, UBND xã Thanh Sơn, Hội CMHS … Nói chung là của các cấp, ban ngành, đoàn thể và cấp trên đã giúp đỡ trường hoàn thành nhiệm vụ. - Năm học 2010 – 2011 trường THCS Thanh Sơn đã cơ bản đủ giáo viên theo biên chế của ngành, GV không phải dạy thêm tiết, có GV dạy chưa đủ tiết tiêu chuẩn, nên có điều kiện cho đầu tư vào tiết dạy, từ đó chất lượng giảng dạy được nâng lên rõ rệt. - Đội ngũ CB-GV-CNV nhà trường đoàn kết, thống nhất cao. - Hầu hết GV đều trẻ, khoẻ, nhiệt tình và được đào tạo đúng chuẩn. 2/ Khó khăn: Bên cạnh những thuận lợi cơ bản nói trên, trường cũng gặp một số khó khăn đáng kể: - Trường THCS Thanh Sơn nằm trên đòa bàn vùng sâu, vùng xa của huyện, nên mọi thông tin cập nhật phục vụ cho công tác giảng dạy còn chậm. - Trường chưa có đủ các phòng chức năng nên rất khó cho việc sinh hoạt chuyên môn, như việc dạy hướng nghiệp, dạy tự chọn, dạy HĐNGLL, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu cho các em … - Học sinh đa phần là con em các gia đình lao động nghèo, lại ở xa trường nên không đủ điều kiện để học tập. - Trình độ hiểu biết của nhân dân còn hạn chế nên việc động viên con em đi học chưa triệt để, phong trào học tập chưa cao. - Từ những thuận lợi và khó khăn trên đã tác động rất nhiều đến tư tưởng, nhận thức và điều kiện làm việc của giáo viên. Ví dụ: Giáo viên muốn dạy tốt nhưng điều kiện làm việc chưa đủ, như thiếu điện, thiếu đồ dùng học tập, giảng dạy, thiếu phòng chức năng, Từ thực tế trên, qua hội nghò CB-GV-CNVC này, BCH công đoàn muốn cùng tất cả các đ/c trong đơn vò bàn bạc, đi sâu vào một số biện pháp nhằm cải tiến điều kiện làm việc và nâng cao đời sống cho đội ngũ CB-GV-CNV trong nhà trường để phần nào gỡ bớt những khó khăn cho anh chò em. I/ BIỆN PHÁP ĐỂ CẢI TIẾN ĐIỀU KIỆN LÀM VIỆC 1/ Giải pháp về phòng học - Kòp thời tu bổ, sửa chữa, sửa chữa lại hệ thống điện nước, để phục vụ dạy và học được tốt hơn. * Kết quả: bước đầu đã tạm thời ổn đònh đủ phòng học và ánh sáng cho học sinh 30 lớp. 2/ Giải pháp về thiếu đồ dùng, trang thiết bò dạy và học - BCH công đoàn cùng với nhà trường phối kết hợp với các tổ bộ môn rà soát lại các loại đồ dùng mà các bộ môn còn thiếu để có kế hoạch mua sắm. - Bên cạnh đó động viên anh chò em giáo viên tích cực tự làm đồ dùng dạy học phù hợp với môi trường và điều kiện hoàn cảnh giảng dạy của đơn vò mình. II/ CÁC BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO ĐỜI SỐNG CHO ĐỘI NGŨ CB-GV-CNV TRONG NHÀ TRƯỜNG Trường THCS Thanh Sơn là một đơn vò hành chính, công việc chủ yếu là dạy và học. Cũng như tất cả các đơn vò khác, nhu cầu cuộc sống và vui chơi giải trí, tham quan cho CB-GV-CNV là điều rất cần thiết, góp phần không nhỏ cho công việc dạy học của mỗi giáo viên. Tuy nhiên, với một đơn vò trường học, kinh phí không có nên để làm được việc này thật là một điều rất khó khăn. Xuất phát từ tình hình thực tế đó, ban chấp hành công đoàn cùng với nhà trường đã cố gắng tìm ra biện pháp để phần nào tạo điều kiện cho toàn thể cán bộ, giáo viên, công nhân viên trong trường nâng cao đời sống tinh thần cũng như phát triển kinh tế gia đình. Cụ thể. 1. Nhà trường đã cùng công đoàn tham mưu, tạo điều kiện cho anh chò em vay vốn ở các ngân hàng thường tín, ngân hàng nông nghiệp, ngân hàng đông á … để anh chò em tăng gia, cải thiện chăn nuôi, tăng thu nhập, đảm bảo đời sống cho CB-GV- CNV ngày càng ổn đònh và an tâm công tác hơn. 2. BCH công đoàn đã động viên anh chò em CB-GV-CNV thành lập nhóm góp vốn giúp nhau làm kinh tế gia đình. Hình thức này đã được duy trì nhiều năm nay. 3. Đối với công nhân viên, BGH đã tìm thêm một số việc phù hợp để CNV làm thêm, như sửa chữa nhỏ, phụ trách điện nước … vừa giúp đỡ nhà trường vừa tăng thêm thu nhập cho bản thân. 4. BCH công đoàn tổ chức các hoạt động văn thể mỹ cho CB-GV-CNV tham gia sinh hoạt nhằm rèn luyện thân thể khoẻ mạnh phục vụ cho công việc dạy và học tốt hơn. 5. BCH công đoàn phối hợp với chính quyền tổ chức cho anh (chi) em đi tham quan và học hỏi vào cuối năm học, bằng cách trích từ lương mỗi người đóng 50.000đ/ 1 tháng. Kế hoạch, đòa điểm tham quan do tập thể CB-GV-CNV bàn bạc và quyết đònh sau: (Học kỳ II) Trên đây là một số biện pháp để cải tiến điều kiện làm việc và nâng cao đời sống cho đội ngũ CB-GV- CNV trong nhà trường. Đề nghò toàn thể các đồng chí CB-GV-CNV góp ý, thảo luận, bàn bạc thêm để chúng ta có thêm nhiều giải pháp tốt hơn nhằm cải tiến điều kiện làm việc và góp phần nâng cao đời sống cho đội ngũ CB-GV-CNV trường ta ngày một tốt hơn. Xin chân thành cảm ơn ! Thanh sơn, ngày 20 thang 10 năm 2010 TM/ BCH CÔNG ĐOÀN CHỦ TỊCH Nguyễn Văn Hồ . PHÒNG GD ĐỊNH QUÁN TRƯỜNG THCS THANH SƠN CÁC BIỆN PHÁP ĐỂ CẢI TIẾN ĐIỀU KIỆN LÀM VIỆC VÀ NÂNG CAO ĐỜI SỐNG CHO ĐỘI NGŨ Kính Thưa: - Quý vi đại biểu các đ/c trong đơn vò bàn bạc, đi sâu vào một số biện pháp nhằm cải tiến điều kiện làm việc và nâng cao đời sống cho đội ngũ CB-GV-CNV trong nhà trường để