Đang tải... (xem toàn văn)
Caâu 3: Qua vaên baûn“Con hoå coù nghóa”, em haõy cho bieát moät vaøi ñaëc ñieåm cô baûn cuûa truyeän.. trung ñaïi.[r]
(1)(2)(3)Caâu hỏi thảo luận:
Qua phần phân tích trên, em tìm những chi tiết biểu nghĩa
(4)(5)Câu hỏi thảo luận:
Các em so sánh mức độ nghĩa hai hổ qua hai câu chuyện
(6)(7)III Tổng kết
Câu 1: Bài học rút từ văn bản“Con hổ có nghĩa”.
a Lòng nhân
b Tình cảm thủy chung c Tình cảm ân nghóa
(8)Câu 2: Nét nghệ thuật đặc sắc văn ặc sắc văn
“Con hổ có nghóa” ?
“Con hổ có nghóa” ?
a
a.Cốt truyện đơn giản.Cốt truyện đơn giản.
b
b.Lời kể mộc mạc, mang tính ngụ ngơn, giáo Lời kể mộc mạc, mang tính ngụ ngơn, giáo huấn
huấn
c
c Nhân hóa, hư cấu, tưởng tượng.Nhân hóa, hư cấu, tưởng tượng.
d
(9)Câu 3: Qua văn bản“Con hổ có nghóa”, em cho biết vài đặc điểm truyện
trung đại a.Mang tính giáo huấn đạo đức
b.Cốt truyện đơn giản, theo trật tự thời gian c Kể việc, người
(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)(24)(25)(26)(27)(28)