Giáo án mỹ thuật 6 TUN 1 Ng y soan : Tiết 1 Ng y d y : Bi 1: V TRANG TR CHẫP HO TIT TRANG TR DN TC. I- Mc tiờu bi hc : Hc sinh nhn ra v p ca ho tit dõn tc min xuụi v min nỳi. Hc sinh v c mt s ho tit gn ỳng mu v tụ mu theo ý thớch II- Chun b : 1- Ti liu tham kho. Cỏc bỏo, tp chớ cú mt s nh chp vố ỡnh chựa v trang phc ca cỏc dõn tc min nỳi. 2- dựng dy - hc. = Giỏo viờn: - Hỡnh minh ho hng dn cỏch chộp ho tit trang trớ dõn tc. - Phúng to mt ho tit ó in trong SGK. - Su tm cỏc ho tit dõn tc qun, ỏo, khn tỳi vỏy hoc bn rp cỏc ho tito trờn bia ỏ. - Hỡnh v, nh chp cỏc cụng trỡnh kin trỳc c VN. = Hc sinh: Su tm cỏc ho tit sỏch bỏo. Giy v, bỳt chỡ, ty, thc v mu v. 3- Phng phỏp dy - hc. - Phng phỏp quan sỏt,phng phỏp vn ỏp,phng phỏp luyn tp. III)Tiến trình dạy- học: 1) ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số -Kiểm tra,ddht của học sinh 2) Kiểm tra bài cũ 3 Giới thiệu bài :Ho tit trang trớ ca cỏc dõn tc Vit Nam rt a dng v phong phỳ, cú sc thỏi riờng. Cỏc ho tit lỏ hỡnh hoa lỏ, mõy súng nc, chim muụng. Cỏc ho tit ny c chm khc trờn ỏ, gm s, hay thờu dt trờn vi . do cỏc ngh nhõn xa sỏng to cú tớnh n gin v cỏch iu cao. Hoạt động : 1- Quan sỏt nhn xột. GV: Vũ Thị Hạnh Tr ờng THCS Kim Giang 1 Giáo án mỹ thuật 6 IV- Nhn xột - Cng c. GV nhn xột mt s bi ca hc sinh. Nờu cỏc bc tin hnh bi v chộp cỏc ho tit trang trớ dõn tc. Cho im mt s bi khớch l hc sinh. V- Hng dn hc sinh làm bài nh . Su tm ho tit trang trớ v ct dỏn vo giy. Chn mt ho tit v chộp li GV: Vũ Thị Hạnh Tr ờng THCS Kim Giang Treo DDH /?/ Ho tit ny tờn gi l gỡ? /?/ Ho tit ny c trang trớ õu? /?/ Ho tit ny nm trong khung hỡnh gỡ? /?/ Cỏc ha tit ny c sp xp ntn? /?/ Nột v v ho tit ca dõn tc kinh ntn? /?/ Nột v v ho tit ca dõn tc min nỳi ntn? Hoạt động 2: Hng dn cỏch v. Gii thiu cỏch v DDH. + V khung hỡnh chung( v chu vi) ca ho tit. + Phỏc hỡnh bng cỏc nột thng. + v cỏc nột chi tit cho ỳng. + Tụ mu. GV v trờn bng. Hoạt động 3: Thc hnh: - T chn mt ho tit sgk. - V ho tit va v cõn i vi kh giy. - Nh li chỏch v ho tit ( GV ct DDH xoỏ hỡnh hng dn trờn bng). - V xong, tụ mu theo ý thớch. - GV gúp ý, ng viờn hc sinh lm bi - Chim hc, ngn la ( mt tri) - ỡnh, chựa, bia ỏ, trờn vi. - Vuụng, trũn, ch nht tam giỏc. - Cõn i, hi ho, i xng qua trc ngang, dc. - Mm mi, uyn chuyn, phong phỳ. - Gin d chc kho ( hỡnh k h). 2 Giáo án mỹ thuật 6 TUN 2 Ngy son : Tiết 2 Ngày soạn : Bi 2: THNG THC M THUT. S LC V M THUT VIT NAM THI K C I. I- Mc tiờu bi hc: Hc sinh cng c thờm kin thc v lch s Vit Nam thi k c i. hiu thờm giỏ tr thm m, giỏ tr ngh thut ca ngi vit c thụng qua cỏc sn phm m thut. Giỏo dc HS trõn trng ngh thut c sc ca cha ụng linhn ra v p ca ho tit dõn tc min xuụi v min nỳi. II- dựng dy- hc : 1/ Giỏo viờn: DDH MT 6- Bi 2. - Tranh nh, hỡnh v liờn quan n bi ging. - Hỡnh nh trng ng phúng to. 2/ Hc sinh: - Sỏch giỏo khoa, v vit . - Cỏc tranh, nh liờn quan n bi hc. 3/- Phng phỏp dy hc. - Phng phỏp thuyt trỡnh, vn ỏp, trc quan, quan sỏt, gi m. III)Tiến trình dạy- học: 1)ổn định tổ chức lớp: - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra ddht của học sinh 2) Kiểm tra bài cũ: ? Em hãy nhận xét các bài chép họa tiết trang trí dân tộc của bạn. 3/Giới thiệu bài: * Hot ng 1: Gii thiu bi 2 SGK (76). * Hot ng 2: Tỡm hiu mt vi nột v BCLS. Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Tỡm hiu mt vi nột v BCLS. /?/ Em bit gỡ v thi k ỏ trong lch s VN? /?/ Em bit gỡ v thi k ng trong lch s VN? - Thi k ỏ cũn c gi l thi k nguyờn thu, cỏch õy hng vn nm. - Cỏch ngy nay 4000- 5000 nm. Tiờu biu ca thi k ny l trng ng thuc nn vn hoỏ ụng Sn GV: Vũ Thị Hạnh Tr ờng THCS Kim Giang 3 Giáo án mỹ thuật 6 Giỏo viờn cng c: + Kt lun: Ngh thut c ai VN cú s phỏt trin liờn tc, tri di qua nhiu th k v ó t c nhng nh cao trong sỏng to. * Hot ng 3: Tỡm hiu mt vi nột v MT thi k ỏ. Cho HS quan sỏt hỡnh v mt ngoi trờn vỏch hang ng Ni /?/ Em cú nhn xột gỡ v cỏc hỡnh v ( trong H1). /?/ Cỏc hỡnh v ny cú nhng c im gỡ? (nột mt, kớch thc, sng .). /?/ Ngh thuật din t cỏc hỡnh v ny ntn? ( ng nột, b cc .). /?/ Núi ti MT thi k ỏ, ngoi hỡnh v mt nhi trờn vỏch hang ng Ni, cũn phi k n nhng gỡ? - c v cỏch õy khong 1 vn nm, c coi l du n u tiờn ca nn MT Nguyờn thu VN. Hỡnh v c khc vo ỏ ngay gn ca hang, trờn vỏch nh cao t 1,5- 1,75 m, va vi tm mt v tm tay con ngi. - Trong nhúm hỡnh mt ngi, cú th phõn bit nam, n qua nột mt, kớch thc. Hỡnh mt ngi bờn ngoi cú khuụn mt thanh tỳ, m cht n gii. Hỡnh mt ngi gia cú khuụn mt vuụng ch in lụng my rm, ming rng mang m cht nam gii . Cỏc mt ngi u cú sng cong ra 2bờn nh nhng nhõn vt hoỏ trang, mt vt t m ngi nguyờn thu th cỳng. - Cỏc hỡnh v c khc trờn bia ỏ sõu ti 2cm ( cụng c chm khc bng ỏ hoc mnh gm thụ). Hỡnh mt ngi c din t vi gúc nhỡn chớnh din, ng nột dt khoỏthỡnh rừ rng. Cỏch sp xp b cc cõn xng, hi ho, t l hp lý to c cm giỏc cõn i, hi ho thớch mt. - Nhng viờn ỏ cui hỡnh mt ngi c tỡm thy Na Ca ( Thỏi Nguyờn). - Nhng cụng c sn xut bng ỏ khỏc nh: Rỡu ỏ, chy, bn nghin c tỡm thy Phỳ Th- Ho Bỡnh * Hot ng 4: Tỡm hiu mt vi nột v MT thi k ng. GV phõn tớch vi nột v MT thi k ng. Sau ú t cõu hi. GV: Vũ Thị Hạnh Tr ờng THCS Kim Giang 4 Giáo án mỹ thuật 6 /?/ K tờn mt s hin vt tiờu biu ca thi k ng m em bit - Thỏp o Thnh.( Yờn Bỏi) chic mụi ( V khờ- Hi Phũng) tng ngi lm chõn ốn ( Thanh Hoỏ) 1 s cụng c sn xut, dựng sinh hot v v khớ: Rỡu, dao gm, trng ng GV gii thiu trng ng ụng Sn: ( Cho HS xem tranh minh ho- ging gii). Kt lun: c im quan trng ca ngh thut ụng Sn l hỡnh nh con ngi chim v trớ ch o trong th gii ca muụn loi ( cỏc hỡnh trang trớ trờn trng ng: Gió go, chốo thuyn, cỏc chin binh v n - Cỏc nh kho c hc chng minh Vit Nam cú mt nn c sc, phỏt trin liờn tc m nh cao l ngh thut ụng Sn. - Kt lun chung: + M thut Vit Nam thi k c i cú s phỏt trin ni tip, liờn tc sut hng nghỡn chc nm. ú l mt nn MT hon ton do ngi Vit c sỏng to. + M thut Vit Nam thi k c i l m thut m, khụng ngng giao lu vi cỏc nn m thut khỏccựng thi khu vc Hoa Nam, N, Lc a v Hi o. * Hot ng 5: ỏnh giỏ kt qu hc tp. t cõu hi cng c bi. /?/ Nn MT thi k ỏ li nhng du n lch s no? /?/ K tờn mt s hin vt MT ca thi k ng? /?/ Vỡ sao núi trng ng ụng Sn khụng ch l nhc c tiờu biu m cũn l tỏc phm MT tuyt p ca ngh thut Vit Nam thi c i. V- Cng c dn dũ . - Bi tp v nh: Hc bi, xem k cỏc tranh minh ho trong sgk. - Chun b bi sau. TU N 3 Ngày soạn : Tit 3: Ngày dạy Bi 3: V THEO MU. S LC V LUT XA GN. I- Mc tiờu bi hc: GV: Vũ Thị Hạnh Tr ờng THCS Kim Giang 5 Giáo án mỹ thuật 6 - V kin thc:Hc sinh hiu c nhng im c bn v lut xa gn. - V k nng: Hc sinh bit vn dng lut xa gn quan sỏt nhn xột mi vt trong bi v theo mu, v tranh. 1/ Giỏo viờn: - DDH MT 6- Bi 3. - Tranh v ( phúng to) cú lut xa gn. - Mt s bi v theo lut xa gn. - Mt s hỡnh minh ho v lut xa gn. - Mt s bc tranh ng h. 2/ Hc sinh: - Sỏch giỏo khoa, v vit, giy v, chỡ ty, mu v . 3/ Phng phỏp dy hc. - Phng phỏp trc quan, vn ỏp, quan sỏt, gi m, luyn tp. IV- Tin trỡnh gi dy .1)ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số : Lớp 7A Vắng . Lớp 7B . Vắng - Kiểm tra sĩ số, ddht của học sinh 2) Kiểm tra bài cũ 3/Giới thiệu bài: * Hot ng 1: Gii thiu bi 3 SGK (79). * Hot ng 2: Hng dn hc sinh quan sỏt, nhn xột. Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Gii thiu 1bc v cú hỡnh nh rừ v " gn- xa": Hỡnh A, B v C. /?/ Ti sao hỡnh A li to hn hỡnh B v C. /?/ Nhn xột v trớ ca hỡnh B v C. /?/ Ti sao hỡnh B nh hn hỡnh A, nh hn, rừ hn hỡnh C. /?/ Nhn xột v hỡnh nh gn so vi hỡnh nh xa? Hng dn hc sinh quan sỏt hỡnh 1 sgk (79). -Hỡnh A gn hn hỡnh B,C - Hỡnh B gn, hỡnh C xa. - Vỡ hỡnh B xa hn hỡnh A, nhng gn hn hỡnh C. - Hỡnh nh gn bao gi cng to, cao, rng v rừ hn, hỡnh xa nh, thp, hep v m hn. GV: Vũ Thị Hạnh Tr ờng THCS Kim Giang 6 Gi¸o ¸n mü thuËt 6 /?/ Em có nhận xét gì về hình của hàng cột và đường ray tàu hoả? /?/ Hình các bức tượng ở gần khác với các bức tượng ở xa ntn? - Cho học sinh quan sát một số bài vẽ theo LXG => sau đó kết luận - Càng xa khoảng cách 2 đường ray của đường tàu hoả càng thu hẹp dần. - Hình các bức tượng ở gần to, cao hơn hình các bức tượng ở xa. * Hoạt động 3: Tìm hiểu những điểm cơ bản của LXG 1- Đường tầm mắt. + Hướng dẫn học sinh cách xác định đường tầm mắt ( nâng qua đó, cái thước kẻ hay tấm bìa cứng ngang tầm mắt sao cho mặt phẳng của thước, của tấm bìa chỉ còn là một đường thẳng). /?/ Thế nào là ĐTM? Cho ví dụ? Giải thích. (- Gọi là ĐCT khi: Đứng ở không gian rộng lớn nhơ ngoài sân trường, trước biển, ở một khu đất rộng . gọi là ĐCT. - Gọi là ĐTM khi đứng trong một không gian nhỏ hẹp trong lớp, trong nhà .). + Hướng dẫn HS quan sát H4- sgk(81). /?/ Nhận xét về ĐTM trong H4? KL: Vị trí của ĐTM có thể thay đổi tuỳ thuộc vào thế đứng của người vẽ, ngồi, đứng, đứng trên cao. Cho HS quan sát một số hình minh hoạ về LXG(3h). /?/ Xác định vị trí ĐTM trong tranh? 2- Điểm tụ: + Cho HS quan sát bức tranh vẽ đường tàu hoả, con đường, hàng cây, cột điện. - ĐTM còn được gọi là đường chân trời. ĐTM là một đường thẳng tưởng tượng lúc naò cũng nằm ngang nhơ mặt nước, cắt ngang các vật trước mắt theo tầm mắt nhìn thẳng của người quan sát. Ví dụ: Đường chân trời trong H2 sgk(80) là đường ranh giới giữa trời và biển. - Ha: ĐTM ngang thân hộp. - Hb: ĐTM trên mặt hộp - Hc: ĐTM dưới hộp. - ĐTM cao; ĐTM thấp; ĐTM ngang tranh. GV: Vò ThÞ H¹nh Tr êng THCS Kim Giang 7 Gi¸o ¸n mü thuËt 6 /?/ Nhận xét về hình đường ray tàu hoả? /?/ Hình con đường, hàng cây, cột điện ntn? /?/ Hướng dẫn HS quan sát H5- sgk. Khoảng cách giữa các đường song song càng xa càng xít lại gần nhau và đường cuối cùng trùng với ĐTM (ĐCT) Khoảng cách của lòng đường của 2 hàng cây, 2 hàng cột điện bên đường xít lại dần dần. Độ cao của chúng cũng thấp dần và tới khi chỉ còn một điểm nằm trên ĐCT. - Nhận thấy: Một vật thể dù ở trên ĐTM, dưới ĐTM, ngang ĐTM càng xa càng nhỏ dần, thấp dần, khoảng cách thu hẹp dần và cuối cùng tụ tại 1 điểm tren ĐTM. Giáo viên kết luận: GV minh hoạ trên bảng. Điểm tụ: - Điểm tụ chính. - Điểm tụ riêng. * Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập. V- Củng cố dặn dò. BTVN: Tự đặt mẫu ở các vị trí khác nhau để nhận xét . Chuẩn bị bài sau: Sách vở, giấy vẽ, chì, tẩy . GV: Vò ThÞ H¹nh Tr êng THCS Kim Giang 8 Gi¸o ¸n mü thuËt 6 TUẦN 4 Ngày soạn : TiÕt 4 Ngày dạy : Bài 4: VẼ THEO MẪU. CÁCH VẼ THEO MẪU I- Mục tiêu yêu cầu: - Về kiến thức: GV: Vò ThÞ H¹nh Tr êng THCS Kim Giang 9 Giáo án mỹ thuật 6 + Hc sinh hiu c th no l VTM. Bit c cỏc bc tin hnh bi VTM + Hc sinh bit vn dng nhng hiu bit v phng phỏp chung vo bi VTM. ng thi hỡnh thnh cỏc em cỏch nhỡn, cỏch lm vic khoa hc. - V k nng: HS v c vt tng i ging mu v: T l, cu trỳc, m nht. II- dựng dy- hc : = Giỏo viờn: - DDH MT 6- Bi 4. - Mt s bi v theo mu. - vt mu: Cỏi ca, l hoa. = Hc sinh: - Sỏch giỏo khoa, v vit, giy v, chỡ ty, mu v . III- Phng phỏp dy hc. - Phng phỏp trc quan, vn ỏp, quan sỏt, gi m, luyn tp. IV- Tin trỡnh gi dy. .1)ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số : Lớp 7A Vắng . Lớp 7B . Vắng - Kiểm tra sĩ số, ddht của học sinh 2) Kiểm tra bài cũ 3/Giới thiệu bài: * Hot ng 1: Gii thiu bi 4 SGK (82). * Hot ng 2: Hng dn hc sinh quan sỏt, nhn xột. Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh GV hng dn hs quan sỏt H1 sgk /?/ õy l hỡnh v cỏi gỡ? /?/ Ti sao nhng cỏi ca li cú hỡnh dỏng khụng ging nhau/ /?/ Vy th no l VMT HS quan sỏt H1 sgk - Cỏi ca. - Vỡ chỳng nm cỏc v trớ khỏc nhau, gúc khỏc nhau so vi TM ca ngi v. - L mụ phng li mu by trc mt bng hỡnh v thụng qua suy ngh, cm xỳc ca mi ngi din t c c im cu to, hỡnh dỏng, m nht v mu sc ca vt mu * Hot ng 3: Hng dn hs cỏch v theo mu. t mu ( cỏi ca) cho hs quan sỏt GV: Vũ Thị Hạnh Tr ờng THCS Kim Giang 10 [...]... số,:Lớp 6A : Sĩ số: Vắng : ,:Lớp 6B : Sĩ số: Vắng : ,:Lớp 6C : Sĩ số: Vắng : Kiểm tra đồ dùng dạy học của học sinh 2 Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới *Hoạt động 1: giới thiệu bài GV: Vũ Thị Hạnh THCS Kim Giang 13 Tr ờng Giáo án mỹ thuật 6 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh + Cho học sinh quan sát đồ dùng dạy học mỹ thuật 6 bài 5 ? Hình 1: hình 2 vẽ về đề tài gì? chủ đề của tranh? H1: đề tài. .. thờng GV: Vũ Thị Hạnh THCS Kim Giang 26 Tr ờng Giáo án mỹ thuật 6 ngộ nghĩnh, tơi sáng *Hoạt động 3: Tìm và chọn nội dung đề tài : /?/ Đề tài phải vẽ hôm nay là đề tài - Học tập gì? /?/ Với đề tài này, có thể vẽ những - Những hoạt động học tập thờng ngày hoạt động gì? ở trờng lớp hoặc trên lng trâu khi ở ngoài đồng Gọi 4->5 hs : /?/ Em sẽ vẽ gì để thể hiện đề tài học - Trả lời : tập? *Hoạt động 4:... dung đề tài cũng nh Học sinh quan sát, nhận xét lựa chọn chủ đề cần lu ý gì? * Hoạt động 3: hớng dẫn theo bức tranh về đề tài thiếu nhi múa hát, học tập phóng to lên bảng GV: Vũ Thị Hạnh THCS Kim Giang 14 Tr ờng Giáo án mỹ thuật 6 * Hoạt động 5: hớng dẫn học sinh làm bài 2-3 học sinh nhắc lại các bớc vẽ tranh theo đề tài và tập tìm bố cục V) Củng cố- dặn dò: Btvn: chuẩn bị bài mới Tuần 6 Tiết 6 Ngày... Chủ đề: sớm mai H2: đề tài môi trờng có thể về an toàn giao thông chủ đề đờng phố ?Thế nào là vẽ tranh theo đề tài? - Là theo đễ tài cô cho và vẽ những vấn đề trong sinh hoạt học tập, lao động hoặc minh hoạ những câu chuyện ở báo chí Giới thiệu bài 5:sách giáo khoa trang 85 *Hoạt động 2: hớng dẫn học sinh chọn và vẽ đề tài ? Nêu vài đề tài trong cuộc sống có thể để vẽ tranh? Đề tài lao động nhà trờng... cơ bản để tìm bố cục tranh II) Đồ dùng dạy học: Gv: đồ dùng dạy học mỹ thuật 6 bài5 Một số tranh của hoạ sĩ trong nớc ( Tô Ngọc Vân) và thế giới ( sách đăng, Mi lê, Caminlơ Côrơ ) vẽ đề tài + Tranh dân gian Đông Hồ: đề tài sinh hoạt, gia đình ( hứng dừa, đánh ghen, đàn gà); đề tài lễ hội ( đánh vật) + 3 bài vẽ trang theo đề tài của học sinh lớp trớc ( đẹp và cha đẹp)-> phân tích so sánh về bố cục, mảng... hội ? Vẽ tranh về đề tài lao động có thể sử - Học sinh quét sân trờng, trồng cây cảnh, cô chú lao động quét giác, dụng những hình ảnh gì? cảnh công trờng ? Có thể vẽ hình ảnh nào để thể hiện - Học sinh quan sát và hiểu đợc đề tài gia đình? Trong cuộc sống có nhiều đề tài + Cho học sinh xem tranh cùng một có nhiều chủ đề khác nhau đề tài nhng có các thể hiện khác - Nội dung đề tài chủ đề phục vụ mục... trình dạy- học: 1 ổn định tổ chức lớp Kiểm tra sĩ số,:Lớp 6A : Sĩ số: Vắng : ,:Lớp 6B : Sĩ số: Vắng : ,:Lớp 6C : Sĩ số: Vắng : Kiểm tra đồ dùng dạy học của học sinh 2 Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Hoạt động 1: giới thiệu bài GV: Vũ Thị Hạnh THCS Kim Giang 15 Tr ờng Giáo án mỹ thuật 6 ? Trên khăn,gạch đá,hoa trên cốc, chén, lọ hoa thờng trang... học mỹ thuật 6 Mãu vẽ: hình lập phơng cạnh 15cm màu trắng Một quả bóng đờng kính 10 cm màu đậm 3 bài vẽ của học sinh đẹp và cha đẹp Một số bài tĩnh vật của hoạ sĩ Hs: giấy vẽ, chì, tẩy, màu vẽ III) Phơng pháp dạy- học: Phơng pháp trực quan, quan sát, vấn đáp, luyện tập IV)Tiến trình lên lớp: 1 ổn định tổ chức lớp Kiểm tra sĩ số,:Lớp 6A : Sĩ số: Vắng : ,:Lớp 6B : Sĩ số: Vắng : ,:Lớp 6C : Sĩ số:... khung hình chung - Hình chữ nhật lằm ngang ? Bớc 1? ? Mẫu vẽ lằm trong khung hình gì? Với khung hình này ta lên vẽ ngang hay dọc tờ giấy? ( minh hoạ nhanh các bớc lên bảng) B1: GV: Vũ Thị Hạnh THCS Kim Giang 20 Tr ờng Giáo án mỹ thuật 6 Dựng khung hình riêng của từng vật mẫu ? Hình hộp nằm trong khung hình gì? ? Hình cầu nằm trong khung hình gì? - Hình chữ nhật nằm ngang - Hình vuông B3? -Phác hình bằng... trình, trực quan, vấn đáp IV) Tiến trình dạy- học: 1 ổn định tổ chức lớp Kiểm tra sĩ số,:Lớp 6A : Sĩ số: Vắng : ,:Lớp 6B : Sĩ số: Vắng : ,:Lớp 6C : Sĩ số: Vắng : Kiểm tra đồ dùng dạy học của học sinh 2 Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới : Giới thiệu bài * Hoạt động 1: giới thiệu bài 8 sách giáo khoa trang 96 *Hoạt động 2: tìm hiểu khái quát về bối cảnh thời lý Hoạt động của gv Hoạt động của học sinh . thuật 6 bài5 Một số tranh của hoạ sĩ trong nớc ( Tô Ngọc Vân) và thế giới ( sách đăng, Mi lê, Caminlơ Côrơ ) vẽ đề tài. + Tranh dân gian Đông Hồ: đề tài. chức lớp Kiểm tra sĩ số,:Lớp 6A : Sĩ số: . Vắng : . ,:Lớp 6B : Sĩ số: . Vắng : . ,:Lớp 6C : Sĩ số: . Vắng