Tài liệu Lop 2

77 442 0
Tài liệu Lop 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011 Thứ . ngày tháng năm Tuần 1 Bài 1: Giới thiệu chơng trình Trò chơi diệt các con vật có hại I.Mục tiêu:- Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 2. yêu cầu HS biết đợc 1 số nội dung cơ bản của chơng trình và có thái độ học tập đúng. - Một số quy định trong gời học thể dục. Yêu cầu HS biết những điểm cơ bản và từng bớc vận dụng vào quá trình học tập để tạo nề nếp - Biên chế tổ, chọn cán sự - Học giậm chân tại chỗ - đứng lại. Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng - Ôn trò chơi Diệt các con vật có hại. Yêu cầu tham gia gia chơi tơng đối chủ động II.Địa điểm phơng tiện - Địa điểm: Trên sân trờng hoặc trong lớp học, VS nơi tập luyện, đảm bảo an toàn nơi tập - Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi III. Nội dung phơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng phơng pháp lên lớp A. Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát 10 Theo ĐH 4 hàng ngang ++++++++ ++++++++ ++++++++ ++++++++ r GV điều khiển B. Phần cơ bản - Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 2 ( tóm tắt) - Một số quy định khi học giờ thể dục - Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự - Giậm chân tại chỗ - đứng lại 22 - GV nhắc nhở HS tinh thần học tập và tính kỉ lật - GV nhắc lại nội quy tập luyện - GV nêu dự kiến, sau đó cùng HS quyết định GV cùng HS nhắc lại tên 1 số loài vật ( có lợi, có hại), cách chơi, cho chơi thử và chơi chính thức có thởng có phạt C. Phần kết thúc - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, đánh giá kết quả 8 Theo ĐH 4 hàng ngang Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn 1 Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011 và giao bài tập về nhà Thứ . ngày tháng năm Bài 2: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số chào, báo cáo khi giáo viên nhận lớp I.Mục tiêu: Ôn 1 số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối chính xác, nhanh, trật tự. - Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện ở mức tơng đối đúng II.Địa điểm phơng tiện - Địa điểm: Trên sân trờng hoặc trong lớp học, VS nơi tập luyện, đảm bảo an toàn nơi tập - Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi III. Nội dung phơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng phơng pháp lên lớp A.Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát 10 Theo ĐH 4 hàng ngang ++++++++ ++++++++ ++++++++ ++++++++ r GV điều khiển B. Phần cơ bản - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ đứng lại - Chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học - Trò chơi Diệt các con vật có hại 22 Từ ĐH ôn tập ở trên, GV cho HS quay thành hàng ngang, sau đó chỉ dẫn cho cán sự và lớp cùng tập cách chào, báo cáo. GV cùng HS giải tán - Cho cán sự điều khiển lớp và từ giờ học sau bắt đầu áp dụng - GV phổ biến trò chơi, cách chơi. Tổ chức cho HS chơi. Đội thua phải hô to Học tập - đội bạn C.Phần kết thúc - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát - GIậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, đánh giá kết quả và giao bài tập về nhà 8 Theo ĐH 4 hàng ngang Ôn tập 2 trò chơi Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn 2 Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011 - Ôn cách chào khi kết thúc giờ học - GV hô Giải tán HS đồng thanh hô Khoẻ Thứ . ngày tháng. . . năm Tuần 2 Bài 3: Dàn hàng ngang, dồn hàng Trò chơi Qua đờng lội I.Mục tiêu: Ôn 1 số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối chính xác, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau. - Ôn cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện đợc tơng đối đúng, nhanh và trật tự hơn giờ học. - Ôn trò chơi Qua đờng lội. Yêu cầu biết cách chơi avf tham gia chơi II.Địa điểm phơng tiện - Địa điểm: Trên sân trờng hoặc trong lớp học, VS nơi tập luyện, đảm bảo an toàn nơi tập - Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân trò chơi III. Nội dung phơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng phơng pháp lên lớp A.Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học Luyện cho HS cách chào, báo cáo và chúc GV khi bắt đầu giờ học - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Đi thành vòng tròn và hít thở sâu, đứng lại quay mặt vào tâm - Trò chơi: Diệt các con vật 10 Theo ĐH 4 hàng ngang ++++++++ ++++++++ ++++++++ ++++++++ r GV điều khiển B. Phần cơ bản - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, giậm chân tại chỗ - đứng lại - Dàn hàng ngang, dồn hàng - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, dàn hàng ngang, dồn hàng - Trò chơi Qua đờng lội 22 - Cán sự điều khiển - Lần 1 do Gv điều khiển, lần 2 cán sự điều khiển - Mỗi tổ lên thực hiện 1 lần do cán sự điều khiển. GV cùng HS quan sát đánh giá. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho 1 đội chơi thử. Chia tổ chơi trò Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn 3 Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011 chơi C.Phần kết thúc - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, đánh giá kết quả và giao bài tập về nhà - Ôn cách chào khi kết thúc giờ học 8 Theo ĐH 4 hàng ngang GV hô Giải tánHS đồng thanh hô Khoẻ Thứ . ngày tháng. . . năm Bài 4: Dàn hàng ngang, dồn hàng Trò chơi Nhanh lên bạn ơi I.Mục tiêu: Ôn 1 số kĩ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện chính xác và đẹp hơn giờ trớc - Ôn trò chơi Nhanh lên bạn ơi. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi t- ơng đối chủ động II.Địa điểm phơng tiện - Địa điểm: Trên sân trờng hoặc trong lớp học, VS nơi tập luyện, đảm bảo an toàn nơi tập - Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân trò chơi III. Nội dung phơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng phơng pháp lên lớp A.Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Ôn tập cách chào, báo cáo và chúc GV khi bắt đầu giờ học - đứng tại chỗ vỗ tay, hát - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp - Ôn bài thể dục lớp 1 10 Theo ĐH 4 hàng ngang ++++++++ ++++++++ ++++++++ ++++++++ r GV điều khiển B. Phần cơ bản - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, điểm số, quay phải, quay trái( xoay) - Dàn hàng ngang, dồn hàng - Trò chơi Nhanh lên bạn ơi 22 - Lần 1 do Gv điều khiển, lần 2 cán sự điều khiển. Sau đó GV nhận xét, đánh giá xem tổ nào tập hợp nhanh, trật tự, ĐH thẳng và đẹp - Ôn dàn hàng cách 1 cánh tay. Mỗi lần dàn hàng GV chọn ở vị trí khác nhau sau đó dồn hàng - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho 1 đội chơi thử. Chia tổ chơi trò chơi +++++ + Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn 4 Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011 +++++ + CB XP Đ r C.Phần kết thúc - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, đánh giá kết quả và giao bài tập về nhà - Ôn cách chào khi kết thúc giờ học 8 Theo ĐH 4 hàng ngang GV hô Giải tánHS đồng thanh hô Khoẻ Thứ . ngày tháng. . . năm Tuần 3 Bài 5: Quay phải, quay trái- Trò chơi Nhanh lên bạn ơi I.Mục tiêu: Tiếp tục ôn 1 số kĩ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối chính xcá, đẹp hơn giờ trớc - Học quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối đúng kĩ thuật, phơng hớng và không thể mất thăng bằng - Ôn trò chơi Nhanh lên bạn ơi. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi II.Địa điểm phơng tiện - Địa điểm: Trên sân trờng hoặc trong lớp học, VS nơi tập luyện, đảm bảo an toàn nơi tập - Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân trò chơi III. Nội dung phơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng phơng pháp lên lớp A.Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Ôn tập cách chào, báo cáo và chúc GV khi bắt đầu giờ học - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu - Trò chơi Diệt các con vật có hại 10 Theo ĐH 4 hàng ngang ++++++++ ++++++++ ++++++++ ++++++++ r GV điều khiển B. Phần cơ bản - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ 1 đến hết - Học quay phải, quay trái 22 - Từ ĐH vòng tròn sau khi khởi động, GV cho HS giải tán, sau đó hô khẩu lệnh tập hợp hàng dọc - GV làm mẫu động tác, sau đó cho HS tập Tổ chức thi cho HS xem tổ nào thực hiện Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn 5 Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011 - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái, điểm số từ 1 đến hết theo tổ - Trò chơi Nhanh lên bạn ơi động tác đúng, đều, đẹp GV quan sat và sửa - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho 1 đội chơi thử. Chia tổ chơi trò chơi C.Phần kết thúc - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, đánh giá kết quả và giao bài tập về nhà - Ôn cách chào khi kết thúc giờ học 8 Theo ĐH 4 hàng ngang GV hô Giải tánHS đồng thanh hô Khoẻ Thứ . ngày tháng. . . .năm Bài 6: Quay phải, quay trái Động tác vơn thở và tay I.Mục tiêu: Ôn quay phải, trái. Yêu cầu thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối chính xác và đúng hớng - Làm quen với 2 động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối đúng II.Địa điểm phơng tiện - Địa điểm: Trên sân trờng hoặc trong lớp học, VS nơi tập luyện, đảm bảo an toàn nơi tập - Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân trò chơi III. Nội dung phơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng phơng pháp lên lớp A.Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Ôn tập cách chào, báo cáo và chúc GV khi bắt đầu giờ học - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp - Trò chơi khởi động 10 Theo ĐH 4 hàng ngang ++++++++ ++++++++ ++++++++ ++++++++ r GV điều khiển B. Phần cơ bản - Quay phải, quay trái 22 - GV nhắc lại cách thực hiện động tác, đồng thời làm mẫu. Sau đó hô khẩu lệnh cho HS quay 2 lần Lần 3 5 để cán sự điều khiển. GV quan sát và sửa động tác sai. GV nhận xét đánh giá Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn 6 Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011 Động tác vơn thở - Động tác tay - Ôn tập 2 động tác đã học - Trò chơi Qua đờng lội - Lần 1, 2 GV nêu tên động tác, sau đó giải thích, làm mẫu với nhịp độ chậm để HS bắt chớc - HS tập động tác. GV quan sát và sửa sai - GV hô cho HS tập - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho 1 đội chơi thử. Chia tổ chơi trò chơi. Có thởng, phạt C.Phần kết thúc - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, đánh giá kết quả và giao bài tập về nhà - Chào khi kết thúc giờ học 8 Theo ĐH 4 hàng ngang GV hô Giải tánHS đồng thanh hô Khoẻ Thứ . ngày tháng. . . năm Tuần 4 Bài 7: Động tác chân; Trò chơi Kéo ca lửa xẻ I.Mục tiêu: Ôn 2 động tác vơn thở và tay. Yêu cầu thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối chính xác - Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối đúng - Ôn trò chơi : Kéo ca lửa xẻ. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động II.Địa điểm Phơng tiện - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập - Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi III. Nội dung phơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng phơng pháp lên lớp A.Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo 1 hàng dọc - Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu Trò chơi khởi động - Kiểm tra bài cũ: 2 động tác thể dục đã học 10 Theo ĐH 4 hàng ngang ++++++++ ++++++++ ++++++++ ++++++++ r GV điều khiển B. Phần cơ bản Ôn 2 động tác vơn thở và tay 22 Lần 1 2, mỗi động tác 2 x 8 nhịp GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp để HS tập theo - Lần 1, 2 GV nêu tên động tác, sau đó Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn 7 Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011 - Học động tác chân - Ôn tập 3 động tác đã học - Thi thực hiện 3 động tác vơn thở, tay, chân - Trò chơi Kéo ca lửa xẻ giải thích, làm mẫu với nhịp độ chậm để HS bắt chớc. Lần 3, 4 GV chỉ hô nhịp không làm mẫu - Lần 5 cho HS thi xem tổ nào có nhiều ngời tập đúng, đẹp - Lần 1, do Gv điều khiển, lần 2 do cán sự điều khiển. Xen kẽ, Gv cùng HS nhận xét - Từng tổ lên trình diễn do GV hô nhịp, sau đó cùng HS đánh giá - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho 1 cặp chơi thử. Chia tổ chơi trò chơi. Có thởng, phạt C.Phần kết thúc - HS thả lỏng tích cực - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, đánh giá kết quả và giao bài tập về nhà - Chào khi kết thúc giờ học 8 Theo ĐH 4 hàng ngang GV hô Giải tánHS đồng thanh hô Khoẻ Thứ . ngày tháng. . năm Bài 8: Động tác lờn; Trò chơi Kéo ca lửa xẻ I.Mục tiêu: Ôn 3 động tác vơn thở, tay, chân. Yêu cầu thực hiện đợc từng động tác tơng đối chính xác - Học động tác lờn. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối đúng. - Tiếp tục ôn trò chơi Kéo ca lửa xẻ. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi có kết hợp đọc vần để tạo nhịp. II.Địa điểm Phơng tiện - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập - Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi III. Nội dung phơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng phơng pháp lên lớp A.Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo 1 hàng dọc - Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu - Kiểm tra bài cũ: 3 động tác thể dục đã học 10 Theo ĐH 4 hàng ngang ++++++++ ++++++++ ++++++++ ++++++++ r GV điều khiển B. Phần cơ bản Ôn 3 động tác vơn thở và tay, chân - Học động tác lờn 22 Lần 1 mỗi động tác 2 x 8 nhịp GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp để HS tập theo. Lần 2, do cán sự làm mẫu và điều khiển - Lần 1, 2 GV nêu tên động tác, sau đó giải thích, làm mẫu với nhịp độ chậm để Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn 8 Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011 - Ôn tập 4 động tác đã học - Thi thực hiện 4 động tác vơn thở, tay, chân, lờn - Trò chơi Kéo ca lửa xẻ HS bắt chớc. Lần 3, 4 GV chỉ hô nhịp không làm mẫu - Lần 5 cho HS thi xem tổ nào có nhiều ngời tập đúng, đẹp - Lần 1, do Gv điều khiển, lần 2 do cán sự điều khiển. Xen kẽ, Gv cùng HS nhận xét - Từng tổ lên trình diễn do GV hô nhịp, sau đó cùng HS đánh giá - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho 1 cặp chơi thử. Chia tổ chơi trò chơi. Có thởng, phạt C.Phần kết thúc - HS thả lỏng tích cực - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, đánh giá kết quả và giao bài tập về nhà - Chào khi kết thúc giờ học 8 Theo ĐH 4 hàng ngang GV hô Giải tánHS đồng thanh hô Khoẻ Thứ . ngày tháng . . .năm Tuần 5 Bài 9: Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc lại. Ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung I.Mục tiêu: Ôn 4 động tác vơn thở, tay, chân, lờn. Yêu cầu thực hiện đợc từng động tác tơng đối chính xác - Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngợc lại. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác, nhanh và trật tự. II.Địa điểm Phơng tiện - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập - Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi III. Nội dung phơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng phơng pháp lên lớp A.Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học -Đứng vỗ tay và hát - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp - Trò chơi Diệt các con vật có hại - Kiểm tra bài cũ: 4 động tác thể dục đã học 10 Theo ĐH 4 hàng ngang ++++++++ ++++++++ ++++++++ ++++++++ r GV điều khiển B. Phần cơ bản 22 - GV giải thích động tác, sau đó hô khẩu Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn 9 Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011 - Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc lại - Ôn tập 4 động tác đã học - Trò chơi Kéo ca lửa xẻ lệnh và dùng lời chỉ dẫn cho HS cách nắm tay nhau di chuyển thành vòng tròn theo ngợc chiều kim đồng hồ từ tổ 1 đến hết. Sau khi HS chuyển thành vòng tròn. GV cho đứng lại rồi cho quay mặt vào tâm, sau đó GV nhận xét, giải thích thêm. Tiếp theo chuyển về ĐH ban đầu. Sau khi tập lần 2, 3 GV cho dừng lại ở ĐH vòng tròn, giãn cách để tập bài thể dục phát triển chung - Lần 1, do Gv điều khiển, lần 2 do cán sự điều khiển. Xen kẽ, Gv cùng HS nhận xét - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho 1 cặp chơi thử. Chia tổ chơi trò chơi. Có thởng, phạt C.Phần kết thúc - HS thả lỏng tích cực - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, đánh giá kết quả và giao bài tập về nhà - Chào khi kết thúc giờ học 8 Theo ĐH 4 hàng ngang GV hô Giải tánHS đồng thanh hô Khoẻ Thứ . ngày tháng. . . .năm Bài 10: Động tác bụng chuyển ĐH hàng ngang thành ĐH vòng tròn và ngợc lại I.Mục tiêu: Ôn 4 động tác: Vơn thở, tay, chân, lờn; học mới động tác bụng. Yêu cầu thực hiện từng động tác tơng đối chính xác, đúng nhịp, đúng phơng hớng - Học chuyển ĐH hàng ngang thành ĐH vòng tròn và ngợc lại. Yêu cầu thực hiện động tác nhanh và trật tự hơn giờ trớc II.Địa điểm Phơng tiện - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập - Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi III. Nội dung phơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng phơng pháp lên lớp A.Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Đứng vỗ tay và hát - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay - Kiểm tra bài cũ: 4 động tác thể dục đã học 10 Theo ĐH 4 hàng ngang ++++++++ ++++++++ ++++++++ ++++++++ r GV điều khiển Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn 10 [...]... chơi III Nội dung phơng pháp lên lớp Thứ ngày tháng năm Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại 32 Trờng Tiểu học Thái Sơn Giáo án thể dục khối 2 Tuần 16 Năm học 20 10 _20 11 Thực hiện từ ngày 29 /11 /20 10 Đến ngày 03/ 12/ 2010 Thứ 3 ngày 30 tháng 12 năm 20 10 Bài 31: Trò chơi Vòng tròn và nhóm ba nhóm bảy I.Mục tiêu: Ôn 2 trò chơi Vòng tròn và Nhóm ba nhóm bảy Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối... khối 2 Năm học 20 10 _20 11 - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, đánh giá kết quả và giao bài tập về nhà GV hô Giải tánHS đồng thanh hô - Chào khi kết thúc giờ học Khoẻ Rút Kinh Nghiệm: &&&&&&&&&&&&&& Tuần 16 Thực hiện từ ngày 29 /11 /20 10 Đến ngày 03/ 12/ 2010 Thứ 3 ngày 30 tháng 12 năm 20 10 Bài 32: Trò chơi Nhanh lên bạn ơi và Vòng tròn I Mục tiêu: Ôn 2 trò... thể dục đã học 22 B Phần cơ bản - Điểm số 1 2, 1- 2 theo ĐH vòng tròn( theo chiều kim đồng hồ) Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại 25 phơng pháp lên lớp Theo ĐH 4 hàng ngang ++++++++ ++++++++ ++++++++ ++++++++ r GV điều khiển - Lần 1 2 do GV điều khiển , chọn HS bắt đầu điểm số ở 2 vị trí khác nhau cho mỗi đợt Lần 3, Gv điều khiển dới Trờng Tiểu học Thái Sơn Giáo án thể dục khối 2 Năm học 20 10 _20 11 dạng thi... Nguyễn Văn Toại 8 Theo ĐH 4 hàng ngang 20 Trờng Tiểu học Thái Sơn Giáo án thể dục khối 2 Năm học 20 10 _20 11 - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, đánh giá kết quả và giao bài tập về nhà - Chào khi kết thúc giờ học GV hô Giải tánHS đồng thanh hô Khoẻ Thứ ngày tháng năm Bài 20 : Điểm số 1 2, 1- 2 theo ĐH vòng tròn Trò chơi Bỏ khăn I.Mục tiêu: Điểm số 1 2, 1- 2 theo ĐH vòng tròn Yêu cầu điểm số đúng,... Văn Toại 27 phơng pháp lên lớp Theo ĐH 4 hàng ngang ++++++++ ++++++++ ++++++++ ++++++++ r GV điều khiển Trờng Tiểu học Thái Sơn Giáo án thể dục khối 2 Năm học 20 10 _20 11 - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối - Ôn bài thể dục đã học 22 B Phần cơ bản - Điểm số 1 2, 1- 2 theo ĐH vòng tròn - GV chọn HS A làm chuẩn để điểm số ( ngợc chiều kim đồng hồ), sau đó GV nhận xét, cho tập lần 2 bắt đầu... ++++++++ nhịp r - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại 12 Trờng Tiểu học Thái Sơn Giáo án thể dục khối 2 Năm học 20 10 _20 11 cánh tay, hông, gối - Kiểm tra bài cũ: 5 động tác thể dục đã học 22 B Phần cơ bản - Ôn tập 5 động tác đã học GV điều khiển - Tập theo ĐH hàng ngang Lần 1: GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp, lần 2 3 : Cán sự hô nhịp, không làm mẫu Hô hết nhịp động tác trớc nêu tên động... đã học 22 B Phần cơ bản - Ôn bài thể dục phát triển chung phơng pháp lên lớp Theo ĐH 4 hàng ngang ++++++++ ++++++++ ++++++++ ++++++++ r GV điều khiển - Lần 1 do GV điều khiển Chia tổ thực hiện do cán sự điều khiển GV quan sát và sửa - Cho từng tổ lên trình diễn xem tổ nào thực hiện tốt Trò chơi: Bỏ khăn Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại 22 Trờng Tiểu học Thái Sơn Giáo án thể dục khối 2 Năm học 20 10 _20 11 -... thể dục phát triển chung Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại 17 Trờng Tiểu học Thái Sơn Giáo án thể dục khối 2 Năm học 20 10 _20 11 Điểm số 1 2; 1 2 theo ĐH hàng dọc I.Mục tiêu: Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu bớc đầu hoàn thiện bài tập, động tác tơng đối chính xác và đẹp - Học điểm số 1 2, 1 2 theo ĐH hàng dọc Yêu cầu biết và điểm đúng số, rõ ràng II.Địa điểm Phơng tiện - Địa điểm: Trên sân... ngang GV hô Giải tánHS đồng thanh hô Khoẻ 18 Trờng Tiểu học Thái Sơn Giáo án thể dục khối 2 Năm học 20 10 _20 11 Thứ ngày tháng năm Bài 18: Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung Điểm số 1 2, 1 2 theo ĐH hàng ngang I.Mục tiêu: Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu hoàn thiện tốt - Điểm số 1 2, 1 2 theo ĐH hàng ngang Yêu cầu điểm số rõ ràng, có thực hiện động tác quay đầu sang trái II.Địa... vai, hông, gối - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 22 B Phần cơ bản - Điểm số 1 2, 1- 2 theo ĐH hàng ngang phơng pháp lên lớp Theo ĐH 4 hàng ngang ++++++++ ++++++++ ++++++++ ++++++++ r GV điều khiển - Lần 1 GV giải thích, làm mẫu động tác quay đầu sang trái và điểm số, sau đó sử dụng khẩu lệnh cho HS tập GV nhận xét rồi cho HS tập lần 2, 3 1 2 1 2 r + + + + + + + + + Bài thể dục phát triển chung . Theo ĐH 4 hàng ngang Ôn tập 2 trò chơi Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn 2 Giáo án thể dục khối 2 Năm học 20 10 _20 11 - Ôn cách chào khi kết. Giáo án thể dục khối 2 Năm học 20 10 _20 11 Động tác vơn thở - Động tác tay - Ôn tập 2 động tác đã học - Trò chơi Qua đờng lội - Lần 1, 2 GV nêu tên động tác,

Ngày đăng: 26/11/2013, 23:11

Hình ảnh liên quan

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo 1 hàng dọc - Tài liệu Lop 2

h.

ạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo 1 hàng dọc Xem tại trang 7 của tài liệu.
Bài 9: Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc lại. Ôn 4động tác của bàithể dục phát triển chung - Tài liệu Lop 2

i.

9: Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc lại. Ôn 4động tác của bàithể dục phát triển chung Xem tại trang 9 của tài liệu.
- Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngợc lại. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác, nhanh và trật tự. - Tài liệu Lop 2

c.

cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngợc lại. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác, nhanh và trật tự Xem tại trang 9 của tài liệu.
- Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc lại - Tài liệu Lop 2

huy.

ển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc lại Xem tại trang 10 của tài liệu.
B. Phần cơ bản - Tài liệu Lop 2

h.

ần cơ bản Xem tại trang 11 của tài liệu.
- Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc lại - Tài liệu Lop 2

huy.

ển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc lại Xem tại trang 11 của tài liệu.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên - Tài liệu Lop 2

h.

ạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên Xem tại trang 16 của tài liệu.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên - Tài liệu Lop 2

h.

ạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên Xem tại trang 17 của tài liệu.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên - Tài liệu Lop 2

h.

ạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên Xem tại trang 24 của tài liệu.
Thứ..... ngày....tháng. ...năm.... - Tài liệu Lop 2

h.

ứ..... ngày....tháng. ...năm Xem tại trang 24 của tài liệu.
Bài 26: Điểm số 1- 2, 1-2 theo đội hình vòng tròn Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” - Tài liệu Lop 2

i.

26: Điểm số 1- 2, 1-2 theo đội hình vòng tròn Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” Xem tại trang 27 của tài liệu.
Thứ..... ngày......tháng. ...năm.... - Tài liệu Lop 2

h.

ứ..... ngày......tháng. ...năm Xem tại trang 27 của tài liệu.
- Theo đội hình 2 vòng tròn quay mặt vào nhau để tập.Cũng có thể tổ chức cho HS chơi theo các ĐH khác phù hợp với  địa điểm cho phép. - Tài liệu Lop 2

heo.

đội hình 2 vòng tròn quay mặt vào nhau để tập.Cũng có thể tổ chức cho HS chơi theo các ĐH khác phù hợp với địa điểm cho phép Xem tại trang 65 của tài liệu.
- Theo đội hình 2 vòng tròn quay mặt vào nhau để tập.Cũng có thể tổ chức cho HS chơi theo các ĐH khác phù hợp với  địa điểm cho phép. - Tài liệu Lop 2

heo.

đội hình 2 vòng tròn quay mặt vào nhau để tập.Cũng có thể tổ chức cho HS chơi theo các ĐH khác phù hợp với địa điểm cho phép Xem tại trang 66 của tài liệu.
- Chia tổ tập luyện tâng cầu bằng bảng nhỏ hoặc tay - Tài liệu Lop 2

hia.

tổ tập luyện tâng cầu bằng bảng nhỏ hoặc tay Xem tại trang 67 của tài liệu.
- Theo đội hình 2 vòng tròn quay mặt vào nhau để tập.Cũng có thể tổ chức cho HS chơi theo các ĐH khác phù hợp với  địa điểm cho phép. - Tài liệu Lop 2

heo.

đội hình 2 vòng tròn quay mặt vào nhau để tập.Cũng có thể tổ chức cho HS chơi theo các ĐH khác phù hợp với địa điểm cho phép Xem tại trang 67 của tài liệu.
- Theo đội hình 2 vòng tròn quay mặt vào nhau để tập.Cũng có thể tổ chức cho HS chơi theo các ĐH khác phù hợp với  địa điểm cho phép. - Tài liệu Lop 2

heo.

đội hình 2 vòng tròn quay mặt vào nhau để tập.Cũng có thể tổ chức cho HS chơi theo các ĐH khác phù hợp với địa điểm cho phép Xem tại trang 69 của tài liệu.
GV ghi lên bảng từng chơng - Tài liệu Lop 2

ghi.

lên bảng từng chơng Xem tại trang 77 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan