thưviện thcs quảng thắng tpth

7 5 0
thưviện thcs quảng thắng tpth

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Khi các giá trị của dấu hiệu có khoảng chênh lệch rất lớn đối với nhau, thì không nên lấy số trung bình cộng làm đại diện cho dấu hiệu đó.. - Số trung bình cộng có thể không thuộc dãy [r]

(1)(2)

(1) Bài 17/20 (Sgk) : HS đọc to đề bài N = ?

(3)

Thời gian Tần số (n) Các tích 10 11 12

N = 50

(4)

(2)Bài 18/20 (Sgk): HS đọc to đề bài Từ bảng 26 ta có:

N= ?

(5)

Chiều

cao Tần số x.n

(6)

2 Ý nghĩa số trung bình cộng:

Số trung bình cộng thường dùng làm “đại diện” cho dấu hiệu, đặc biệt muốn so sánh dấu hiệu loại.

VD: So sánh khả học toán hai học sinh lớp qua điểm trung bình mơn tốn cuối năm học.

Chú ý:

-Khi giá trị dấu hiệu có khoảng chênh lệch lớn nhau, thì khơng nên lấy số trung bình cộng làm đại diện cho dấu hiệu đó.

(7)

3 Mốt dấu hiệu:

Một cửa hàng dép ghi lại số dép bán ta quan tâm cỡ dép bán nhiều nhất.

Mốt dấu hiệu giá trị có tần số lớn nhất

trong bảng tần số Ký hiệu Mo - Mo = 39

Quay lại toán giải phần đầu tính Mo?

Cỡ dép (x) 36 37 38 39 40 41 42

Ngày đăng: 04/04/2021, 11:50

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan