Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 Tuần 1 Tiết: 1- 2 CHƯƠNG 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM I.Mục tiêu bài dạy: Giúp học sinh làm quen với máy tính Giúp các em biết 1 số yêu cầu khi làm việc với máy tính như: ngồi đúng tư thế, ánh sáng như thế nào và hiểu được tầm quan trọng của Công nghệ thông tin II. Phương pháp: Truyền cho học sinh lòng yêu thích khi làm việc với máy tính, lòng ham muốn tìm tòi, khám phá máy tính. Yêu cầu học sinh có thái độ nghiêm túc ngay từ những giờ đầu làm quen với máy tính. III. Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS Kiểm tra đồ dùng học tập Giới thiệu bài mới: -Gv giới thiệu, ghi đề HĐ1: Giới thiệu về máy tính. Từ nay các em có một người bạn mới, đó là chiếc máy tính. Hỏi: Bạn mới này của các em có đức tính như thế nào? -Mời vài hs phát biểu - Người bạn mới này sẽ giúp các em được gì? -Nhận xét - Có nhiều loại máy tính. Hai loại thường thấy là: máy tính để bàn và máy tính xách tay HĐ2: Những bộ phận quan trọng của máy tính? Hỏi: Các em quan sát máy vi tính có bao nhiêu bộ phận? -Mời vài hs phát biểu -Nhận xét -GV sẽ nêu rõ chức năng của từng bộ phận: +Màn hình: có cấu tạo và hình dạng như màn hình tivi. Màn hình cho thấy kết quả hoạt động của máy tính. +Thân máy : là một hộp chứa nhiều chi tiết tinh vi, trong đó có bộ xử lí. Bộ xử lí là bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính. +Bàn phím : dùng để gửi các tín hiệu vào -Lắng nghe, ghi chép đề -Lắng nghe câu hỏi, quan sát sgk, và suy nghĩ -Liên tiêps trả lời Trả lời: Người bạn mới này có đức tính là: chăm làm, làm nhanh, làm đúng Giúp em học bài, tìm hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè trong nước và quốc tế. -Lắng nghe, chép tiêu đề -Lắng nghe câu hỏi, suy nghĩ và trả lời Trả lời: Gồm 4 bộ phận chính: 1. Màn hình 2. Thân máy 3. Bàn phím 4. Chuột -Lắng nghe -Quan sát, lắng nghe Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 1 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 máy tính. +Chuột dùng để điều khiển một cách nhanh chóng và thuận tiện. -Mời vài hs nhắc lại chức năng của các bộ phận đó. Ngoài ra với sự giúp đỡ của máy tính, em có thể làm được nhiều công việc như: học nhạc, học làm Toán, liên lạc với bạn bè,… HĐ3: Làm việc với máy tính a. Bật máy Máy tính cần được nối với nguồn điện.Để bật máy tính, em thực hiện mấy thao tác? -Mời hs phát biểu -Nhận xét và nêu một số điểm chú ý Chú ý: Một số loại máy tính có công tắc chung cho thân máy và màn hình. Với loại này thì các em bật công tắc chung. Khi bắt đầu làm việc với máy tính , đây là màn hình nền b. Tư thế ngồi: -Hỏi : Em hãy cho biết ngồi như thế nào là tư thế đúng? -Mời hs trả lời -Nhận xét c. Ánh sáng Máy tính phải đặt ở vị trí như thế nào mới phù hợp? -Mời hs trả lời d. Tắt máy Chúng ta có 2 cách tắt máy: -Liên tiếp nhắc lại -Ghi chép tiêu đề -Suy nghĩ và trả lời Thực hiện 2 thao tác: 1. Bật đèn Power trên thân máy 2. Bật công tắc màn hình -Lắng nghe -Quan sát và lắng nghe -Ghi chép tiêu đề -Lắng nghe câu hỏi, quan sát sgk và suy nghĩ - Liên tiếp trả lời: Ngồi đúng tư thế là: - Ngồi thẳng lưng với tư thế thoả mái sao cho không phải ngẩng cổ hay ngước mắt khi nhìn màn hình. - Tay đặt ngang tầm bàn phím và không phải vươn xa. - Chuột đặt bên tay thuận Không nên nhìn vào màn hình quá lâu. -Ghi chép tiêu đề, lắng nghe câu hỏi, suy nghĩ và trả lời Trả lời: Máy tính nên đặt ở vị trí sao cho ánh sáng Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 2 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 * Đối với Win XP thì chúng ta phải vào Start → Turn off Computer → Turn off * Đối với Win 98 thì chúng ta phải: Start → Shutdown→Shutdown→ OK *Lưu ý: Không được tắt máy nóng mà phải tắt theo quy trình tắt máy. không chiếu vào mắt và màn hình. Quan sát, lắng nghe và ghi chép bài IV. Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học, mời vài em hs nhắc lại nội dung bài - Tuyên dương một số em học sôi nổi trong lớp, nhắc nhở vài em chưa hoạt động tốt - Dặn hs về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp. V. Thực hành Với sự hướng dẫn của thầy cô, em hãy thực hiện những công việc sau: 1. Bật máy và quan sát sự khởi động của máy tính trên màn hình. 2. Trong lúc thực hành thì đòi hỏi các em phải có thái độ nghiêm túc, đảm bảo tính an toàn và ngồi đúng tư thế. 3. Các em phải thực hiện được thao tác tắt máy khi không còn làm việc. VI. Yêu cầu trong phòng thực hành: - Hs phải chú ý khi GV hướng dẫn -Thực hành phải nghiêm túc: không được chạy trong phòng, không nói chuyện riêng. - Không được tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của GV. Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 3 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 Tuần 2 Tiết: 3 CHƯƠNG1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH Bài 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA I.Mục tiêu bài dạy: Giúp học sinh nhận biết được 3 dạng thông tin cơ bản. Biết được con người sử dụng các dạng thông tin khác nhau, với kiểu khác nhau cho các mục đích khác nhau. II. Phương pháp: Truyền cho học sinh lòng yêu thích khi làm việc với máy tính, lòng ham muốn tìm tòi, khám phá máy tính. Yêu cầu học sinh có thái độ nghiêm túc ngay từ những giờ đầu làm quen với máy tính. Để tiết học có chất lượng tốt, hấp dẫn học sinh, cần sự sưu tầm, tích luỹ và tư liệu điển hình. III. Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS * Kiểm tra bài cũ: - Mời vài em lên trả lời các câu hỏi sau: 1. Em hãy nêu cách mở máy và tắt máy? 2.Bạn mới này của các em có đức tính như thế nào? 3.Người bạn mới này sẽ giúp các em được gì? *Giới thiệu: Mỗi lời ta nói, 1 cử chỉ, 1 hành động hay 1 cảnh tượng đều cho biết thông tin. Để phân biệt được các dạng thông tin bài học này ta sẽ tìm hiểu. - Gv ghi đề bài mới: THÔNG TIN XUNG QUANH TA. HĐ1: Thông tin dạng văn bản. Hằng ngày, chúng ta tiếp xúc với nhiều dạng thông tin khác nhau.Ba dạng thông tin thường gặp là văn bản, âm thanh và hình ảnh. Hỏi: Em hãy cho biết những loại thông tin dạng văn bản mà em đã gặp? -Mời vài hs -Đưa ra vài ví dụ: bài báo,các tiêu đề, chủ đề năm học trong phòng học… -Kết luận: Thông tin dạng văn bản là những văn bản dạng chữ viết và chữ số. HĐ2: Thông tin dạng âm thanh Không chỉ con người phát ra tiếng nói mà loài vật cũng có âm thanh để gọi bầy, báo nguy và biểu lộ sự sung sướng Hỏi: Em hãy cho biết những loại thông tin dạng -Lắng nghe -Ghi chép đề -Ghi chép tiêu đề -Lắng nghe -Lắng nghe câu hỏi, suy nghĩ và trả lời Trả lời: Sách giáo khoa, sách truyện, bài báo và cả những tấm bia cổ -Lắng nghe Ghi chép tiêu đề -Lắng nghe -Lắng nghe câu hỏi, suy nghĩ và trả lời Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 4 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 âm thanh mà em biết? -Mời hs trả lời -Đưa ra ví dụ và phân tích:Tiếng trống +7 giờ đánh trống : Báo hiệu vào lớp +8h25’ : Ra chơi +10h20’ : Tan học HĐ3:Thông tin dạng hình ảnh Hỏi: Em hãy cho biết những loại thông tin dạng hình ảnh mà em biết? -Mời hs nêu vài ví dụ -Nhận xét -Đưa ra ví dụ: vài biển báo giao thông hoặc là cấm hút thuốc Trả lời:Tiếng trống, tiếng chuông, tiếng còi xe cứu thương, tiếng em bé khóc, cười, buổi phát thanh, cuộc trò chuyện. -Lắng nghe -Ghi chép tiêu đề -Lắng nghe câu hỏi, suy nghĩ và trả lời Trả lời:Những bức tranh, tranh vẽ trong sách giáo khoa, đèn báo hiệu giao thông lúc đỏ, lúc xanh. -Lắng nghe IV. Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học, mời vài em hs nhắc lại nội dung bài - Tuyên dương một số em học sôi nổi trong lớp, nhắc nhở vài em chưa hoạt động tốt - Dặn hs về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp. V. Thực hành - Quan sát bức tranh trong SGK trang 18 để nêu lên những thông tin mà em nhận biết được. - Nhìn SGK cho biết thông tin ngồi như thế đúng chưa? VI. Yêu cầu trong phòng thực hành: - Hs phải chú ý khi GV hướng dẫn -Thực hành phải nghiêm túc: không được chạy trong phòng, không nói chuyện riêng. - Không được tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của GV - Phân biệt ba dạng thông tin đã được học thông qua những hình minh hoạ trong sách giáo khoa Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 5 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 Tuần 2 : Tiết: 4 CHƯƠNG 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH Bài 3: BÀN PHÍM MÁY TÍNH I.Mục tiêu bài dạy: - Học sinh bước đầu làm quen với bàn phím, nhận biết được khu vực chính và hai phím có gai trên bàn phím. - Học sinh làm quen với thiết bị vào phổ biến nữa là Chuột máy tính. Các em phải biết cách cầm chuột đúng và thực hành một số thao tác với chuột. II. Phương pháp: Truyền cho học sinh lòng yêu thích khi làm việc với máy tính, lòng ham muốn tìm tòi, khám phá máy tính. Yêu cầu học sinh có thái độ nghiêm túc ngay từ những giờ đầu làm quen với máy tính. III. Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học *Kiểm tra bài cũ: -Gv gọi hs lên trả lời các câu hỏi: 1. Em hãy cho biết những loại thông tin dạng văn bản mà em đã gặp? 2. Em hãy cho biết những loại thông tin dạng âm thanh mà em biết? 3. Em hãy cho biết những loại thông tin dạng hình ảnh mà em biết? -Nhận xét, cho điểm * Giới thiệu: Trong máy tính có bộ phận đưa thông tin vào,đó là bàn phím. Chúng như thế nào các em sẽ được tìm hiểu sau - Gv ghi đề bài mới : Bàn phím máy tính HĐ1: Bàn Phím -Y/c hs làm quen với bàn phím ở hình 19 SGK, quan sát và cho biết bàn phím được chia ra làm mấy khu vực? -Mời hs trả lời -Nhận xét HĐ2: Khu vực chính của bàn phím -Y/c hs quan sát hình 20 SGK và cho biết khu vực chính gồm những hàng phím nào? -Mời hs phát biểu -Kết luận: Khu vực chính gồm: -Hàng phím số -Hàng phím trên -Hàng phím cơ sở -Hàng phím dưới -Quan sát, lắng nghe -Ghi chép bài mới -Ghi chép tiêu đề -Lắng nghe, quan sát, và suy nghĩ -Liên tiếp trả lời Bàn phím được chia ra làm 2 khu vực : Khu vực chính và Khu vực phím mũi tên -Lắng nghe -Ghi chép tiêu đề -Lắng nghe, quan sát, và suy nghĩ -Liên tiếp trả lời +Hàng phím số +Hàng phím trên +Hàng phím cơ sở +Hàng phím dưới Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 6 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 HĐ3:Mời 6 hs đọc các phím trên mỗi hàng phím, mỗi hàng 2 hs -Rút ra nhận xét chung: +Trên hàng cơ sở có hai phím có gai là F và J. Hai phím này làm mốc cho việc đặt các ngón tay khi gõ phím +Hàng dưới cùng phím dài nhất gọi là phím cách (Space bar) -Liên tiếp trả lời  Hàng phím cơ sở: A S D F G H J K L  Hàng phím trên: Q W E R T Y U I O P  Hàng phím dưới Z X C V B N M  Hàng phím số: ! @ # $ % ^ & * ( ) 1 2 3 4 6 7 8 9 0 -Quan sát, lắng nghe IV. Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học, mời vài em hs nhắc lại nội dung bài - Tuyên dương một số em học sôi nổi trong lớp, nhắc nhở vài em chưa hoạt động tốt - Dặn hs về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp. V. Thực hành - Em hãy tìm khu vực chính của bàn phím - Nhận biết hàng phím cơ sở và chỉ ra phím có gai, hàng phím trên, hàng phím dưới, hàng phím số và phím cách. VI. Yêu cầu trong phòng thực hành: - Hs phải chú ý khi GV hướng dẫn -Thực hành phải nghiêm túc: không được chạy trong phòng, không nói chuyện riêng. - Không được tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của GV Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 7 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 Tuần 3 : Tiết: 5 Chương 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH Bài 4: CHUỘT MÁY TÍNH I.Mục tiêu bài dạy: - Học sinh làm quen với thiết bị vào phổ biến là Chuột máy tính. -Các em phải biết cách cầm chuột đúng và thực hành một số thao tác với chuột. II. Phương pháp: Truyền cho học sinh lòng yêu thích khi làm việc với máy tính, lòng ham muốn tìm tòi, khám phá máy tính. Yêu cầu học sinh có thái độ nghiêm túc ngay từ những giờ đầu làm quen với máy tính. III. Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học *Kiểm tra bài cũ: -Gv gọi hs lên trả lời các câu hỏi: 1. Em hãy cho biết các khu vực của bàn phím và kể tên các hàng phím ở từng khu vực? 2. Em hãy cho biết vì sao gọi là hàng phím cơ sở ? -Nhận xét, cho điểm * Giới thiệu: Một thiết bị nữa giúp ta đưa thông tin và trong máy tính đó là chuột. HĐ1: Chuột máy tính -Mời hs nhắc lại nhiệm vụ của chuột để làm gì? - Y/c hs quan sát h22/sgk và hỏi mặt trên của chuột có mấy nút? -Mời 2 em trả lời -Nhận xét HĐ2: Sử dụng chuột a) Cầm chuột: -Hỏi: Em nào biết cách cầm chuột như thế nào? -Mời hs phát biểu -Nhận xét b)Con trỏ chuột: -Y/c hs quan sát trên màn hình khi Gv di chuyển chuột và nhận xét có điểm gì đặc biệt? -Lắng nghe, quan sát và ghi chép đề -Ghi chép tiêu đề -Vài hs nhắc lại Trả lời: Chuột máy tính giúp em điều khiển máy tính hoạt động một cách nhanh chóng và thuận tiện. -Lắng nghe, quan sát, và suy nghĩ -Trả lời :Gồm có 2 nút: nút trái và nút phải -Lắng nghe nhận xét -Ghi chép tiêu đề -Suy nghĩ Trả lời: Cách cầm chuột là: +Đặt úp bàn tay phải lên chuột, ngón trỏ đặt vào nút trái, ngón giữa đặt vào nút phải. +Ngón cái và các ngón còn lại cầm giữ hai bên chuột -Quan sát và trả lời Em nhìn thấy hình mũi tên xuất hiện và di Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 8 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 -Mời hs phát biểu -Nhận xét, kết luận: Ngoài dạng mũi tên đó chính là con trỏ chuột, con trỏ chuột còn nhiều dạng khác nhau như +,…. c) Thao tác sử dụng chuột: -Y/c hs quan sát khi Gv thực hiện các thao tác với chuột và nhận xét có điểm gì khác không? -Mời hs trả lời từng thao tác -Các thao tác lần lượt: +Click nút trái 1 lần +Click nút trái 2 lần +Click nút phải 1 lần +Giữ nút trái và di chuyển chuột +Thay đổi vị trí của chuột -Nhận xét chuyển theo khi chuột di chuyển vị trí. -Lắng nghe -Ghi chép tiêu đề -Lắng nghe, quan sát -Quan sát từng thao tác, suy nghĩ và trả lời Gồm các thao tác sau: * Nháy chuột trái *Nháy đúp chuột *Nháy chuột phải *Kéo thả chuột *Di chuyển chuột IV. Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học, mời vài em hs nhắc lại nội dung bài - Tuyên dương một số em học sôi nổi trong lớp, nhắc nhở vài em chưa hoạt động tốt - Dặn hs về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp. V. Thực hành - Em hãy tập gõ và sử dụng chuột một cách nhuần nhuyễn -Cách cầm chuột và thực hiện 1 số thao tác với chuột VI. Yêu cầu trong phòng thực hành: - Hs phải chú ý khi GV hướng dẫn -Thực hành phải nghiêm túc: không được chạy trong phòng, không nói chuyện riêng. - Không được tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của GV Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 9 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 Tuần 3: Tiết: 6 CHƯƠNG1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 6: MÁY TÍNH TRONG ĐỜI SỐNG I.Mục tiêu bài dạy: Giúp học sinh thấy được vai trò to lớn của máy tính trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội. II. Phương pháp: Truyền cho học sinh lòng yêu thích khi làm việc với máy tính, lòng ham muốn tìm tòi, khám phá máy tính. Có thể tổ chức tham quan để thay tiết dạy để các em tận mắt thấy được ứng dụng to lớn của máy tính GV giới thiệu cho các em về mạng Internet và nếu có điều kiện thì cho các em truy cập một số trang web phù hợp Để tiết học có chất lượng tốt, hấp dẫn học sinh, cần sự sưu tầm, tích luỹ và tư liệu điển hình. III. Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học *Kiểm tra bài cũ: -Mời hs trả lời các câu hỏi: 1. Chuột máy tính dùng để làm gì? 2. Em hãy nêu cách cầm chuột như thế nào? 3.Các thao tác khi sử dụng chuột? -Nhận xét, cho điểm *Giới thiệu : Gv ghi đề bài mới: Máy tính trong đời sống HĐ1: Trong gia đình. Máy tính hoạt động được là nhờ có bộ xử lí. Hỏi: Em hãy nêu một số thiết bị có thiết bị giống như máy tính? -Mời hs phát biểu -Nhận xét, kết luận: Những máy có bộ xử lý trong gia đình thường có gắn thêm điều khiển từ xa. HĐ2: Trong cơ quan, cửa hàng, bệnh viện. Nhiều công việc như soạn và in văn bản, cho mượn sách ở thư viện, bán vé máy bay, rút tiền tự động,… được thực hiện một cách nhanh chóng nhờ có máy tính. Trong bệnh viện, các thiết bị có gắn bộ xử lí có thể được dùng để theo dõi bệnh nhân -Mời hs đưa ra nhiều ví dụ khác -Nhận xét HĐ3: Trong phòng nghiên cứu, nhà máy. Trong phòng nghiên cứu, nhà máy thì máy tính đã thay đổi cách làm việc của con người. -Ghi chép đề -Lắng nghe Trả lời: Mẹ em có thể chọn chương trình cho máy giặt, bố em có thể hẹn giờ tắt mở và chọn kênh cho tivi, em có thể đặt giờ báo thức cho đồng hồ điện tử,… Quan sát và lắng nghe -Ghi chép tiêu đề -Lắng nghe Trả lời: Máy siêu âm, máy phân tích máu… Quan sát và lắng nghe Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 10 [...]... hướng dẫn của GV Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 17 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 Tuần 7: Tiết: 13 CHƯƠNG BA: EM TẬP GÕ BÀN PHÍM BÀI 1: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG CƠ SỞ (1) I Mục tiêu của bài: Về kiến thức: hs cần biết được • Tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím • Quy tắc gõ các phím trên hàng cơ sở • Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ phím bằng 10 ngón Về kĩ... Tuần 11 Tiết: 21 & 22 Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 32 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 CHƯƠNG BA: EM TẬP GÕ BÀN PHÍM BÀI 5: ÔN TẬP GÕ PHÍM I.Mục tiêu bài học: Về kiến thức: hs cần biết được • Tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím • Quy tắc gõ các phím • Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ phím bằng 10 ngón • Đặt ngón tay đúng vị trí các phím • Sử dụng 10 ngón... hướng dẫn của GV Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 19 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 Tuần 7 Tiết: 14 CHƯƠNG BA: EM TẬP GÕ BÀN PHÍM BÀI 1: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG CƠ SỞ(2) I Mục tiêu của bài: Về kiến thức: hs cần biết được • Tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím • Quy tắc gõ các phím trên hàng cơ sở • Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ phím bằng 10 ngón Về kĩ năng:... hướng dẫn -Thực hành phải nghiêm túc: không được chạy trong phòng, không nói chuyện riêng - Không được tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của GV Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 15 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 Tuần 6: Tiết: 11 & 12 CHƯƠNG HAI: CHƠI CÙNG MÁY TÍNH BÀI 3: TRÒ CHƠI STICKS I Mục tiêu bài học: Đây cũng là một trò chơi giúp hs luyện sử dụng chuột Trò chơi này đòi hỏi... hành phải nghiêm túc: không được chạy trong phòng, không nói chuyện riêng - Không được tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của GV Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 11 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 Tuần 4: Tiết: 7 & 8 CHƯƠNG HAI: CHƠI CÙNG MÁY TÍNH BÀI 1: TRÒ CHƠI BLOCKS I Mục tiêu bài học: Đây là trò chơi giúp học sinh rèn luyện sử dụng chuột: • Di chuyển chuột đến đúng vị trí • Nháy... như sau: 1 Nháy chuột tại ô Menu để quay về màn hình chính 2 Nháy chuột tại mục File 3 Nháy chuột vào mục Quit IV Củng cố và dặn dò: - Mời vài em hs nhắc lại bài cũ -Tuyên dương một số em phát biểu sôi nổi - Về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 21 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 V Thực hành Tập gõ với phần mềm Mario ở mức 1 Các em... hướng dẫn của GV Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 22 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 Tuần 8 Tiết: 15 CHƯƠNG BA: EM TẬP GÕ BÀN PHÍM BÀI 2: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG TRÊN (1) I Mục tiêu của bài: Về kiến thức: hs cần biết được • Tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím • Quy tắc gõ các phím trên hàng trê • Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ phím bằng 10 ngón Về kĩ năng:... hướng dẫn của GV Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 26 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 Tuần 9 Tiết: 17 CHƯƠNG BA: EM TẬP GÕ BÀN PHÍM BÀI 3: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG DƯỚI (1) I Mục tiêu của bài: Về kiến thức: hs cần biết được • Tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím • Quy tắc gõ các phím trên hàng trê • Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ phím bằng 10 ngón Về kĩ năng:... hướng dẫn của GV Tuần 10 Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 30 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 Tiết: 19 & 20 CHƯƠNG BA: EM TẬP GÕ BÀN PHÍM BÀI 4: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM SỐ I Mục tiêu của bài: Về kiến thức: hs cần biết được • Tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím • Quy tắc gõ các phím số • Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ phím bằng 10 ngón Về kĩ năng: hs... màu đen nằm cạnh nhau trên lưới ô Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 14 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 cạnh nhau trên lưới ô vuông Nhiệm vụ của em là tô kín hết các ô +Có thể quy định lượt chơi ai chơi trước bằng cách: Vào Game chọn muốn máy tính chơi trước thì nháy chuột để đánh dấu chọn  Computer Start Ngược lại, em muốn em là người chơi trước thì đánh vào dấu  You Sart + Khi đã chơi . sự hướng dẫn của GV. Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 15 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 Tuần 6: Tiết: 11 & 12 CHƯƠNG HAI: CHƠI CÙNG. GV Giáo viên: Phạm Minh Ngọc Trang 11 Trường TH Nguyễn Minh Chấn Giáo án Tin học Lớp 3 Tuần 4: Tiết: 7 & 8 CHƯƠNG HAI: CHƠI CÙNG MÁY TÍNH BÀI 1: TRÒ