Bé GD- §T §Ò THI TUYÓN SINH §HC§ N¡M HäC 2003-2004 MÔN : NGỮ VĂN KHỐI C Câu 1 (2 điểm) Anh chị hãy nêu hoàn cảnh ra đời và giải thích ý nghĩa nhan đề bài thơ Tiếng hát con tàu của Chế Lan Viên. Câu 2 ( 5 điểm) Phân tích hình tượng ông lái đò ở tác phẩm Người lái đò sông Đà để làm rõ những nét độc đáo trong cách miêu tả nhân vật của Nguyễn Tuân. Câu 3 ( 3 điểm) Bình giảng đoạn thơ sau trong bài Tràng giang của Huy Cận " Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều Nắng xuống trời lên sâu chót vót Sông dài trời rộng bến cô liêu " KHỐI D Câu 1( 2 điểm) Hãy trình bày hoàn cảnh ra đời bài thơ Bên kia sông Đuống của Hoàng Cầm. Hoàn cảnh ra đời bài thơ giúp anh chị hiểu gì thêm về tác phẩm trên? Câu 2( 5 điểm) Phân tích những bức tranh mùa thu trong đoạn thơ sau để làm rõ sự biến đổi tâm trạng của nhà thơ: " Sáng chớm lạnh trong lòng Hà Nội Những phố dài xao xác hơi may . Những ngả đường bát ngát Những dòng sông đỏ nặng phù sa." ( Trích Đất nước của Nguyễn đình Thi ) Câu 3( 3 điểm) Phân tích ngắn gọn tư tưởng nhân đạo sâu sắc , mới mẻ của Nam Cao trong truyện ngắn Đời thừa 1 §Ò THI TUYÓN SINH §HC§ N¡M HäC 2004-2005 MÔN : NGỮ VĂN ( khối C ) Câu 1 (2 điểm) Trình bày những nét chính trong PCNT của Tố Hữu Câu 2( 5 điểm) Anh chị hãy phân tích bài thơ Chiều tối (Mộ) và bài thơ Giải đi sớm ( tảo giải ) ở tập Nhật kí trong tù ( Ngục trung nhật kí ) để làm nổi bật những nét đẹp trong tâm hồn tác giả Hồ Chí Minh. Câu 3 ( 3 điểm) Phân tích hình ảnh thiên nhiên và con người ở phố huyện nghèo lúc chiều tối trong truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam( chú ý làm rõ những nết đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả của tác giả ) MÔN : NGỮ VĂN ( khối D ) Câu 1 ( 2 điểm ) Anh chị hãy nêu những nét chính trong sự nghiệp văn học của Nguyễn Tuân. Câu 2 ( 5 điểm ) Phân tích đoạn thơ sau trong bài thơ Tiếng hát con tàu ( Chế Lan Viên) để làm rõ những tình cảm sâu nặng của tác giả đối với nhân dân: " Con gặp lại nhân dân như nai về suối cũ Cỏ đón giêng hai chim én gặp mùa Khi ta ở chỉ là nơi đất ở Khi ta đi đất đã hóa tâm hồn" Câu 3( 3 điểm ) Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật Chí Phèo ( truyện ngắn Chí Phèo - Nam Cao ) từ buổi sáng sau khi gặp Thị Nở đến khi kết thúc cuộc đời để thấy bi kịch của nhân vật này. 2 §Ò THI TUYÓN SINH §HC§ N¡M HäC 2005-2006 MÔN : NGỮ VĂN ( khối C ) Câu 1 ( 2 điểm ) Nêu tóm tắt giá trị lịch sử, giá trị văn học của bản Tuyên ngôn độc lập của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Câu 2 ( 5 điểm ) - "Bên kia sông Đuống Quê hương ta lúa nếp thơm nồng Tranh Đông Hồ gà lợn nét tươi trong Màu dân tộc sáng bừng trên giấy điệp" ( Bên kia sông Đuống - Hoàng Cầm ) - "Những người vợ nhớ chồng còn góp cho Đất nước những núi Vọng Phu Cặp vợ chồng yêu nhau góp nên hòn Trống mái Gót ngựa đi qua còn trăm ao đầm để lại . . Và ở đâu trên khắp ruộng đồng gò bãi Chẳng mang một dáng hình, một ao ước, một lối sống ông cha" (Đất nước, trích chương V trường ca Mặt đường khát vọng - NKĐiềm ) Phân tích hai trích đoạn thơ trên Theo anh chị, hai trích đoạn thơ ấy có những nét gì chung và riêng trong cách cảm nhận về quê hương, đất nước của tác giả ? Câu 3 ( 3 điiểm ) Nhận định về Nam Cao, sách Văn học 11 viết: " Ông có sở trường diễn tả, phân tích tâm lí con người ". Qua nhân vật Hộ trong truyện ngắn Đời thừa, anh chị hãy chứng minh nhận định trên. 3 ®Ò THI TUYÓN SINH §HC§ N¡M HäC 2006-2007 MÔN : NGỮ VĂN ( khối C ) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu 1 ( 2 điểm ) Hãy nêu hình ảnh con tàu và địa danh Tây Bắc trong bài thơ " Tiếng hát con tàu " của Chế Lan Viên. Câu 2 ( điểm ) Trong bài Cảm nghĩ về truyện Vợ chồng A Phủ, Tô Hoài viết: " Nhưng điều kì diệu là dẫu trong cùng cực đến thế mọi thế lực của tội ác cũng không giết được sức sống con người. Lay lắt đói khổ , nhục nhã, Mị vẫn sống, âm thầm, tiềm tàng, mãnh liệt". ( Tác phẩm văn học 1930-1975,tập hai, NXB KHXH, 1990, trang 71 ) Phân tích nhân vật Mị trong truyện ngắn Vợ chồng APhủ ( đoạn trích được học ) của Tô Hoài để làm sáng tỏ nhận xét trên. PHẦN TỰ CHỌN: Thí sinh chọn câu 3a hoặc 3b Câu 3a. ( 3 điểm ) Theo chương trình THPT không phân ban Bình giảng khổ thơ sau trong bài thơ Đây mùa thu tới của Xuân Diệu " Rặng liễu đìu hiu đứng chịu tang Tóc buồn buông xuống lệ ngàn hàng Đây mùa thu tới, mùa thu tới, Với áo mơ phai dệt lá vàng" Câu 3b. ( 3 điểm ) Theo chương trình THPT phân ban thí điểm Trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa, NMChâu đã xây dựng được một tình huống truyện mang ý nghĩa khám phá, phát hiện về đời sống. Anh chị hãy làm rõ điều đó. KHỐI D PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu 1 (2 điểm ) Anh chị hãy trình bày HCRĐời bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu. Nêu những đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm đó( đoạn trích được học ) Câu 2 ( 5 điểm ) Phân tích hình tượng Sóng trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh. Anh chị cảm nhận được gì về vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ trong tình yêu qua hình tượng này? PHẦN TỰ CHỌN: Thí sinh chọn câu 3a hoặc câu 3b Câu 3a ( 3 điểm ) Theo chương trình không phân ban Phân tích hình tượng cây xà nu trong truyện ngắn Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành. Nhận xét ngắn gọn về nghệ thuật miêu tả cây xà nu của nhà văn. 4 Câu 3b ( 3 điểm ) Theo chương trình phân ban thí điểm Trình bày cảm nghĩ về bi kịch của nhân vật Vũ Như Tô trong vở kịch Vũ Như Tô ( đoạn trích được học) của nhà văn Nguyễn Huy Tưởng. ®Ò THI TUYÓN SINH §HC§ N¡M HäC 2007-2008 MÔN : NGỮ VĂN ( khối C ) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu 1 ( 2 điểm ) Anh chị hãy trình bày ngắn gọn những đặc điểm thơ Xuân Diệu trước cách mạng tháng Tám 1945. Câu 2 ( 5 điểm ) Phân tích nghệ thuật trào phúng trong truyện ngắn Vi hành của Nguyễn Aí Quốc. PHẦN TỰ CHỌN: Thí sinh chọn câu 3a hoặc câu 3b Câu 3a. ( 3 điểm ) Theo chương trình không phân ban Bình giảng đoạn thơ sau trong bài tho Tống biệt hành của Thâm Tâm : ''Đưa người ta không đưa qua sông Sao có tiếng sóng ở trong lòng . . Thì không bao giờ nói trở lại Ba năm mẹ già cũng đừng mong " Câu 3b. ( 3 điểm ) Theo chương trình phân ban Cảm nhận của anh chị về vẻ đẹp của dòng sông Hương ( đoạn từ thượng nguồn đến thành phố Huế ) qua tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông? của Hoàng Phủ Ngọc Tường ( đoạn trích trong Ngữ văn 12, sách giáo khoa thí điểm Ban KHXH - NV ) KHỐI D PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu 1 ( 2 điểm ) Anh chị hãy trình bày hoàn cảnh ra đời và mục đích sáng tác bản Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh. Câu 2 ( 5 điểm ) Tràng giang của Huy Cận là bài thơ mang vẻ đẹp vừa cổ điển vừa hiện đại. Anh chị hãy phân tích bài thơ Tràng giang để làm sáng tỏ nhận xét trên. PHẦN TỰ CHỌN: Thí sinh chọn câu 3a hoặc câu 3b Câu 3a ( 3 điểm) Theo chương trình không phân ban So sánh cách nhìn người nông dân của hai nhân vật Hoàng và Độ trong truyện ngắn Đôi mắt của Nam Cao Câu 3b. ( 3 điểm ) Theo chương trình phân ban. 5 Phân tích những nét đẹp trong suy nghĩ và ứng xử của nhân vật bà Hiền trong truyện ngắn Một người Hà Nội của Nguyễn Khải ( Đoạn trích trong Ngữ văn 12, SGK thí điểm Ban KHXH và NV ). ®Ò THI TUYÓN SINH §HC§ N¡M HäC 2008-2009 MÔN : NGỮ VĂN ( khối C ) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu 1 ( 2 điểm ) Anh chị hãy giới thiệu ngắn gọn về hai tập thơ Từ ấy và Việt Bắc của Tố Hữu. Câu 2 ( 5 điểm ) Cùng bộc lộ nỗi nhớ về Tây Bắc, trong bài Tây Tiến, Quang Dũng viết: "Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi ! Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi Mường Lát hoa về trong đêm hơi" ( Văn học 12, tập 1, NXB GD, 2005, tr 76) Trong bài Tiếng hát con tàu, Chế Lan Viên viết : "Nhớ bản sương giăng nhớ đèo mây phủ Nơi nao qua lòng lại chẳng yêu thương ? Khi ta ở, chỉ là nơi đất ở Khi ta đi, đất đã hóa tâm hồn !" ( Văn học 12, tập 1, NXB GD, 2005, Tr 121) Cảm nhận của anh chị về hai đoạn thơ trên ? PHẦN RIÊNG ( Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu 3a hoặc 3b) Câu 3a. ( 3 điểm ) Trong tác phẩm Chữ người tử tù, vì sao tác giả Nguyễn Tuân lại ví tấm lòng của nhân vật viên quản ngục như "một thanh âm trong trẻo chen vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn, xô bồ" ? Câu 3b. ( 3 điểm ) Trong tác phẩm Một người Hà Nội, vì sao tác giả Nguyễn Khải lại gọi nhân vật bà Hiền là "hạt bụi vàng" của Hà Nội ? KHỐI D PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu 1 ( 2 điểm ) Anh chị hãy nêu những nét chính trong quan điểm nghệ thuật của Nam Cao trước cách mạng tháng Tám. Câu 2 ( 5 điểm ) Phân tích tâm trạng và hành động của nhân vật Mị trong đêm cởi trói cứu A Phủ ( Vợ chồng APhủ - Tô Hoài ) 6 PHẦN RIÊNG (Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu 3a hoặc 3b) Câu 3a. ( 3 điểm ) Cảm nhận của anh chị về đoạn thơ sau trong bài Đây mùa thu tới của Xuân Diệu: "Hơn một loài hoa đã rụng cành Trong vườn sắc đỏ rủa màu xanh ; Những luồng rung rẩy rung rinh lá . Đôi nhánh khô gầy xương mỏng manh" ( Văn học 11,tập 1 NXBGD) Câu 3b.( 3 điểm ) Cảm nhận của anh chị về đoạn thơ sau trong bài Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử: " Gió theo lối gió mây đường mây Dòng nước buồn thiu hoa bắp lay Thuyền ai đậu bến sông trăng đó Có chở trăng về kịp tối nay? ". ( Ngữ văn 11, tập 2, SGK thí điểm, Ban KHXH NV) ®Ò THI TUYÓN SINH §HC§ N¡M HäC 2009-2010 MÔN : NGỮ VĂN ( khối C ) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu 1 ( 2 điểm ) Anh chị hãy nêu những nét chính về tình cảm nhân đạo và bút pháp nghệ thuật của Thạch Lam trong truyện ngắn Hai đứa trẻ Câu 2 ( 3 điểm ) Trong thư gửi thầy hiệu trưởng của con trai mình, Tổng thống Mĩ A. Lin côn( 1809- 1865)viết : " xin thầy hãy dạy cho cháu biết chấp nhận thi rớt còn vinh dự hơn gian lận khi thi" ( Theo Ngữ văn 10, tập 2, NXB GD,2006,tr 135 ) Từ ý kiến trên, anh chị hãy viết một bài văn ngắn ( không quá 600 từ ) trình bày suy nghĩ của mình về đức tính trung thực trong khi thi và trong cuộc sống. PHẦN RIÊNG ( Thí sinh chỉ được chọn một trong hai câu 3a hoặc 3b ) Câu 3a. Theo chương trình chuẩn ( 5 điểm ) Cảm nhận của anh chị về những vẻ đẹp khuất lấp của nhân vật người vợ nhặt (Vợ nhặt - Kim Lân) và nhân vật người đàn bà hàng chài (Chiếc thuyền ngo i xaà - Nguyễn Minh Châu ). Câu 3b. Theo chương trình nâng cao ( 5 điểm ) Cảm nhận của anh chị về hai đoạn thơ sau: - " Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông Một người chín nhớ mười mong một người. GÝo mưa là bệnh của giời Tương tư là bệnh của tôi yêu nàng" (Tương tư - Nguyễn Bính, Ngữ văn 11 Nâng cao, tập 2, 2007,tr 55) 7 - "Nhớ gì như nhớ người yêu Trăng lên đầu núi nắng chiều lưng nương Nhớ từng bản khói cùng sương Sớm khuya bếp lửa người thương đi về ( Việt Bắc - Tố Hữu, Ngữ văn 12 Nâng cao, tập một,2007 tr 84) KHỐI D PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu 1 ( 2 điểm ) Một trong nhưng đặc điểm cơ bản của nền văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975 là chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn. Anh chị hãy nêu rõ nét chính đặc điểm trên. Câu 2 ( 3 điểm ) Hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh chị về ý kiến sau: " Một người đã đánh mất niềm tin vào bản thân thì chắc chắn sẽ còn đánh mất nhiều thứ quý giá khác nữa" . (Theo sách Dám thành công- Nhiều tác giả, NXB Trẻ, 2008, tr.90) PHẦN RIÊNG (Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu 3a hoặc 3b) Câu 3a. Theo chương trình chuẩn (5 điểm) Phân tích hình ảnh thiên nhiên và cái tôi trữ tình trong đoạn thơ sau: "Tôi muốn tắt nắng đi Cho màu đừng nhạt mất Tôi muốn buộc gió lại Cho hương đừng bay đi Của ong bướm này đây tuần tháng mật; Này đây hoa của đồng nội xanh rì Này đây lá của cành tơ phơ phất Của yến anh này đây khúc tình si Và này đây ánh sáng chớp hàng mi, Mỗi buổi sớm, thần Vui hằng gõ cửa; Tháng giêng ngon như một cặp môi gần; Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa: Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân" (Vội vàng - Xuân Diệu, Ngữ văn 11,tập 2, NXBGD, 2008, tr. 22) Câu 3b. Theo chương trình nâng cao ( 5 điểm ) Phân tích tình huống truyện trong tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu. 8 ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐH - CĐ NĂM 2010 - 2011 KHỐI C Phần chung cho tất cả các thí sinh Câu 1 ( 2 điểm) Anh chị hãy trình bày ngắn gọn về sự đa dạng mà thống nhất của phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh Câu 2 ( 3 điểm ) Như một thứ a-xít vô hình, thói vô trách nhiệm ở mỗi cá nhân có thể ăn mòn cả một xã hội. Từ ý kiến trên, anh chị hãy viết một bài văn ngắn ( khoảng 600 từ ) trình bày suy nghĩ của mình về tinh thần trách nhiệm và thói vô trách nhiệm của con người trong cuộc sống hiện nay. Phần riêng Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu Câu 3 a ( 5 điểm ) Theo chương trình chuẩn Cảm nhận của anh chị về hai đoạn thơ sau: Gió theo lối gió, mây đường mây Dòng nước buồn thiu hoa bắp lay Thuyền ai đậu bến sông trăng đó Có chở trăng về kịp tối nay? ( Đây thôn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử) Lớp lớp mây cao đùn núi bạc Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa. Lòng quê dợn dợn vời con nước, Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà . ( Tràng giang - Huy Cận ) Câu 3 b ( 5 điểm ) Theo chương trình nâng cao Cảm nhận của anh chị về hai đoạn văn sau: .Con sông Đà tuôn dài tuôn dài như một áng tóc trữ tình, đầu tóc chân tóc ẩn hiện trong mây trời Tây Bắc bung nở hoa ban hoa gạo tháng hai và cuồn cuộn mù khói núi mèo đốt nương xuân. Tôi đã nhìn say sưa làn mây mùa xuân bay trên sông Đà, tôi đã xuyên qua đám mây mùa thu mà nhìn xuống dòng nước sông Đà. Mùa xuân dòng xanh ngọc bích, chứ nước sông Đà không xanh màu xanh canh hến của sông Gâm, sông Lô. Mùa thu nước sông Đà lừ lừ chín đỏ như da mặt một người bầm đi vì rượu bữa, lừ lừ cái màu đỏ giận dữ ở một người bất mãn bực bội gì mỗi độ thu về . ( Người lái đò sông Đà - Nguyễn Tuân ) Từ Tuần về đây, sông Hương vẫn đi trong dư vang của Trường Sơn, vượt qua một lòng vực sâu dưới chân núi Ngọc Trản để sắc nước trở nên xanh thẳm, và từ đó nó trôi đi giữa hai dãy đồi sừng sững như thành quách, với những điểm cao đột ngột như Vọng Cảnh, Tam Thai, Lựu Bảo mà từ đó, người ta luôn luôn nhìn thấy dòng sông mềm như tấm lụa, với những chiếc thuyền xuôi ngược chỉ bé vừa bằng con thoi. Những ngọn đồi này tạo nên những mảng phản quang nhiều màu sắc trên nền trời Tây nam thành phố, "sớm xanh, trưa vàng, chiều tím" như người Huế thường miêu tả . ( Ai đặt tên cho dòng sông? - Hoàng Phủ Ngọc Tường) 9 . ) từ buổi sáng sau khi gặp Thị Nở đến khi kết thúc cuộc đời để thấy bi kịch của nhân vật này. 2 §Ò THI TUYÓN SINH §HC§ N¡M HäC 2005-2006 MÔN : NGỮ VĂN. chấp nhận thi rớt còn vinh dự hơn gian lận khi thi& quot; ( Theo Ngữ văn 10, tập 2, NXB GD,2006,tr 135 ) Từ ý kiến trên, anh chị hãy viết một bài văn ngắn