Khối 4 - Tuần 22

+ Tả một cây cụ thể phải chú ý đến đặc điểm riêng của cây đó - đặc điểm làm nó khác biệt với các cây cùng loại.... • Giống nhau.[r]

* Bài 1: Đọc lại văn tả cối học (Cây mai tứ quý, Cây gạo, Sầu riêng) nhận xét:

6 Theo em, miêu tả lồi có điểm giống khác với miêu tả một cụ thể?

5 Trong ba văn trên, văn tả loài cây, văn tả một cụ thể?

3 Chỉ hình ảnh so sánh, nhân hóa mà em thích 2 Các tác giả quan sát giác quan nào?

1 Tác giả văn quan sát theo trình tự nào?

a.

Bài văn Quan sát

Trình tự miêu tả

Quan sát phận

của cây. Từng thời kì phát triển cây.

Sầu riêng

Cây mai

Cây gạo

-Tả bao quát. - Tả hoa, trái.

-Tả thân, lá, cành.

- Tả từ hoa đến kết trái.

- Tả hoa mai vàng…, trái màu cín đậm.

- Tả hoa ngô,bắp ngô,lá ngô lúc thu hoạch.

- Tả thân cây, tán lá, gốc cây.

-Tả gạo vào mùa hoa

-Tả gạo lúc hết mùa hoa.

* Bài 1: Đọc lại văn tả cối học(Sầu riêng, Bãi ngô, Cây gạo) nhận xét:

Giác quan

Mắt

Mũi Lưỡi

Tai

Sầu riêng Cây mai tứ quý Cây gạo

- Thấy hoa, trái, dáng

thân, cành, lá. - Thấy thân cây, tán lá, hoa, quả,

- Thấy cây, cành, hoa, quả ,chim,

- hương ngào ngạt… giống mùi mít chín.

- Thấy vị ngot, béo ngậy trái

* Khi quan sát để tả, ta quan sát phận cây quan sát thời kì phát triển cây.

* Khi quan sát để tả, ta kết hợp giác quan để quan sát.

* Bài 1: Đọc lại văn tả cối học (Sầu riêng, Bãi ngô, Cây gạo) nhận xét:

Hình ảnh So sánh

Nhân hóa

Tác dụng

Sầu riêng Cây mai tứ quý Cây gạo

- Hoa … hương cau,

- Cánh…như vảy cá, hao hao - Trái trông tổ kiến.

- Thân thẳng thân trúc. - Gốc lớn bắp tay

- Hoa đỏ ức gà chọi. Trái hạt cườm

- Cánh… chong … - Qủa … thoi - Cây treo mới.

- Các múi bơng gạo nở đều, chín nồi cơm chín đội vung mà cười

- Cây gạo già năm trở lại tuổi xuân.

- Cây gạo trở nên với

dáng vẻ trầm tư Cây

đứng im, cao lớn, hiền lành.

Cách miêu tả Giống nhau

Khác nhau

Sầu riêng Bãi ngô Cây gạo

- Miêu tả loài cây. - Miêu tả cụ thể.

- Miêu tả loài cây.

- Đều phải quan sát kĩ sử dụng giác quan; tả phận; tả khung cảnh xung quanh cây; dùng biện pháp so sánh, nhân hoá để khắc hoạ sinh động, xác đặc điểm cây; bộc lộ tình cảm người miêu tả.

+ Tả loài cần ý đến đặc điểm phân biệt loài với loài cây khác

• Giống nhau

- Đều phải quan sát kĩ sử dụng giác quan; tả phận; tả khung cảnh xung quanh cây; dùng biện pháp so sánh, nhân hoá để khắc hoạ

Khác :

• Tả loài cần ý đến đặc điểm phân biệt loài

cây với lồi khác

• Tả cụ thể phải ý đến đặc điểm riêng

*Tả cụ thể ý đặc điểm riêng biệt lồi đó.

Chú ý:

* Khi quan sát để tả, ta quan sát phận hoặc quan sát thời kì phát triển cây.

*Khi quan sát để tả, ta kết hợp giác quan để quan sát.

*Khi quan sát ta kết hợp sử dụng hình ảnh so sánh, nhân hóa.

c Cái em quan sát có khác với khác cùng loại.

Bài 2: Quan sát mà em thích khu vực trường em(hoặc nơi em ở) ghi lại em quan sát

Chú ý kiểm tra xem:

a Trình tự quan sát em có hợp lí khơng?

Cây phượng vĩ Cây bàng

Cây đa Cây xoan

Cây mít Cây dừa

Hoa hồng Cây hoa đào

Cây hoa quỳnh

Cây hoa

* Nhận xét theo tiêu chuẩn sau:

- Ghi chép có bắt nguồn từ thực tế quan sát khơng? - Trình tự quan sát có hợp lí khơng?

- Những giác quan bạn sử dụng quan sát?

- Cái bạn quan sát có khác với loại? Bài 2: Quan sát mà em thích khu vực nhà em