Trường PTDT Nội Trú Huyện Sốp Cộp Tòng Văn Trọng Ngày soạn: 03/01/2011 Ngày dạy: 9A 05/01/2011 9B 06/01/2011 Bài 1 - Tiết 1 : HỌC HÁT BÀI : BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG Nhạc và lời : Hoàng Lân 1/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức: - H/S hát đúng giai điệu , lời ca bài hát thể hiện được đúng chỗ đảo phách trong bài . b/ Kĩ năng: - H/S biết trình bày bài hát qua một vài cách hát : Như hát tập thể , hát hoà giọng , hát lĩnh xướng . c/ Thái độ : - Qua nội dung bài hát các em có những tình cảm yêu mái trường , thầy cô .qua những năm tháng đi học và những kỉ niệm đẹp về mái trường sẽ khắc sâu trong trí nhớ các em . Hướng các em tới tình yêu quê hương đất nước … 2/ CHUẨN BỊ: a/ GV : - Hát thuần thục bài hát Bóng dáng một ngôi trường - Bảng phụ chép bài hát Bóng dáng một ngôi trường - Sưu tầm 1,2 bài hát của tác giả . b/ Chuẩn bị của HS : - Sách giáo khoa , vở ghi . thước kẻ , thanh phách . 3/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: GIÁO ÁN NHẠC 9 1 Trường PTDT Nội Trú Huyện Sốp Cộp Tòng Văn Trọng GIÁO ÁN NHẠC 9 2 Trường PTDT Nội Trú Huyện Sốp Cộp Tòng Văn Trọng HĐ Của GV HĐ Của HS a/ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS (3’) b/ Hoạt động 2: Bài mới: Học hát: Bài bóng dáng một ngôi trường (35’) - GTB: Được đến trường là niềm hạnh phúc lớn lao nhất trong mỗi chúng ta . Khi xa mái trường thân yêu thì tình cảm của mỗi người vế mái trường khác nhau . Tình cảm đó không bao giờ quên . Bóng dáng ngôi trường xưa luôn trong tâm trí của mỗi người. Nhạc sĩ Hoàng Lân đã ghi lại cảm xúc đó qua bài hát Bóng dáng một ngôi trường . Giờ học đầu tiên chúng ta cùng học bài hát này. - Tìm hiểu bài hát, chia câu, chia đoạn - GV điều khiển: HS luyện thanh âm Mi Ma - HS đưa đồ dùng học tập lên bàn, gv kiểm tra 1. Học hát: Bài bóng dáng một ngôi trường - Lắng nghe - HS thực hiện - HS khởi động giọng GIÁO ÁN NHẠC 9 3 Trường PTDT Nội Trú Huyện Sốp Cộp Tòng Văn Trọng - GV hát toàn bộ bài hát khỏng 2 lần - GV hướng dẫn hs tập hát từng câu theo kiểu lối hát móc xích và ghép đoạn, ghép cả bài - GV bắt nhịp cho cả lớp hát toàn bộ bài và kết hợp vỗ tay theo nhịp - GV hướng dẫn: Thể hiện sắc thái bài hát + Đoạn 1 tính chất tình cảm âm nhạc sôi nổi, nhiệt tinhg tươi trẻ và khoẻ khoắn + Đoạn 2 phát triển tình cảm sôi nổi hào hứng của đoạn 1 nhưng âm nhạc tha thiết và lôi cuốn được chút lưu luyến bâng khuâng - GV hướng dẫn: hát lần 1 đoạn 1 hát đối đáp theo dẫy đoạn 2 cả lớp hoà giọng - Hát lần 2 đoạn 1 một hs khá hát lĩnh xướng đoạn 2 cả lớp cùng hát - GV yêu cầu cả lớp trình bày hoàn chỉnh bài hát 2 lần có vỗ tay theo nhịp - GV kiểm tra: 1- 3 em với tinh thần xung phong - HS nhẩm và ghi nhớ - HS tập hát từng câu - HS trình bày - HS thực hiện - HS trình bày - Cả lớp trình bày bài hát - Cá nhân trình bày c/ Củng cố: ( 5’ ) - GV yêu cầu: Cả lớp đứng lên hát kết hợp động tác phụ hoạ - GV khái quát lại toàn bộ nội dung bài học d/ Hướng dẫn hs học và làm bài tập: ( 2’ ) - Tìm một số bài hát viết về đề tài nhà trường, thầy cô - Đọc thêm bài: Nhạc sĩ Hoàng Hiệp và bài hát Câu hò bên bờ hiền lương - Học thuộc giai điệu vầ lời ca bài hát vừa học. GIÁO ÁN NHẠC 9 4 Trường PTDT Nội Trú Huyện Sốp Cộp Tòng Văn Trọng Ngày soạn: 9/1/2010 Ngày giảng: 9A 11/1 2010 9E 13/ 1/ 2010 9B, C, D 14/ 1/2010 9G 15/1/2010 Tiết 2 Nh¹c lÝ : Giíi thiÖu vÒ qu·ng TËp ®äc nh¹c : Giäng son trëng - TËp ®äc nh¹c sè 1 I/ MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức: - H/S Tìm hiểu về quãng trong AN . Kiến thức này được củng cố và nâng cao hơn so với lớp 7 . Biết sơ lược về quãng - H/S biết công thức giọng son trưởng , 2/ Kĩ năng. - Tập đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1 ( Cây sáo ) . Thể hiện đúng trường độ móc đơn chấm dôi , móc kép trong bài TĐN 3/ Thái độ. Qua nội dung bài bài học giáo dục các em thêm yêu thích bộ môn AN II/ CHUẨN BỊ: 1/ GV : - Hát thuần thục bài TĐN số 1 - Bảng phụ ghi các loại quãng và bài TĐN số 1 GIÁO ÁN NHẠC 9 5 Trường PTDT Nội Trú Huyện Sốp Cộp Tòng Văn Trọng 2/ HS : - Học bài cũ trước khi đến lớp - Đồ dùng , sách vở theo yêu cầu của bộ môn III/ TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC: * Ổn định tổ chức: ( 1’ ) 1/ Kiểm tra bài cũ ( 5 phút ) a/ Câu hỏi : Em hãy hát bài hát Bóng dáng một ngôi trường ? Gọi 2- 3 nhóm , mỗi nhóm 3,4 HS b/ Đáp án: - Hát thuộc lời , đúng cao độ , trường độ của bài - Hát kết hợp thể hiệ phong cách biểu diễn. 2/ Dạy bài mới: - GTB: ( 1’ ) Ở lớp 7 chúng ta đã được tìm hiểu về quãng. Trong giờ học hôm nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu về quãng nhưng chúng ta đi tìm hiểu sâu hơn về tính chất riêng của các số quãng đó. HĐ của GV HĐ của HS - GV yêu cầu hs nhắc lại kiến thức cũ ? Thế nào là quãng? - GV nhắc lại và nhấn mạnh - GV lấy VD để hs nhận biết cao độ của quãng và cho hs phân biệt các quãng khác nhau và tạo nên những âm đieuụ trầm bổng vô cùng phong phú. Tuỳ theo cấu trúc ở từng câu nhạc, bản nhạc, do từng T/G tạo nên. - GV treo bảng phụ vẽ sơ đồ các quãng T, t, đúng, tăng, giảm và các quãng này không thể thay đổi. I/ Nhạc lí: ( 10’ ) Giới thiệu về quãng - Là khoảng cách về cao độ của 2 âm liền bậc hoặc cách bậc. Mỗi quãng mang một tính chất riêng. Tuỳ thuộc vào số lượng cung và nửa cung chứa trong quãng đó mà xác định tên gọi theo tính chất các quãng T, t, Đúng Tăng, Giảm. - Quãng T, t là quãng 2, 3, 6, 7 - Quãng đúng 1, 4, 5, 8 - Tăng 4 - Giảm 5 II/ Tập đọc nhạc: ( 20’ ) GIÁO ÁN NHẠC 9 6 Trường PTDT Nội Trú Huyện Sốp Cộp Tòng Văn Trọng - GV điều khiển: Đã được đọc rất nhiều bài tập đọc nhạc ở giọng Cdur. Chúng ta sẽ biết thêm một giọng nữa là Gdur ? 1 em viết lại gam Cdur - GV viết cấu trúc của gam Gdur ? So sánh cấu trúc của 2 giọng này? 1/ Giọng Son trưởng 2/ Tập đọc nhạc: - GV treo bảng phụ có bài TĐN số 1 lên bảng: GIÁO ÁN NHẠC 9 7 Trường PTDT Nội Trú Huyện Sốp Cộp Tòng Văn Trọng ? Giai điệu của bài TĐN được XD trên những âm nào?, và có mấy câu? - GV điều khiển: Đọc gam Gdur - 1 em đọc tên nốt của bài - GV hướng dẫn hs tập đọc từng câu - GV đọc câu 1 khoảng 2 lần sau đó bắt nhịp cho hs đọc - HS đọc thành thạo câu 1 GV đọc tiếp câu 2 và bắt nhịp cho hs đọc - Khi hs đọc thành thạo câu 2 GV bắt nhịp cho hs đọc ghép 2 câu lại với nhau theo lối móc xích - Thực hiện tương tự như trên với các câu còn lại và ghép các câu lại với nhau và ghép cả bài. - GV hát toàn bộ lời ca sau đó bắt nhịp cho hs hát - GV yêu cầu: tổ 1 đọc nhạc tổ 2 hát lời và ngược lại - GV nghe và sửa những chỗ hs còn đọc sai bằng cách GV đọc lại câu đó và bắt nhịp cho hs đọc theo - Cả lớp TĐN và hát lời ca - GV kiểm tra: Chia lớp thành 4 nhóm mỗi nhóm trình bày cả nhạc và lời. - Được xây dựng trên các âm son, la, rê, mi, pha - HS đọc gam Gdur - 1 HS đọc tên nốt trong bài - HS tập đọc nhạc - HS nghe và nhẩm theo - HS trình bày - HS thực hiện - HS sửa sai - Các nhóm trình bày 3/ Củng cố: ( 5’ ) - GV gọi 2 em 1 em đọc nhạc 1 em hát lời bài TĐN số 1 - GV khái quát lại nội dung bài học 4/ Hướng dẫn hs học và làm bài tập: ( 3’ ) - Học bài - TĐN và hát lời thuần thục bài TĐN số 1 - Đọc trước nội dung tiết 3 GIÁO ÁN NHẠC 9 8 Trng PTDT Ni Trỳ Huyn Sp Cp Tũng Vn Trng Ngy son: 16/1/2010 Ngy ging: 9D,E 16/1/2010 9C,G 20/1/2010 9A,B 23/1/2010 Tit 3: Ôn bài hát bài :bóng dáng Một Trờng Ôn Tập đọc nhạc : Bài TĐN số 1 M NHC THNG THC: CA KHUC THIU NGHI PH TH I. mục tiêu. . 1/ Kin thc: - HS ụn li bi mhỏt hỏt thun thc hn bi hỏt Búng dỏng mt ngụi trng - HS hiờu bit v kin thc õm nhc ph thụng qua phn ANTT 2/ K nng: - Hỏt kt hp phong cỏch biu din , hỡnh thc n ca , tp ca .Hỏt ho ging - c ỳng nhc , hỏt ỳng li ca bi TN S 1 (Cõy sỏo) HS c ỳng v thun thc hn 3/ThỏI : Qua bi hc cỏc em thờm yờu thớch b mụn , hiu thờm v mụn AN II. Chuẩn bị : 1/GV : - Hỏt thun thc bi TN S 1ANCay sỏo ) - Bng ph chộp biTN S 1 - Dn dng cỏch hỏt tp ca cho HS - Su tm 1 s bi hỏt thiu nhi ph th : ( Ht go lng ta - Th Trn ng Khoa , nhc Trn Vit Bớnh ) ( i hc - Th Minh Chớnh - nhc Bựi ỡnh Tho ) GIO N NHC 9 9 Trường PTDT Nội Trú Huyện Sốp Cộp Tòng Văn Trọng 2/ HS : - Sách giáo khoa , vở ghi . thước kẻ , thanh phách . - Chép bài TĐN Số 1 vào vở III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: * Ổn định tổ chức: ( 1’ ) 1/ Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình học bài mớ) 2/ Dạy bài mới : GTB: ( 1’ ) Trong giờ hôm nay chúng ta cùng nhau đi ôn lại bài hát và bài TĐN số 1. Phần âm nhạc thường thức cô giáo sẽ giới thiệu cho chung ta biết những ca khúc phổ nhạc từ thơ. HĐ của GV HĐ của HS - GV điều khiển: GV hát lại bài hát để hs nhớ lại giai điệu của bài - Luyện thanh - GV bắt nhịp cho cả lớp cùng hát - GV yêu cầu hs biết hát diễn tả sắc thái ở đọn a và đoạn b trong bài - GV nghe và sửa lại những chỗ còn sai của hs, bằng cách GV hát lại câu hát đó và yêu cầu hs hát lại cho đúng - Cả lớp hát lại toàn bộ bài hát, sau đó từng tổ trình bày ? Bài TĐN số 1 được chia thành mấy câu? - GV điều khiển: Cho hs đọc gam Gdur I/ Ôn tập bài hát: ( 10’) Bóng dáng một ngôi trường - HS nghe và nhẩm theo - HS luyện thanh - Cả lớp trình bày - HS sửa sai - HS thực hiện II/ Ôn tập TĐN số 1: ( 15’ ) Cây sáo - Chia làm 4 câu - HS đọc gam GIÁO ÁN NHẠC 9 10 [...]... Hc thuc bi hỏt v bi TN - c trc ni dung tit GIO N NHC 9 19 Trng PTDT Ni Trỳ Huyn Sp Cp Ngy son: 5/2/2010 Tũng Vn Trng Ngy ging: 9C,G 8/2/2010 9D 9/ 2/2010 9A 9B 19/ 2/2010 9E 20/2/2010 Tit 6 Ôn Tập đọc nhạc : Bài TĐN số 2 NHạc lí :Sơ lợc về hợp âm M NHC THNG THC: NHC S TRAI - CP - XKI I/ MC TIấU: 1/ Kin thc: - HS cú hiu bit s lc v hp õm , bit XD hp õm 3 v hp õm 7 - Tỡm hiu v nhc s cú tờn tui ln ca nn AN. .. kim tra 1 tit GIO N NHC 9 22 Trng PTDT Ni Trỳ Huyn Sp Cp Ngy son: 19/ 2/2010 Tit 7: Tũng Vn Trng Ngy ging: 9C,G 22/2/2010 9D 23/2/2010 9A 25/2/2010 9B 26/2/2010 9 E 27/2/2010 Ôn tập I.Mục tiêu: 1/ Kin thc: - Giỳp HS nh li ton b kin thc ó hc t tit 1 n tit 6 Búng dỏng mt ngụi trng , N ci v bi TN Cõy sỏo, Ngh s vi cõy n 2/ K nng : - Rốn k nng hỏt ho ging , hỏt cú phong cỏch biu din - HS thc hnh mt s BT... dung bi hc d/ Hng dn hs hc v lm bi tp: ( 1 ) - Hỏt thun thc bi hỏt Ni vũng tay ln - Lm bi tp s 1 SGK T28 - Chộp bi TN s 3 vo v GIO N NHC 9 29 Trng PTDT Ni Trỳ Huyn Sp Cp Ngy son: 12/3/2010 Tũng Vn Trng Ngy ging: 9C,G 15/3/2010 9D 16/3/2010 9A 18/3/2010 9B 19/ 3/2010 9E 20/3/2010 Tit 10 NHC L: GII THIU V DCH GING TP C NHC : GING PHA TRNG, TN S 3 I/ mục tiêu: 1/ Kiến thức: - HS cú khỏi nim s b v dch ging... c: ( 5 ) - GV nhn xột gi ụn tp - GV nờu cỏch thc kim tra 4/ Hng dn hs hc v lm bi tp: ( 3 ) - Hc thuc bi hỏt v bi TN - Xem li ton b ni dung ụn tp gi sau kim tra 1 tit GIO N NHC 9 24 Trng PTDT Ni Trỳ Huyn Sp Cp Ngy son : 26/ 2/2010 Tũng Vn Trng Ngy ging : 9C,G 1/3/2010 9D 2/3/2010 9A 4/3/2010 9B 5/3/2010 9E 6/3/2010 Tit 8 : KIM TRA 1 TIT I/ MC TIấU - Kim tra nhng kin thc ó hc t tit 1 n tit 6 - Kim... dung bi hc 4/ Hng dn hs hc v lm bi tp: ( 3 ) - Hỏt thun thc bi hỏt - Sa tm mt v bi hỏt nc Nga - Chộp bi TN s 2 vo v Ngy son: 30/1/2010 Ngy ging: 9D 2/2/2010 GIO N NHC 9 16 Trng PTDT Ni Trỳ Huyn Sp Cp Tũng Vn Trng 9G 4/2/2010 9A 5/2/2010 9B,C,E 6/2/2010 Tit 5 ễN TP BI HT: N CI TP C NHC: GING MI TH, TN S 2 I/ MC TIấU: 1/ Kin thc., - Nm vng bi hỏt N Ci, hỏt thuc v th hin tt sc thỏi tỡnh cm trong mi on nhc... - TN v hỏt li bi TN s 3 thun thc - Dch ging bi TN s 3 xung ging Cdur GIO N NHC 9 32 Trng PTDT Ni Trỳ Huyn Sp Cp Tũng Vn Trng - Lm bi tp s 1,2 SGK (T30) Ngy son: 19/ 3/2010 Ngy ging: 9A,B,D,G 23/3/2010 9C 24/3/2010 9E 27/3/2010 Tit 11 ễN TP BI HT: NI VềNG TAY LN ễN TP TP C NHC: TN S 3 M NHC THNG THC: NHC S NGUYN VN T V BI HT M YấU CON I/ mục tiêu: 1/ Kin thc: - HS ụn tp hỏt thun thc hn bi hỏt Ni vũng... xỏc vi bi TN t im 5,6 * Kim tra v ghi chộp V ghi chộp sch p, y cỏc bi TN v cỏc bi hc, t 2 im iv/ NH GI NHN XẫT SAU KHI KIM TRA GIO N NHC 9 26 Trng PTDT Ni Trỳ Huyn Sp Cp Ngy son: 06/11/10 Tũng Vn Trng Ngy ging: 9A 9B 9C Tit 9: HC HT BI : NI VềNG TAY LN 1 Mc tiờu: Nhạc và lời : Trịnh Công Sơn a/ Kin thc: - HS hỏt ỳng giai iu , li ca bi hỏt , th hin c tớnh hnh khỳc ca bi b/ K nng: - HS bit trỡnh by bi... hỏt canon - Cỏc nhúm thc hin II/ Tp c nhc: TN s 2 ( 20 ) 1/ Ging Emoll - GV iu khin: Cho hs c gam Emoll v Emoll ho thanh - HS c 2/ Tp c nhc s 2 GV treo bng ph cú bi TN s 2 lờn bng GIO N NHC 9 18 Trng PTDT Ni Trỳ Huyn Sp Cp Tũng Vn Trng ? Nhn xột v bi TN s 2? - GV bi TN s 2 c vit nhp 3/4 t ụ nhp th 4 ụ nhp th 6 chuyn sang ging mi th ho thanh v cú s dng chựm 3 múc n - GV cho hs c gam mi th ho thanh... Tp c ỳng cao , trng v tit tu ca bi TN s 3 ( Lỏ Xanh ) 3/ Thỏi : -Qua bi TN cỏc em bit trõn trng v gi gỡn nột vn hoỏ ho hựng ca ụng cha ta II Chuẩn bị: 1/ GV - Bng ph chộp bi TN S 3 - c nhc, ghộp li thun thc bi TN s 3 - Tp hỏt thuc ht bi Lỏ Xanh hỏt cho HS nghe 2/ HS : - Sỏch giỏo khoa, v ghi thc k, thanh phỏch - Chộp bi TN S 3 vo v GIO N NHC 9 30 Trng PTDT Ni Trỳ Huyn Sp Cp Tũng Vn Trng III/... ngi ln v tr em - TN v hỏt li bi TN s 1 - c trc ni dung bi 2 tit 4 Ngy son: 23/1/2010 Ngy ging: 9D,G 25/1/2010 9C,E 27/1/2010 9A,B 30/1/2010 Tit 4 Học hát bài : Nụ Cời Nhạc : Nga Phỏng dịch : Phạm Tuyên I/ mục tiêu 1/Kiến thức - H/S hỏt ỳng giai iu , li ca bi hỏt , HS thc hin dỳng vic chuyn iu t ging C trng sang C th trong bi 2/ K nng - H/S bit trỡnh by bi hỏt qua mt vi cỏch hỏt : Nh hỏt tp th , hỏt ho . Trng Ngy son: 5/2/2010 Ngy ging: 9C,G 8/2/2010 9D 9/ 2/2010 9A 9B 19/ 2/2010 9E 20/2/2010 Tit 6 Ôn Tập đọc nhạc : Bài TĐN số 2 NHạc lí :Sơ lợc về hợp âm M NHC. ca bài hát vừa học. GIÁO ÁN NHẠC 9 4 Trường PTDT Nội Trú Huyện Sốp Cộp Tòng Văn Trọng Ngày soạn: 9/ 1/2010 Ngày giảng: 9A 11/1 2010 9E 13/ 1/ 2010 9B,