Đang tải... (xem toàn văn)
- Nhận biết được 3 kiểu câu kể trong đoạn văn và nêu được tác dụng của chúng; bước đầu viết được đoạn văn ngắn về một nhân vật trong bài tập đọc đã học, trong đó có sử dụng ít nhất 2 tro[r]
(1)TuÇn 28 Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc ÔN TẬP GIỮA HKII (tiÕt 1) I Môc tiªu: - Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 85 tiếng/ phút); Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đoc - HiÓu néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n, néi dung cña c¶ bµi; nhËn biÕt ®îc mét sè h×nh ¶nh, chi tiết có ý nghĩa bài; bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự II §å dïng d¹y häc: PhiÕu ghi bµi T§- HTL ( tuÇn 19 - 27) III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra tập đọc - HTL - Lần lượt học sinh thực theo - HS bốc thăm, chuẩn bị phút - HS đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu cầu yêu cầu phiếu phiÕu - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi tËp - Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là ND chÝnh Nh©n vËt truyện kể đã học chủ điểm: Người ta là Tên bài Bèn anh Ca ngîi CÈu kh©y vµ hoa đất tµi sức khoẻ người em - HS lµm bµi vµo phiÕu theo nhãm tµi n¨ng Yªu tinh - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhiÖt thµnh Bµ l·o ch¨n nhãm m×nh GV nhËn xÐt bæ sung lµm viÖc bß nghÜa Anh hïng L§ TrÇn §¹i NghÜa Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS «n l¹i bµi chuÈn bÞ cho kiÓm tra gi÷a häc k× II Lop4.com - ca ngîi - T§N T§N cã nh÷ng cèng hiÕn xs cho sù nghiÖp QP (2) ChÝnh t¶ ÔN TẬP GIỮA HKII( tiÕt 2) I Môc tiªu: - Nghe, viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 85 chữ/15 phút), không mắc quá lỗi bài; trình bày đúng bài văn miêu tả - Biết đặt câu theo các kiểu câu đã học (Ai làm gì? Ai nào? Ai là gì?) để kể, tả hay giới thiÖu II §å dïng d¹y häc: - Tranh hoa giÊy hoÆc vËt thËt III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ôn tập và kiểm tra - HS bốc thăm, chuẩn bị phút - HS bốc thăm và đọc, trả - HS đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu cầu phiếu lời cõu hỏi theo yờu cầu GV - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Hướng dẫn HS nghe viết: - GV đọc bài chính tả Hoa giấy - HS quan s¸t tranh ( vËt thËt) hoa giÊy + Nªu néi dung cña ®o¹n viÕt - Đoạn văn tả vẻ đẹp đặc sắc hoa giÊy - HS đọc thầm lại bài chính tả, ghi nhớ từ dễ viÕt sai - rùc rì, tr¾ng muèt, tinh khiÕt, bèc - GV đọc, HS viết bảng từ khó: bay lªn, lang thang, t¶n m¸t - HS đọc thầm lại bài, ghi nhớ từ, ngữ khó viết GV dặn dò HS trước viết bài - HS thùc hiÖn vµo vë - GV đọc HS viết bài - HS dß bµi theo nhãm - GV chÊm bµi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi tËp: - HS đọc yêu cầu bài tập 2( đặt vài câu ) VD: §Õn giê ch¬i, chóng em ïa - HS lµm bµi vµo vë sân đàn ong vỡ tổ Các - HS tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh bạn nam chơi đá cầu Các bạn nữ - Cả lớp nhận xét câu bạn vừa đặt ch¬i nh¶y d©y Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ cho kiÓm tra gi÷a k× II *********************************** To¸n LUYỆN TẬP CHUNG I Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc mét sè tÝnh chÊt cña h×nh ch÷ nhËt, h×nh thoi - TÝnh ®îc diÖn tÝch h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, h×nh b×nh hµnh, h×nh thoi II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu BT ghi ND bµi tËp Lop4.com (3) III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: HS lµm bµi 2b Tính diện tích hình thoi biết độ dài các đường Đổi m = 40 dm S = 40 x 15 : = 300 ( dm2) chÐo lµ m vµ 15 dm - Nhận xét, ghi điểm Bµi míi: LuyÖn tËp chung - HS đọc các câu a,b,c,d và Bµi 1: - HS đọc yêu cầu bài tập(đúng ghi Đ, sai ghi S) đối chiếu với hình vẽ xác định - HS lµm bµi miÖng Tr×nh bµy c¸ch lµm - GV chốt ý đúng Bµi 2: §óng ghi §, sai ghi S - HS làm bài, sửa bài - HS thùc hiÖn vµo phiÕu theo nhãm - Tr×nh bµy c¸ch lµm - Nhận xét, sửa sai Bài 3: Khoanh vào trước câu trả lời đúng - HD cách làm: Tính diện tích hình sau đó - HS làm bài, chữa bài trước lớp - KÕt luËn: h×nh vu«ng cã diÖn tÝch so sánh diện tích các hình đó lín nhÊt - HS lµm viÖc theo nhãm, tr×nh bµy Bµi 4: (nếu còn thời gian) Bµi gi¶i: - GV hướng dẫn HS Nöa chu vi HCN: 56 : = 28(m) + T×m nöa chu vi HCN ChiÒu réng HCN: 28 - 18 = 10(m) + T×m chiÒu réng HCN DiÖn tÝch HCN: 18 x 10 = 180(m2) + TÝnh diÖn tÝch HCN §¸p sè: 180 m2 - HS lµm bµi vµo vë, HS gi¶i b¶ng - GV chÊm, ch÷a, nhËn xÐt bµi lµm cña HS Cñng cè, dÆn dß: - GV hệ thống bài học - GV nhËn xÐt tiÕt häc *********************************** Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u ÔN TẬP GIỮA HKII (tiÕt 3) I Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nghe – viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 85 chữ/ 15 phút), không mắc quá lỗi bài; trình bày đúng bài thơ lục bát II Đồ đùng dạy học: - Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL tuần 19 - 27 III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi Kiểm tra tập đọc và HTL(1/4 số HS) - HS bốc thăm, chuẩn bị bài phút - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu Lop4.com (4) - HS đọc bài theo yêu cầu phiếu, trả lời câu hỏi cña GV - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bài 2: Nêu tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu Cho biết ND chính bài - HS lµm viÖc theo nhãm 2, tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm - GV nhËn xÐt, bæ sung - HS nh¾c l¹i ND b¶ng tæng kÕt Hướng dẫn HS nghe- viết: Cô Tấm mẹ - GV đọc bài viết, HS đọc thầm SGK + Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - bµi thuéc chñ ®iÓm: sÇu riªng, chî tÕt, hoa häc trß, khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn lng mÑ, vÏ vÒ cuéc sèng an toµn, ®oµn thuyÒn đánh cá - HS suy nghÜ nªu ND - Khen ngîi c« bÐ ngoan gièng nh cô xuống trần giúp đỡ mẹ cha - ngì, xuèng trÇn, nÕt na, lÆng thÇm - HS viÕt b¶ng theo yªu cÇu cña GV - GV nhắc nhở HS trước viết bài Lưu ý cách - HS viÕt bµi vµo vë tr×nh bµy thÓ th¬ lôc b¸t - GV đọc HS viết bài - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ «n tËp tiÕt sau *********************************** KÓ chuyÖn ÔN TẬP GIỮA HKII ( tiÕt 4) I Môc tiªu: - Nắm số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người cảm; biết lựa chọn từ thích hợp theo chủ điểm đã học để tạo các cụm từ rõ ý II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi ND bµi tËp 1,2 III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi: Bµi tËp 1,2 - 1HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS hoạt động nhóm - nêu kết nhận xét a Người ta là hoa đất Tõ ng÷ Thµnh ng÷, tôc ng÷ Tõ ng÷ Thµnh ng÷ - Tµi hoa, tµigiái - Người ta là hoa đất - Nh÷ng ® cña c¬ thÓ - Nước lã mà vó nên hồ Tài hoa, tàigiỏi Người ta là hoa đất khoÎ m¹nh: v¹m vì, Chuông có đánh kêu - Những đ - Nước lã mà - Nh÷ng H§ cã lîi cho sk - KhoÎ nh tr©u c¬ thÓ v¶ nªn hå tập thể dục, ăn uống điều độ - Nhanh cắt Lop4.com (5) Bµi tËp 3: - HS nªu yªu cÇu: chän tõ thÝch hîp ngoÆc đơn điền vào chỗ trống - HS lµm vë - GV chÊm vë, nhËn xÐt a Một người tài đức vẹn toàn NÐt ch¹m træ tµi hoa b Ghi nhiều bàn thắng đẹp mắt Một ngày đẹp trời c Mét dòng sÜ diÖt xe t¨ng Dòng c¶m nhËn khuyÕt ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc bµi - chuÈn bÞ tiÕt *********************************** To¸n GIỚI THIỆU TỈ SỐ I Môc tiªu: - Biết lập tỉ số hai đại lượng cùng loại - Bài tập cần làm: Bài 1, Bài II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi ND bµi tËp III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Bµi cò: - Nªu kh¸i niÖn vÒ h×nh thoi - Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi ta lµm thÕ nµo? H·y viÕt c«ng thøc tÝnh - Nhận xét, ghi điểm Bµi míi: GV giíi thiÖu bài, ghi bảng a Giíi thiÖu tØ sè : vµ : VD: đội xe có xe tải và xe khách - GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ minh hoạ xe Sè xe t¶i: xe Sè xe kh¸ch: - Giíi thiÖu tØ sè: + TØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch lµ : hay Hoạt động HS - HS thùc hiÖn - HS quan s¸t, theo dâi sè xe kh¸ch 7 + TØ sè cña sè xe kh¸ch vµ sè xe t¶i lµ : hay tØ sè nµy cho biÕt sè xe kh¸ch b»ng sè xe t¶i tØ sè nµy cho biÕt: sè xe t¶i b»ng Lop4.com (6) b Giíi thiÖu tØ sè a : b ( b kh¸c 0) - Hướng dẫn HS cách lập tỉ số số a và b( b kh¸c 0) lµ a : b hoÆc a b - VD: LËp tØ sè cña sè: vµ 7; vµ - HS nªu miÖng Lu ý: Khi viÕt tØ sè cña sè kh«ng kÌm theo tªn đơn vị VD: tØ sè cña 3m vµ 6m lµ : hay - : hay ; : hay 6 Thùc hµnh: - HS làm bài, chữa bài Bµi 1: - HS lên bảng - HS nªu yªu cÇu( viÕt tØ sè cña a vµ b ) - HS lµm b¶ng con, nªu l¹i c¸ch viÕt tØ sè Bài3: HS đọc yêu cầu bài tập - em lên bảng - HS thùc hiÖn nhãm 2, tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc - Cả lớp nhận xét ghi kết đúng Bµi 2:(nếu còn thời gian) Thực tương tự bài - GV cñng cè l¹i c¸ch ghi tØ sè Bài 4: HS đọc bài toán( GV HD nhà) - HD vẽ sơ đồ minh hoạ + Sè tr©u lµ phÇn, sè bß lµ phÇn Cñng cè, dÆn dß: - HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt tØ sè - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS «n l¹i c¸ch viÕt tØ sè *********************************** Khoa häc ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (tiÕt 1) I Môc tiªu: II §å dïng d¹y häc: * ChuÈn bÞ chung: + Một số đồ dùng phục vụ cho các thí nghiệm nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt như: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi-lanh, đèn, nhiệt kế + Một số tranh ảnh liên quan đến nội dung ôn III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: + GV gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái: -2 HS lªn b¶ng Nêu vai trò nhiệt người, động vật, - Lớp theo dõi và nhận xét Lop4.com (7) thùc vËt? Điều gì xảy trái đất không mặt trời chiÕu s¸ng? + NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS vµ ghi ®iÓm D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Các kiến thức khoa học Mục tiêu: Củng cố các kiến thức phần Vật chất và lượng + GV cho HS trả lời các câu hỏi SGK + GV treo b¶ng phô ghi néi dung c©u hi 1,2 + Yªu cÇu HS tù lµm bµi + Gäi HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi * GV chốt lời giải đúng + HS l¾ng nghe vµ nh¾c l¹i tªn bµi + HS tr¶ lêi c©u hái + HS lµm bµi + NhËn xÐt bµi cña b¹n + L¾ng nghe So sánh tính chất nước các thể: lỏng, khí, rắn dựa trên bảng sau: Nước thể lỏng Nước thể khí Nước thể rắn Cã mïi kh«ng? Kh«ng Kh«ng Kh«ng Cã vÞ kh«ng? Kh«ng Kh«ng Kh«ng Cã nh×n thÊy b»ng m¾t Cã Cã thường không? Có hình dạng định Không Kh«ng Cã kh«ng? Điền các từ: bay hơi, đông đặc, ngưng tụ, nóng chảy vào vị trí mũi tên cho thích hîp N¦íC ë THÓ LáNG §¤NG §ÆC NG¦NG Tô H¥I N¦íC N¦íC ë THÓ R¾N NãNG CH¶Y BAY H¥I + Gọi HS đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi + Gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + Gọi HS đọc câu hỏi 4, 5, tiến hành tương tự Hoạt động 2: Trò chơi - Nhà khoa học trẻ Mục tiêu: Củng cố các kiến thức hoạt động + GV chuÈn bÞ c¸c tê phiÕu ghi s½n c¸c c©u hái cho c¸c nhãm * Ví dụ: Bạn hãy nêu thí nghiệm để chứng tỏ: Nước thể lỏng, khí không có hình dạng định Lop4.com N¦íC ë THÓ LáNG + HS đọc, lớp suy nghĩ trả lời + HS đọc các câu hỏi và trả lời + Các nhóm hoạt động hoàn thành néi dung th¶o luËn (8) Nước thể rắn có hình dạng xác định Kh«ng khÝ ë xung quanh mäi vËt, mäi chç rçng bªn vËt Kh«ng khÝ cã thÓ bÞ nÐn l¹i hoÆc gi·n Sù lan truyÒn ©m Ta chØ nh×n thÊy mäi vËt cã ¸nh s¸ng tõ vËt tíi m¾t Bóng vật thay đổi vị trícủa vậtchiếu sáng đối + Các nhóm lắng nghe kết + HS quan sát trên bảng sơ đồ trao với vật đó thay đổi Nước và các chất lỏng khác nở nóng lên, đổi chất động vật HS lên bảng chØ vµ nªu co l¹i l¹nh ®i Kh«ng khÝ lµ chÊt c¸ch nhiÖt + Líp l¾ng nghe * GV yªu cÇu c¸c nhãm lªn bèc th¨m c©u hái, sau đó lên trình bày + GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm cho tõng nhãm + HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn * GV treo bảng phụ ghi sẵn sơ đồ trao đổi chất động vật và gọi HS lên bảng vào sơ đồ nói trao đổi chất động vật Cñng cè, dÆn dß: + GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS tiÕt sau tiÕp tôc «n tËp *********************************** Thø t ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc ÔN TẬPGIỮA HKII (tiÕt 5) I Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm nội dung chính, nhân vật các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi tªn bµi T§ - HTL III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi - HS thùc hiÖn KiÓm tra T§ - HTL: 1/4 sè HS Tãm t¾t vµo b¶ng ND c¸c bµi T§ lµ truyÖn kÓ thuộc chủ điểm: Những người cảm - 1HS đọc yêu cầu BT - Khuất phục tên cướp biển, ? KÓ tªn c¸c bµi T§ lµ truyÖn kÓ chñ ®iÓm Ga-vrèt ngoµi chiÕn luü, dï trái đất quay, sẻ - HS hoạt động nhóm theo ND sau: VD: Tªn bµi ND chÝnh Nh©n vËt Tªn bµi ND Nh©n chÝnh vËt Lop4.com (9) - C¸c nhãm th¶o luËn, tr×nh bµy kÕt qu¶ cña nhãm - GV tæng kÕt chung KhuÊt phôc tªn cướp biÓn Ca ngîi hµnh động dòng c¶m cña b¸c sü Ly Ga- -ca ngîi vrèt hµnh động dòng c¶m cña chó bÐ Ga-vrèt - BS Ly Tªn cướp biÓn Gavrèt Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS ôn lại kiến thức đã học *********************************** Tập làm văn ÔN TẬP GIỮA HKII ( tiÕt 6) I Môc tiªu: - Nắm định nghĩa và nêu ví dụ để phân biệt kiểu câu đã họ: Ai làm gì? Ai nµo? Ai lµ g×? - Nhận biết kiểu câu kể đoạn văn và nêu tác dụng chúng; bước đầu viết đoạn văn ngắn nhân vật bài tập đọc đã học, đó có sử dụng ít số kiểu câu kể đã học II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi ND bµi tËp III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn ôn tập: Bài 1: HS đọc yêu cầu - Hoạt động nhóm C¸c nhãm tr×nh bµy - nhËn xÐt - C¸c nhãm thùc hiÖn Ai lµm g×? Ai thÕ nµo? §Þnh CN tr¶ lêi nghÜa c©u hái Ai (con g×)? VN tr¶ lêi c©u hái lµm g×? CN tr¶ lêi c©u hái (c¸i g×, g×) VN tr¶ lêi c©u hái tn VN lµ tt, ®t, Ai lµ g×? CN tr¶ lêi c©u hái (c¸i g×, g×) VN tr¶ lêi c©u hái lµ g×.VN lµ dt, ®t Lop4.com (10) VD VN lµ ®tt, côm ®t C¸c cô giµ nhÆt cá đốt lá côm®t, Bªn ®êng, Hång V©n lµ c©y cèi xanh häc sinh líp 4a um - HS thực tương tự bài Bài 2: HS đọc yêu cầu C©u KiÓu T/ dông c©u - BÊy giê t«i lµ Ai lµ g×? - Giíi thiÖu nh©n mét chó bÐ lªn 10 vËt "t«i" - Mỗi lần cắt cỏ Ai làm - Kể các hoạt động nhÊm nh¸p tõng c©y g×? cña nh©n vËt "t«i" - HS thùc hiÖn vµo vë, tr×nh bµy mét - Buæi chiÒu ë lµng Ai thÕ - KÓ vÒ ®2, tr¹ng ven s«ng yªn tÜnh nµo? th¸i cña buæi chiÒu mét c¸ch l¹ ë lµng ven s«ng Bµi 3: HS nªu yªu cÇu - Lµm vë - chÊm, nhËn xÐt VD: Bác sĩ Ly là người tiếng nhân từ - Cuối cùng bác sĩ Ly đã khuất phục tên cướp biÓn h·n - B¸c sÜ Ly hiÒn tõ, nh©n hËu nhung rÊt cøng r¾n, cương Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Ôn l¹i bµi, tiÕt sau kiÓm tra *********************************** To¸n TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I Môc tiªu: - Biết cách giải bài toán Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó - Bài tập cần làm: Bài II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi bµi to¸n III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: - 1HS lªn b¶ng lµm bµi 4/147 - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Lop4.com (11) Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a Bài toán 1: HS đọc bài toán, phân tích đề toán - Vẽ sơ đồ đoạn thẳng Sè bÐ: 96 Sè lín: - GV hướng dẫn giải toán theo các bước + T×m tæng sè phÇn b»ng nhau: + T×m gi¸ trÞ mét phÇn: + T×m sè bÐ: + T×m sè lín: - Khi trình bày có thể gộp bước và là 96 : x = 36 b Bài toán 2: Hướng dẫn tương tự bài + T×m tæng sè phÇn b»ng nhau: + = ( phÇn) + T×m gi¸ trÞ mét phÇn: 25 : = ( quyÓn) + T×m sè vë cña Minh: x = 10 ( quyÓn) + T×m sè vë cña Kh«i: 25 - 10 = 15 ( quyÓn) c Thùc hµnh: Bµi 1: - HS đọc đề bài - lớp làm nháp - Gäi HS ch÷a bµi Bµi 2:(nếu còn thời gian) - HS đọc đề bài - làm - GV chÊm, nhËn xÐt + = ( phÇn) 96 : = 12 + 12 x = 36 + 12 x = 60 ( hoÆc 96 - 36 = 60) Giải: Ta có sơ đồ: Sè bÐ: 333 Sè lín: Theo sơ đồ, tổng số phần lµ: +7 = ( phÇn) Sè bÐ lµ: 333 : x = 74 Sè lín lµ: 333 - 74 = 259 §¸p sè: sè bÐ: 74 Sè lín: 259 Giải: ta có sơ đồ: Kho 1: 125 tÊn Kho 2: Theo sơ đồ tổng số phần nhau: + = ( phÇn) Sè thãc ë kho lµ: 125 : x = 75 ( tÊn) Sè thãc ë kho lµ: 125 - 75 = 50 ( tÊn) §¸p sè: Kho 1: 75 tÊn thãc Kho 2: 50 tÊn thãc Cñng sè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VN häc bµi - lµm BT3 *********************************** Lop4.com (12) Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HKII ( Bài đọc thầm) Môc tiªu - Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ học kỳ II *********************************** LuyÖn tõ vµ c©u KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HKII ( Bài đọc thầm) Môc tiªu - Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ học kỳ II *********************************** To¸n LUYỆN TẬP I Môc tiªu: - Giải bài toán Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó - Bài tập cần làm: Bài 1, Bài III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Bµi cò: HS gi¶i bµi tËp 3/148 Bµi míi: LuyÖn tËp Bµi 1: T×m hai sè, biÕt tæng cña chóng b»ng 198 vµ tỉ số hai số đó là 3/8 - HD: + Vẽ sơ đồ đoạn thẳng + T×m sè phÇn b»ng + T×m sè lín, sè bÐ - HS lµm bµi vµo vë nh¸p, HS lµm b¶ng líp - GV nhËn xÐt, cñng cè l¹i d¹ng to¸n võa häc Bài 2: HS đọc bài toán + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? + Nªu c¸ch gi¶i - HS thùc hiÖn tù gi¶i bµi vµo vë - GV chÊm bµi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi 3:(nếu còn thời gian) - HS đọc bài toán Hoạt động HS Sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè lµ 99 Tæng sè phÇn b»ng nhau: + = Sè lín lµ: 99 : x = 55 Sè bÐ lµ: 99 - 55 = 44 Sơ đồ đoạn thẳng 198 Sè phÇn b»ng nhau: 3+8=11(phÇn) Sè bÐ lµ: 198 : 11 x = 54 Sè lín lµ: 198 - 54 = 144 - T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ cña hai số đó - HS nªu - HS thực bài giải tương tự bµi Gi¶i: Lop4.com (13) - HD: + T×m tæng sè HS + T×m sè c©y mçi HS trång ®îc + T×m sè c©y cña mçi líp - HS tiÕp tôc gi¶i bµi vµo vë, HS gi¶i b¶ng líp - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Tæng sè HS líp: 34+32= 66(HS) Sè c©y mçi HS: 330 : 66 = 5(c©y) Sè c©y 4a trång: x 34 =170 (c©y) Sè c©y 4b trång: 330 - 170 = 160(c©y) Cñng cè, dÆn dß: - GV chèt l¹i c¸ch lµm bµi to¸n thuéc d¹ng: T×m hai số biết tổng và tỉ số đó - Dặn dò *********************************** §Þa lý NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐBDHMT (tiÕp theo) I Môc tiªu:Sau bµi häc,HS cã kh¶ n¨ng - Biết người Kinh, người Chăm và số dân tộc ít người khác là cư dân chủ yếu đồng b»ng duyªn h¶i miÒn Trung - Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất: trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt, nuôi trång, chÕ biÕn thuû s¶n,… * HS khá giỏi: Giaỉ thích vì người dân ĐBDHMT lại trồng lúa, mía và làm muối: khí hậu nóng, có nguồn nước, ven biển II §å dïng d¹y-häc: - Bản đồ Việt Nam, lược đồ đồng duyên hải miền Trung - Tranh ảnh SGK, số địa điểm du lịch đồng DHMT, số nhà nghỉ đẹp, lễ hội người dân miền trung (nếu có) - MÉu vËt: §êng mÝa hoÆc mét sè s¶n phÈm ®îc lµm tõ ®êng mÝa III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - Em có nhận xét gì dân cư vùng đồng - HS duyªn h¶i miÒn Trung? - Kể tên nghề chính vùng đồng - HS duyªn h¶i miÒn Trung? GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi *Hoạt động 1:Hoạt động du lịch đồng duyªn h¶i miÒn Trung - Các dải đồng duyên hải miền Trung nằm vị - HS quan sát và trả lời trí nào so với biển? Vị trí này có thuận lợi gì du + Các dải đồng duyên hải miÒn Trung n»m ë s¸t biÓn lÞch? + vị trí này các dải đồng duyªn h¶i miÒn Trung cã nhiÒu bãi biển đẹp, thu hút khách du Lop4.com (14) - GV nhấn mạnh: Đây là điều kiện lí tưởng đểphát triển du lịch - Em h·y lªn b¶ng giíi thiÖu vÒ tranh, ¶nh b·i biÓn mµ m×nh su tÇm ®îc B·i biÓn SÇm s¬n (Thanh Ho¸) Cöa Lß (NghÖ An) , lÞch - HS l¾ng nghe - Treo h×nh B·i biÓn Nha trang vµ giíi thiÖu vÒ b·i biÓn Nha trang, chØ cho HS nh÷ng b·i c¸t, nước biển xanh, hàng dừa xanh - Mỗi HS đọc tên bãi biển - GV giới thiệu: đồng duyên hải miền Trung mà mình biết không có các bãi biển đẹp mà còn nhiều cảnh đẹp và di sản văn hoá , đặc biệt là các di sản văn hoá - HS lắng nghe giới đây đã thu hút khách du lịch Hỏi: Điều kiện phát triển du lịch đồng duyên hải miền Trung có tác dụng gì đời sống người - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi d©n? Mçi HS ®a mét ý kiÕn *Hoạt động 2: Phát triển công nghiệp - Hỏi: vị trí ven biển, đồng duyên hải miền - Giao th«ng ®êng biÓn Trung cã thÓ ph¸t triÓn lo¹i h×nh giao th«ng nµo? - Việc lại nhiều tàu, thuyền là điều kiện để ph¸t triÓn ngµnh c«ng nghiÖp g×? - Ph¸t triÓn ngµnh c«ng nghiÖp + HS kÓ tªn mét sè lo¹i c©y ®îc trång đóng tàu và sửa chữa tàu thuyền - KÓ tªn c¸c s¶n phÈm hµng ho¸ lµm tõ mÝa ®êng? - GV yªu cÇu HS lªn b¶ng xÕp c¸c h×nh ¶nh gièng SGK theo đúng trình tự sản xuất đường từ mía - HS trả lời - Yªu cÇu HS dùa vµo vèn hiÓu biÕt cña m×nh vµ h×nh vẽ cho biết: khu vực này phát triển ngành - HS lên bảng, em xÕp bøc tranh/h×nh cña m×nh c«ng nghiÖp g×? - Qua các hoạt động tìm hiểu trên hãy cho biết: lên bảng theo đúng quy trỡnh sản Người dân đồng duyên hải miền Trung có xuất đường hoạt động sản xuất nào? *Hoạt động 3: Lễ hội đồng duyên hải miền Trung - Kể tên các lễ hội tiếng đồng duyên hải - HS thảo luận nhóm đôi miÒn Trung? LÔ héi Th¸p Bµ, lÔ héi C¸ ¤ng, lÔ héi Ka-tª mõng - sè HS tr×nh bµy năm người chăm - Hãy nêu số hoạt động lễ hội Tháp Bà Các hoạt động lễ hội Thác Bà Cñng cè- dÆn dß : - §äc bµi häc - HS - NhËn xÐt tiÕt häc *********************************** Kü thuËt LẮP CÁI ĐU (tiÕt 2) I Môc tiªu: -HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp cái đu Lop4.com (15) -Lắp phận và lắp ráp cái đu đúng kĩ thuật, đúng quy trình -RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, lµm viÖc theo quy tr×nh II §å dïng d¹y-häc: -Mẫu cái đu đã lắp sẵn -Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III Các hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: -KiÓm tra hép l¾p ghÐp cña HS -2 HS -§äc ghi nhí Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi *Hoạt động 3: HS thực hành lắp cái đu: a,HS chọn các chi tiết để lắp cái đu: - Các em hãy chọn đúng và đủ các chi tiết theo - HS chọn đủ các chi tiết, để gọn các chi tiết không dùng đến vào hộp cất SGK vµ xÕp tõng lo¹i vµo n¾p hép xuèng ng¨n bµn b,L¾p tõng bé phËn: - GV chia lớp làm nhóm, yêu cầu HS - HS thực hành theo nhóm lắp ráp thực hành lắp phận cái đu theo hướng phận cái đu dẫn tiết trước Lu ý sè ®iÓm sau: -Vị trí trong,ngoài các phận giá đỡ đu (cọc đu, giằng và giá đỡ trục đu) c,L¾p r¸p c¸i ®u: -Thứ tự bước lắp tay cầm và thành sau ghế vào nhá (thanh th¼ng lç, ch÷ U dµi, tÊm nhá) l¾p ghÕ ®u -VÞ trÝ cña c¸c vßng h·m - Các em quan sát hình SGK để lắp ráp hoàn - HS hoµn thµnh l¾p r¸p c¸i ®u thiÖn c¸i ®u - Trong häc sinh thùc hµnh, GV theo dâi , quan sát HS để kịp thời uốn nắn, bổ sung các HS còn lóng tóng *Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập - GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm thùc - HS trng bµy s¶n phÈm theo nhãm - HS dựa vào tiêu chuẩn GV nêu để hµnh tự đánh giá sản phẩm mình , Tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành : b¹n + Lắp đu đúng mẫu và theo đúng quy trình +§u l¾p ch¾c ch¾n , kh«ng bÞ xéc xÖch + Ghế đu dao động nhẹ nhàng - GV nhận xét đánh giá kết học tập HS - GV nhắc nhở HS tháo các chi tiết để xếp gọn vào hép NhËn xÐt, dÆn dß Lop4.com (16) - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña HS , tinh thÇn th¸i độ học tập , kĩ lắp ghép cái đu *********************************** Thø s¸u ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 Khoa häc ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (tiÕt 2) I Mục tiêu: - Các kĩ quan sát, thí nghiệm, bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ II §å dïng d¹y - häc: - Đồ dùng đã chuẩn bị làm thí nghiệm: Nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt như: cốc, túi nilông, miếng xốp, xi lanh, đèn, nhiệt kế,… - Tranh ảnh tiết học trước việc sử dụng: nước, âm thanh, ánh sáng, bóng tối, các nguồn nhiệt sinh hoạt hàng ngày, lao động sàn xuất và vui chơi giải trí - B¶ng líp hoÆc b¶ng phô viÕt s½n néi dung c©u hái trang 110 III Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bµi cò: - KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña HS vÒ tranh ¶nh đã dặn ỏ tiết trước GV nhËn xÐt Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi Hoạt động : triển lãm -GV ph¸t giÊy A0 cho nhãm HS -Yªu cÇu c¸c nhãm d¸n tranh, ¶nh nhãm m×nh sưu tầm , sau đó tập thuyết minh, -giới - HS hoạt động theo nhóm 6, đại diễn nhãm tr×nh bµy thiÖu vÒ c¸c néi dung tranh, ¶nh Trong lóc c¸c nhãm dµn tranh , ¶nh; GV cïng 3HS lµm ban gi¸m kh¶o thèng nhÊt tiªu chÝ đánh giá + Nội dung đầy đủ, phong phú, phản ánh các nội dung đã học: 10 điểm + Trình bày đẹp , khoa học: điểm + Thuyết minh rõ , đủ ý , gọn : điểm Trả lời các câu hỏi đặt : điểm + Có tinh thần đồng đội triển lãm : điểm - Ban gi¸m kh¶o chÊm ®iÓm vµ th«ng b¸o kÕt qu¶ Hoạt động : Thực hành - C¶ líp ®i tham quan khu triÓn l·m -GV vÏ lªn b¶ng c¸c h×nh sau: cña tõng nhãm - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh minh ho¹ + Nêu thời gian ngày tương ứng với HS quan sát hình minh hoạ + Vài HS nêu thời gian sù xuÊt hiÖn cña bãng cäc ngày tương ứng với xuất cña bãng cäc ; líp nghe vµ nhËn xÐt Lop4.com (17) -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña häc sinh + HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn Cñngcè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc *********************************** To¸n LUYỆN TẬP I Môc tiªu: - Giải bài toán Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó - Bài tập cần làm: Bài 1, Bài II Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: - 1HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 4/148 - NhËn xÐt - ghi ®iÓm Bµi míi: luyÖn tËp Giải: Ta có sơ đồ Bµi 1: §o¹n 28 m - HS đọc đề bài - làm §o¹n - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt Tæng sè phÇn b»ng nhau: + = ( phÇn) §o¹n thø nhÊt dµi lµ: 28:4 x = 21 ( m) §o¹n thø hai dµi lµ: 28 - 21 = (m) §¸p sè: 21 m m Bµi 3: Gi¶i: V× sè lín gi¶m lÇn th× ®îc sè bÐ - HS đọc đề bài - Hoạt động nhóm nªn sè lín gÊp lÇn sè bÐ - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶, nhËn xÐt Ta có sơ đồ: Sè lín 72 Sè bÐ Tæng sè phÇn b»ng lµ: 5+ 1= ( phÇn) Sè lín lµ: 72: x = 60 Sè bÐ lµ: 72 - 60 = 12 §¸p sè: Sè lín: 60 Sè bÐ: 12 Lop4.com (18) Giải: Ta có sơ đồ Sè b¹n trai 12 b¹n Sè b¹n g¸i: Tæng sè phÇn b»ng lµ: 1+ = 3( phÇn) Sè b¹n g¸i lµ: 12: x = ( b¹n) Sè b¹n trai lµ: 12 - = ( b¹n) §¸p sè: B¹n trai: b¹n B¹n g¸i: b¹n Bµi 2: (nếu còn thời gian) - HS gi¶i vë - GV chÊm, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - GV hệ thống lại bài học - NhËn xÐt tiÕt häc *********************************** LÞch sö NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN VÀO THĂNG LONG ( Năm 1786) I Môc tiªu: - Nắm đôi nét việc nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long diệt chúa Trịnh (1786): + Sau lật đổ chính quyền họ Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến Thăng Long, lật đổ chính quyền họ Trịnh ( năm 1786) + Quân Nguyễn Huệ đến đâu đánh thắng đến đó, năm 1786 nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long, mở đầu cho việc thống lại đất nước - Nắm công lao Quang Trung việc đánh bại chúa Nguyễn, chúa Trịnh, mở đầu cho việc thống đất nước * HS khá, giỏi: Nắm nguyên nhân thắng lợi quân Tây Sơn tiến Thăng Long: Quân Trịnh bạc nhược chủ quan, quân Tây Sơn tiến vũ bão, quân Trịnh không kịp trở tay,… II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp - Bản đồ Việt Nam III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: + Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn + häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu b¶ng, yªu cÇu tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi 23 + NhËn xÐt viÖc häc bµi ë nhµ cña häc sinh Bµi míi a Giới thiệu bài: + Giáo viên sử dụng lược đồ (bản đồ) vùng đất Tây Sơn, Đàng + HS theo dõi, lắng nghe Trong, Đàng Ngoài và giới thiệu sơ lược Mở SGK T.59 Lop4.com (19) khởi nghĩa nhân dân Tây Sơn sau đó dẫn vào bµi b T×m hiÓu bµi Hoạt động 1:(Cả lớp) Giới thiệu vùng đất Tây Sơn + Em hãy lên bảng tìm và trên đồ vùng đất Tây Sơn + Giáo viên giới thiệu vùng đất Tây Sơn cho häc sinh biÕt + Cho häc sinh th¶o luËn nhãm víi néi dung c©u hái: Hoạt động 2:(Nhóm) NguyÔn HuÖ tiÕn qu©n B¾c tiªu diÖt chóa TrÞnh - NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn qu©n B¾c vµo nào? Ai là người huy? Mục đích cuéc tiÕn c«ng lµ g×? 2) Chóa TrÞnh vµ bÇy t«i ®îc tin nghÜa quân Tây Sơn tiến quân Bắc đã có thái độ nh thÕ nµo? 3) Nh÷ng sù viÖc nµo cho thÊy bän chóng rÊt chủ quan, coi thường lực lượng nghĩa qu©n? 4) Khi nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn vµo Th¨ng Long, quân Trịnh đã chống đỡ nào? 5) KÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña cuéc tiÕn c«ng Th¨ng Long cña NguyÔn HuÖ + Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn + Kết luận các ý kiến đúng + Yªu cÇu häc sinh dùa vµo néi dung th¶o luận để trình bày lại toàn diễn biến cuéc tiÕn qu©n B¾c cña nghÜa qu©n T©y S¬n Hoạt động 3:(nhúm) Thi kÓ chuyÖn vÒ NguyÔn HuÖ: + Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh kÓ nh÷ng mẩu chuyện, tài liệu đã sưu tầm anh hïng d©n téc NguyÔn HuÖ (hoÆc nh÷ng nh©n vật có liên quan đến nhà Tây Sơn) + Hái: V× nh©n d©n ta l¹i gäi NguyÔn HuÖ Lop4.com +2 häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu + Học sinh làm nhóm dựa vào SGK để tr¶ lêi + nhóm trình bày, em c©u C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + häc sinh tr×nh bµy Líp nhËn xÐt, bæ sung + Mỗi tổ cử học sinh đại diện tham gia cuéc thi + Häc sinh nãi theo hiÓu biÕt (20) là “Người anh hùng áo vải” Cñng cè, dÆn dß: + Cho học sinh đọc ghi nhớ + NhËn xÐt tiÕt häc + – học sinh đọc PHẦN KÍ DUYỆT CỦA BGH Nội dung: Nội dung: Hình thức: Hình thức: Đất Mũi, ngày tháng năm 2011 Đất Mũi, ngày tháng năm 2011 PHT HT Nguyễn Văn Toàn Lop4.com Mai Kiến Oanh (21)