Đang tải... (xem toàn văn)
Tiết 2 Làm BT BTNC HS lấy vở bài tập BTNC Gv hướng dẫn học sinh làm bài tập BT6: nối theo mẫu - GV hướng dẫn mẫu - HS tự làm bài BTNC - GV kiểm tra bài từng em BT7: Viết phép tính thích [r]
(1)TuÇn 13 Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012 Luyện Tiếng (2 tiết) ÔN: Ôn tập I MỤC TIÊU - Cñng cè, rÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy bµi 51 - Lµm ®îc c¸c bµi tËp vë BT NC vµ viÕt ®îc từ từ ứng dụng vë rÌn ch÷ - Hoàn thành luyện viết - Cã ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ; tranh (BTNC) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TiÕt 1 KiÓm tra bµi cò: HS nêu bài đã học buổi sáng - HS đọc bài GV cho điểm (3 em) 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - HS đọc lại bài 51 c, HĐ 2: ghép chữ - GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân) + Tìm tiếng có vần: bảng ôn tập - GV nhận xét cho điểm d, HĐ3: hs luyện viết bảng con: - Từ ứng dụng: cuồn cuộn, vượn, thôn - GV hướng dẫn HS từ trên bảng c, HĐ4: HS luyện rèn chữ các từ trên TiÕt HĐ 1: Làm Bt BTNC - Cho hs më vë luyÖn - Hưíng dÉn hs lµm lÇn lît tõng bµi *Bµi 1: Nèi ch÷ víi h×nh - Cho hs quan s¸t tranh - H: tranh vÏ g×? HS nêu nội dung tranh - HS đọc từ bảng phụ và nối *Bµi 2: Nèi ch÷ víi ch÷ - GV hướng dẫn hs cách làm bài - Gọi hs đọc lại các từ, cõu vừa nối - Hs tự nối - Gv kiểm tra giúp đỡ thêm + cuồn cuộn, dặn dò, ân cần - GV thu, chÊm sè bµi - nhËn xÐt *Bài 3: Tập viết: ôn bài, thôn - GV cho HS nêu từ cần viết, GV hướng dẫn qua sau đó HS tự viết bài GiaoAnTieuHoc.com (2) - Gv lưu ý HS khoảng cách các chữ HĐ2: Luyện viết luyện viết - Gv YC HS đọc từ cần viết sau đó viết bài III CỦNG CỐ DẶN DÒ : - GV nhận xét tiết học Luyện Toán (2 tiết) Ôn: Phép cộng phạm vi I-Mục tiêu : - Củng cố phép cộng phạm vi - Thực các phép tính trên bảng cài và phiếu học tập - Trình bày đẹp ô li II- Đồ dùng dạy học : III- Các hoạt đông dạy và học : Tiết Hoạt động 1:5’Kiểm tra bài cũ : - Cho HS lên bảng làm Phép công trừ phạm vi *Hoạt động 2:10’Luyện tập Bài 1: Tính GV ghi bài lên bảng - Gv YC HS làm trình bày phép trừ dọc vào ôli Bài 2: Tính - Tương tự bài 1: Gv cho HS làm bài vào ôli: 7+0= 6+1 = 0+7 = 3+4 = 1+6= 4+3 = 5+2= 2+5= 3+3= Bài 3: Tính Tương tự bài GV cho HS trình bày ôli Bài 4: HS nêu yêu cầu : Viết phép tính thích hợp GV cho HS quan sát tranh SGK - Nhận xét tranh và nêu bài toán sau đó nêu phép tính đúng a, + = b + = HS viết phép tính vào GV chấm bài, chữa bài Tiết HS làm toán BTNC * Bµi 1: Điền số thích hợp vào ô trống - Gv hướng dẫn HS cách làm bài sau đó HS tự làm bài và nêu kết trướng lớp * Bµi 2: điền dấu so sánh - GV hướng dẫn bài sau đó HS tự làm bài - GV chấm điểm số bài * Bài 3: Tính - Gv hướng dẫn cho HS làm bài tập b - GV vẽ hình lên bảng hướng dẫn HS làm bài IV Nhận xét- dặn dò GiaoAnTieuHoc.com (3) Nhận xét tiết học - Xem trước bài Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012 Luyện Tiếng (2 tiết) ÔN: Ong ông I MỤC TIÊU - Cñng cè, rÌn kÜ n¨ng đọc bµi 52 - Lµm ®îc c¸c bµi tËp vë BT NC vµ viÕt ®îc từ ứng dụng vë luyện viết - Hoàn thành luyện viết - Cã ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ; tranh (BTNC) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TiÕt 1 KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bài GV cho điểm (3 em) 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - HS luyện đọc nài 52 - GV chú ý em: Mạnh, Quang, Hải, Lệ, Chinh c, HĐ 2: ghép chữ - GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân) - HS ghép âm GV yêu cầu sau đó ghép tiếng - GV nhận xét cho điểm d, HĐ 3: HS viết bảng con: vòng tròn, cây thông, công viên - GV uốn nắn HS còn chậm và yếu - hs luyện viết ô li các từ trên (mỗi từ dòng) TiÕt HĐ 1: HS làm BT BTNC Bài 1: Nối chữ với hình -HS quan sát tranh -GV đưa các câu hỏi quan sát tranh -GV cho HS tìm ong, cây rong biển, cây bông và tự nối Bài 2: Nối chữ với chữ GV viết bài lên bảng phụ cho học sinh đọc theo cột dọc từ trái sang phải sau đó GV hướng cho HS nối thành từ có nghĩa a- cái võng, dòng sông, cây thông Tương tự bài b GV cho HS nối thành câu b- Bà ngồi trên chõng tre - Sóng biển vỗ mãi vào bờ - Mẹ dẫn bé chơi công viên Bài 3: Viết -GV hướng dẫn viết trên bảng từ: công viên, dòng sông sau đó học sinh tự làm bài GiaoAnTieuHoc.com (4) -GV chấm số bài HĐ2: Luyện viết luyện viết -GV cho HS đọc qua bài viết sau đó GV hướng dẫn chữ để HS viết bài -HS viết bài-GV uốn nắn cho HS còn yếu III CỦNG CỐ DẶN DÒ : - GV nhận xét tiết học Hoạt động ngoài lên lớp Luyện Toán (1 tiết) Toán Ôn: Phép trừ phạm vi I-Mục tiêu : - BiÕt lµm tÝnh trừ ph¹m vi - Rèn luyện tính tự giác học tập II- Đồ dùng dạy học : III- Các hoạt đông dạy và học : Tiết Hoạt động 1:5’Kiểm tra bài cũ: Cho HS lên bảng làm : + + = 1+5-1 = Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1:HS nêu yêu cầu Tính GV ghi bài lên bảng, HS lên bảng làm bài HS lớp trình bày tính dọc vào ôli GiaoAnTieuHoc.com (5) Bài 2: HS nêu yêu cầu Tính Cho HS làm bài vào - GV theo dõi nhắc nhở HS viết số thẳng cột với Giúp đỡ thêm cho em Nam, Lệ, Mạnh cách trình bày 7–6= 7–3= 7–2= 7–4= 7–7= 7–0= 7–5= 7–1= Bài 3: GV nêu yêu cầu.(thực tương tự bài 2) 7–3–2= 7–6–1= 7–5–1= 7–2–3= GV nhận xét , chấm chữa bài Bài 4: Viết phép tính thích hợp - HS quan sat tranh, nêu nọi dung tranh, tình huông tranh - Một số học sinh nêu miệng phép tính thích hợp - GV kết luận sau đó HS ghi phép tính đúng vào ôli a, – = 5; b, – = IV Nhận xét- dặn dò Nhận xét tiết học - Xem trước bài 7–4–2= 7–4–3= Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2012 Luyện Toán (2 tiết) Ôn : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Củng cố phép cộng và trừ phạm vi - So sánh các số và phép tính phạm vi - Tập biểu thị tình tranh phép trừ thích hợp - Làm bt 3-5 BTNC II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Bài cũ: Gọi HS đọc lại bảng trừ phạm vi - GV nhận xét, cho điểm Tiết Luyện tập: Bài 1: HS nêu yêu cầu Tính Gv ghi bài lên bảng Cho HS làm vào bảng Sau đó GV cho HS trình bày bài vào ôli theo cột tính dọc Bài 2: Tính GV cho HS trình bày ôli theo cột tính 6+1= 5+2= 4+3= 1+6= 2+5= 3+4= 7–6= 7–5= 7–4= 7–1= 7–2= 7–3= Bài 3: HS nêu yêu cầu: Số? GV hướng dẫn HS cách tìm số thích hợp và điền vào chỗ chấm GiaoAnTieuHoc.com (6) HS nêu lại cách tính Gv nhắc nhở thêm và cho HS làm bài vào HS đổi kiểm tra kết GV nhận xét Bài 4: so sánh: Gv cho ghi bảng cho HS lên bảng làm sau đó trình bày bài theo cột vào ôli Bài a ) Có bạn thêm bạn nữc chạy tới hỏi tất có bạn? Ta viết phép tính nào? HS nêu miệng sau đó viết phép tính đúng: +4 = GV chấm bài, chữa bài Tiết HS làm bài tập Bổ trợ nâng cao Hoạt động Bài 4: Viết phép tính thích hợp - GV cho HS nhìn tranh nêu tình sau đó hs nêu phép tính phù hợp: Bài 5: Điền số thích hợp vào ô trống GV hướng dẫn mẫu bài sau đó HS tự làm bài Hoạt động 2: GV chấm điểm số bài và nêu nhận xét bài III: Nhận xét tiết học- Dặn dò Luyện Tiếng (2 tiết) ÔN: ăng âng I MỤC TIÊU - Cñng cè, rÌn kÜ n¨ng đọc bµi 53 - Lµm ®îc c¸c bµi tËp vë BT NC vµ viÕt ®îc từ ứng dụng vë luyện viết - Hoàn thành luyện viết - Cã ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TiÕt 1 KiÓm tra bµi cò: HS nêu bài học đã học buổi sáng - HS đọc bài 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - 12 HS đọc lại bài 53 - Nhận xét, ghi điểm c, HĐ 2: ghép chữ - GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân) - Học sinh ghép từ, tiếng có vần: ăng âng - GV nhận xét cho điểm d, HĐ3: Luyện viết - HS viết bảng con: phẳng lặng, vầng trăng, nâng niu - HS luyện viết ôli các từ trên (GV lưu ý HS cách trình bày) TiÕt HĐ 1: HS làm BT BTNC GiaoAnTieuHoc.com (7) Bài 1: Nối chữ với hình -HS quan sát tranh -GV đưa các câu hỏi quan sát tranh -GV cho HS tìm bụi măng, vầng trăng, xe tăng và tự nối Bài 2: Nối chữ với chữ GV viết bài lên bảng phụ cho học sinh đọc theo cột dọc từ trái sang phải sau đó GV hướng cho HS nối thành từ có nghĩa - lăng, nâng cao Tương tự bài b GV cho HS nối thành câu -Trong phố có nhiều nàh cao tầng -Dòng sông trôi phẳng lặng -Vầng trăng lên phía đằng Đông Bài 3: Viết -GV hướng dẫn viết trên bảng từ: lăng, nâng niu sau đó học sinh tự làm bài -GV chấm số bài HĐ2: Luyện viết luyện viết -GV cho HS đọc qua bài viết sau đó GV hướng dẫn chữ để HS viết bài -HS viết bài-GV uốn nắn cho HS còn yếu III CỦNG CỐ DẶN DÒ : - GV nhận xét tiết học Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện Tiếng (2 tiết) ÔN: ung-ưng I MỤC TIÊU - Cñng cè, rÌn kÜ n¨ng đọc bµi 54 - Lµm ®îc c¸c bµi tËp vë BT NC vµ viÕt ®îc từ ứng dụng vë luyện viết - Hoàn thành luyện viết - Cã ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TiÕt 1 KiÓm tra bµi cò: HS nêu bài học đã học buổi sáng - HS đọc bài 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - 12 HS đọc lại bài 54 c, HĐ 2: ghép chữ - GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân) - GV nhận xét cho điểm d, HĐ3: Luyện viết - HS viết bảng con: trung thu, vui mừng - HS luyện viết ôli các từ trên (GV lưu ý HS cách trình bày) GiaoAnTieuHoc.com (8) TiÕt HĐ 1: HS làm BT BTNC Bài 1: Nối chữ với hình -HS quan sát tranh -GV đưa các câu hỏi quan sát tranh -GV cho HS tìm cái vung, cái lưng, thùng gỗ và tự nối Bài 2: Nối chữ với chữ GV viết bài lên bảng phụ cho học sinh đọc theo cột dọc từ trái sang phải sau đó GV hướng cho HS nối thành từ có nghĩa - cung nỏ, lưng chừng, cây sung Tương tự bài b GV cho HS nối thành câu -Trong vườn trông nhiều rau húng -Dưới biển đàn cá bơi lội tung tăng -Trong rừng bầy công vừa vừa múa Bài 3: Viết -GV hướng dẫn viết trên bảng từ: rừng vàng, bông súng sau đó học sinh tự làm bài -GV chấm số bài HĐ2: Luyện viết luyện viết -GV cho HS đọc qua bài viết sau đó GV hướng dẫn chữ để HS viết bài -HS viết bài-GV uốn nắn cho HS còn yếu III CỦNG CỐ DẶN DÒ : - GV nhận xét tiết học Luyện Toán (2 tiết) Ôn: Phép cộng phạm vi I-Mục tiêu : - BiÕt lµm tÝnh cộng ph¹m vi - BiÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - Hs tù gi¸c, ch¨m chØ häc tËp - Hoàn thành bt SGK và BTNC bài 6-8 II- Đồ dùng dạy học : III- Các hoạt đông dạy và học : Tiết A.Bài cũ: Gọi HS lên bảng làm: - - = GV cùng HS nhận xét và cho điểm *Hoạt động 2:10’Luyện tập (RKN làm toán) Bài 1:HS nêu yêu cầu Tính GV ghi bài lên bảng: 5 + + + 5-2+1= + GiaoAnTieuHoc.com + + (9) HS nối tiếp nêu kết quả, GV ghi bảng sau đó HS trình bày vào ôli Bài 2: Tính - GV ghi bài lên bảng, yc HS làm bài bảng - Sau đó HS trình bày ôli cột tính 7+1= 6+2= 1+7= 1+2= 7-3= 5+1= 2+6= 3+5= 5+3= 6-3= 4+4= 8+0= Bài 3: Tính: (tương tự bài 2) GV cho HS trình bày vào ôli Cho HS đổi bài kiểm tra kết - GV nhận xét Bài a, Cho HS quan sát tranh SGK GV nêu tình huống: có cua thêm con là cua? Ta viết phép tính nào? - HS nêu miệng phép tính sau đó ghi ôli: 6+2=8 Bài 4b, GV gợi ý, Khuyến khích HS viết phép tính vào vở- GV nhân xét chữa bài: 4+4=8 GV chấm bài , nhận xét Tiết Làm BT BTNC HS lấy bài tập BTNC Gv hướng dẫn học sinh làm bài tập BT6: nối theo mẫu - GV hướng dẫn mẫu - HS tự làm bài BTNC - GV kiểm tra bài em BT7: Viết phép tính thích hợp - HS tự làm bài - GV chấm điểm BT8: Viết phép tính thcíh hợp - Gv nêu YC bài tập - Hs khá giỏi nêu cách làm bài - Hs tự làm bài vào BTNC - GV chấm số bài IV Nhận xét- dặn dò Nhận xét tiết học - Xem trước bài GiaoAnTieuHoc.com (10)