KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Thứ hai ngày 06 tháng 12 năm 2010 Hoạt động : LĂN BÓNG BẰNG 2 TAY VÀ ĐI THEO BÓNG 1. Hoạt động đón trẻ/thể dục buổi sáng: - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ để đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Cô cho trẻ chơi tự do với bóng. - Thể dục sáng tập các động tác theo nhạc bài hát “Cả nhà thương nhau” 2. Hoạt động học: 2.1 Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết lăn bóng bằng 2 tay và đi theo bóng đúng kỹ thuật. - Rèn kỹ năng lăn bóng liên tục, tay không làm rơi bóng. - Trẻ biết chú ý khi tập thể dục, không xô đẩy, đùa giỡn, năng tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh. 2.2 Chuẩn bị: - 10 -12 quả bóng nhỏ, sọt đựng bóng - Máy đĩa + băng nhạc thể dục sáng 2.3 Tiến trình hoạt động: a) Hoạt động mở đầu: - Cô giáo dục trẻ ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng hằng ngày và năng tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh. b) Hoạt động trọng tâm: HĐ1: Cho trẻ đi vòng tròn, kết hợp đi các kiểu chân, đi khom người. Sau đó, dàn đội hình thành 4 hàng ngang. Tập các động tác thể dục sáng theo nhạc bài hát “Cả nhà thương nhau” HĐ2: Cô giới thiệu vào hoạt động “Lăn bóng bằng 2 tay và đi theo bóng” - Cho trẻ trãi nghiệm chơi với bóng. - Cô làm mẫu cho trẻ quan sát + kết hợp phân tích cách thực hiện Cho trẻ đứng đầu hàng cầm bóng, đặt sát sàn, dùng 2 tay lăn đẩy bóng và đi theo bóng khoảng 3,5-4m. Sau đó, cầm bóng chạy về đưa cho bạn đứng đầu và đi về đứng cuối hàng, trẻ nhận được bóng tiếp tục lăn đẩy bóng như trẻ trước. - Cô mời 2-4 trẻ khá lên thực hiện lại. HĐ3: Luyện tập - Cho trẻ lần lượt thực hiện 2-3 lần.Nhắc trẻ chú ý không đẩy mạnh, tay luôn sát bóng để đẩy liên tục và thẳng hướng. Cô quan sát sữa sai kịp thời cho trẻ. - Cho trẻ thi đua theo nhóm, tổ. HĐ4: Cho trẻ chơi trò chơi vận động: “Ném bóng vào rổ” - Cô phổ biến luật chơi, cách chơi cho trẻ. c) Kết thúc hoạt động: - Trẻ đi vòng tròn hít thở nhẹ. Cho trẻ thu dọn bóng vào rổ. 3. Hoạt động ngoài trời: - Cô cho trẻ ra sân hít thở không khí trong lành, cô dạy trẻ đọc thơ và đàm thoại với trẻ về nội dung bài thơ “Làm anh” - TCVĐ: Tung bắt bóng (Cô phổ biến luật chơi, cách chơi cho trẻ) - Cho trẻ chơi tự do – Cô quan sát theo dõi trẻ 4. Hoạt động chơi các góc: - Chơi đóng vai các thành viên trong gia đình, các công việc trong gia đình: dọn dẹp nhà cử sạch đẹp, nấu ăn: cách bày món ăn trong gia đình - Chơi lắp ghép, xây nhà cho bé - Tìm hiểu đồ dùng làm bằng thủy tinh, bằng sứ. 5. Hoạt động chiều: - Rèn cho trẻ cách sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng. - Chơi tự do ở các góc * Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… . Thứ hai ngày 06 tháng 12 năm 20 10 Hoạt động : LĂN BÓNG BẰNG 2 TAY VÀ ĐI THEO BÓNG 1. Hoạt động đón trẻ/thể dục buổi sáng: - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ. dục sáng theo nhạc bài hát “Cả nhà thương nhau” H 2: Cô giới thiệu vào hoạt động Lăn bóng bằng 2 tay và đi theo bóng - Cho trẻ trãi nghiệm chơi với bóng.