KẾ HOẠCH DẠY MÔN LỊCH SỬ 7 Chương Tiết PPCT Mục tiêu chung của chương Chuẩn bò của giáo viên (kiến thức, thiết bò) Phương pháp PHẦN I: KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI Từ tiết 1 đến tiết 9 Nắm được khái quát về xã hội phong kiến tây u. Hiểu biết cơ bản về thành thò trung đại: sự ra đời, quan hệ kinh tế, sự hình thành tầng lớp thò dân. Các phong trào văn hóa phục hưng, cải cách tôn giáo, chiến tranh nông dân ở Đức. nghóa của các phong trào này Nắm được những nét khái quát về xã hội phong kiến Trung quốc, n Đô và ĐNÁ: về kinh tế, chính trò, những thành tựu về văn hóa. Nắm được những thành tựu cơ bản nổi bật về kinh tế chính trò nhất là về văn hóa của Trung Quốc thời phong kiến. Các vương triều ở n Độ, thành tựu văn hóa của n Độ. Trình bày được những nét cơ bản về xã hội phong kiến ở ĐNÁ. Những nét chung về xã hội phong kiến phương Đông, phương tây *Kiến thức: Tìm hiểu về thời gian hình thành và suy vong của chế độ phong kiến ở châu u. So sánh để rút ra đặc điểm khác nhau giữa phong kiến phương Đông và phong kiến Châu u. Liên hệ với các triều đại phong kiến ở Việt Nam trong cùng thời kì. Chú ý đến những nét chung của xã hội phong kiến ở Phương Đông *Thiết bò: lược đồ các nước châu âu; tranh ảnh về văn hóa phục hưng: tranh vẽ tranh vạn lí trường thành; ngôi đền ở ấn độ…lược đồ các nước Châu á, Đông Nam Á. Tranh ảnh về các công trình kiến trúc phương Đông Phương pháp đặt vấn đề, giải quyết vấn đề. vấn đáp đàm thoại ngợi mở đồ dùng trực quan. Phương pháp kể chuyện lòch sử Sử dụng kết hợp phương pháp liên môn: môn đòa, Văn. PHẦN HAI: LỊCH SỬ VIỆT NAM THẾ KỈ X ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX - 1 - CHƯƠNG I: BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜI NGÔ- ĐINH- TIỀN LÊ (TK X) Từ tiết 10 Đến tiết 13 Trình bày được : Sự ra đời của các triều đại: Ngô; Đinh; Tiền Lê; tổ chức nhà nước của thời kì Ngô, Đinh, Tiền Lê Nắm được những nét cơ bản về đời sống kinh tế: quyền sở hữu ruộng đất, khai hoang, đê đều; một số nghề thủ công; đúc tiền; các trung tâm buôn bán. Nắm được nét khái quát về các giai tầng trong xã hội. Công lao của Ngô Quyền, Đinh Bộ Lónh, Lê Hoàn trong công cuộc củng cố và xây dựng nền độc lập dân tộc. Trình bày diễn biến thông qua lược đồ. * Kiến thức: Chú ý đến các sự kiện cơ bản trong buổi đầu độc lập Công lao của các vò anh hùng dân tộc trong giai đoạn này. Nắm vững những đặc điểm kinh tế xã hội của giai đoạn này *Thiết bò: Tranh ảnh sách giáo khoa Lược đồ kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn Bảng phụ: vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước, phân hóa giai cấp Phương pháp đàm thoại gợi mở nêu và giải quyết vấn đề phân tích, giảng giải Phương pháp khai thác đồ dùng trực quan Thảo luận nhóm, làm việc theo nhóm CHƯƠNG II: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÝ ( TK XI- ĐẦU TK XIII) Từ tiết 14 Đến tiết 21 Trình bày sơ lược bối cảnh ra đời của nhà Lý: việc dời đô ra Thăng Long , nguyên nhân, ý nghóa. Tổ chức bộ máy nhà nước; tổ chức quân đội, luật pháp của nước ta thời nhà Lý và các chính sách đối nội, đối ngoại của nhà Lý. Nắm được những nét chính về tình hình kinh tế – văn hóa- giáo dục thời Lý. Thấy được âm mưu xâm lược Đại Việt của nhà Tống và công cuộc kháng chiến chống Tống của nhân dân dưới sự lãnh đạo của vua tôi nhà Lý. Kể tên một số nhân vật lòch sử, các công trình kiến trúc tiêu biểu. Kính trọng và biết ơn công lao của các anh hùng dân tộc: Lý Thường Kiệt. Dựa vào lược đồ tường thuật lại diễn biến của 2 giai đoạn kháng chiến chống Tống. *Kiến thức: Quá trình thành lập nhà Lý.Những chuyển biến trong đời sống kinh tế, chính trò xã hội thời Ly ù.Sự chuyển biến của nông nghiệp, thủ công nghiệp và thương nghiệp của Nước ta thời Lý. m mưu xâm lược Đại việt của nhà Tống Kế hoạch đối phó, và cuộc kháng chiến chống Tống của nhân dân ta dưới thời Lý * Thiết bò: Tranh ảnh, Tư liệu lòch sử về Thăng Long, Lý Công Uẩn, Lý Thường Kiệt. Lược đồ cuộc kháng chiến chống Tống 1075-1077 Thảo luận nhóm vấn đáp đàm thoại gợi mở nêu và giải quyết vấn đề Phương pháp khai thác đồ dùng trực quan Phương pháp làm việc cặp nhóm, cá nhân - 2 - CHƯƠNG III: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI TRẦN (TK XIII-XIV)VÀ NHÀ HỒ(ĐẦU TK XV) Từ Tiết 22 Đến 36 Nắm được những nét chính về tình hình kinh tế, xã hội cuối thời Lý dẫn đến nguy cơ sụp đổ của nhà Lý. Trần cảnh lên ngôi lập ra nhà Trần. Hiểu biết cơ bản về bộ máy nhà nước, tổ chức quân đội thời Trần quy củ hơn thời Lý. Tình hình kinh tế- văn hóa- giáo dục thời Trần. Thấy được sức mạnh của quân Mông Cổ và quyết tâm xâm lược Đại Việt của chúng. Những nét chính về diễn biến ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông Cổ. Tinh thần đoàn kết quyết tâm chống giặc của quân dân thời Trần. Nguyên nhân thắng lợi và ý nghóa lòch sử của ba lần kháng chiến chống quân Nguyên Mông. Tình hình đất nước cuối thời Trần và quá trình xác lập nhà Hồ. Những chính sách cải cách và tác động của những cải cách đó đối với đất nước *Kiến thức: Sự chuyển biến của nông nghiệp, thủ công nghiệp và thương nghiệp cuối thời Lý đầu thời Trần.Sự phát triển của KT-VH-GD thời Trần Những chiến thắng lớn trong kháng chiến chống quân xâm lược Mông- Nguyên Nguyên nhân thắng lợi rút ra bài học kinh nghiệm Chính sách cải cách của Hồ Quý Ly, bước đầu đánh giá *Thiết Bò: Tranh ảnh; chân dung các nhân vật lòch sử. Lược đồ kháng chiến chống quân Mông- Nguyên lần 1; lần 2; lần 3 Lược đồ các cuộc khởi nghóa của nông dân dưới thời Trần.Bảng niên biểu, sơ đồ (tự làm) Thảo luận nhóm Phương pháp vấn đáp Phương pháp đàm thoại gợi mở Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề Phương pháp phân tích, giảng giải Phương pháp khai thác đồ dùng trực quan - 3 - CHƯƠNG IV: NƯỚC ĐẠI VIỆT ĐẦU THẾ KỈ XV. THỜI LÊ SƠ Từ tiết 37 Đến tiết 46 Tình bày được âm mưu bành trướng của nhà Minh. Tường thuật diễn biến cuộc kháng chiến của nhà Hồ và 2 cuộc khởi nghóa tiêu biểu của quý tộc Trần . Lập niên biểu và tường thuật diễn biến cuộc khởi nghóa Lam Sơn: Nguyên nhân chính dẫn đến thắng lợi của cuộc khởi nghóa Lam Sơn. Trình bày sơ lược về tổ chức nhà nước thời Lê sơ, nêu những điểm chính của bộ luật Hồng Đức, nắm được những nét cơ bản về tình hình kinh tế, văn hóa, giáo dục thời Lê sơ, một số công trình văn hóa tiêu biểu, danh nhân tiêu biểu. *Kiến thức: Nguyên nhân bùng nổ kháng chiến chống quân Minh. Đường lối kháng chiến chống quân Minh của Lê Lợi, Nguyễn Trãi. Chú ý đến các diễn biến Tốt Động- Chúc Đông, Chi Lăng- Xương Giang… * Thiết bò: Tranh ảnh, chân dung các nhân vật lòch sử. Lược đồ: chiến thắng Tốt Động- Chúc Động, chiến thắng Chi Lăng- Xương Giang…. Thảo luận nhóm Phương pháp vấn đáp Phương pháp đàm thoại gợi mở, nêu và giải quyết vấn đề ,phân tích, giảng giải khai thác đồ dùng trực quan - 4 - CHƯƠNG V: NƯỚC ĐẠI VIỆT Ở CÁC THẾ KỈ XVI- XVIII Từ tiết 47 Đến tiết 60 Trình bày khái quát về tình hình kinh tế- chính trò - xã hội nước ta trong các thế kỉ XVI-XVIII. Sự sa đọa của các triều đình phong kiến, mâu thuẫn phe phái, nội bộ tranh giành quyền lực đẩy đất nước rơi vào các cuộc chiến tranh liên miên. Các cuộc đấu tranh của nông dân bùng nổ.Trình bày tổng quan về kinh tế nông nghiệp Đàng trong, Đàng ngoài. Sự phát triển của các ngành thương nghiệp, thủ công nghiệp, sự xuất hiện một số thành thò mới. Những điểm mới trong lónh vực tư tưởng, tôn giáo và văn học nghệ thuật. Nắm được nguyên nhân dẫn đến các cuộc khởi nghóa nông dân, tính chất, diễn biến và ý nghóa. Nắm được những nét chính về cuộc khởi nghóa nông dân Tây Sơn. Trình bày những chính sách về kinh tế, chính trò, văn hóa giáo dục và tác dụng của những chính sách đó đối với đất nước. Lập niên biểu à. Biết ơn công lao của các vò anh hùng dân tộc, danh nhân văn hóa. * Kiến Thức: Nêu hậu quả sự suy yếu là kinh tế bò tàn phá, văn hóa bò kìm hãm,đất nước bò chia cắt lâu dài. Chú ý đến tình hình kinh tế nông nghệp Đàng Trong, kinh tế thủ công nghiệp, thương nghiệp cả hai miền. Sự phát triển của phong trào Tây Sơn. Các chiến thắng lớn trong công cuộc chống ngoại xâm của quân Tây Sơn: Rạch Gầm- Xoài Mút, Ngọc Hồi- Đống Đa… Những thành tựu văn hóa tiêu biểu . *Thiết Bò: Lược đồ các cuộc khởi nghóa nông dân TK XVI- XVIII. Lược đồ chiến thắng Rạc gầm- xoài mút, lược đồ Tây sơn lật đổ chính quyền Trònh- Nguyễn, chiến thắng Ngọc Hồi- Đống Đa ấn triện, tiền đồng thời Tây Sơn, tư liệu tham khảo, tiểu sử các nhân vật nói trên. Thảo luận nhóm Phương pháp vấn đáp Phương pháp đàm thoại gợi mở Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề Phương pháp phân tích, giảng giải Phương pháp khai thác đồ dùng trực quan Phương pháp liên môn - 5 - CHƯƠNG VI: VIỆT NAM NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX Từ Tiết 61 Đến tiết 70 -Nắm được sự ra đời của nhà Nguyễn. -Các chính sách về kinh tế, chính trò, xã hội của nhà Nguyễn tác động đến tình hình kinh tế xã hội Việt Nam ở nửa đầu thế kỉ XIX. -Các cuộc khởi nghóa của Nông dân: khởi nghóa Phan Bá Vành, Nông Văn Vân, Cao Bá Quát: những nét chính về các cuộc khởi nghóa này. -Trình bày được nguyên nhân dẫn đến các cuộc khởi nghóa của nông dân dưới thời Nguyễn. -Có những quan điểm, nhận xét đánh giá đúng về nhà Nguyễn. -Những tác phẩm văn học nghệ thuật, công trình kiến trúc tiêu biểu: tác giả, nội dung, giá trò… -Bước đầu giả thích vì sao kinh tế khủng hoảng nhưng văn học nghệ thuật vẫn phát triển. *Kiến thức: -Làm rõ bối cảnh ra đời của triều Nguyễn, khi mới ra đời đã đương đầu với các cuộc đấu tranh của nhân dân. -Nắm vững tình hình kinh tế xã hội của đất nước dưới thời Nguyễn. -Làm rõ nguyên nhân dẫn đến các cuộc khởi nghóa của nông dân chống lại nhà Nguyễn. -Phân tích giá trò cảu văn học, nghệ thuật. *Thiết Bò: -Lược đồ khởi nghóa nông dân nửa đầu thế kỉ XIX. Bảng thống kê các cuộc khởi nghóa nông dân (tự làm) -Tranh ảnh về các công trình kiến trúc, điêu khắc, các tác phẩm văn học giai đoạn này Thảo luận nhóm Phương pháp vấn đáp Phương pháp đàm thoại gợi mở Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề Phương pháp phân tích, giảng giải Phương pháp khai thác đồ dùng trực quan Phương pháp liên môn tích hợp kiến thức - 6 - KẾ HOẠCH DẠY MÔN LỊCH SỬ 8 Chương Tiết theo PPCT Mục tiêu chung của chương Chuẩn bò của giáo viên (kiến thức, thiết bò) Phươ ng pháp A: PHẦN I: LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (TỪ GIỮA THẾ KỈ XVI ĐẾN NĂM 1917) - 7 - CHƯƠNG I: THỜI KÌ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN (TỪ GIỮA THẾ KỈ XVI- ĐẾN NỬA SAU THẾ KỈ XIX Từ tiết 01 đến tiết 08 Nắm được những chuyển biến lớn về kinh tế, chính trò, xã hội ở Châu u trong các thế kỉ XVI-XVII. Xác đònh nguyên nhân dẫn đến các cuộc cách mạng tư sản ở Châu u. Nắm được cách mạng tư sản Hà Lan là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên của thế giới Cách mạng Anh giữa thế kỉ XVIII, ý nghóa, hạn chế. Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc đòa Anh ở Bắc Mó và sự ra đời của Hợp chủng Quốc Hoa Kì. Nắm được tình hình kinh tế , chính trò, xã hội Pháp trước cách mạng và nguyên nhân dẫn đến cuộc cách mạng tư sản bùng nổ ở Pháp cũng như ý nghóa lòch sử của cách mạng tư sản Pháp. Những nét chính về cách mạng công nghiệp và hệ quả của nó đối với các nước tư bản Châu u. Nắm được diễn biến của các cuộc cách mạng tư bản ở các nước Đức, Italia, Nga… qua đó thấy được các hình thức khác của cách mạng tư sản. Nắm được quá trình xâm lược thuộc đòa của tư bản phương tây đối với các nước Á, Phi. Nét cơ bản về phong trào công nhân đầu thế kỉ XIX, sự ra đời của Chủ nghóa Mác. Phong trào công Nhân quốc tế, hoạt động của quốc Tế thứ nhất Công lao to lớn của C. Mác và ng –ghen đối với phong trào Công nhân. *Kiến Thức: Củng cố kiến thức đã học: sự phát triển của sản xuất, nhu cầu về quyền lực chính trò của giai cấp tư sản để mở đường cho kinh tế tư bản phát triển. Mâu thuẫn giữa chính quốc và thuộc đòa, mâu thuẫn giữa quan hệ sản xuất mới với quan hệ sản xuất cũ. Tìm hiểu đời sống của người nông dân Pháp trước cách mạng. Hạn chế của các cuộc cách mạng tư sản. Điểm giống nhau trong cuộc cách mạng tư sản ở Đức, Italia. Nắm được chủ nghóa tư bản được xác lập trên phạm vi thế giới. Hai giai cấp cơ bản của xã hội tư bản là tư sản và vô sản. Nắm được nội dung các kênh hình và miêu tả, khai thác kiến thức . *Thiết Bò: Lược đồ các cuộc cách mạng tư sản . Lược đồ nước Anh và 13 thuộc đòa; lược đồ chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc đòa Anh ở Bắc Mó, tranh ảnh liên quan đến các bài dạy Thảo luận nhóm Phương pháp vấn đáp, thuyết trình Phương pháp đàm thoại gợi mở Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề Phương pháp phân tích, giảng giải Phương pháp khai thác đồ dùng trực quan Phương pháp làm việc cặp nhóm, cá nhân - 8 - CHƯƠNG II: CÁC NƯỚC ÂU- MĨ CUỐI THẾ KỈ XIX ĐẦU THẾ KỈ XX Từ tiết 09 đến tiết 14 Học sinh nắm được : Nguyên nhân bùng nổ, diễn biến tóm tắt, ý nghóa, bài học của công xã Pari . Những nét chính về tình hình kinh tế, chính trò, xã hội của các nước đế quốc chủ yếu : Anh, Pháp, Đức, Mó. Chính sách xâm lược thuộc đòa của các nước đế quốc. Những nét cơ bản về phong trào công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX và sự ra đời, hoạt động của quốc tế II. Phong trào công nhân Nga và sự ra đời của chủ nghóa Lê-nin cách mạng 1905-1907 ở Nga. Vài nét về thành tựu tiêu biểu về kó thuật, khoa học, văn học, nghệ thuật: các nhà văn, nhà thơ, các họa só, nhạc só thiên tài, các tác phẩm nổi tiếng. *Kiến Thức: Tường thuật sự thành lập công xã Pari, cơ cấu tổ chức, hoạt động, các chnh sách của công xã. Phân tích được nhà nước công xã Pari là nhà nước kiểu mới. Tìm hiểu các tranh ảnh, khai thác tranh ảnh phục vụ nội dung bài học Quá trình chuyển sang giai đoạn chủ nghóa đế quốc của các nước tư bản. Tìm hiểu về cuộc đời, sự nghiệp củ Lê-nin. Biết và phân tích một số tác phẩm tiêu biểu. * Thiết Bò: Lược đồ các nước đế quốc cuối thế kỉ XIX đầu TK XX. Lược đồ nội chiến ở Pháp và công xã Pari. Tranh ảnh liên quan đến các bài dạy, tài liệu tham khảo. Thảo luận nhóm Phương pháp vấn đáp Phương pháp đàm thoại gợi mở Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề Phương pháp phân tích, giảng giải Phương pháp khai thác đồ dùng trực quan Phương pháp làm việc cặp nhóm, cá nhân. Phương pháp sưu tầm tư liệu lòch sử. CHƯƠNG III: CHÂU Á GIỮA TKXVIII ĐẦU TK XX Từ tiết 15 đến tiết 19 Học sinh nắm được: Tình hình Trung Quốc trước sự xâm lược của các nước tư bản phương tây. Phong trào cách mạng : cách mạng Tân Hợi, vận động Duy Tân, phong trào Nghóa Hòa Đoàn. Sự xâm lược của tư bản phương tây và phong trào đấu tranh của nhân dân n Độ: khởi nghóa XiPay, hoạt động của Đảng Quốc Đại cuộc đấu tranh của nhân dân các nước Đông Nam Á. Cuộc duy tân Minh Trò ở Nhật, và quá trình Nhật Bản trở thành một nước đế quốc. *Kiến Thức: Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX hầu hết các nước Đông Na,m Á ( trừ Xiêm ) đều trỏ thành thuộc đòa cảu các nước đế quốc Sự bành trướng của đế quốc Nhật cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX. *Thiết Bò: Lược đồ: các nước đế quốc xâu xé Trung Quốc, lược đồ n Độ cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX. Lược đồ các phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc: Cách mạng Tân Hợi. Tranh ảnh liên quan đến các bài dạy. Thảo luận nhóm Phương pháp vấn đáp Phương pháp đàm thoại gợi mở Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề Phương pháp phân tích, giảng giải Phương pháp khai thác đồ dùng trực quan Phương pháp làm việc cặp nhóm, cá nhân - 9 - CHƯƠNGIV:CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT ( 1914-1918) Từ tiết 20 đến tiết 21 Nắm được nguyên nhân sâu xa, nguyên nhân trực tiếp dẫn đến chiến tranh, diễn biến chính, kết cục của chiến tranh thế giới thứ nhất. Có khả năng trình bày diễn biến trên lược đồ. Hình thành tình cảm yêu hòa bình, đấu tranh bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh. Thấy được bản chất hiếu chiến, phản động của chủ nghóa đế quốc. Giải thích được bản chất của chiến tranh thế giới thứ nhất là chiến tranh phi nghiõa. *Kiến Thức: Nắm vững bản chất của chủ nghóa đế quốc, giải thích được chiến tranh phi nghóa, chiến tranh chính nghóa. Nắm cơ bản những diễn biến chính của chiến tranh thế giới thứ nhất. *Thiết Bò: Lược đồ chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) Tranh ảnh , tư liệu lòch sử. Thảo luận nhóm Phương pháp vấn đáp Phương pháp đàm thoại gợi mở Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề Phương pháp phân tích, giảng giải Phương pháp khai thác đồ dùng trực quan Phương pháp làm việc cặp nhóm, cá nhân PHẦN II: LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI ( TỪ NĂM 1917 ĐẾN NĂM 1945) - 10 - [...]... CHỦ NGHĨA XÃ HỘICHƯƠNG I: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 Từ tiết 22 đến tiết 25 *Kiến thức: Sự bùng nổ của cách mạng tháng hai Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917, từ cách mạng tháng hai là cuộc cách mạng vô sản đến cách mạng tháng Mười Kết đầu tiên trên thế giới thắng Quả của cách mạng tháng Hai là lợi mở ra một thời đại mới hai chính quyền song song cùng tồn trong lòch sử loài người tại Nắm được... kế hoạch, nội dung, cách tiến hành Chuyển biến về kinh tế: xuất hiện các đồn điền, mỏ, cơ sở sản xuất công nghiệp nhẹ, đường sắt Những chuyển biến về mặt xã hội, sự ra đời của các tầng lớp, giai cấp mới: công nhân, tư sản dân tộc, tư sản mại bản Bước đầu tìm hiểu mục đích, tính chất, hình thức của phong trào yêu nước Việt Nam, mang mầu sắc dân chủ tư sản, hình thức bạo động và cải cách Nêu nguyên nhân, ... dung một số nhà khoa học Những mẩu chuyện kể về các nhà khoa học, các phát minh khoa học PHẦN II: LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918 - 15 - Thảo luận nhóm Phương pháp vấn đáp Phương pháp đàm thoại gợi mở Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề Phương pháp phân tích, giảng giải Phương pháp khai thác đồ dùng trực quan Phương pháp làm việc cặp nhóm, cá nhân Phương pháp khai thác tranh ảnh, tư liệu TỪ... lòch sử về cuộc đời hoạt động của Nguyễn Tất Thành Thảo luận nhóm Phương pháp vấn đáp Phương pháp đàm thoại gợi mở Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề Phương pháp phân tích, giảng giải Phương pháp khai thác đồ dùng trực quan Phương pháp làm việc cặp nhóm, cá nhân Phương pháp khai thác tranh ảnh, tư liệu Phương pháp sư tầm tư liệu và trình bày tư liệu lòch sử Phương pháp liên môn tích hợp kiến thức: môn. .. xây dựng chủ nghóa Tranh ảnh liên quan đến bài xã hội dạy Lược đồ thế giới từ 1911 đến 1986 - 11 - Thảo luận nhóm Phương pháp vấn đáp Phương pháp đàm thoại gợi mở Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề Phương pháp phân tích, giảng giải Phương pháp khai thác đồ dùng trực quan Phương pháp làm việc cặp nhóm, cá nhân Phương pháp sưu tầm và trình bày tư liệu lòch sử GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1981-1939)CHƯƠNG... Các hình thức đấu tranh phong phú của nhân dân ta chống thực dân Pháp: diễn biến, kết quả Những đề nghò cải cách, canh tân đất nước, nội dung của những cải cách đó, cũng như lí do những cải cách đó không được chấp thuận m mưu của thực dân Pháp sau khi chiếm được Nam Kì, chuẩn bò đánh chiếm bắ kì.Sự chống trả quyết liệt của quân dân Hà Nội Những điểm chính của các hiệp ước 1883, 1884 Trách nhiệm của... Phương pháp đàm thoại gợi mở Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề Phương pháp phân tích, giảng giải Phương pháp khai thác đồ dùng trực quan Phương pháp làm việc cặp nhóm, cá nhân Phương pháp khai thác tranh ảnh, tư liệu Phương pháp sư tầm tư liệu và trình bày tư liệu lòch sử Phương pháp liên môn tích hợp kiến thức: môn ngữ văn CHƯƠNGII: XÃ HỘI VIỆT NAMTRONG NHỮNG NĂM CUỐI TKXIX ĐẦU TK XX Từ tiết 47 đến... nhiều vũ khí… *Thiết Bò: Lược đồ các nước châu u Bản đồ chính trò thế giới từ năm 1911 đến 1986 Lược đồ các nước châu Mó Tranh ảnh, tư liệu liên quan đến bài học Thảo luận nhóm Phương pháp vấn đáp Phương pháp đàm thoại gợi mở Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề Phương pháp phân tích, giảng giải Phương pháp khai thác đồ dùng trực quan Phương pháp làm việc cặp nhóm, cá nhân Phương pháp khai thác tranh... đến bài dạy Thảo luận nhóm Phương pháp vấn đáp Phương pháp đàm thoại gợi mở Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề Phương pháp phân tích, giảng giải Phương pháp khai thác đồ dùng trực quan Phương pháp làm việc cặp nhóm, cá nhân Phương pháp khai thác tranh ảnh, tư liệu (1939-1945)CHƯƠNG IV: CHIẾN TRANH THẾ GIƯỚI THỨ HAI Tiết 32 Những nét chính về quá trình dẫn đến chiến tranh thế giới thứ hai: nguyên nhân, ... trong những năm 19181939 hậu quẩ cảu chiến tranh thế giới thứ nhất đối với các nước châu u, sự phát triển kinh tế, ổn đònh tạm thời và khủng hoảng Sự phát triển của phong trào cách mạng (1918-1923) ở châu u, sự thành lập quốc tế công sản, hoạt động của quốc tế cộng sản, sự ra đời của các Đảng cộng sản ở các nước; phong trào cách mạng thế giới Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới(1929-1933) và tác động . KẾ HOẠCH DẠY MÔN LỊCH SỬ 7 Chương Tiết PPCT Mục tiêu chung của chương Chuẩn bò của giáo viên (kiến thức, thiết bò) Phương pháp PHẦN I: KHÁI QUÁT LỊCH SỬ. pháp phân tích, giảng giải Phương pháp khai thác đồ dùng trực quan Phương pháp liên môn tích hợp kiến thức - 6 - KẾ HOẠCH DẠY MÔN LỊCH SỬ 8 Chương Tiết