Đang tải... (xem toàn văn)
Caùch tieán haønh: +Bước 1: Luyện đọc -Gọi HS đọc và nêu lại cấu tạo các vần , cn lần lượt đọc và nhắc lại cấu tạo ang, ac và đọc các tiếng cĩ vần ang, ac -Cho HS thi đua tìm các tiếng, [r]
(1)Tuaàn 25 Thứ/ ngày 27 / 28 / Moân daïy Tiết Chào cờ Tập đọc Tập đọc Tin học Chính taû Taäp vieát Toán 25 Toán ( TH ) 29 / 01 / 02 / 22 122 Tập đọc Tập đọc Toán Tập đọc Tập đọc Toán 123 124 Chính taû Keå chuyeän Toán SHTT 125 25 Teân baøi daïy Trường em Trường em Tô chữ hoa: A, Ă, Â, B Điểm trong, điểm ngoài hình Ôn: Điểm trong, điểm ngoài hình Taëng chaùu Luyện tập chung Cái nhãn Kiểm tra học kì Taëng chaùu Ruøa vaø Thoû Luyện tập Nhaän xeùt tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC: ( tiết + ) TRƯỜNG EM I Muïc tieâu: - HS đọc trơn bài, đọc đúng các từ ngữ : giáo, dạy em, điều hay, mái trường - Hieåu nội dung bài: ngôi trường laø nôi gaén boù, thaân thieát với bạn HS - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK -HS khá, giỏi tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ai, ay Biết hỏi đáp theo mẫu trường, lớp mình II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - Bộ chữ: HVTH (HS) và bộ: HVBD (GV) IV Các hoạt động dạy - học: 1.Ổn định 2.Bài cũ: +Viết bảng con: hoà thuận, luyện tập + Đọc bài trên bảng và SGK: em GV nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: HD luyện đọc Mục tiêu: HS đọc đúng các tiếng khó baøi: cô giáo, bè bạn, thân thiết, anh em, dạy em, điều hay, mái trường Cách tiến hành: GV yêu cầu HS xem tranh minh họa bài đọc, HS: Tranh vẽ mái trường Tiểu nói với các em nội dung tranh học, cảnh sân trường đông vui nhộn nhịp - Hd HS Luyện đọc: + GV đọc mẫu bài văn: giọng chậm rãi, nhẹ Lắng nghe nhàng, tình cảm +Luyện đọc: Luyện đọc tiếng, TN: Trường, cô giáo - GV củng cố cấu tạo tiếng, hd HS đọc các tiếng, TN lẫn viết chính tả HS đọc tên bài: trường em, phân tích tiếng trường, phát âm vần ương HS đọc từ cô giáo; 2-3 HS đọc tiếng: giáo, phân tích cấu tạo tiếng: giáo GiaoAnTieuHoc.com (3) - GV kết hợp giải nghĩa từ khó cho các em - Luyện đọc câu: +GV bảng tiếng để HS đọc nhẩm theo -Luyện đọc đoạn, bài; GV hd cho các nhóm và CN HS thi đua đọc đúng, to và rõ *Hoạt động 2: Ơn các vần ai, ay Muïc tieâu: HS tìm tiếng, nói câu có vần: ay Cách tiến hành: + GV nêu yêu cầu SGK (tìm tiếng bài có vần ai, có vần ay) Lắng nghe 3-4 HS đọc trơn câu thứ nhất, tiếp tục với các câu Cuối cùng HS tiếp nối đọc trơn câu Từng nhóm HS, em đọan, tiếp nối đọc CN đọc bài; các bàn, tổ, nhóm đọc đt Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua HS đọc đt bài lần - HS thi đua tìm nhanh tiếng bài có vần: ai, ay; HS đọc các tiếng, từ có chứa vần: ai, ay Phân tích tiếng: hai, dạy HS đọc mẫu: nai, máy bay HS thi tìm vần: ai, ay theo nhóm Laéng nghe +GV nêu yêu cầu SGK, tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay GV giảng từ: nai, máy bay -GV tính điểm thi đua +GV nêu yêu cầu SGK: Nói câu Lắng nghe chứa tiếng có vần ai, ay HS nhìn SGK, nói theo câu mẫu HS thi nói câu có tiếng chứa vần: ai, ay Nhaän xeùt, boå sung Nhaän xeùt chung Tiết *Hoạt động 3: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hiểu thân thiết ngôi Laéng nghe trường với bạn HS Bồi dưỡng tình cảm yêu mến HS với mái trường HS đọc câu hỏi Cách tiến hành: HS đọc câu thứ nhất, sau đó trả lời -GV đọc diễn cảm lại bài văn câu hỏi -Gọi HS đọc câu hỏi SGK HS tiếp nối đọc các câu Sau đó nhiều em nối tiếp GiaoAnTieuHoc.com (4) đọc tiếp HS khá, giỏi nói tiếp, HS nói 12ý 2-3 HS thi đọc diễn cảm bài văn *Hoạt động 4: Luyện nĩi: Mục tiêu: HS biết hỏi – đáp trường lớp Caùch tieán haønh: -GV nêu yêu cầu bài Luyện nói Lắng nghe SGK HS khá, giỏi đóng vai hỏi - đáp -GV nhận xét, chốt lại ý kiến phát triểm các em trường, lớp; tính điểm thi đua *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò Lắng nghe -Heä thoáng ND baøi hoïc - Veà nhaø hoïc baøi *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - GV khen HS học tốt -Yêu cầu HS nhà đọc lại bàivăn cho đúng -Thứ ba ngày 28 tháng năm 2012 CHÍNH TAÛ: ( tieát ) TRƯỜNG EM I Muïc tieâu: - Nhìn bảng chép lại đúng đoạn “ Trường học là ….anh em” - Tốc độ viết 26 chữ khoảng 15 phút - Điền đúng vần: ay, chữ c k vào chỗ trống Làm bài tập 2,3 SGK II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ, bảng nam châm IV/ Các hoạt động dạy - học: Ổn định: Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: HD HS tập chép: Mục tiêu: HS nhìn bảng chép lại đúng GiaoAnTieuHoc.com (5) đoạn “ Trường học là ….anh em” Caùch tieán haønh: -GV viết bảng đọan văn cần chép, thước cho HS đọc tiếng các em dễ viết sai: trường, ngơi, hai, giáo, hiền, -HS chép lại chính xác, không mắc lỗi nhiều, thiết … HS viết bảng đoạn văn 26 chữ bài trường em, tốc độ Viết: tối thiểu chữ/phút -2-3 HS nhìn bảng đọc thành tiếng đoạn văn HS nhẩm tiếng và viết vào bảng con: trường, hai, giáo, hiền, nhiều, thieát HS nhìn baûng tập chép vào -GV hd các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài trang vở, viết lùi vào ô chữ đầu câu đoạn văn Nhắc HS sau dấu chấm phải viết hoa -GV đọc thong thả, vào chữ HS cầm bút chì trên tay chuẩn bị chữa trên bảng để HS soát lại GV dừng lại bài chữ khó viết, đv lại tiếng đó Sau câu hỏi xem HS có viết sai chữ nào không Hd các em gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề - GV chữa trên bảng lỗi phổ biến hd HS tự ghi số lỗi lề vở, phía trên bài viết - GV chấm số vở, mang số còn lại nhà chấm HS đổi vở, chữa lỗi cho *Hoạt động : Làm BT chính tả Muïc tieâu: Điền đúng vần: ay, chữ c k vào chỗ trống Caùch tieán haønh: a Điền vần: ay -GV nói: từ có chỗ trống phải điền vần hoạc ay và thì từ hoàn -1 HS đọc yêu cầu bài chỉnh Các em xem nên điền vần nào: BTTV1/2 ay -HS lên bảng làm mẫu: điền vào chỗ -GV tổ chức cho HS thi làm BT đúng, trống thứ nhất: gà mái nhanh nhiều hình thức: Vd: các tổ HS viết bút chì mờ GiaoAnTieuHoc.com (6) thi làm bài đúng, nhanh trên BTTV1/2 -GV chép nội dung BT lên bảng: 2-3 lần HS làm BT trên bảng 2-3 nhóm HS chơi trò thi tiếp sức, lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua 2-3 HS đọc lại kết làm bài đã GV chốt lại Cả lớp sửa vào BTTV1/2 theo lời giải đúng: gà mái, máy ảnh … b Điền chữ c k: -HS thi đua tiếp sức: cá vàng, thước kẻ, lá cọ … *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - GV khen HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - Yêu cầu HS nhà chép lại đọan văn cho đúng, sạch, đẹp, làm BT - TAÄP VIEÁT: ( tieát 22 ) Tô chữ hoa: A, Ă, Â, B I Muïc tieâu: - Tô các chữ hoa: A, Ă, Â, B -Viết đúng các vần: ai, ay, au, ao; mái trường, sáng, điều hay, mai sau,… kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo TV -HS ( khá, giỏi ) viết nét , giãn đúng khoảng cách và viết đủ số chữ số dòng qui định tập viết II Phương pháp: Trực quan, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: -GV: Chữ mẫu các tiếng phóng to Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết -HS: Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: taøu thuyû, giaáy pô-luya, tuaàn leã,… ( HS lên bảng lớp, lớp viết bảng con) -Nhaän xeùt , ghi ñieåm -Nhận xét Tập viết -Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ 3.Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động1: Giới thiệu chữ mẫu Muïc tieâu: Bieát teân baøi taäp vieát hoâm GiaoAnTieuHoc.com (7) Caùch tieán haønh : -Hướng dẫn HS quan sát chữ trên bảng phuï -Gọi HS đọc bài tập viết và phân tích số từ khó: ai, ay, au, ao; mái trường, saùng, ñieàu hay, mai sau,… *Hoạt động : Hướng dẫn viết Mục tiêu: Củng cố kĩ viết các vần, từ ứng dụng :ai, ay, au, ao; mái trường, saùng, ñieàu hay, mai sau,… Caùch tieán haønh: -GV đưa chữ mẫu -Gọi HS lên bảng tô chữ hoa: A, Ă, Â, B -Đọc và phân tích cấu tạo vần,tiếng -Giảng từ khó -Sử dụng que tô chữ mẫu -GV vừa viết mẫu vừa HD HS chiều cao, kích thước, cỡ chữ… -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS *Hoạt động3: Thực hành Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào tập viết đúng chiều cao, kích thước, cỡ chữ, tô chữ hoa A, Ă, Â, B Caùch tieán haønh: -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi vieát? -Cho xem mẫu -Nhắc tư ngồi, cách cầm bút, để -Hướng dẫn HS viết vở: viết cần nối nét với các chữ GV theo dõi , giúp đỡ HS yếu -Thu chấm bài HS đã viết xong ( Số coøn laïi thu veà nhaø chaám) - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám Quan sát chữ trên bảng phụ và nhaän xeùt cn - ñt HS quan saùt leân baûng toâ HS đọc và phân tích Laéng nghe HS quan saùt vaø toâ treân khoâng cn nêu độ cao chữ Nhaän xeùt, boå sung Nghe vaø quan saùt HS vieát baûng con: ai, ay, au, ao; mái trường, sáng, điều hay, mai sau em neâu Quan sát mẫu HS nghe, quan saùt vaø laøm theo HS viết bài tập viết Laéng nghe GiaoAnTieuHoc.com (8) *Hoạt động cuối: Củng cố - dặn dò -Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi vieát - Nhận xét học - TOÁN: ( tiết 121 ) LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giuùp hoïc sinh: - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục - Biết giải toán có phép cộng II Phương pháp: Luyện tập, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: + Các bài tập 1, , viết sẵn trên bìa cứng IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn định : 2.Baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? ( Trừ các số tròn chục ) + em leân baûng : 80 90 – 20 = 70 70 40 60 – 40 = + Học sinh lớp làm bảng + GV nhaän xeùt baøi cuõ – ghi điểm 3.Bài : Hoạt động giáo viên *Hoạt động1: Luyện làm tính Mục tiêu: Củng cố làm tính trừ và trừ nhaåm caùc soá troøn chuïc Cách tiến hành: -Cho học sinh mở SGK +Bài 1: Tính -Gọi HS neâu caùch ñaët tính và cách trừ theo cột dọc -Giáo viên đính các phép tính bài lên baûng vaø yeâu caàu hoïc sinh laøm vaøo baûng -Gọi em lên bảng chữa bài +Baøi 2: Ñieàn soá vaøo voøng troøn vaø ngoâi Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua tổ -Giaùo vieân ñính hình baøi leân baûng ( baûng Hoạt động học sinh -Hoïc sinh mở SGK -1 hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi em nêu -Moãi daõy baøn laøm pheùp tính theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Học sinh tự chữa bài -Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Học sinh cử em /tổ tham gia trò chôi GiaoAnTieuHoc.com (9) ) yêu cầu học sinh tổ xếp hàng 1, có - Chơi đúng luật lệnh giáo viên, em đầu tiên tổ -Học sinh lớp cổ vũ cho bạn tìm số đúng đính vào vòng tròn thứ nhất, em thứ tiếp tục tìm số đúng đính vào vòng tròn thứ Lần lượt đến em thứ là hết Tổ nào làm nhanh và đúng thì tổ đó thắng - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông toå thaéng *Hoạt động 2: Troø chôi ( BT ) Muïc tieâu: Reøn caùch nhaåm nhanh Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi *Bài : Đúng ghi Đ , sai ghi S -Giaùo vieân gaén caùc pheùp tính cuûa baøi leân bảng ( bảng ) Yêu cầu học sinh cử đại -Học sinh gắn xong giải thích vì diện đội lên thi đua gắn chữ Đ hay S đúng, vì sai S a) 60 cm – 10 cm = 50 vaøo sau moãi pheùp tính - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän : Ñ b) 60 cm - 10 cm = 50 cm *Phaàn a) sai vì keát quaû thieáu cm S *Phaàn c) sai vì tính sai c) 60 cm – 10 cm = 40 cm *Hoạt động3: Giải toán Mục tiêu : Học sinh biết trình bày bài toán giaûi treân giaáy Cách tiến hành: -Yêu cầu học sinh đọc bài toán Giáo viên -Nhaø Lan coù 20 caùi baùt, Meï mua treo bảng tóm tắt bài toán -Giáo viên cho học sinh tự suy nghĩ giải bài thêm chục cái Hỏi nhà Lan coù taát caû bao nhieâu caùi baùt ? toán vào phiếu bài tập -Lưu ý học sinh trước giải đổi chục cái -Học sinh tự giải bài toán baùt baèng 10 caùi baùt -1 em leân baûng giaûi -Giáo viên sửa bài *Hoạt động cuối: Cuûng coá - daën doø : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Daën hoïc sinh veà oân laïi caùch ñaët tính, caùch tính -TOÁN: Tự học ( tiết 122 ) LUYEÄN TAÄP CHUNG I Mục tiêu: Giuùp hoïc sinh: - Củng cố các số tròn chục và cộng,trừ các số tròn chục GiaoAnTieuHoc.com (10) - Củng cố nhận biết điểm trong, điểm ngoài hình II Đồ dùng dạy học: SGK, BTT, bảng con,… III Các hoạt động dạy học: 1.OÅn đònh : 2.Baøi cuõ : + Goïi em leân veõ ñieåm vaøo hình vuoâng, điểm ngoài hình tam giác + GV nhaän xeùt baøi cuõ – ghi điểm 3.Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Củng cố các số tròn chục Mục tiêu: Rèn kĩ làm tính cho học sinh Cách tiến hành: -Cho học sinh mở SGK Giáo viên giới thiệu baøi taäp caàn oân luyeän +Baøi : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu -Treo baûng phuï coù noäi dung baøi taäp lên em lên bảng viết bảng: Cả lớp làm vào phieáu baøi taäp + Số 20 gồm….chục và …… đơn vị -Hoïc sinh nhaän xeùt + Số 16 gồm….chục và …… đơn vị + Số 35 gồm….chục và …… đơn vị + Số 80 gồm….chục và …… đơn vị -Cho hoïc sinh nhaän xeùt caáu taïo caùc soá coù chữ số +Baøi : Điền số? -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 2: -Giaùo vieân ñính noäi dung baøi taäp leân baûng em lên bảng làm 20 - …= 10 …… + 40 = 50 Cả lớp làm vào bảng …….- 30 = 20 70 - … = 20 Nhận xét, bổ sung 50 + … = 80 ……+ 30 = 60 Cn - đt +Bài : Gọi học sinh đọc đề toán -Cho học sinh tự đọc nhẩm đề và tự làm bài em lên bảng làm -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi các Cả lớp làm vào Baøi giaûi : bước giải bài toán Số cây hai lớp trồng đượclà: 30 + 40 =70 ( cây ) Đáp số:70 cây Hoïc sinh hoïc nhoùm veõ theo yeâu +Baøi 5/ SGK : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi caàu cuûa giaùo vieân GiaoAnTieuHoc.com (11) taäp - Nhóm trưởng lên trước lớp trình -Cho hoïc sinh hoïc nhoùm Giaùo vieân phaùt cho baøy baøi laøm cuûa nhoùm nhóm hình tam giác, yêu cầu học sinh -Học sinh nhận xét –Sữa bài nhóm vẽ điểm hình tam giác, điểm ngoài hình tam giác -Giaùo vieân nhaän xeùt chung *Hoạt động 2: Dùng Mục tiêu: Giúp học sinh làm đúng các bài tập vào Lắng nghe Caùch tieán haønh: Cả lớp làm bài vào - HD HS làm bài Đổi kiểm tra bài Quan sát, giúp đỡ HS Thu chấm số - nhận xét *Hoạt động cuối: Cuûng coá - daën doø : - Daën hoïc sinh veà oân laïi baøi - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Thứ ngày 29 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC : ( tiết + ) TAËNG CHAÙU I Muïc tieâu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: tặng cháu, lịng yên, gọi là,nước non - Hiểu noäi dung baøi: Bác yêu thiếu nhi, Bác mong muốn các cháu thiếu nhi phải học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK - Học thuộc lòng bài thơ -HS khá, giỏi tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ao, au II Phương pháp: Thực hành, đàm thoại, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - Bộ chữ: HVTH (HS) và bộ: HVBD (GV) IV Các hoạt động dạy - học: Ổn định: Bài cũ: - Kt HS đọc bài trường em và trả lời câu hỏi: bài, trường học gọi là gì ? Vì nói trường học là ngôi nhà thứ hai em ? Bài mới: GiaoAnTieuHoc.com (12) Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên *Hoạt động 1: HD luyện đọc: Mục tiêu: Đọc đúng các từ ngữ: tặng cháu, lịng yên, gọi là,nước non Caùch tieán haønh: - GV đọc mẫu toàn văn: giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm - Luyện đọc: Luyện đọc tiếng, TN Đọc tiếng TN khó dễ xen (vở, gọi là, nước non) Khi luyện đọc có kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiến thức đã học tập1 +GV dùng phấn màu gạch chân âm: t, ăng, GV nhắc lại cấu tạo chữ: tặng +GV hd HS phân tích tiếp các tiếng, TN khó dễ xen kẽ viết chính tả VD: cháu, yêu, chút - Luyện đọc câu: +GV bảng tiếng để HS đọc nhẩm theo GV nhận xét, tính điểm thi đua *Hoạt động 1: Ơn các vần: ao, au Mục tiêu : HS tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ao, au Caùch tieán haønh: GV nêu yêu cầu SGK (tìm tiếng bài có vần ao, có vần au) + GV nêu yêu cầu SGK GV và lớp nhận xét tính điểm thi đua Lắng nghe -1 HS đọc tên bài: tặng cháu, phân tích tiếng: tặng, vài HS phát âm vần ăng, nhiều HS đv và đọc tiếng: tặng -HS luyện đọc các tiếng có âm, vần, dấu đối lập: l-n, an-ang, hỏi-ngã -HS đọc trơn dòng đầu bài thơ, tiếp tục với dòng sau HS tiếp đọc trơn dòng thơ theo cách: HS đầu bàn đầu dãy đọc xong dòng thứ nhất, các em sau tự đọc các dòng -Từng nhóm HS, em dòng tiếp nối thi đọc -Cả lớp nhaän xeùt, boå sung HS đọc đt bài lần HS thi đua tìm nhanh tiếng bài có vần: au, cháu, sau; HS đọc mẫu: cây cau, chim chào mào Phân tích tiếng: cau, chào, mào HS thi tìm tiếng ngoài bài cĩ vần: ao, au HS đọc câu mẫu SGK HS thi nói câu tiếng chứa vần: ao, au GiaoAnTieuHoc.com (13) +GV nêu yêu cầu SGK: Nói câu chứa tiếng có vần ao, au Cả lớp và GV nhận xét Tiết Hoạt động 3: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hiểu noäi dung baøi: Bác yêu thiếu nhi, Bác mong muốn các cháu thiếu nhi phải học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước Caùch tieán haønh: + Tìm hiểu bài đọc - GV đọc diễn cảm lại bài văn Lắng nghe - GV hd các em cách nghỉ đúng đọc hết dòng, câu thơ 2-3 HS đọc dòng thơ đầu, trả lời câu hỏi: BH tặng cho ai? 2-3 HS đọc dòng thơ còn lại, trả lời câu hỏi SGK 2-3 HS đọc lại bài thơ cn , tổ thi đua đọc thuộc lòng +Học thuộc lòng bài thơ GV hd HS học thuộc lịng bài thơ lớp, Lớp nhận xét xoá dần bảng, chữ, giữ lại tiếng đầu dòng *Hoạt động 4: Luyện nói Mục tiêu: HS tìm và hát các bài hát Bác Hồ: Caùch tieán haønh: - Em mơ gặp Bác Hồ - GV cho HS trao đổi, tìm các bài hát - Ai yêu BH Chí Minh thiếu Bác Hồ Sau đó thi xem tổ nào tìm niên nhi đồng nhiều bài hát, hát đúng và hát hay *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - GV nhận xét tiết học, khen HS học tốt, tiếp tục học thuộc lòng, chuẩn bị bài - TOÁN: ( tiết 123 ) ĐIỂM Ở TRONG - ĐIỂM Ở NGOAØI MỘT HÌNH I Mục tiêu: Giuùp hoïc sinh: - Nhận biết bước đầu điểm trong, điểm ngoài hình GiaoAnTieuHoc.com (14) - Củng cố cộng trừ các số tròn chục và giải toán II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp : 1, 2, 3, / 133, 134 SGK IV /Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn định : 2.Baøi cuõ : + Giáo viên treo bảng phụ, gọi học sinh đọc lại bài toán.Hỏi : Muốn giải bài toán này trước hết em cần làm gì ? (Đổi 2chục nhãn = 20 nhãn ) + học sinh lên bảng sửa bài Gv chốt cách thực và trình bày bài giải GV nhaän xeùt baøi cuõ – ghi điểm 3.Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động1: Giới thiệu điểm ngoài hình Mục tiêu: Học sinh nhận biết bước đầu điểm trong, điểm ngoài hình Cách tiến hành: -Giaùo vieân veõ hình vuoâng hoûi : Ñaây laø hình -Hình vuoâng gì -5 em laëp laïi -Giáo viên vẽ điểm A và nói :” Điểm A hình vuoâng “ -5 em laëp laïi -Giáo viên vẽ điểm N và nói : “ Điểm N ngoài hình vuông” -Hình troøn -Giáo viên vẽ hình tròn hỏi : Đây là hình gì -5 em lặp lại điểm P ngoài hình ? troøn -Giáo viên vẽ điểm P hỏi : “ Điểm P ngoài hình tròn hay hình tròn “ -5 em lặp lại điểm O nằm -Giáo viên vẽ điểm O nói : “ Điểm O hình tròn hay ngoài hình tròn “ -Giaùo vieân veõ hình tam giaùc, hoûi hoïc sinh -Hình tam giaùc : “ Ñaây laø hình gì ? “ -Giáo viên vẽ điểm E hình tam giác, -Điểm E nằm hình tam giác hỏi học sinh : “ Điểm E nằm hay ngoài hình tam giác “ -Điểm B nằm ngoài hình tam -Vẽ Điểm B nằm ngoài hình tam giác, hỏi giác GiaoAnTieuHoc.com (15) học sinh : “ Điểm B nằm vị trí nào hình tam giaùc ? “ -Gọi học sinh lặp lại : “ Điểm E hình tam giác Điểm B nằm ngoài hình tam giác *Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu : Nhận biết điểm trong, ngoài hình qua việc vẽ đúng hình Củng cố cộng trừ các số tròn chục và giải toán Cách tiến hành: +Bài 1: -Cho học sinh mở SGK đọc các câu phần bài học ( phần đóng khung ) -Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp -Giáo viên đọc qua các câu cho học sinh nghe -Giaùo vieân gaén baûng phuï coù baøi taäp yeâu cầu học sinh cử học sinh đội lên chơi gắn chữ đúng hay sai sau câu -Giáo viên hỏi lại : “ Những điểm nào hình tam giác? Những điểm nào ngoài hình tam giác ?” +Bài 2: Vẽ hình Sử dụng phiếu bài tập -Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp -Cho hoïc sinh laøm baøi phieáu baøi taäp -Quan sát tranh,đọc các câu giải thích -Câu nào đúng ghi Đ cau nào sai ghi S -6 em / đội thi đua gắn em câu – Đội nào nhanh, đúng là thắng -Ñieåm A,B,I hình tam giaùc -Điểm C,D,E ngoài hình tam giaùc -a) Veõ ñieåm hình vuoâng, điểm ngoài hình vuông -Giaùo vieân nhaän xeùt, quan saùt hoïc sinh laøm -b) Veõ ñieåm hình troøn, baøi điểm ngoài hình tròn +Baøi 3: Tính -Hoïc sinh laøm baøi em leân baûng -Cho hoïc sinh neâu caùch tính chữa bài -Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng laøm bieåu thức / em -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp -Neâu caùch nhaåm -Muoán laáy 20 + 10 + 10 thì phaûi -Giaùo vieân choát baøi lấy 20 cộng 10 trước, bao +Bài : Giải toán nhiêu cộng tiếp với 10 -Gọi học sinh đọc bài toán -Học sinh lớp làm vào bảng -Giáo viên treo tóm tắt đề toán -Đề toán cho biết gì ? Đề toán hỏi gì ? -2 biểu thức trên dãy GiaoAnTieuHoc.com (16) -Muốn tìm số nhãn Hoa có tất em -Hoa có 10 nhãn vở, Mẹ mua thêm phaûi laøm gì ? cho Hoa 20 nhãn vở.Hỏi Hoa có -Cho học sinh sửa bài Nhận xét bài làm tất bao nhiêu nhãn ? cuûa hoïc sinh Học sinh tự giải bài toán vào *Hoạt động cuối: Cuûng coá - daën doø : - Hôm em học bài gì ? Nhận xét tiết học Tuyên dương hs hoạt động tốt - Daën hoïc sinh xem laïi baøi - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung Thứ ngày tháng năm 2012 TẬP ĐỌC : ( tiết + ) CÁI NHÃN VỞ I Muïc tieâu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: vở, nắn nót, viết, ngắn, khen - Biết tác dụng nhãn - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK -HS khá, giỏi biết tự viết nhãn II Phương pháp: Thực hành, đàm thoại, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - Bộ chữ: HVTH (HS) và bộ: HVBD (GV) IV Các hoạt động dạy - học: Ổn định: Bài cũ: - Goïi HS đọc thuoäc loøng bài “ taëng chaùu” và trả lời câu hỏi SGK GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: HD luyện đọc: Mục tiêu: Đọc đúng các từ ngữ: vở, nắn nót, viết, ngắn, khen Caùch tieán haønh: - GV đọc mẫu toàn văn: giọng chậm rãi, Lắng nghe nhẹ nhàng, tình cảm - Luyện đọc: Luyện đọc tiếng, TN Đọc -1 HS đọc tên bài: cái nhãn vở, phân tiếng TN khó dễ xen tích tiếng: nhaõn, vài HS phát âm vần (quyển vở, nắn nót, viết, ngắn, GiaoAnTieuHoc.com (17) khen) Khi luyện đọc có kết hợp phân tích tiếng +GV dùng phấn màu gạch chân âm: nh, vaàn an, GV nhắc lại cấu tạo chữ: nhaõn +GV hd HS phân tích tiếp các tiếng, TN khó dễ xen kẽ viết chính tả - Luyện đọc câu: +GV bảng tiếng để HS đọc nhẩm theo GV nhận xét, tính điểm thi đua an, nhiều HS đv và đọc tiếng nhaõn -HS luyện đọc các tiếng có âm, vần, dấu đối lập: l-n, aên – aêng ; en – eng ; hỏi-ngã -HS đọc trơn caâu đầu bài, tiếp tục với câu sau HS tiếp đọc trơn câu theo cách: HS đầu bàn đầu dãy đọc xong câu thứ nhất, các em sau tự đọc các câu -Từng nhóm HS, em caâu tiếp nối thi đọc -Cả lớp nhaän xeùt, boå sung HS đọc đt bài lần *Hoạt động 1: Ơn các vần: ang, ac Mục tiêu : HS tìm tiếng bài và tiếng ngoài bài có vần ang, ac Caùch tieán haønh: GV nêu yêu cầu SGK (tìm tiếng em đọc yêu cầu bài có vần ang ) HS thi đua tìm nhanh tiếng bài có vần ang; trang, Giang + GV nêu yêu cầu SGK ( tìm HS đọc mẫu: dang tay, cuû laïc tiếng ngoài bài có vần ang, ac ) Phân tích tiếng: dang, laïc GV và lớp nhận xét tính điểm thi đua HS thi tìm tiếng ngoài bài cĩ vần: ang, ac Cả lớp và GV nhận xét Tiết Hoạt động 3: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Giúp HS biết tác dụng nhãn Caùch tieán haønh: + Tìm hiểu bài đọc - GV đọc diễn cảm lại bài văn - GV hd các em cách nghỉ đúng đọc đến dấu phẩy, dấu chấm Laéng nghe GiaoAnTieuHoc.com (18) 2-3 HS đọc câu đầu, trả lời câu hỏi SGK 2-3 HS đọc câu còn lại, trả lời câu hỏi SGK 2-3 HS đọc lại bài vaên cn , tổ thi đua đọc toàn bài -Gọi HS nói tác dụng nhãn vở? *Hoạt động 4: HD HS làm và trang trí nhãn Mục tiêu: Giúp HS tự làm và trang trí cái nhãn Caùch tieán haønh: - Neâu yeâu caàu -Cho HS xem mẫu trang trí nhãn SGK và số mẫu nhãn GV söu taàm cn nêu Lớp nhận xét Laéng nghe Quan saùt vaø nhaän xeùt Cả lớp tiến hành làm và trang trí nhãn Nhaän xeùt Nhận xét – đánh giá *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - GV nhận xét tiết học, khen HS học tốt - Veà nhaø hoïc baøi - TẬP ĐỌC: Tự học ( tiết ) OÂn : CÁI NHÃN VỞ I Muïc tieâu: - HS đọc thành thạo bài trường em Hỏi – đáp theo chủ đề “ trường lớp” -Làm đúng các bài tập BTTV -Rèn kỹ đọc đúng , đọc trơn cho học sinh II Phöông phaùp Trực quan, đàm thoại, thực hành… III Đồ dùng dạy - học Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, BTTV, trắng IV Các hoạt động dạy - học 1.OÅn ñònh GiaoAnTieuHoc.com (19) 2.Baøi cuõ: +Gọi hs đọc trên bảng đọc bài tặng cháuvà trả lời các câu hỏi SGK GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: HD HS ôn tập Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng, thành thaïo baøi “Cái nhãn vở” Caùch tieán haønh: +Bước 1: Luyện đọc -Gọi HS đọc và nêu lại cấu tạo các vần , cn đọc và nhắc lại cấu tạo ang, ac và đọc các tiếng cĩ vần ang, ac -Cho HS thi đua tìm các tiếng, tư,ø câu có cn thi đua tìm và đọc Nhận xét đúng, sai chứa vần ay cn – nhóm – lớp -Luyện đọc sgk +Bước 2: Luyện viết Quan saùt vaø laéng nghe -HD HS viết vào BTTV Quan sát, giúp đỡ HS Cả lớp viết bài vào BTTV -Thu chấm số – nhận xét Laéng nghe *Hoạt động 2: Bài tập Mục tiêu: Giúp học sinh làm đúng các bài tập BTTV Caùch tieán haønh: -HD HS nối các tiếng với để tạo Lắng nghe em leân baûng laøm baøi thaønh caâu coù nghóa Cả lớp làm vào BTTV -HD HS ghi dấu x vào ô trống trước ý trả em lên bảng làm Cả lớp làm vào BTTV lời đúng Quan sát, giúp đỡ HS Chữa bài BTTV Chữa bài trên bảng lớp *Hoạt động cuối: Củng cố - dặn dò -Heä thoáng nd baøi hoïc vaø HD HS chôi troø chôi “ thi ñua tìm caùc tiếng, từ có vần ang ac ghép vào bảng cài -Veà nhaø hoïc baøi - TOÁN: ( tiết 124 ) GiaoAnTieuHoc.com (20) LUYEÄN TAÄP CHUNG I Mục tiêu: Giuùp hoïc sinh: - Củng cố các số tròn chục và cộng,trừ các số tròn chục - Củng cố nhận biết điểm trong, điểm ngoài hình II Phöông phaùp Trực quan, đàm thoại, thực hành… III Đồ dùng dạy - học: + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp : + / 135 SGK Hình baøi taäp 2a,b + Phieáu baøi taäp IV Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định: 2.Baøi cuõ : + Goïi em leân veõ ñieåm vaøo hình vuoâng, điểm ngoài hình tam giác + GV nhaän xeùt baøi cuõ – ghi điểm 3.Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Củng cố các số tròn chục Mục tiêu: Củng cố cấu tạo các số từ 10 đến 20 và các số tròn chục, thứ tự các số đã học Cách tiến hành: -Cho học sinh mở SGK Giáo viên giới thieäu baøi taäp caàn oân luyeän -Vieát theo maãu : 10 goàm chuïc vaø +Baøi : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu ñôn vò -Treo bảng phụ có nội dung bài tập 1, đọc em lên bảng viết Cả lớp làm vaøo phieáu baøi taäp lại mẫu và yêu cầu học sinh tự làm bài -Cho hoïc sinh nhaän xeùt caáu taïo caùc soá coù -Hoïc sinh nhaän xeùt chữ số -Giáo viên kết luận : Các số có chữ số có số hàng chục ( bên trái) số haøng ñôn vò ( beân phaûi) -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 2: +Baøi : -Giáo viên đính nội dung bài tập lên a )Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn b ) Viết số theo thứ tự từ lớn đến bé baûng - Hs nhaän xeùt neâu soá beù nhaát : em lên bảng viết Nhận xét, bổ sung GiaoAnTieuHoc.com (21)