Trường Tiểu Học Tònh Thiện Giáo viên: Phan Tuấn Thu Sương TUẦN 18 Thứ hai, ngày 27 tháng 12 năm 2010 TẬP ĐỌC ÔN TẬP CUỐI HKI. (TIẾT 1) (TH KNS) I.MC TIÊU: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng /phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 2-3 bài thơ; hiểu nội dung chính, ý nghóa cơ bản của bài thơ, bài văn. - Lập được bảng thống kê bài Tập đọc thuộc chủ điểm Giữ lấy màu xanh theo yêu cầu của BT2. - Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc theo yêu cầu của BT3. - HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn ; nhận biết được 1 số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài. II. KN ĐƯC GIÁO DỤC: -Thu thập xử lí thông tin (lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể) -Kó năng hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành bảng thống kê III. PP/KT DẠY HỌC TÍCH CỰC: - Trao đổi nhóm nhỏ. IV. CHUẨN BỊ: Giấy khổ to, phiếu để HS bốc thăm đọc bài. SGK V. CÁC HOT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Giáo viên nhận xét. 3. Bài mới: - Ôn tập tiết 1. Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. - Giáo viên chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học. - Giáo viên nhận xét cho điểm. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Giữ lấy màu xanh”. - Hát - Học sinh đọc bài văn. - Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả lời. - Học sinh lần lượt đọc trước lớp những đoạn văn, đoạn thơ khác nhau. Trao đổi nhóm. Trường Tiểu Học Tònh Thiện Giáo viên: Phan Tuấn Thu Sương - Yêu cầu học sinh đọc bài. - Giáo viên nhắc học sinh chú ý yêu cầu lập bảng thống kê. - Giáo viên chia nhóm, cho học sinh thảo luận nhóm. - Giáo viên nhận xét. Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh nêu nhận xét về bạn nhỏ trong truyện Người gác rừng tí hon. Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét về nhân vật. - Giáo viên nhận xét. 4. Củng cố. - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua đọc diễn cảm. - Giáo viên nhận xét – Tuyên dương. 5. Dặn dò: - Chuẩn bò: “Ôn tập”. - Nhận xét tiết học - 1 học sinh đọc yêu cầu. → Cả lớp đọc thầm. - Học sinh làm việc theo nhóm – Nhóm nào xong dán kết quả lên bảng. - Đại diện nhóm lên trình bày. - Cả lớp nhận xét. - Học sinh đọc yêu cầu đề bài. - Học sinh làm bài. - Học sinh trình bày. - Cả lớp nhận xét. - Học sinh đọc diễn cảm. - Học sinh nhận xét. Trường Tiểu Học Tònh Thiện Giáo viên: Phan Tuấn Thu Sương TOÁN DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC. I. MC TIÊU: - Biết tính diện tích hình tam giác. - Bài tập cần làm: BT1. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào cuộc sống. II. CHUẨN BỊ: Bộ ĐDDH Toán 5. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Hình tam giác. - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Bài mới: Diện tích hình tam giác. Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh cách tính diện tích hình tam giác. - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tính diện tích hình tam giác. - Giáo viên hướng dẫn học sinh cắt hình. - Giáo viên hướng dẫn học sinh ghép hình. - Giáo viên so sánh đối chiếu các yếu tố hình học. - Hát - Học sinh sửa bài. - Lớp nhận xét. - Học sinh thực hành cắt hình tam giác – cắt theo đường cao → tam giác 1 và 2. A C H B - Học sinh ghép hình 1 và 2 vào hình tam giác còn lại → EDCB - Vẽ đường cao AH. - Đáy BC bằng chiều dài hình chữ nhật EDCB - Chiều cao CD bằng chiều rộng hình chữ nhật. + S ABC = Tổng S 3 hình (1 và 2) + S ABC = Tổng S 2 hình tam giác (1và 2) Trường Tiểu Học Tònh Thiện Giáo viên: Phan Tuấn Thu Sương - Yêu cầu học sinh nhận xét. - Giáo viên chốt lại: 2 ha S × = Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh biết vận dụng cách tính diện tích hình tam giác. Bài 1: - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại quy tắc, công thức tính diện tích tam giác. 4. Củng cố. - Học sinh nhắc lại quy tắc, công thức tính diện tích hình tam giác. 5. Dặn dò: - Làm lại bài làm sai. - Chuẩn bò: Luyện tập - Vậy S hcn = BC × BE - Vậy 2 BEBC S × = vì S hcn gấp đôi S tg Hoặc 2 AHBC S × = BC là đáy; AH là cao.la - Học sinh đọc đề. - Học sinh áp dụng công thức để làm. - Cả lớp nhận xét. - 3 học sinh nhắc lại. Trường Tiểu Học Tònh Thiện Giáo viên: Phan Tuấn Thu Sương LỊCH SỬ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HKI Trường Tiểu Học Tònh Thiện Giáo viên: Phan Tuấn Thu Sương Trường Tiểu Học Tònh Thiện Giáo viên: Phan Tuấn Thu Sương ĐỊA LÍ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HKI Trường Tiểu Học Tònh Thiện Giáo viên: Phan Tuấn Thu Sương Trường Tiểu Học Tònh Thiện Giáo viên: Phan Tuấn Thu Sương Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2010 TOÁN LUYỆN TẬP I. MC TIÊU: - Biết : + Tính diện tích hình tam giác. + Tính diện tích hình tam giác vuông biết độ dài hai cạnh góc vuông. - Bài tập cần làm: BT1, 2, 3. - HS ham thích học Toán. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ III. CÁC HOT ĐỘNG DY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. 1.Ổn đònh 2.Bài cũ: - Nhận xét, tuyên dương. 3.Bài mới: Luyện tập Bài 1: Bài 2: - GV đưa lên bảng các hình vẽ như ở SGK. Bài 3: GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ ở SGK và làm bài. GV chấm và chữa bài. 4. Củng cố : 5. Dặn dò :- Ghi nhớ quy tắc tính diện tích hình tam giác vuông. - Xem lại các BT. - Vài hs nhắc lại cách tính dt hình tam giác, nêu công thức. - HS áp dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác. a. 30,5 x 12 : 2 = 183(dm 2 ) b. 16dm = 1,6m 1,6 x 5,3 : 2 = 4,24 (m 2 ) - HS quan sát từng hình tam giác vuông rồi chỉ ra đáy và đường cao tương ứng. - HS quan sát hình và tự làm bài vào vở. a. Diện tích hình tam giác vuông ABC là: 4 x 3 : 2 = (6cm 2 ) b. Diện tích hình tam giác vuông DEG là: 5 x 3 : 2 = (7,5cm 2 ) - HS nhắc lại cách tính diện tích hình tam giác. - Nhận xét tiết học. Trường Tiểu Học Tònh Thiện Giáo viên: Phan Tuấn Thu Sương [...]... từng cụm từ cho HS viết bài - Gv đọc cho HS dò bài HOẠT ĐỘNG HỌC - HS lên bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi - Hs đọc bài - Đàn ông mặc áo sơ mi đính những nẹp thêu dọc hai ống tay, dầu chụp gọn trong chiếc vải vuông nhỏ Phụ nữ xúng xính trong chiếc áo dài rộng bằng vải lụa - HS viết bảng con - HS viết bài - HS dò bài - HS nộp bài Trường Tiểu Học Tònh Thiện - Gv thu bài chấm, trả bài nhận xét sửa chữa... đònh: 2 Bài cũ: 3 Bài mới: * GV giới thiệu bài nêu mục tiêu của tiết học * Kiểm tra tập đọc và HTL(khoảng 1 /5 số hs trong lớp) * Hướng dẫn HS nghe- viết bài Chợ Ta- sken - 1 HS đọc bài viết trong SGK - Trong bài tả đàn ông và phụ nữ ăn mặc như thế nào? - Trong bài có một số từ khó cần viết đúng: Ta- sken, nẹp thêu, xúng xính, thõng dài, ve vẩy - Gv nhận xét sửa sai - Gv đọc mẫu bài viết - Gv đọc từng cụm... tra bài cũ -KT sự chuẩn bò cuả hs 3 Bài mới a/ Giới thiệu bài : Xác đònh MT của giờ học b/ Kiểm tra tập đọc và HTL (khoảng 1 /5 số hs trong lớp) -Từng hs lên bốc thăm chọn bài (được xem -Cách tổ chức:GV yêu cầu hs lại bài khoảng 2 phút) -HS đọc trong sgk hoặc thuộc lòng bài đã -Trong thời gian HS trước đọc bài GV gọi bốc thăm HS tiếp theo bốc thăm và chuẩn bò bài -Gv nêu câu hỏi cho hs trả lời -Gv... thể sử dụng VBT: Bài 1: Khoanh vào B Bài 2: Khoanh vào C Bài 3: Khoanh vào C - HS tự đặt tính vào vở rồi tính, chữa bài nhắc lại cách tính Bài 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ - HS làm vào vở, 2 em chữa bài trên bảng: chấm: a 8m 5dm = 8,5m - Theo dõi, giúp hs yếu b 8m2 5dm2 = 8,05m2 HS nhắc lại cách tính diện tích hình tam 4.Củng cố : giác 5 Dặn dò: - Ôn lại các kiến thức đã học, - Nhận xét tiết... phân - HS làm được phần 1, phần 2 : BT1, 2 II.CHUẨN BỊ: Bảng phụ, bảng học nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.Ổn đònh 2 .Bài cũ: - Kiểm tra lại bài tập với các hs yếu - Nhận xét, tuyên dương 3 .Bài mới: Tổ chức cho HS tự làm bài rồi chữa bài Phần 1: Phần 2: Bài 1: Đặt tính rồi tính: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Vài hs nhắc lại cách tính dt hình tam giác vuông - HS tự làm bài rồi chữa bài - HS... tháng 12 năm 2010 TẬP ĐỌC ÔN TẬP CUỐI HKI (Tiết 6) I MC TIÊU: - Mức độ yêu cầu về kó năng đọc như ở tiết 1 - Đọc bài thơ và trả lời được các câu hỏi ở BT2 - HS tự giác ôn tập II CHUẨN BỊ - Phiếu bốc thăm (như T1) - Một số tờ phiếu viết các câu hỏi a,b,c,d của bài tập 2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1 Ổn đònh: 2 Bài cũ: 3 Bài mới: - GV giới thiệu bài nêu mục tiêu của tiết học - Kiểm tra... đọc và HTL(khoảng 1 /5 số hs trong lớp): Tiến hành tương tự các tiết trước Bài tập 2: Hs đọc bài thơ trong SGK - GV chia nhóm cho HS thảo luận -Gv nhận xét đưa ra lời giải đúng VD: Lúa lẫn trong mây , nhấp nhô uốn lượn nhu làn sóng trên những thửa ruộng bậc thang 4 Củng cố 5 Dặn dò :- Nhận xét tiết học Về nhà hoàn HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Nhắc tựa bài - HS đọc bài thơ -HS làm việc theo nhóm - Đại diện nhóm trình... mục thực hành tr 75 sgk - ại diện các nhóm trình bày kết quả -Nhóm khác nhận xét bổ sung Trường Tiểu Học Tònh Thiện Giáo viên: Phan Tuấn Thu Sương gạo? 4 Củng cố - Nhấn mạnh kiến thức cần nắm - ọc lại mục bạn cần biết 5 Dặn dò: -Dặn hs xem lại bài -Nhận xét tiết học -Nhận xét tiết học và tuyên dương HS Thứ sáu, ngày 24 tháng 12 năm 2010 CHÍNH TẢ ÔN TẬP CUỐI HKI (Tiết 4) I MỤC TIÊU - Mức độ yêu cầu... Tiết 1 - Nghe- viết đúng chính tả, viết đúng tên riêng phiên âm nước ngoài và các từ ngữ dễ viết sai, trình bày đúng bài Chợ Ta-sken, tốc độ viết khoảng 95 chữ/ 15 phút - HS có ý thức rèn chữ, giữ vở II CHUẨN BỊ -Phiếu viết lên từng bài tập đọc và HTL(như tiết 1) -nh minh họa người Ta – sken trong trang phục dân tộc và chợ Ta- sken ( nếu có) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY 1 Ổn đònh: 2 Bài cũ:... việc học tập sắp tới của mình? 4.Củng cố 5. Dặn dò: - Dặn : về nhà xem lại kiến thức về các bài văn đã học - Gv nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG HỌC - Nhắc tựa bài - HS đọc đề bài và gợi ý trong SGK Rèn luyện theo mẫu - HS viết thư - Nhiều HS tiếp nối nhau đọc lá thư đã viết - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người viết thư hay nhất HS nhắc lại các gợi ý về cách viết đơn - HS nhận xét tiết học Trường Tiểu Học . trình bày. - Cả lớp nhận xét. - Học sinh đọc yêu cầu đề bài. - Học sinh làm bài. - Học sinh trình bày. - Cả lớp nhận xét. - Học sinh đọc diễn cảm. - Học sinh. của mình? 4.Củng cố 5. Dặn dò: - Dặn : về nhà xem lại kiến thức về các bài văn đã học. - Gv nhận xét tiết học. - Nhắc tựa bài - HS đọc đề bài và gợi ý trong