Đang tải... (xem toàn văn)
-GV: +3 câu đầu là giọng của tác giả +câu cuối là giọng trẻ thơ→cảm giác xa lạ của tác giả lớn hơn→ở đây có sự tương phản trong giọng điệu: +vui tươitrẻ con; + ngậm ngùingười xa quê trở [r]
(1)Trần Thúy Hoàn -Trường THCs Thanh An Giáo án văn Ngµy so¹n:23/10/2008 Ngµy d¹y: 29/10//2008 Lớp : 7A-B V¨n b¶n NgÉu nhiªn viÕt nh©n buæi míi vÒ quª (Hồi hương ngẫu thư )- Hạ Tri Chương TiÕt 38: §äc - hiÓu v¨n b¶n I Mục tiêu cần đạt : KiÕn thøc: - Giúp học sinh thấy tính độc đáo viêc thể tình cảm quê hương sâu nặng nhà thơ Kü n¨ng: - Bước đầu nhận biết phép đối câu cùng với tác dụng nó Thái độ: - Từ hai bài thơ giáo dục học sinh lòng yêu quê hương đất nước, ý thức xây dựng bảo vệ quê hương II ChuÈn BÞ: - Gi¸o viªn: soạn bài - Häc sinh: ChuÈn bÞ theo c©u hái SGK III.Tiến trình tổ chức các hoạt động * Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ ? §äc thuéc lßng bµi th¬ " TÜnh d¹ tø " Ph©n tÝch ý nghÜa s©u xa cña hai hành động " Cử đầu" và " Đê đầu" bài thơ ? Nêu nội dung bài thơ trên ? * Hoạt động 2: Giới thiệu bài Xa quê, nhớ quê, vọng nguyệt, hoài hương là đề tài chủ đề quen thuộc thơ cổ trung đại phương đông nhà thơ lại có cách thể riêng độc đáo không có trùng lập Vậy tỡnh yờu quờ Hạ Tri Chương cú gỡ giống và khác với tình yêu quê Lí bạch→bài hôm * Hoạt động : Bài Hoạt động GV H§ cña HS - Gọi học sinh đọc chú thích dấu ? Nªu hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶? (SHĐ.61+SGV.139) ?Dựa vào chú thích *.hãy cho biết hoàn cảnh đời bài thơ? Nội dung cần đạt I §äc - TiÕp xóc v¨n b¶n - §äc chó * T¸c gi¶ : SGK thÝch Tr¶ lêi Tr¶ lêi -Bài thơ viết lần quê,đó là lần quê cuối cùng tác giả trước Lop7.net (2) Trần Thúy Hoàn -Trường THCs Thanh An -Gv Trong lần quê đó tác giả không chủ định viết bài thơ này nên HS nghe tác giả lấy nhan đề là:ngẫu nhiên ? Em hiÓu nh thÕ nµo vÒ tõ ngÉu? hs trả lời - NgÉu: T×nh cê, ngÉu nhiªn ? T¹i l¹i ngÉu nhiªn viÕt Nh ý nghĩa nhan đề bài thơ có gì đáng chú ý - NgÉu nhiªn viÕt v× t¸c gi¶ kh«ng chủ định làm thơ sau đặt chân đến quê nhà Thế nhà thơ lại viết hay đến Như vËy bµi th¬ ®îc lµm qu¶ thËt t×nh cờ và ngẫu nhiên đằng sau cái ngẫu nhiên đó là tình cảm quê hương thường trực tâm hồn nhµ th¬ - GV: Nh vËy tõ ngÉu nhiªn kh«ng lµm gi¶m gi¸ trÞ cña bµi th¬ mµ nã l¹i kh¾c s©u thªm ý nghÜa cña t¸c phÈm tác giả yêu cầu đọc: Giọng chậm, buồn, c©u giäng h¬i ng¹c nhiªn, nhÞp 3/4 - GVđọc lần * §äc Giáo án văn HS đọc bài - Gọi học sinh đọc nhận xét * Tõ khã -Hs theo dõi phần giải nghĩa từ hán việt(sgk.125) * CÊu tróc v¨n b¶n ? Bài thơ viết theo thể thơ §éc lËp tr¶ nào?Vì em biết ? -Thể loại :thất ngôn tứ lêi tuyệt (có câu,mỗi câu chữ,hiệp vần câu 1,2,4 2,4-như:hồi,tồi,lai) -Gv dịch thơ dịch thơ lục bát ? Thể thơ bài thơ này giống với HS tù béc lé bài thơ nào đã học ? -Hs:+Nam quốc sơn hà Lop7.net (3) Trần Thúy Hoàn -Trường THCs Thanh An +xa ngắm thác núi lư Giáo án văn II §äc - HiÓu v¨n b¶n - Gọi học sinh đọc câu thơ đầu, Đọc câu th¬ ®Çu dÞch nghÜa tõng tõ Hai c©u th¬ ®Çu ? BiÖn ph¸p nghÖ thuËt nµo ®îc sö Ph¸t hiÖn dông hai c©u th¬ ®Çu ? - Nghệ thuật đối Trả lời độc ? Tìm các ý đối câu thơ lËp - C©u1 ThiÕu tiÓu li gia / lão đại hồi håi ( Khi ®i trÎ / vÒ giµ ) - Câu Hương âm vô cải / mÊn mao tåi -GV Phép đối câu còn gọi là tiểu đối, đối hai câugọi là đại đối Phép đối câu lµ thñ ph¸p nghÖ thuËt rÊt hay HS nghe ®îc sö dông th¬ lôc b¸t , ca dao kh¸i ? Em có nhận xét gì vế số lượng HS chữ ,cấu trúc cú pháp, từ loại tham qu¸t gia đối đây? - Số lượng chữ tham gia đối không :vế 1=4; vế 2=3 - Từ loại :DT(thiếu tiểu,lão đại);ĐT(li gia,hồi) - Chức ngữ pháp : - GV: Nghệ thuật đối hai câu th¬ kh«ng thËt chØnh vÒ lêi song rÊt chØnh vÒ ý ? Phép đối câu đầu có tác dụng -Phép đối có tác dụng : gì? - C©u 1.cho thấy khoảng thời gian dài dằng dặc lần và → nh÷ng thay đổi tuổi tác ,vúc dáng - C©u 2.có đối lập tóc rụng và giọng quê(nói)không thay đổi ? Nờu phương thức biểu đạt câu th¬ thø nhÊt vµ thø hai ? -GVdùng bảng phụ Lop7.net (4) Trần Thúy Hoàn -Trường THCs Thanh An ptbđ t.sự m.tả b b cảm cảm qua t.sự c + + c.2 + b.c qua m tả Giáo án văn -HS lên bảng xđ + C©u 1: Tù sù vµ biÓu c¶m qua tù sù HS nghe C©u 2: Miªu t¶ vµ biÓu c¶m qua Nªu ý kiÕn miªu t¶ ? Hai c©u th¬ ®Çu kể và miªu t¶ điều g×? ? Hai câu đầu ngÇm chøa t×nh c¶m g× cña nhµ th¬ ? - T×nh c¶m g¾n bã víi quª hương bền chặt khụng thay đổi cña nhµ th¬ ? Đọc số câu thơ có phép đối? (sgk.140) - GV kh¸i qu¸t chuyÓn ý Gọi học sinh đọc hai câu cuối ? Hai c©u cuèi cã néi dung kÓ hay t¶ ? KÓ vÒ viÖc g× ? => Cuộc đời xa quê và thay đổi người - §äc c©u cuèi Hai c©u th¬ cuèi Ph¸t hiÖn tr¶ lêi - Hai c©u cuèi cã néi dung kÓ.→ KÓ vÒ viÖc t¸c gi¶ vÒ đến quê ? Cã t×nh huèng kh¸ bÊt ngê x¶y nhà thơ vừa đặt chân tới làng đó - §éc lËp tr¶ - Khi nhà thơ vừa đến lµ t×nh huèng nµo? lêi lµng quª, mét lò trÎ ïa tß mß nh×n «ng l·o ®Çu tãc b¹c xuèng kiÖu nh người xa lạ - ¤ng l·o cha kÞp nãi g× lò trẻ đã nhanh miệng hỏi ông khách từ đâu đến ? T¹i l¹i cã thÓ x¶y chuyÖn nh vËy ChuyÖn x¶y cã lý hay Nªu c¶m - Vì ông rời quê đã lâu cho kh«ng cã lý ? nhËn nªn chóng kh«ng nhËn người đồng hương - ChuyÖn x¶y hoµn toµn cã lÝ vì bạn bè cùng trang lứa o còn ai(86 tuổi)nên trẻ làng Lop7.net (5) Trần Thúy Hoàn -Trường THCs Thanh An o biết ông là ? Trước tiếng cười trẻ thơ, tâm tr¹ng cña nhµ th¬ nh thÕ nµo? - Tâm trạng ng¹c nhiªn(vì toàn trẻ đón) -GVbạn bè cùng trang lứa không còn ai(86 tuổi)nên trẻ làng không biết ông là - GV: Trước cười vui, hỏi han cña bän trÎ nhµ th¬ ch¾c còng sÏ vui vÎ tr¶ lêi bän trÎ nhng lòng xót xa có thể ngấn lệ Người quen chẳng còn vì đã già và chÕt C¸i vui c¸i buån, c¸i hµi c¸i bi - GV: TrÎ cµng hín hë bao nhiªu th× lßng «ng cµng buån bÊy nhiêu tình đặc biệt đã tạo nªn mµu s¾c vµ giäng ®iÖu bi hµi Häc nghe cña lêi kÓ Giáo án văn → buån tñi, ngËm ngïi đau xãt (vì ông đã trở thành kh¸ch l¹ chÝnh quê hương mỡnh) sinh ? §äc l¹i c©u th¬ vµ cho biÕt giäng ®iÖu viÖc biÓu hiÖn t×nh đọc cảm quê hương hai câu thơ đầu và HS thÇm; ph¸t c©u th¬ cuèi nh thÕ nµo? hiÖn giäng ®iÖu -GV: +3 câu đầu là giọng tác giả +câu cuối là giọng trẻ thơ→cảm giác xa lạ tác giả lớn hơn→ở đây có tương phản giọng điệu: +vui tươi(trẻ con); + ngậm ngùi(người xa quê trở về); + hóm hỉnh(lời tường thuật); + bi hài(trong tình cảnh người trở không biết nên đã trở thành khách) HS nghe - Giäng cña c©u th¬ ®Çu bề ngoài dường bình th¶n kh¸ch quan song ph¶ng phÊt nçi buån - c©u th¬ cuối giäng bi hµi,buồn Lop7.net (6) Trần Thúy Hoàn -Trường THCs Thanh An ? T©m tr¹ng cña nhµ th¬ nh thÕ Nªu nµo qua hai c©u th¬ cuèi ? nhËn Giáo án văn c¶m => §au xãt , ngËm ngïi mà kín đáo trước thay đổi quê nhà - GV: V× c¶nh ngé mµ ph¶i xa quª Tuæi giµ, søc yÕu vÉn trë l¹i cè hương Tình yêu quê hương Hạ Tri Chương thắm thiết Tình cảm đẹp chân thành son s¾t, thñy chung III Tæng kÕt * NghÖ thuËt: Kh«ng biÓu c¶m trùc tiÕp mµ hoµn toµn thÓ hiÖn t×nh c¶m qua kÓ vµ t¶ chân thành,hóm hỉnh ?Em có nhận xét gì nghÖ thuËt biÓu c¶m tác giả bµi th¬ ? ? Nªu c¶m nhËn cña em vÒ néi dung bµi th¬ nµy ? - Gọi học sinh đọc ghi nhớ * Néi dung: T×nh yªu quª hương thắm thiết của1 người xa quê lâu ngày khoảnh khắc vừa đặt ch©n vÒ quª * Ghi nhí: SGK §äc ghi nhí IV LuyÖn tËp So s¸nh hai bµi th¬'' TÜnh d¹ tø'' vµ bµi ''NgÉu nhiªn viÕt ''em thÊy Häc sinh so s¸nh ®iÓm chung cña hai bµi th¬ lµ g×? - Chủ đề chung: Tình cảm thắm thiết với quê hương ? Nhưng cách thể chủ đề đó lại cã s¾c th¸i kh¸c ë hai nhµ th¬, NhËn xÐt em hãy khác đó? - bài trước, từ nơi xa nghĩ quê hương, bài này, từ quê hương nghĩ quê hương bài trước, nơi xa nhµ th¬ cßn mong cã tình quê mình bài này, trên mảnh đất quê hương, nhà thơ đã thấy tình quê hương Nçi ®au, nçi nhí cña H¹ Tri Chương còn xót xa nhiÒu so víi LÝ B¹ch Lop7.net (7) Trần Thúy Hoàn -Trường THCs Thanh An Giáo án văn * Hoạt động Hoạt động nối tiếp -Đối với hs khá giỏi : ?Từ lòng yờu quê người tiếng Hạ Tri Chương, Lý Bạch, em cảm nhận điều thiêng liêng nào đời người ? ? Làm bài tập phần luyện tập sgk.128 -Đối với hs trung bình yếu : ? Học thuéc lßng bµi th¬? ? Hãy hát (đọc thơ)1 bài nói quê hương - Häc bài - So¹n : Tõ tr¸i nghÜa Lop7.net (8)