Tuần 10 Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009 Toán Tổng của nhiều số thập phân I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Biết tính tổng của nhiều số thập phân( TT nh tính tổng của hai số thập phân) - Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân và biết vận dụng tính chất của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất. - GD lòng ham học. II/ Đồ dùng dạy học : Bảng con. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của HS. Hỗ trợ của GV. Hoạt động 1:Giới thiệu bài GV. nêu yêu cầu, ND. Tiết học. Hoạt động 2: HD. HS. tự tính tổng của nhiều số thập phân GV. nêu VD. HS. tự đặt tính Dành thời gian. HS. khác quan sát- nhận xét. Hỗ trợ HS. Tự rút ra kết luận GV. chốt lại. HS. tự lấy ví dụ và giải. GV. kiểm tra kết quả. Hoạt động 2: luyện tập. Bài 1: HS. tự làm bài và chữa bài. GV. giao nhiệm vụ. Bài 2: HS. làm trên bảng con. GV. nhận xét, đánh giá. Bài 3: HS. tự làm bài rồi thống nhất kết quả. GV. hỗ trợ. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò HD. bài sau. Khoa học ôn tập: con ngời và sức khoẻ I/ Mục tiêu : Giúp HS. biết: - Xác định giai đoạn tuổi dậy thì trên sơ đồ sự phát triển của con ngời kể từ lúc mới sinh. - Vẽ hoặc viết sơ đồ cách phòng tránh: Bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A, nhiễm HIV/ AIDS. II / Đồ dùng dạy học: GV: Sơ đồ trang 42, 43 SGK. HS.:Bảng nhóm. III/ Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của HS. Hỗ trợ của GV. Hoạt động 1: làm việc với SGK. MT: Ôn lại một số kiến thức trong các bài: Nam hay nữ; từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì. - HS. làm việc cá nhân. - HS. trả lời theo các câu hỏi ở BT1,2,3. - Một số HS trình bày kết quả. GV. nêu vấn đề. GV. phân nhóm. GV. chốt lại. *. Hoạt động 2: Trò chơi Ai nhanh, ai đúng MT: HS. viết hoặc vẽ đợc sơ đồ cách phòng tránh một trong các bệnh đã học. - HS. quan sát sơ đồ trang 43 - HS. chọn ra một bệnh để vẽ sơ đồ. - Một số HS. trình bày trớc lớp. - Các nhóm trình bày trớc lớp. GV. phân nhóm. GV. giao nhiệm vụ cho các nhóm. Hỗ trợ HS. GV. chốt lại. *Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò. HS. tóm tắt lại KT. đã học. GV. dặn dò HS. về nhà. Tiếng Việt Kiểm tra viết (Theo đề thi của SGD) Kĩ thuật Bày dọn bữa ăn trong gia đình I/ Mục tiêu : Giúp HS. biết: - Biết cách bày dọn bữa ăn trong gia đình. ỉnhèn cho học sinh làn quen với công việc giúp đỡ cha mẹ những việc làm đơn giản. - Giáo dục học sinh khéo léo và tính cẩn thận. II / Đồ dùng dạy học: GV.:Qui trình chuẩn bị bữa ăn HS.:Thực hành theo nhóm III/ Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của HS. Hỗ trợ của GV. * Hoạt động 1 : - HS. nhắc các công việc cho chuẩn bị bữa ăn trong gia đình - Nêu các yêu cầu của khi chuẩn bị các bớc thực hiện - HS. thực hành theo nhóm Dành thời gian cho HS. GV. hệ thống lại. KT. Sự chuẩn bị của HS. GV. hỗ trợ. *. Hoạt động 2 : Thực hành. HS. trng bày sản phẩm theo nhóm HS. Tự kiểm tra đánh giá sản phẩm của nhóm GV. phân nhóm Dành thời gian cho HS. GV. hỗ trợ HS. *Hoạt động 3: Đánh giá sản phẩm HS. tóm tắt toàn bộ ND. Bài GV. HD. Học tiết sau. . Tuần 10 Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009 Toán Tổng của nhiều số thập phân I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Biết. động 2: Trò chơi Ai nhanh, ai đúng MT: HS. viết hoặc vẽ đợc sơ đồ cách phòng tránh một trong các bệnh đã học. - HS. quan sát sơ đồ trang 43 - HS. chọn ra