Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 8 - Tiết 29: Văn bản: Qua đèo ngang

4 4 0
Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 8 - Tiết 29: Văn bản: Qua đèo ngang

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

§ã lµ do chÝnh c¶nh vËt hay do nhuém trong bóng chiều hay do hồn người phản ¸nh vµo c¶nh vËt - GV yêu cầu HS đọc diễn cảm boán caâu thô cuoái - Haõy hình dung taâm traïng cuûa baø Huyện [r]

(1)Tuaàn : Tieát : 29 Ngày soạn : 20/09/2010 Ngaøy daïy : 27/09-02/10/2010 Văn bản: QUAN ĐÈO NGANG - BAØ HUYEÄN THANH QUAN- I.MUÏC TIEÂU: Hiểu giá trị tư tưởng-nghệ thuật đặc sắc bài thơ Đường luật chữ Nôm tả cảnh ngụ tình tiêu biểu nhaát cuûa Baø Huyeän Thanh Quan II.KIẾN THỨC CHUẨN: Kiến thức :  Sơ giản tác giả Bà Huyện Thanh Quan  Đặc điểm thơ Bà Huyện Thanh Quan qua bài thơ “Qua Đèo Ngang”  Cảnh Đèo Ngang và tâm trạng cảu tác giả thể qua bài thơ  Nghệ thuật tả cản, tả tình độc đáo văn Kĩ :  Đọc – hiểu văn thơ Nôm viết theo thể thất ngôn bát cú Đường luật  Phân tích số chi tiết nghệ thuật độc đáo bài thơ III.HƯỚNG DẪN-THỰC HIỆN: Hoạt động GV * Hoạt động 1: Khởi động: - Ổn định: Kiểm diện,trật tự - Kieåm tra baøi cuõ: + Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ Bánh Trôi Nước và cho biết bài thô thuoäc theå thô gì ? Noùi ngaén goïn hieåu bieát cuûa em veà theå thô đó ? + Bài thơ Bánh Trôi Nước có nghĩa ? Đó là nghĩa nào ? Nghóa naøo quyeát ñònh giaù trò cuûa baøi thô ? - Giới thiệu bài mới:Đèo Ngang thuộc núi Hoành Sơn , nhánh dãy Trường Sơn , phân chia ranh giới hai tỉnh Hà Tỉnh và Quaûng Bình Phaân chia hai mieàn Đàng và Đàng ngoài thời Trịnh – Nguyễn Hoạt động HS HS thực theo yêu cầu giáo vieân Lop7.net Noäi dung (2) -GV hướng dẫn HS tìm hiểu tranh SGK : Moät beân laø bieån ñoâng meânh moâng cuoàn cuoän Moät kì quan huøng vó maø thieân nhieân ban tặng cho đất nước ta , nguồn cảm hứng cho thi ca *Hoạt động 2: Đọc-hiểu văn baûn: - GV yêu cầu HS đọc chú thích * SGK vaø xaùc ñònh : + Teân taùc giaû ? + Queâ quaùn ? -GV hướng dẫn HS nhận diện thể thô -GV quan sát , nhận xét , hoàn chỉnh kiến thức * GV treo baûng phuï -GV hướng dẫn HS dẫn HS đọc diễn cảm bài thơ đã chuẩn bị baûng phuï -Giọng đọc : đọc với giọng Chậm , buoàn Chuù yù caùch ngaét nhòp 4/ caâu 1,2 ( / / ) ; caâu 3, 4, 5, 6, 7, ( / ) -Sau đó , GV uốn nắn chỗ HS đọc sai chưa chuẩn xác -GV cho HS đọc các chú thích SGK trang 102 - 103 -GV kiểm tra việc đọc chú thích cuûa HS - Cho biết thể loại bài thơ? *Hoạt động 3: Phân tích: - Dựa vào bốn câu thơ đầu , em hãy cho biết cảnh Đèo Ngang miêu tả vào thời điểm nào ngaøy ? + Thời điểm đó có lợi gì vieäc boäc loä taâm traïng cuûa taùc giaû? -GV yeâu caàu HS tìm moät soá caâu ca dao tục ngữ bắt đầu hai chữ “ chiều chiều” Vd: Chiều chiều đứng ngõ sau I.TÌM HIEÅU CHUNG: Taùc giaû -Teân thaät laø Nguyeãn Thò Hinh sống kỉ XIX -Queâ : Haø Noäi -Là số nữ sĩ tài danh có thời đại ngày xưa Thể loại -Thơ thất ngôn bát cú Đường luật Thơ thất ngôn bát cú Đường luật - Thời gian: chiều tà, nắng đã xế bãng II PHAÂN TÍCH 1.Noäi dung a Cảnh Đèo Ngang -Thời điểm miêu tả cảnh: xế tà -> gợi cảm giác buồn , vắng  thêi gian gîi buån Lop7.net (3) Troâng veà queâ meï ruoät ñau chín chieàu +Khung cảnh Đèo Ngang gợi tả chi tiết gì ? +Chú ý đến âm , thời gian , khoâng gian , caûnh vaät , cuoäc soáng , người ,… - Từ việc phân tích trên , em hãy nhận xét cảnh tượng Đèo Ngang qua miêu tả bà Huyeän Thanh Quan ? *C¶nh dï cã sù sèng song vÉn cã c¸i g× hiu h¾t, tiªu ®iÒu §ã lµ chÝnh c¶nh vËt hay nhuém bóng chiều hay hồn người phản ¸nh vµo c¶nh vËt - GV yêu cầu HS đọc diễn cảm boán caâu thô cuoái - Haõy hình dung taâm traïng cuûa baø Huyện Thanh Quan qua Đèo Ngang , tâm trạng đó thể qua hai hình thức : Mượn cảnh tả tình và trực tiếp tả tình nhö theá naøo ? -GV giaûng , choát : Tiếng chim Cuốc nhớ nước , tiếng chim ña ña thöông nhaø chính laø tieáng loøng thieát tha , da dieát cuûa tác giả nhớ nhà , nhớ quá khứ đất nước -> biểu cảm trực tiếp , cho thaáy noãi buoàn coâ ñôn , thaàm kín , hướng nội tác giả cảnh Đèo Ngang - Nói đến mảnh tình riêng cảnh “ trời , non , nước” bao la Đèo Ngang thì có khác gì với caùch noùi “ moät maõnh tình rieâng” moät khoâng gian chaät heïp ? -Không gian: trời,non,nước cao -Cảnh liệt kê nhiều rộng,bát ngát chi tiết : có cỏ cây,đá hoa,tiếng chim -Cảnh liệt kê nhiều chi tiết : có cỏ cây,đá hoa,tiếng kêu,nhà chợ bên sông, chim kêu,nhà chợ bên sông, -> Hieän leân raát tieâu ñieàu hoang > Hieän leân raát tieâu ñieàu hoang sô sô b.Taâm traïng cuûa nhaø thô: -Buoàn -Hoài cổ “ nhớ nước , thương nhà” -Buoàn -> Mượn tiếng chim để nói lên -Hoài cổ “ nhớ nước , thương nhà” -> Mượn tiếng chim để nói lên tiếng tiếng lòng thiết tha , da diết taùc giaû loøng thieát tha , da dieát cuûa taùc giaû -Biện pháp chơi chữ “ quốc quốc , gia gia” - HS đọc -Maûnh tình rieâng khung caûnh bao la khiến tác giả trở nên cô đơn hôn, buoàn baõ hôn - Maûnh tình rieâng naøy khoâng naêm mối tình non nước.Đó là mảnh tình triểu đại trước - Tác giả sử dụng biện pháp nghệ Nghệ thuật đảo trật tự cú pháp và từ thuật gì? sức gợi tả biện pháp láy tượng hình nghệ thuật đó? +Lom khom: gîi h×nh d¸ng vÊt v¶, nhỏ nhoi người tiều phu +Lác đác: gợi ít ỏi, thưa thớt -Nhớ nước đau lòng cuốc cuốc - Đối ý ( hai câu ),đối (BLop7.net -Sự tương phản “ Trời , non , nước” với “ Mãnh tình riêng” -> Nỗi bật cô đơn tác giả -“ Ta với ta” -> Sự cô đơn gần tuyệt đối 2.Ngheä thuaät: - Sử dụng thể thơ Đường luật bát cuù moät caùch ñieâu luyeän - Sáng tạo việc sử dụng từ láy,từ đồng âm khác nghĩa gợi hình gợi cảm (4) Thương nhà mỏi miệng cái gia gia T) Nhận xét nghệ thuật? Tác dụng  tạo nhịp điệu cân đối cho lời thơ cña nghÖ thuËt ? - NghÖ thuËt ch¬i ch÷- Èn dô( quèc: nước, gia: nhà) tiếng chim bày tỏ lòng người Theo em bµi th¬ t¶ c¶nh hay t¶ -Bµi th¬ t¶ c¶nh §N vµo buæi chiÒu tµ, tĩnh vắng, thê lương - BT bộc lộ tâm t×nh? §Æc s¾c cña bµi th¬ lµ g×? trạng nhớ nước, thương nhà tác gi¶ - Qua vieäc phaân tích , em haõy cho biết cảnh tượng Đèo Ngang taùc giaû mieâu taû nhö theá naøo ? - Trước cảnh tượng đó , tâm trạng tác giả bộc lộ ? - Em coù nhaän xeùt gì veà neùt ñaëc saéc ngheä thuaät cuûa baøi thô? *Hoạt động 4: Luyện tập: 1.Tìm hàm nghĩa cụm từ : Ta với ta ? (Là với ai?) Đọc lại thuộc lòng bài thơ *Hoạt động 5: Củng cố-Dặn dò: Cuûng coá: - Qua vieäc phaân tích , em haõy cho biết cảnh tượng Đèo Ngang taùc giaû mieâu taû nhö theá naøo ? - Trước cảnh tượng đó , tâm trạng tác giả bộc lộ ? - Em coù nhaän xeùt gì veà neùt ñaëc saéc ngheä thuaät cuûa baøi thô? Hướng dẫn tự học: - Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Nhaän xeùt veà caùc caùch bieåu loä caûm xuùc cuûa Baø Huyeän Thanh Quan - Soạn bài:“ Bạn đến chơi nhà ” - Đọc bài trước văn và các chú thích SGK nhà -Đọc và trả lời các câu hỏi đọc – hieåu vaên baûn SGK trang 105 - Sử dụng nghệ thuật đối hiệu vieäc taû caûnh, taû tình - Sử dụng bút pháp nghệ thuật tả caûnh nguï tình 3.YÙ nghóa: Baøi thô theå hieän taâm traïng coâ ñôn a.Noäi dung: thầm lặng, nỗi niềm hoài cổ nhà Bài thơ thể tâm trạng cô đơn thơ trước cảnh vật Đèo Ngang thầm lặng, nỗi niềm hoài cổ nhà thơ trước cảnh vật Đèo Ngang - Phong caùch trang nhaõ cuûa thô b.Ngheä thuaät: - Phong caùch trang nhaõ cuûa thô Đường luật Đường luật - Buùt phaùp ngheä thuaät tinh teá,saùng - Buùt phaùp ngheä thuaät tinh teá,saùng taïo taïo III.Luyeän taäp: - Chỉ có tác giả trước cảnh trời non 1.Chỉ có tác giả trước cảnh trời nước bao la rộng lớn cùng với nỗi non nước bao la rộng lớn cùng với nieàm thaàm kín noãi nieàm thaàm kín Đọc lại thuộc lòng bài thơ Lop7.net (5)

Ngày đăng: 31/03/2021, 13:02

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan