Đang tải... (xem toàn văn)
* Sau khi định nghĩa đa thức ta có thể: - Vẽ đồ thị hàm số tương ứng với đa thức này bằng lệnh Graph - Graph là lệnh vẽ đồ thị một hàm số đã được định nghĩa.. - Giới thiệu các cách thực [r]
(1)Giáo viên hướng dẫn: Cấn Xuân Thành Ngµy so¹n: ngµy 04 th¸ng 03 n¨m 2011 Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng: Tiết 52: HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH (Tiết 3) I.Mục tiêu: * Kiến thức: - Biết các lệnh tính toán nâng cao phần mềm Toolkit Math * Kỹ năng: Luyện kĩ quan sát, áp dụng các câu lệnh để kiểm tra kết các bài toán * Thái độ: Nghiêm túc, tự giác học tập, có ý thức làm việc hợp lí, khoa học II Chuẩn bị: * Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, SGK, tài liệu tham khảo * Chuẩn bị học sinh: Sách giáo khoa, ghi, bút, chuẩn bị bài III Hoạt động dạy học: HĐ GV HĐ HS Nội dung Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài :( phút) - Kiểm tra bài cũ: Câu 1:Có cách thực - Trả lời lệnh tính toán Simplify? Nêu các bước thực hiện? Câu 2: Để vẽ đồ thị hàm số đơn giản ta sử dụng lệnh nào? Nêu cú pháp câu lệnh? - Giới thiện bài mới: Ở tiết trước - Lắng các em đã làm nghe quen và biết vài lệnh tính toán đơn giản phần mềm học toán -1Lop7.net (2) Toolkit Math? Vậy phép toán HỌC TOÁN VỚI phức tạp thì sao? Phần TOOLKIT MATH mềm này có khả hỗ (Tiết 3) trợ tính toán các phép tính này hay không và có thì cách thực nào? Để trả lời cho câu hỏi này chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm Hoạt động Tìm hiểu các lệnh tính toán nâng cao : (7 phút) 1.Các lệnh tính toán nâng cao: - Thuyết trình các - Nghe lệnh tính toán nâng cao a Biểu thức đại số - Cho HS đọc SGK - Đọc - Qua kiến thức đã học, - Trả lời Tính giá trị biểu thức: để tính toán giá trị biểu thức này ta sử dụng 17 câu lệnh nào? Nêu các 20 bước thực hiện? - Yêu cầu HS lên -Cá nhân thực HS thực - Kết luận - Lệnh Simplify không cho phép tính toán với các phép toán đơn giản, mà còn có thể thực nhiều tính toán phức tạp với các loại biểu thức đại số khác - Nhắc lại cú pháp câu -Cá nhân lệnh Simplify? HS trả lời - Nhận xét - Nghe - Kết luận: Như ta có - Nghe thể thực hầu hết các tính toán trên các biểu thức số với độ phức tạp bất kì - Một chức hay - Nghe phần mềm là thực các phép toán trên đơn thức và đa thức b.Tính toán với đa thức -2Lop7.net (3) - Cho HS đọc bài SGK - Trong phần mềm, muốn tính toán các phép toán trên đa thức ta sử dụng lệnh nào? - Nêu cú pháp câu lệnh Expand? - Nhận xét - Đọc bài - Có cách thực lênh Expand? - Nhận xét -Trả lời - Trả lời - Muốn thực các phép toán trên đơn thức và đa thức ta sử dụng lệnh Expand Cú pháp: Expand <biểu thức tính toán> - Trả lời - Nghe và ghi chép * Có cách để thực lệnh Expand: Cách 1: Nhập biểu thức toán học theo cú pháp vào cửa sổ dòng lệnh Cách 2: Thực từ bảng chọn - Nghe lệnh Bước 1: Nháy chuột bảng chọn Algebra chọn Expand xuất hộp thoại: Bước 2:Gõ biểu thức cần tính vào ô Expression to Expand Bước 3: Nháy OK để thực - Đưa ví dụ Yêu cầu HS lên thực trên máy - Nhận xét - Thực -Nghe -3Lop7.net - Ví dụ SGK (4) c Giải phương trình đại số - Để tìm nghiệm đa thức (hay còn gọi là giải phương trình đại số) chúng ta sử dụng lệnh Solve - Cú pháp: - Để tìm nghiệm - Trả lời đa thức chúng ta sử dụng lệnh nào? Nêu cú pháp câu lệnh đó? Solve <phương trình> <tên biến> - Để tìm nghiệm đa - Trả lời thức 3x+1 chúng ta thực nào? - Nhận xét -Nghe - Giới thiệu các cách thực lệnh Solve * Có cách để thực lệnh Solve: - Cách 1: cửa sổ dòng lệnh - Cách 2: từ bảng chọn -Nghe Bước 1: Nháy chuột bảng chọn Algebra chọn Solve Equation xuất hộp thoại: Bước 2: Nhập phương trình cần giải Bước 3: Nhập tên biến Bước 5: Nháy OK để thực -4Lop7.net Bước 4: Chọn Exact solution (5) - Để định nghĩa đa thức ta dùng lệnh nào? -Kết luận và đưa cú pháp câu lệnh - Giới thiệu các cách thực lệnh Make d Định nghĩa đa thức và đồ thị hàm số *Định nghĩa đa thức: lµ dïng kí hiệu (tên hàm) để gán cho đa thức bất kì Sau đó chúng ta có thể dïng tªn hµm nµy vµo c«ng viÖc tính toán hay vẽ đồ thị mà không cÇn gâ l¹i ®a thøc ban ®Çu - Để định nghĩa đa thức ta dùng lệnh Make Cú pháp Make <Tên hàm><Đa thức> *Có cách để thực lênh Make: - Cách 1: cửa sổ dòng lệnh - Cách 2: từ bảng chọn -Trả lời - Nghe -Nghe Bước 1: Nháy chuột bảng chọn Define chọn Function xuất hộp thoại: Bước 2: Nhập tên hàm số cần định nghĩa Bước 5: Nháy OK để thực - Trả lời -Nghe -5Lop7.net Bước 3: Nhập nội dung hàm số (6) - Sau định nghĩa đa thức ta có thể làm gì? - Nhận xét và giới thiệu lệnh Graph * Sau định nghĩa đa thức ta có thể: - Vẽ đồ thị hàm số tương ứng với đa thức này lệnh Graph - Graph là lệnh vẽ đồ thị hàm số đã định nghĩa * Có cách để thực lênh Graph: Cách 1: cửa sổ dòng lệnh Cách 2: từ bảng chọn - Nghe - Giới thiệu các cách thực lệnh Make Bước 1: Nháy chuột bảng chọn Plots chọn 2D chọn 2Graph Function xuất hộp thoại: Bước 2: Gõ biến chính hàm số Bước 3: gõ tên hàm số biểu thức chứa hàm số Bước 4: Nháy OK để thực - Giải phương trình đa thức đã định nghĩa bằng lệnh Solve Hoạt động 3: Tìm hiểu các chức khác phần mềm Toolkit Math (8 phút) Các chức khác: a Làm việc trên cửa sổ dòng lệnh - Cho HS đọc SGK - Đọc bài -6Lop7.net (7) - Cửa sổ dòng lệnh phần mềm có dòng Đây là nơi gõ và thực các lệnh.Tuy có dòng nó lại trợ giúp cho việc thực lệnh tiến hành dễ dàng - Tại lại nói việc thực các lệnh trên cửa sổ dòng lệnh dễ dàng? - Nhận xét - Nghe - Cho HS đọc bài SGK - Trong quá trình vẽ đồ thị, các em có thể thực nhiều lệnh Plot để vẽ đồng thời nhiều đồ thi trên cửa sổ vẽ đồ thị Nhưng ta vẽ quá nhiều đồ thị thì gặp khó khăn gì? - Nhận xét và nêu ý nghĩa câu lệnh Clear - Đọc bài - Nêu cú pháp câu lệnh? - Nhận xét - Trả lời -Nghe, ghi - HS trả lời - Lắng nghe, ghi chép * Việc thực lệnh cửa sổ dòng lệnh tiến hành dễ dàng, vì: - Có thể sửa các lỗi chính tả gõ lệnh cách di chuyển trỏ soạn thảo - Nếu gõ lệnh đúng thì lệnh thực và kết trên cửa sổ làm việc chính Ngược lại gõ lệnh sai thì phần mềm thông báo để người dùng sửa lỗi - Sử dụng các phím điều khiển lên, xuống để quay lại các lệnh đã nhập trước đó b Lệnh xoá thông tin trên cửa sổ vẽ đồ thị - HS trả lời - Nghe và ghi chép - Lệnh Clear dùng để xoá toàn thông tin có trên cửa sổ vẽ đồ thị - Cú pháp: Clear c Các lệnh đặt nét vẽ và màu sắc -7Lop7.net (8) trên cửa sổ vẽ đồ thị - Trong quá trình vẽ đồ - Nghe thị, phần mềm học toán Toolkit Math này còn cung cấp cho các em khả trang trí đồ thị trên cửa sổ vẽ đồ thị các lệnh đặt nét vẽ và màu sắc đồ thị - Để đặt nét vẽ đồ thị ta - Trả lời sử dụng lệnh nào? Cú pháp câu lệnh? - Nhận xét - Nghe, ghi - Để đặt màu thể đồ thị ta dùng lệnh nào? Nêu cú pháp câu lệnh? - Nhận xét - Trả lời * Lệnh đặt nét vẽ: - Để đặt nét vẽ đồ thị sử dụng lệnh Penwidth Cú pháp: Penwidth <độ dày> *Lệnh đặt màu thể đồ thị - Để đặt màu thể đồ thị ta dùng lệnh Pencolor Cú pháp: Pencolor <màu sắc> Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò ( phút) * Củng cố: Câu1 : Ý nghĩa câu lệnh - Trả lời Expand? Các cách thực tính toán? Câu 2: Định nghĩa đa thức là gì? Cách định nghĩa đa thức? - Nghe, ghi * Dặn dò - Nghe - Về nhà học bài, học thuộc cú pháp các câu lệnh - Nghiên cứu các thao tác thực các câu lệnh - Sưu tầm số đề toán cho tiết sau thực hành -8Lop7.net (9)