Đang tải... (xem toàn văn)
Cơ thể mèo có những bộ phận nào - GV nhận xét sau kiểm tra 3.Bài mới: Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1p Hoạt động 2: Quan sát con muỗi 15p - GV:HD các [r]
(1)Tuần 28 Tập đọc Thứ ba ngày 20 tháng năm 2012 Tiết 21+22 Quà bố (trang 85) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Hiểu nội dung bài: Bố là đội ngoài đảo xa , bố nhớ và yêu em -Trả lời câu hỏi 1, (SGK).Học thuộc lòng bài thơ 2.Kĩ năng: Đọc trơn bài, đọc đúng các từ ngữ : lần nào, phép, luôn luôn, vững vàng, Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ Thỏi độ:Biết hỏi nghề nghiệp bố II Đồ dùng dạy học: - GV:Tranh minh hoạ bài TĐ và phần luyện nói SGK - HS: Bộ đồ dùng học TV III Các hoạt động dạy - học: 1.ổn định tổ chức: (1p) Kiểm tra bài cũ (4p) - Gọi HS đọc bài "Ngôi nhà" - GV:Nhận xét đánh giá 3.Bài mới: Hoạt động thầy và trò TG Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện (23p) đọc - GV: Đọc diễn cảm bài văn trờn bảng lớp - GV: Hướng dẫn HS luyện đọc *Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - lần nào, phép, luôn luôn, vững - GV: Gạch chõn cỏc từ khú cho HS vàng,… đọc, phân tích tiếng, từ -Tiếng luôn có âm l đứng trước vần - HS: Luyện đọc cá nhân, đồng ưôn đứng sau… *Vững vàng: chắn *Đảo xa: vùng đất biển, xa bờ - GV kết hợp nghĩa từ: * Luyện đọc dũng thơ - GV : Chỉ bảng cho HS đọc dũng tiếp tục với cỏc dũng khỏc - HS: Đọc nối tiếp khổ thơ *Luyện đọc, bài: - GV: Hướng dẫn HS chia đoạn bài cú đoạn 577 Lop1.net (2) - HS:Thi đọc nối tiếp đoạn theo nhúm -HS: Đọc toàn bài cá nhân,nhóm, đồng - GV: Theo dừi nhận xột - HS đọc toàn bài, lớp đọc ĐT Hoạt động 3: Ôn các vần oan - GV:Gọi HS nờu yờu cầu SGK - HS: Tự tỡm (6p) - Tìm tiếng bài có vần oan - ngoan - GV:Gọi HS nờu yờu cầu SGK - HS: Tự tỡm - HS: Quan sỏt tranh SGK núi theo cõu mẫu - GV: Nhận xột Tiết Hoạt động1: Tìm hiểu bài đọc *Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc : - GV: Đọc mẫu toàn bài lần Y/c HS đọc bài trả lời câu hỏi - GV: Gọi HS đọc khổ thơ bài +CH: Bố bạn nhỏ làm việc gì ? đâu ? - GV:Gọi HS đọc khổ thơ - HS đọc, lớp đọc thầm theo + Bố gửi cho bạn quà gì ? - Nói câu có tiếng chứa vần oan, oat: VD : Em thích học Toán… Bé toát mồ hôi (12p) - Bố bạn nhỏ là đội, làm việc đảo xa - GV: Gọi HS đọc khổ thơ + Vì bạn nhỏ lại bố cho nhiều quà ? - HS đọc lại bài - Gọi HS đọc toàn bài, NX và cho điểm (8p) Hoạt động 2:Học thuộc lòng - HD: HS học thuộc lòng bài thơ - HS :Thi đọc thuộc bài thơ - HS: đọc thuộc lòng trước lớp (10p) Hoạt động 3:Luyện nói - HS: Hỏi nghề nghiệp bố - GV: Nêu yêu cầu - HS:Quan sát tranh thảo luận nhóm 578 Lop1.net - Bố gửi cho bạn: nghìn cái nhớ, nghìn cái thương, nghìn lời chúc -Vì bạn nhỏ ngoan, vì bạn đã giúp cho tay súng bố thêm vững vàng (3) - Các nhóm trình bày - Lớp nhận xét bổ xung - CH: Bố bạn làm nghề gì ? - Bố mình là đội - CH:Bố bạn làm nghề gì ? - Bố mình là họa sĩ 4.Củng cố:(4p) - HS: Đọc lại bài trên bảng - GV: nhận xét chung học 5.Dặn dò: (1p) - Học thuộc bài thơ - Đọc trước bài "Vì bây mẹ về" Toán Tiết 108 Giải toán có lời văn (trang 148) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: HS hiểu bài toán có phép trừ: bài toán cho biết gì? hỏi gì? 2.Kỹ năng: Biết trình bày bài giải gồm: Câu lời giải, phép tính, đáp số 3.Thái độ: HS yêu thích môn học toán II Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy - học: 1.ổn định tổ chức: (1p) - Hỏt Kiểm tra bài cũ: (2p) - HS viết bảng con:20,22,36, 57, 98, 99,100 - GV nêu nhận xét sau kiểm tra 3.Bài mới: Hoạt động thầy và trò TG Nội dung Hoạt động1:Giới thiệu bài (1p) Hoạt động2: Giải bài toán (8p) - GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán - HS:Đọc bài toán và trả lời câu hỏi - GV: Ghi bảng tóm tắt +Bài toán cho biết gì ? - Nhà An có gà, mẹ đem bán gà +Bài toán hỏi gì ? - Hỏi nhà An còn lại gà? - GV:Ghi bảng - GV: Hướng dẫn HS giải bài toán và trình bày bài giải +Muốn biết nhà An còn lại -Làm phép tính trừ, lấy số gà nhà An có trừ số gà mẹ bán gà ta làm nào ? - = (con gà) - Hãy nêu cho cô phép trừ đó ? - Cho HS quan sát tranh để KT lại kết - Hướng dẫn HS viết lời giải +Bài toán gồm gì ? - Câu lời giải, phép tính và đáp số 579 Lop1.net (4) - Số gà còn lại là +Hãy nêu câu lời giải bài ? - Hướng dẫn: đây là số gà còn lại nên phải viết đơn vị là (con gà) +Cách giải bài toán có lời văn hôm có gì khác với cách giải bài toán có lời văn đã học - GV: Hướng dẫn HS giải bài toán Hoạt động 3: Luyện tập - GV:Hướng dẫn HS nêu yêu cầu - HS: làm bài, HS lên bảng viết bài giải - GV: Cùng HS nhận xét Có phép trừ Bài giải Số gà còn lại là: - = (con gà) Đáp số: gà (20p) Bài 1: Bài giải Số chim còn lại là: - = (con chim) Đáp số: chim - HS:Nêu yêu cầu - GV: Hướng dẫn HS làm bài vào - GV: Chấm bài , chữa bài Bài 2: Bài giải An còn lại số bóng là : - = 5(quả bóng) Đáp số: bóng Bài 3: Bài giải Số vịt trên bờ còn lại là: - = 3(con vịt) Đáp số: vịt - HS: Nêu yêu cầu - GV: Hướng dẫn làm bài - GV: nhận xét, tuyên dương 4.Củng cố: (2p) Khắc sâu nội dung bài 5.Dặn dò: (1p) - GV Nhận xét chung học - Chuẩn bị bài sau Tự nhiên xã hội Con Tiết 28 muỗi (trang 58) I Mục tiêu : 1.Kiến thức: nêu số tác hại muỗi Kỹ năng: Chỉ và nói tên các phận bên ngoài muỗi Thái độ: Biết cách phòng trừ muỗi và thực biện pháp phòngchống muỗi đốt II Đồ dùng dạy - học: - Các hình ảnh bài 28 III Các hoạt động dạy - học: 1.ổn định tổ chức: (1p) - Hỏt 580 Lop1.net (5) Kiểm tra bài cũ: (3p) Nuôi mèo có ích lợi gì? Cơ thể mèo có phận nào - GV nhận xét sau kiểm tra 3.Bài mới: Hoạt động thầy và trò TG Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p Hoạt động 2: Quan sát muỗi (15p) - GV:HD các nhóm làm theo gợi ý *Nhận các phận muỗi - GV:Cho HS quan sát tranh vẽ muỗi Mô tả muỗi - HS :Quan sát và thảo luận - GV: Nêu câu hỏi cho HS trả lời +CH:Con muỗi to hay nhỏ ? Con muỗi nhỏ Khi đập muỗi em thấy thể muỗi Khi đập muỗi em thấy thể muỗi cứng hay mềm ? Hãy đầu, thân, mềm chân, cánh muỗi Hãy vòi muỗi ? Muỗi dùng vòi để làm gì ? Muỗi di chuyển NTN ? Muỗi là loại côn trùng bé +GV:Kết luận: ruồi, muỗi có đầu, mình, chân và cánh; đậu cánh và chân; dùngvòi hút máu người và động vật (11p) Hoạt động 2: Thảo luận lớp - GV: Nêu câu hỏi cho lớp thảo luận Nêu số tác hại muỗi và cách phòng, diệt muỗi - Nơi tối tăm, vũng nước đọng +CH:Muỗi thường sống đâu ? Em - Buổi tối, sáng sớm hay bị muỗi đốt vào lúc nào ? Bị - Muỗi đốt truyền bệnh sốt rét muỗi đốt có hại gì ? Kể tên số cho người bệnh muỗi đốt ? - Sốt rét, sốt xuất huyết + Hình 59 đã vẽ cách diệt -Dùng thuốc diệt muỗi hương muỗi nào ? Em còn biết cách muỗi diệt muỗi nào khác ? Em cần làm gì để không bị muỗi đốt ? - GV: Kết luận kết luận: Có nhiều cách diệt muỗi dùng thuốc diệt ,muỗi, hương muỗi, Cần giữ gìn nhà cửa , thông thoáng.phát quang các bụi rạm , khơi thông các cống rãnh quanh nhà Củng cố : (3p) Khắc sâu nội dung bài Dặn dò: (1p) Về nhà ôn bài Chuẩn bị bài sau 581 Lop1.net (6)