Đang tải... (xem toàn văn)
Nhóm trình độ lớp 1 Nhóm trình độ lớp 2 Moân Đạo đức Chính taû: nghe-vieát Baøi Chaøo hoûi vaø taïm bieät tiết 2 Hoa phượng Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình I.Yeâ[r]
(1)Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 Ngày soạn: 3/ 3/ 2013 Ngày dạy: Thứ hai ngày 18 tháng năm 2013 Nhóm trình độ lớp Moân Toán Baøi Phép cộng phạm vi 100 (Cộng không nhớ) I.Yeâu caàu: Nắm cách cộng số có hai chữ số; biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số; vận dụng để giải toán II Chuaån bò: Baûng gaøi Que tính Thước kẻ có vạch cm Năm học: 2012-2013 Nhóm trình độ lớp Tập đọc Những đào (tiết 1) Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đầu đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật Hiểu nội dung: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông khen ngợi các cháu biết nhường nhịn đào cho bạn, bạn ốm (trả lời các câu hỏi SGK) - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng - HS: SGK III.Lên lớp: Giới thiệu bài: Phát triển bài: -Hoạt động 1: Haùt - Gọi HS lên bảng kiểm tra bài Cây dừa - Nhận xét và cho điểm HS Lớp làm bảng con, em làm bảng lớp Nhìn toùm taét roài giaûi P cm O ? cm N cm Nhaän xeùt Giới thiệu bài, ghi tựa Giới thiệu bài, ghi tựa Giới thiệu cách làm tính cộng không nhớ Pheùp coäng coù daïng 35 + 24: Giaùo vieân ñính leân baûng Hướng dẫn Để làm nhanh hơn, ta cộng 35 và 24 Ñaët tính vaø tính Neâu caùch ñaët tính Bắt đầu thực cộng từ đâu? Giaùo vieân nhaán maïnh laïi caùch coäng Trường hợp phép cộng 35 + 20: Yeâu caàu ñaët tính vaø tính Lưu ý: phép cộng với số tròn chục Trường hợp phép cộng 35 + 2: Giáo viên: Đào Phước Hậu Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài lượt, sau đó gọi HS khá đọc lại bài - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Cho HS đọc câu, + Đọc đoạn + Đọc đoạn nhóm Lop2.net Trường TH Bình Hòa Hưng (2) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 Lưu ý học sinh phép cộng chữ số cho số có chữ số: đặt số phải thẳng với số -Hoạt động 2: Luyeän taäp Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi Lưu ý viết phải thẳng cột, cộng từ phải sang trái Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi Neâu caùch ñaët tính * Thö giaõn Bài 3: Đọc đề bài Bài 4: (HS khá, giỏi) Đo độ dài các đoạn thẳng viết soá ño Lưu ý học sinh đặt thước đo cho chính xác Thi ñua: Tính 30 + 42, 61 + 37, 28 + Kết luận: Laøm laïi caùc baøi coøn sai Nhóm trình độ lớp Moân Tập đọc Baøi Đầm sen (tiết 1) I.Yeâu caàu: Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, khiết, dẹt lại Bước đầu biết nghỉ chỗ coù daáu caâu Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp lá, hoa, hương sắc loài sen II Chuaån bò: Tranh minh hoïa Năm học: 2012-2013 + Thi đọc các nhóm - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân - GV và HS nhận xét, tuyên dương + Đọc đồng đoạn 1, - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết Nhóm trình độ lớp Tập đọc Những đào (tiết 2) Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đầu đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật Hiểu nội dung: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông khen ngợi các cháu biết nhường nhịn đào cho bạn, bạn ốm (trả lời các câu hỏi SGK) Đọc kĩ bài tiết III.Lên lớp: Haùt HS đọc bài tiết 1 Giới thiệu bài: Vì bây mẹ 5’ Đọc bài SGK Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không? (HS trung bình) Lúc nào cậu bé khóc? Vì cậu bé khóc? Bài có câu hỏi? (HS trung bình) Hãy đọc câu hỏi và câu trả lời đó lên Nhaän xeùt Giáo viên: Đào Phước Hậu Lop2.net Trường TH Bình Hòa Hưng (3) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 Giới thiệu bài, ghi tựa Phát triển bài: -Hoạt động 1: Luyện đọc Giáo viên đọc mẫu Giáo viên ghi các từ ngữ cần luyện đọc: xanh mát, khieát Giáo viên giải thích từ khó Luyện đọc bài -Hoạt động 2: OÂn vaàn en – oen Tìm tieáng baøi coù vaàn en Tìm tiếng ngoài bài có vần en – oen Ghép các tiếng có chứa vần en – oen Em hãy nói câu chứa tiếng có vần en – oen Giáo viên nhận xét khen đội có nhiều bạn nói tốt -Hoạt động 3: HS Thi đua đọc bài Kết luận: Đọc lại toàn bài Nhóm trình độ lớp Moân Tập đọc Baøi Đầm sen (tiết 2) I.Yeâu caàu: Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, khiết, dẹt lại Bước đầu biết nghỉ chỗ coù daáu caâu Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp lá, hoa, hương sắc loài sen II Chuaån bò: Đọc kĩ bài tiết Năm học: 2012-2013 Giới thiệu bài, ghi tựa Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu toàn bài lần và đặt câu hỏi hướng dẫn HS tìm hiểu bài - HS nối tiếp phát biểu ý kiến Luyện đọc lại bài - Yêu cầu HS đọc theo vai nhóm Gọi HS đại diện các nhóm đọc thi trước lớp theo vai Gọi HS lớp nhận xét và cho điểm sau lần đọc Chấm điểm và tuyên dương các nhóm đọc tốt - Nhận xét tiết học, dặn dò HS nhà luyện đọc lại bài - Chuẩn bị bài sau: Cây đa quê hương Nhóm trình độ lớp Toán Các số từ 111 đến 200 - Nhận biết các số từ 111 đến 200 - Biết cách đọc, viết các số từ 111 đến 200 - Biết cách so sánh các số từ 111 đến 200 - Biết thứ tự các số từ 111 đến 200 - GV: + Bộ đồ dùng thực hành Toán + Bảng kẻ sẵn các cột ghi rõ: trăm, chục, đơn vị, viết số, đọc số, phần bài học SGK - HS: Vở, SGK III.Lên lớp: Giới thiệu bài: Haùt - GV kiểm tra HS đọc số, viết số, so sánh số tròn chục HS đọc bài tiết Giáo viên: Đào Phước Hậu Lop2.net Trường TH Bình Hòa Hưng (4) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 Năm học: 2012-2013 từ 101 đến 110 - Nhận xét và cho điểm HS Giới thiệu bài, ghi tựa Giới thiệu bài, ghi tựa Phát triển bài: -Hoạt động 1: -Hoạt động 2: Tìm hieåu baøi Giáo viên học sinh đọc bài Tìm từ ngữ miêu tả lá sen Gọi học sinh đọc đoạn Khi nở hoa sen trông nào? Đọc đoạn Tìm caâu vaên taû höông sen Luyeän noùi Phương pháp: đàm thoại, luyện tập Neâu yeâu caàu baøi Đọc câu mẫu Giáo viên hướng dẫn để học sinh nói theo nhiều hướng khác đầm sen Đọc lại toàn bài Trong các loại hoa em thích hoa nào nhất? Vì sao? Kết luận: Nhaän xeùt Luyện đọc bài Chuẩn bị bài: Mời vào Ngày soạn: 4/ 3/ 2013 Ngày dạy: Thứ ba ngày 19 tháng năm 2013 Nhóm trình độ lớp Moân Toán Baøi Luyeän taäp Giáo viên: Đào Phước Hậu Lop2.net Giới thiệu các số từ 101 đến 200 - Gắn lên bảng hình biểu diễn số 100 và hỏi: Có trăm? - Gắn thêm hình chữ nhật biểu diễn chục, hình vuông nhỏ và hỏi: Có chục và đơn vị? - Để có tất trăm, chục, hình vuông, toán học, người ta dùng số trăm mười và viết là 111 - Giới thiệu số 112, 115 tương tự giới thiệu số 111 - Yêu cầu HS thảo luận để tìm cách đọc và cách viết các số còn lại bảng: 118, 120, 121, 122, 127, 135 -Yêu cầu lớp đọc lại các số vừa lập Thực hành + Bài 1: Gọi HS lên bảng viết (theo mẫu) 111: trăm mười - GV và HS nhận xét + Bài 2: Hướng dẫn HS so sánh số và điền số vào chỗ chấm - Vẽ lên bảng tia số SGK, sau đó gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Nhận xét và cho điểm HS + Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS làm bảng - GV nhận xét - Cho HS thi đua điền dấu vào chỗ trống - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhà ôn lại cách đọc, cách viết, cách so sánh các số từ 101 đến 110 Nhóm trình độ lớp Chính taû: (Taäp cheùp) Những đào Trường TH Bình Hòa Hưng (5) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 I.Yeâu caàu: Biết làm tính cộng (không nhớ) phạm vi 100, tập ñaët tính roài tính; bieát tính nhaåm II Chuaån bò: Năm học: 2012-2013 - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm BT GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập HS: Vở, Vở bài tập, SGK Đồ dùng phục vụ luyện tập III.Lên lớp: Giới thiệu bài: Phát triển bài: -Hoạt động 1: Haùt - Yêu cầu HS viết các từ sau: sắn, xà cừ, súng, xâu kim, minh bạch, tính tình, Hà Nội, Hải Phòng, Sa Pa, Tây Bắc,… - GV nhận xét Cho hoïc sinh laøm vaøo baûng con: 37 + 22 60 + 29 54 + Nhaän xeùt Giới thiệu bài, ghi tựa Hướng dẫn làm bài Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi 15 + 33 30 + 50 60 + 35 + + 41 Giới thiệu bài, ghi tựa 46 + 32 Baøi 2: Tính nhaåm: Haõy tính nhaåm theo caùch naøo thuaän tieän nhaát * Thö giaõn -Hoạt động 2: Kết luận: Baøi 3: Hướng dẫn làm Baøi 4: Yeâu caàu gì? Nêu các bước vẽ đoạn thẳng Giáo viên đọc đề toán, đội cử đại diện lên thi đua làm tính nhanh và đúng: Bình có 16 hòn bi, An có 23 hòn bi Hoûi baïn coù taát caû bao nhieâu hoøn bi? Làm lại các bài còn sai vào Chuaån bò: Luyeän taäp Nhóm trình độ lớp Giáo viên: Đào Phước Hậu Lop2.net Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc mẫu bài viết - Gọi HS đọc đoạn văn + Người ông chia quà gì cho các cháu? + Ba người cháu đã làm gì với đào mà ông cho? + Người ông đã nhận xét các cháu ntn? + Ngoài chữ đầu câu, bài chính tả này có chữ nào cần viết hoa? Vì sao? + Hãy tìm bài thơ các chữ có dấu hỏi, dấu ngã - Đọc lại các tiếng trên cho HS viết vào bảng Chỉnh sửa lỗi cho HS - GV cho HS viết chính tả vào -Thu và chấm số bài, nhận xét Hướng dẫn làm bài tập + Bài 2b) :Cho HS làm bài vào bài tập - GV vả HS nhận xét Cho điểm HS - Nhận xét tiết học - Yêu cầu các em viết sai lỗi chính tả trở lên nhà viết lại cho đúng bài - Chuẩn bị: Hoa phượng Nhóm trình độ lớp Trường TH Bình Hòa Hưng (6) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 Moân Chính taû: (Taäp cheùp) Baøi Hoa sen I.Yeâu caàu: Nhìn sách bảng, chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen: 28 chữ khoảng 12 – 15 phút Điền đúng vần en, oen, g, gh vào chỗ trống Baøi taäp 2, (SGK) II Chuaån bò: Baûng phuï coù baøi vieát Năm học: 2012-2013 Toán Các số có ba chữ số Nhận biết các số có ba chữ số, biết cách đọc, viết chúng Nhận biết số có ba chữ số gồm số trăm, số chục, số đơn vị Bài tập cần làm: bài 2,3 GV: Các hình vuông, hình chữ nhật biểu diễn trăm, chục, đơn vị HS: Vở, SGK III.Lên lớp: Giới thiệu bài: Phát triển bài: -Hoạt động 1: -Hoạt động 2: Kết luận: Giáo viên chấm em chép lại bài Laøm baøi taäp 2, Giới thiệu bài, ghi tựa Hướng dẫn tập chép Treo baûng phuï Tìm tiếng khó viết đoạn thơ Giaùo vieân ghi baûng Giáo viên đọc và chữ bảng Giáo viên đọc * Thö giaõn Laøm baøi taäp Đọc yêu cầu bài Treo baûng phuï Neâu quy taéc vieát g, gh Khen em học tốt, viết đẹp, em có tiến Nhắc nhở em viết chưa đẹp GDMT: hoa sen vừa đẹp lại vừa có ý nghĩa, Giáo viên: Đào Phước Hậu Lop2.net Haùt - Kiểm tra HS thứ tự và so sánh các số từ 111 đến 200 - Nhận xét và cho điểm HS Giới thiệu bài, ghi tựa Giới thiệu các số có chữ số a) Đọc và viết số theo hình biểu diễn - GV gắn lên bảng hướng dẫn các số có chữ số - Yêu cầu HS đọc số vừa viết - 243 gồm trăm, chục và đơn vị - Tiến hành tương tự để HS đọc, viết và nắm cấu tạo các số: 235, 310, 240, 411, 205, 252 b) Tìm hình biểu diễn cho số: - GV đọc số, yêu cầu HS lấy các hình biểu diễn tương ứng với số GV đọc Luyện tập, thực hành + Bài 2: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Hướng dẫn: Các em cần nhìn số, đọc số theo đúng hướng dẫn cách đọc, sau đó tìm cách đọc đúng các cách đọc liệt kê - Nhận xét và cho điểm HS + Bài 3: Gọi HS viết (theo mẫu ) bảng lớp - GV chấm số bài và nhận xét - Cho HS thi đọc và viết số có chữ số - Nhận xét tiết học, dặn dò HS nhà ôn luyện cấu tạo số, cách đọc số và cách viết số có chữ số Trường TH Bình Hòa Hưng (7) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 yêu thích và muốn gìn giữ để hoa đẹp mãi Nhận xét tiết học Nhóm trình độ lớp Moân Taäp vieát Baøi Tô chữ hoa: L, M, N I.Yeâu caàu: Tô các chữ hoa: L, M, N hoa Viết đúng các vần en: oen, ong, oong; các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, xanh, cải xoong kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít lần) II Chuaån bò: Baûng phuï Chữ mẫu L III.Lên lớp: Giới thiệu bài: -Hoạt động 2: Nhóm trình độ lớp Keå chuyeän Những đào - Bước đầu biết tóm tắt nội dung đoạn truyện cụm từ câu (BT1) - Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào lời tóm tắt (BT2) HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT3) - GV: Bảng phụ viết tóm tắt nội dung đoạn truyện - HS: SGK Haùt - Gọi HS lên bảng, và yêu cầu các em nối tiếp kể lại câu chuyện Kho báu - Nhận xét và cho điểm HS Giới thiệu bài, ghi tựa Kiểm tra phần bài viết nhà Nhắc lại quy tắc viết chữ H, I, K Giới thiệu bài, ghi tựa Phát triển bài: -Hoạt động 1: Năm học: 2012-2013 - Chuẩn bị: So sánh các số có ba chữ số Tô chữ hoa L, M, N Phương pháp: giảng giải, trực quan, làm mẫu Chữ hoa L gồm nét? Đó là nét nào? Giáo viên nêu quy trình viết, vừa nêu vừa tô chữ L khung chữ Tương tự: chữ M, N Viết vần từ ngữ ứng dụng Phương pháp: luyện tập, trực quan, giảng giải Giaùo vieân treo baûng phuï Giáo viên: Đào Phước Hậu Lop2.net + Tóm tắt nội dung đoạn truyện - Gọi HS tóm tắt nội dung đoạn câu chuyện + Kể lại đoạn truyện theo gợi ý - Bước 1: Kể nhóm - Cho HS đọc thầm yêu cầu và gợi ý trên bảng phụ - Chia nhóm, yêu cầu nhóm kể đoạn theo gợi ý - Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể - Tổ chức cho HS kể vòng - Yêu cầu các nhóm nhận xét, bổ sung bạn kể - Tuyên dương các nhóm HS kể tốt - Khi HS lúng túng, GV có thể đặt câu hỏi gợi ý đoạn cho HS + Kể lại toàn nội dung truyện - GV chia HS thành các nhóm nhỏ Mỗi nhóm có HS, yêu cầu các nhóm kể theo hình thức phân vai: người dẫn chuyện, người ông, Xuân, Vân, Việt Trường TH Bình Hòa Hưng (8) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 Nhắc lại cách nối nét các chữ Vieát maãu -Hoạt động 3: Viết Phöông phaùp: luyeän taäp Neâu laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên khống chế cho học sinh viết dòng Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh Nhaän xeùt Thi ñua moãi toå tìm tieáng coù vaàn en vieát vaøo baûng Nhaän xeùt Kết luận: Veà nhaø vieát tieáp phaàn B Nhóm trình độ lớp Moân Tự nhiên và Xã hội Baøi Nhaän bieát caây coái vaø vaät I.Yeâu caàu: Kể tên và số loại cây và vật II Chuaån bò: Một số tranh ảnh vật thể số loài thực vật Năm học: 2012-2013 - Tổ chức cho các nhóm thi kể - Nhận xét và tuyên dương các nhóm kể tốt - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe -Chuẩn bị bài sau:Ai ngoan thưởng Nhóm trình độ lớp Tự nhiên và Xã hội Một số loài vật sống nước Nêu tên và ích lợi số động vật sống nước người Biết nhận xét quan di chuyển các vật sống nước (bằng vây, đuôi, không có chân có chân yếu) GV: Tranh ảnh giới thiệu số loài vật sống nước SGK trang 60-61 Một số tranh ảnh các vật sống nước sưu tầm HS: SGK III.Lên lớp: Giới thiệu bài: Phát triển bài: -Hoạt động 1: Haùt - Gọi HS kể tên số loài vật sống trên cạn mà em Keå teân soá caây, hoa, rau, caây goã maø bieát biết Keå teân soá vaät coù ích, vaø soá vaät coù haïi Nhaän - GV nhận xét xeùt Giới thiệu bài, ghi tựa Giới thiệu bài, ghi tựa Phân loại các mẫu vật thực vật Mục tiêu: ôn lại các cây đã học, nhận biết số cây mới, phân biệt số lọai cây Các bước tiến hành: Làm việc với SGK + Bước 1: Cho HS thảo luận theo cặp - Cho HS quan sát các hình và trả lời câu hỏi SGK” Chỉ nói tên và nêu ích lợi số vật Giáo viên: Đào Phước Hậu Lop2.net Trường TH Bình Hòa Hưng (9) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 + Chia nhóm 4, phát cho nhóm tờ giấy bìa + Yeâu caàu: moãi nhoùm daùn caùc tranh, aûnh veà caây coái cuûa các em mang đến + Em hãy nêu tên các loại cây và nêu lợi ích chúng Kết luận: có nhiều loại cây khác nhau, cây thì cho hoa (cây hoa), cây thì làm thức ăn (cây rau), cây thì lấy gỗ để xây nhà, đóng bàn ghế (cây gỗ) các lọai cây có chung đặc điẻm là: có thân, có rễ, có lá, coù hoa * Thö giaõn -Hoạt động 2: Làm viêc với các mẫu vật và tranh ảnh động vật Muïc tiêu: oân laïi soá vaät daã hoïc vaø nhaän xeùt veà soá vật Biết số loài vật có ích, số loài vaät coù haïi Các bước tiến hành: dán các tranh ảnh vật lên tờ giaáy to theo coät (haøng ngang): vaät coù ích, vaät có hại, và nói tên các vật đó Nêu ích lợi và tác hại vật đó người Kết luận: có nhiều động vật khác hình dạng kích kỡ, nơi sống… chúng giống là có đầu, mình, và phận di chuyển (chân) Cho các em chơi trò chơi “đố cây, đó con” Ví dụ: Con gì bieát gaùy? Con gì baét chuoät? Con gì coù caùnh Kết luận: maø laïi bieát bôi Ngaøy xuoáng ao chôi Đêm đẻ trứng? Con gì truyeàn beänh soát xuaát huyeát? - Nhận xét tiết học Nhóm trình độ lớp Moân Haùt nhaïc Baøi Đi tới trường Giáo viên: Đào Phước Hậu Lop2.net Năm học: 2012-2013 hình vẽ” - Con nào sống nước mặn, nào sống nước ngọt? + Bước 2: Làm việc lớp - Cho HS đại diện các nhóm trình bày trước lớp, nhóm khác bổ sung - GV kết luận: Có nhiều loài vật sống nước, đó có loài sống nước (ao, hồ, sông…), có loài sống nước mặn (biển).Muốn cho các loài vật sống nước tồn và phát triển chúng ta cần giữ nguồn nước Sưu tầm tranh, ảnh các vật sống nước + Bước 1: Làm việc theo nhóm - Cho các nhóm thảo luận và phân loại: Loài vật sống nước ngọt, loài vật sống nước mặn + Bước 2: Hoạt động lớp - Cho các nhóm trưng bày sản phẩm -GV và HS nhận xét : đánh giá kết các nhóm - Cho đội thi đua tìm thêm số vật sống nước - GV nhận xét, tuyên dương đội thắng - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Nhận biết cây cối và các vật Nhóm trình độ lớp Haùt nhaïc OÂn: Chuù eách Trường TH Bình Hòa Hưng (10) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 I.Yeâu caàu: -Biết hát theo giai điệu và lời ca -Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II Chuaån bò: -GV haùt chuaån xaùc baøi haùt Nhaïc cuï quen duøng Nhaïc cuï goõ III.Lên lớp: Giới thiệu bài: Phát triển bài: -Hoạt động 1: -Hoạt động 2: -Hoạt động 3: Kết luận: Haùt Hát và biểu diễn trước lớp Nhận xét Giới thiệu bài, ghi tựa Hát và biểu diễn trước lớp Nhận xét Giới thiệu bài, ghi tựa Dạy bài hát tới trường GV haùt maãu GV giới thiệu tranh ảnh minh hoạ HS đọc đồng lời ca GV dạy hát tứng câu Vỗ tay gõ đệm theo phách GV Hướng dẫn vỗ tay đệm theo phách Từ nhà sàn xinh xắn đó… x x x x HS dùng các nhạc cụ gõ đệm theo phách Ôn tập lời và học hát lời bài Chú ếch Tập hát lời , dùng nhạc cụ gõ đệm theo Hát kết hợp vận động HS tự tìm các động tác phụ hoạ cho bài hát ,sau đó Gv cho caùc nhoùm thi ñua bieåu dieãn -Taäp haùt noái tieáp Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát Cả lớp hát lại bài Cả lớp hát lại bài Chú ếch và dùng nhạc cụ gõ đệm theo Ngày soạn: 5/ 3/ 2013 Ngày dạy: Thứ tư ngày 20 tháng năm 2013 Nhóm trình độ lớp Moân Toán Baøi Luyeän taäp I.Yeâu caàu: Biết làm tính cộng (không nhớ) phạm vi 100; biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài II Chuaån bò: Đồ dùng phục vụ luyện tập Giáo viên: Đào Phước Hậu Năm học: 2012-2013 -Biết hát theo giai điệu và đúng lời 1.Tập hát lời -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản -Chép lời ca vào bảng phụ -Nhaïc cuï quen duøng, baêng nhaïc, maùy nghe Một vài hình ảnh minh hoạ 10 Lop2.net Nhóm trình độ lớp Tập đọc Caây ña queâ höông - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ - Hiểu nội dung: tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình cảm tác giả với quê hương - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, có Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng Trường TH Bình Hòa Hưng (11) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 Năm học: 2012-2013 - HS: SGK III.Lên lớp: Giới thiệu bài: Phát triển bài: -Hoạt động 1: Haùt - Gọi HS lên bảng kiểm tra bài Những đào - GV nhận xét và phê điểm Cho hoïc sinh laøm baûng 46 + 31 97 + 20 + 56 54 + 13 Nhaän xeùt Giới thiệu bài, ghi tựa Giới thiệu bài, ghi tựa Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi Baøi 2: Yeâu caàu gì? Tính nhẩm sau đó điền kết có kèm tên đơn vị là cm Thö giaõn -Hoạt động 2: Baøi 3: Yeâu caàu gì? (HS khá,giỏi) Noái (theo maãu) Laøm saùch giaùo khoa -Hoạt động 3: Bài 4: Đọc đề bài Đọc tóm tắt: Đoạn 1: 15 cm Đoạn 2: 14 cm Cả hai đoạn: … cm? Giáo viên: Đào Phước Hậu 11 Lop2.net Luyện đọc - GV đọc mẫu - HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc câu + Đọc đoạn + Đọc đoạn nhóm + Thi đọc các nhóm - GV và HS nhận xét chọn cà nhân, nhóm đọc đúng , tuyên dương + Đọc đồng đoạn Tìm hiểu bài + Câu 1: Những từ ngữ, câu văn nào cho thấy cây đa đã sống lâu? + Câu 2: Các phận cây đa (thân, cành, ngọn, rễ) tả hình ảnh nào? + Câu 3: Hãy nói lại đặc điểm phận cây đa từ - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để nói lại đặc điểm phận cây đa từ + Câu 4: Ngồi hóng mát gốc đa, tác giả còn thấy cảnh đẹp nào quê hương? Luyện đọc lại bài - Cho HS thi đọc lại bài - GV và HS nhận xét, cho điểm HS Trường TH Bình Hòa Hưng (12) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 Thi tính nhanh nhanh: Chia lớp thành đội: đội nêu phép tính, đội nêu đáp số và ngược lại Kết luận: Daën doø: Veà nhaø laøm caùc baøi sai Chuẩn bị: Phép trừ phạm vi 100 (trừ không nhớ) Nhóm trình độ lớp Moân Tập đọc Baøi Mời vào (tiết 1) I.Yeâu caàu: Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai Bước đầu biết nghỉ cuoái moãi doøng thô, khoå thô Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón người bạn tốt đến chơi Trả lời câu hỏi 1,2 SGK Học thuộc lòng khổ thơ đầu II Chuaån bò: Tranh veõ + SGK Năm học: 2012-2013 -Gọi HS đọc lại bài tập đọc và yêu cầu HS khác quan sát tranh minh hoạ để tả lại cảnh đẹp quê hương tác giả - Nhận xét học và yêu cầu HS nhà đọc lại bài, -Chuẩn bị bài sau: Ai ngoan thưởng Nhóm trình độ lớp Toán So sánh các số có ba chữ số Biết sử dụng cấu tạo thập phân số và giá trị theo vị trí các chữ số số để so sánh các số có ba chữ số; nhận biết thứ tự các số (không quá 1000) Bài tập cần làm: bài 1, (a), (dòng 1) - GV: Các hình vuông, hình chữ nhật biểu diễn trăm, chục, đơn vị - HS: Vở III.Lên lớp: Giới thiệu bài: Cho học sinh đọc bài: Đầm sen và trả lời câu hỏi Tìm từ miêu tả lá sen Khi nở hoa sen đầm đẹp nào? Vieát baûng: xanh maùt, xoøe Giới thiệu bài, ghi tựa Phát triển bài: -Hoạt động 1: Luyện đọc Phương pháp: trực quan, luyện tập Giáo viên đọc mẫu Giáo viên ghi các từ cần luyện đọc: kiễng chân, soạn sửa, thuyền buồm Giáo viên: Đào Phước Hậu 12 Lop2.net Haùt - Kiểm tra HS đọc và viết các số có chữ số - Viết lên bảng dãy các số có chữ, VD: 221, 222, 223, 224, 225, 227, 228, 229, 230, … và yêu cầu HS đọc các số này - Gọi HS sửa bài tập - Nhận xét và cho điểm HS Giới thiệu bài, ghi tựa Giới thiệu cách so sánh các số có chữ số a) So sánh 234 và 235 b) So sánh 194 và 139 c) So sánh 199 và 215 d) Rút kết luận: Trường TH Bình Hòa Hưng (13) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 Luyện đọc bài Thö giaõn -Hoạt động 2: OÂn vaàn ong – oong Tìm tieáng baøi coù vaàn ong (HS trung bình, yếu) Tìm tiếng ngoài bài có vần ong – oong (HS khá, giỏi) Dùng chữ ghép các tiếng có vần ong – oong Con hãy nói câu chứa tiếng có vần ong – oong Giáo viên nhận xét, khen ngợi tổ có nhiều bạn nói tốt Kết luận: HS đọc bài tiết Nhóm trình độ lớp Moân Tập đọc Baøi Mời vào (tiết 2) I.Yeâu caàu: Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai Bước đầu biết nghỉ cuoái moãi doøng thô, khoå thô Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón người bạn tốt đến chơi Trả lời câu hỏi 1,2 SGK Học thuộc lòng khổ thơ đầu II Chuaån bò: Đọc kĩ bài tiết Năm học: 2012-2013 Luyện tập, thực hành + Bài : Cho HS làm bảng - GV nhận xét + Bài 2: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Để tìm số lớn ta phải làm gì? - Viết lên bảng các số: 395, 695, 375 và yêu cầu HS suy nghĩ để so sánh các số này với nhau, sau đó tìm số lớn - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại - Nhận xét và cho điểm HS + Bài 3: Gọi HS nối tiếp điền số vào chỗ chấm - GV và HS nhận xét - Tổ chức HS thi so sánh các số có chữ số - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Luyện tập Nhóm trình độ lớp Luyện từ và câu Từ ngữ cây cối Câu hỏi Để làm gì? - Nêu số từ ngữ cây cối (bài tập 1, bài tập 2) - Dựa vào tranh, biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ để làm gì ? (bài tập 3) GD HS có ý thức BVMT thiên nhiên - GV: Tranh vẽ cây ăn - HS: Vở, bài tập, SGK III.Lên lớp: Giới thiệu bài: Haùt - Gọi HS đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ăn quả.? cây - Nhận xét, cho điểm HS Giới thiệu bài, ghi tựa HS đọc bài tiết Giới thiệu bài, ghi tựa Phát triển bài: Giáo viên: Đào Phước Hậu 13 Lop2.net Trường TH Bình Hòa Hưng (14) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 -Hoạt động 1: Tìm hieåu baøi Phương pháp: trực quan, đàm thoại Gọi học sinh đọc toàn bài Những đã gõ cửa ngôi nhà? Gọi học sinh đọc khổ thơ cuối Gió mời vào nhà nào? Gió mời vào để làm gì? Giáo viên yêu cầu học sinh đọc khổ thơ bài theo cách phân vai đoạn -Hoạt động 2: Hoïc thuoäc loøng Phöông phaùp: luyeän taäp Giáo viên cho học sinh đọc toàn bài Giáo viên xóa dần các tiếng giữ lại tiếng đầu câu * Thö giaõn -Hoạt động 3: Kết luận: Luyeän noùi Phương pháp: luyện tập, đàm thoại Quan saùt tranh Con vaät maø yeâu thích laø gì? Con nuôi nó đã lâu chưa? Con vật có đẹp không? Nó có ích lợi gì? Đọc thuộc lòng bài thơ Bài thơ này muốn nói với chúng ta điều gì? Daën doø: Hoïc thuoäc loøng baøi thô Chuaån bò baøi: Chuù coâng Nhóm trình độ lớp Năm học: 2012-2013 + Bài 1:Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Treo tranh vẽ cây ăn quả, yêu cầu HS quan sát tranh để trả lời câu hỏi trên + Bài : Chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm tờ giấy ,1 bút và yêu cầu thảo luận nhóm để tìm từ tả các phận cây - Yêu cầu các nhóm trình bày kết nhóm mình lên bảng, lớp cùng kiểm tra từ cách đọc đồng các từ tìm + Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài - Bạn gái làm gì? - Bạn trai làm gì? - Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp theo yêu cầu bài, sau đó gọi vài cặp HS thực hành trước lớp - GV và HS nhận xét - Qua việc bạn tưới cây và bắt sâu cho cây giúp cho cây tươi tốt Từ đó các em phải có ý thức BVMT thiên nhiên - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà là bài tập và đặt câu với cụm từ “để làm gì ?” - Chuẩn bị: Từ ngữ Bác Hồ Nhóm trình độ lớp Moân Baøi I.Yeâu caàu: Thuû coâng Caét, daùn hình tam giaùc (tiết 2) - Bieát caùch keû, caét hình tam giaùc - Kẻ, cắt, dán hình tam giác Đường cắt tương đối Giáo viên: Đào Phước Hậu 14 Lop2.net Thuû coâng Laøm voøng ñeo tay (tiết 1) - Biết cách làm vòng đeo tay - Làm vòng đeo tay Các nan làm vòng tương đối Dán (nối) và gấp các nan thành vòng đeo Trường TH Bình Hòa Hưng (15) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 thẳng Hình dán tương đối phẳng II Chuaån bò: Giáo viên: - Hình mẫu giấy màu dán trên tờ giấy traéng coù keû oâ - tờ giấy có kẻ ô kích thước lớn để HS quan sát - Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán HS: - Giaáy maøu coù keû oâ - Kéo, hồ dán, thủ công Năm học: 2012-2013 tay Các nếp gấp có thể chưa phẳng, chưa HS khéo tay: Làm vòng đeo tay Các nan Các nếp gấp phẳng Vòng đeo tay có màu sắc đẹp - GV: Mẫu vòng đeo tay giấy, quy trình làm vòng đeo tay giấy màu,kéo, keo dán - HS: Giấy màu, keo, kéo III.Lên lớp: Giới thiệu bài: Haùt - Gọi HS nêu lại quy trình làm đồng hồ đeo tay - Nhận xét và đánh giá Giới thiệu bài, ghi tựa Kiểm tra chuẩn bị HS Giới thiệu bài, ghi tựa Phát triển bài: -Hoạt động 1: -Hoạt động 2: Nhaéc laïi quy trình veõ vaø caét hình tam giaùc * Thö giaõn Quan sát mẫu và nhận xét mẫu - GV giới thiệu vòng đeo tay giấy và đặt câu hỏi + Vòng đeo tay làm gì? Và có màu gì? Hướng dẫn làm vòng đeo tay + Bước 1: Cắt thành các nan giấy - Lấy tờ giấy màu khác màu cắt thành các nan giấy rộng ô + Bước 2: Dán nối các nan giấy - Dán nối các nan giấy cùng màu thành nan dài 50 ô, rộng ô, làm nan + Bước 3: Gấp các nan giấy - Dán đầu nan giấy Hình gấp nan dọc đè lên nan ngang cho các nếp gấp sát mép nan Hình Sau đó lại gấp nan ngang đè lên nan dọc Tiếp tục hết nan giấy Dán phần cuối nan lại sợi dây dài.(Hình 4) + Bước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay - Dán đầu sợi dây vừa gấp thành vòng đeo tay giấy (Hình 5) * Cho HS tập làm vòng đeo tay giấy, - GV nhận xét Tuyên dương HS làm đúng, đẹp Thực hành vẽ, cắt và dán Chia nhoùm HS em nên chọn tờ giấy màu khác Nhaän xeùt saûn phaåm theo nhoùm Tuyên dương nhóm trình bày đẹp Tuyên dương cá nhân cắt dán đẹp Giáo viên: Đào Phước Hậu 15 Lop2.net Trường TH Bình Hòa Hưng (16) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 Nhaän xeùt tieát hoïc Kết luận: Chuaån bò baøi tieáp theo Năm học: 2012-2013 - Gọi HS nhắc lại các bước làm vòng đeo tay - Nhận xét tiết học - Về làm lại nhà và chuẩn bị: Tiết Ngày soạn: 6/ 3/ 2013 Ngày dạy: Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Nhóm trình độ lớp Moân Toán Baøi Phép trừ phạm vi 100 (Trừ không nhớ) I.Yeâu caàu: Biết đặt tính và làm tính trừ (không nhớ) số có hai chữ số; biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số II Chuaån bò: Baûng caøi que tính Nhóm trình độ lớp Taäp vieát Chữ hoa A (Kiểu 2) - Viết đúng chữ hoa A – kiểu (1dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Ao (1dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ), Ao liền ruộng (3 lần) - GV: Chữ mẫu A hoa kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III.Lên lớp: Giới thiệu bài: Haùt - Cho HS viết: Y, Yêu - GV nhận xét, cho điểm Tính: 27 + 11 = 64 +5 = 33 cm + 14 cm = cm + 30 cm = Nhaän xeùt Giới thiệu bài, ghi tựa Giới thiệu bài, ghi tựa Phát triển bài: -Hoạt động 1: Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 57 – 23 Phương pháp: thực hành, giảng giải, đàm thoại Laáy 57 que tính -> laáy 57 Vừa lấy bao nhiêu que? Viết số 57 Tách bó chục que tính và que tính rời, xếp các bó chục que bên trai và que rời bên phải Tách bao nhiêu que tính? -> Ghi số 23 57 Sau taùch 23 que tính coøn bao nhieâu que? Vì bieát? Đó là phép trừ: 57 – 23 = 34 Giới thiệu cách làm tính trừ: Hướng dẫn đặt tính: + Phaân tích soá 57, soá 23 Giáo viên: Đào Phước Hậu 16 Lop2.net Hướng dẫn viết chữ cái hoa + Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ A hoa kiểu - Chữ A hoa kiểu cao ô li? - Viết nét? - GV vào chữ A hoa kiểu và miêu tả: + Gồm nét là nét cong kín và nét móc ngược phải - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - HS viết bảng : A - GV nhận xét uốn nắn Trường TH Bình Hòa Hưng (17) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 Giaùo vieân vieát + Neâu caùch ñaët tính? Hướng dẫn làm tính trừ: Gọi HS thực phép trừ * Thö giaõn -Hoạt động 2: Luyeän taäp Phöông phaùp: luyeän taäp, giaûng giaûi Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi Tính Học sinh làm bài sửa bảng lớp Baøi 2: Yeâu caàu gì? Thực nhẩm và ghi Đ S vào ô vuông -Hoạt động 3: Baøi 3: Học sinh đọc yêu cầu Làm vào Kết luận: Trò chơi: Ai nhanh, đúng: Ghi bài toán 37 – 12 Nhìn vào phép tính, đặt đề toán giải Nhaän xeùt Laøm baøi taäp Chuẩn bị: Phép trừ phạm vi 100 Nhóm trình độ lớp Moân Chính taû: (Taäp cheùp) Baøi Mời vào I.Yeâu caàu: Nhìn sách bảng, chép lại cho đúng khổ thơ 1, bài Mời vào: khoảng 15 phút Điền đúng vần ong, hay oong; chữ ng hay ngh vào chỗ troáng Baøi taäp 2, (SGK) II Chuaån bò: Baûng phuï Năm học: 2012-2013 Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo bảng phụ + Giới thiệu câu: Ao liền ruộng + Quan sát và nhận xét: - Nêu độ cao các chữ cái - HS viết bảng : Ao - GV nhận xét và uốn nắn Viết * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhận xét - GV cho đội thi đua viết chữ đẹp - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Chữ hoa M (kiểu 2) Nhóm trình độ lớp Toán Luyeän taäp - Biết cách đọc, viết các số có ba chữ số - Biết so sánh các số có ba chữ số - Biết xếp các số có đến ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại - GV: SGK, Bảng phụ - HS: Vở, SGK III.Lên lớp: Giáo viên: Đào Phước Hậu 17 Lop2.net Trường TH Bình Hòa Hưng (18) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 Giới thiệu bài: Phát triển bài: -Hoạt động 1: -Hoạt động 2: Kết luận: Năm học: 2012-2013 Haùt - Kiểm tra HS so sánh các số có chữ số: Giáo viên chấm các em viết lại bài Nhận xét 567 687 318 117 833 833 724 734 - Nhận xét và cho điểm HS Giới thiệu bài, ghi tựa Giới thiệu bài, ghi tựa Hướng dẫn nghe viết Phương pháp: luyện tập, trực quan Giaùo vieân treo baûng phuï Tìm từ ngữ mà dễ viết sai Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt Thö giaõn Giáo viên đọc thong thả câu Laøm baøi taäp Phương pháp: trực quan, luyện tập Neâu yeâu caàu baøi Baøi yeâu caàu gì? Neâu quy taéc vieát ngh Khen em viết đẹp, tiến Học thuộc quy tắc viết với ngh Những em viết sai nhiều nhà viết lại bài + Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài + Bài 2: Cho HS nối tiếp điền số vào chỗ chấm - GV và HS nhận xét + Bài 3: HS làm bảng + Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài - Để viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn, trước tiên chúng ta phải làm gì? - Yêu cầu HS làm bài - Chữa bài và cho điểm HS Nhóm trình độ lớp Moân Mó thuaät Baøi Vẽ tranh Đàn gà I.Yeâu caàu: -Thấy hình dáng, đặc điểm, màu sắc, gaø -Bieát caùch veõ gaø -Vẽ tranh đàn gàvà vẽ màu theo ý thích II Chuaån bò: Sưu tầm số tranh Hs vẽ đề tài trên Tranh ảnh đàn gà HS: Vở tập vẽ Giáo viên: Đào Phước Hậu 18 Lop2.net - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhà ôn luyện cách đọc, viết số, cấu tạo số, so sánh số phạm vi 1000 – Về làm bài tập - Chuẩn bị: Mét Nhóm trình độ lớp Mó thuaät Tập nặn tạo dáng Nặn vẽ, xé, dán vật -Nhaän bieát hình daùng, ñaëc ñieåm cuûa vaät -Nặn vật theo trí tưởng tượng -Yeâu meán caùc vaät nuoâi nhaø Hình aûnh caùc vaät coù hình daùng khaùc Moät soá baøi naën caùc vaät khaùc cuûa HS Đất nặn sáp nặn, giấy màu, hồ dán … Trường TH Bình Hòa Hưng (19) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 Buùt chì, taåy vaø maøu Năm học: 2012-2013 III.Lên lớp: Giới thiệu bài: Phát triển bài: -Hoạt động 1: Haùt Đồ dùng học tập HS Giới thiệu bài, ghi tựa Đồ dùng học tập HS Giới thiệu bài, ghi tựa GV giới thiệu tranh, ảnh gà để HS nhận thấy Gà là vật nuôi gần gũi với người Có gà trống, gà mái và gà con, có vẽ đẹp riêng Hướng dẫn HS caùch veõ tranh Gv cho HS xem tranh GV gợi ý cho Hs đặc điểm gà GV gợi ý HS cách vẽ Veõ maøu theo yù thích Quan saùt, nhaän xeùt GV chæ cho HS thaáy baøi naën caùc vaät khaùc nhauveà hình daùng vaø maøu saéc -Hoạt động 2: Caùch naën vaät GV gợi ý để HS nhận xét cấu tạo, hình dáng các vaät HS mô tả theo quan sát mình GV gợi ý để HS tìm các dáng khác nhau, đặc điểm, các phận và maøu saéc caùc vaät -Hoạt động 3: Thực hành Thực hành GV theo dõi để giúp HS vẽ hình và vẽ màu Trước nặn, GV cho HS xem hình các vật qua -Vẽ nhiều dáng gà khác để tranh thêm sinh tranh ảnh quan sát các ssản phẩm nặn HS chọn vật theo ý thích để nặn động Trong đàn gà có thể vẽ gà trống, gà mái, gà GV quan sát và gợi ý cho HS *Nhận xét, đánh giá Nhận xét, đánh giá GV cùng HS nhận xét số bài đã hoàn thành GV cùng HS chọn số bài đã hoàn thành, gợi ý để caùc em quan saùt vaø nhaän xeùt veà: GV yeâu caàu HS tìm tranh maø mình yeâu thích +Hình daùng +Ñaëc ñieåm +Thích nhaát vaät naøo.Vì sao? Söu taàm tranh veõ cuûa thieáu nhi Sưu tầm tranh, ảnh đề tài môi trường, tranh phong Kết luận: caûnh Nhóm trình độ lớp Nhóm trình độ lớp Moân Đạo đức Chính taû: (nghe-vieát ) Baøi Chaøo hoûi vaø taïm bieät (tiết 2) Hoa phượng Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình I.Yeâu caàu: Nêu ý nghĩa việc chào hỏi, tạm biệt Bieát chaøo hoûi, taïm bieät caùc tình huoáng cuï theå, quen thức bài thơ chữ - Làm bài tập Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng 19 Lop2.net (20) Kế hoạch bài dạy lớp 1+2 thuoäc haèng ngaøy Có thái độ tôn trọng, lễ phép với người lốn tuổi Thân ái với bạn bè và em nhỏ II Chuaån bò: Tranh veõ baøi taäp Năm học: 2012-2013 - GV: Tranh vẽ minh hoạ bài thơ (nếu có) Bảng phụ ghi các quy tắc chính tả - HS: Vở bài tập, III.Lên lớp: Giới thiệu bài: Haùt - Gọi HS lên bảng viết các từ sau: Tình nghĩa, tin yêu, xinh đẹp, xin học, mịn màng, bình minh - Nhận xét, cho điểm HS Giới thiệu bài, ghi tựa Khi naøo em caàn chaøo hoûi? Khi naøo em caàn taïm bieät? Nhaän xeùt Giới thiệu bài, ghi tựa Phát triển bài: -Hoạt động 1: -Hoạt động 2: Thực hành vi nào Phương pháp: đàm thoại Muïc tieâu: Bieát naøo caàn chaøo hoûi, taïm bieät Caùch tieán haønh: Em chaøo hoûi hay taïm bieät ai? Trong tình hay trường hợp nào? Khi đó em đã làm gì? Taïi em laïi laøm nhö theá? Keát quaû nhö theá naøo? Kết luận: Các em cần phải biết chào hỏi tạm biệt đúng lúc * Thö giaõn Thaûo luaän theo caëp baøi taäp Phöông phaùp: thaûo luaän Mục tiêu: Biết ứng xử theo tình Caùch tieán haønh: Yêu cầu các cặp thảo luận để đưa cách ứng xử các tình bài tập Caàn chaøo hoûi nhö theá naøo? Vì laøm nhö vaäy? Kết luận: Theo tình Giáo viên: Đào Phước Hậu 20 Lop2.net Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc bài thơ Hoa phượng + Bài thơ cho ta biết điều gì? + Bài thơ có khổ? Mỗi khổ có câu thơ? Mỗi câu thơ có chữ? + Các chữ đầu câu thơ viết ntn? + Trong bài thơ dấu câu nào sử dụng? + Giữa các khổ thơ viết ntn? - Cho HS viết bảng - GV đọc cho HS viết chính tả - GV đọc cho HS soát lỗi - GV chấm bài nhận xét Hướng dẫn viết bài tập + Bài 2a): Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Trường TH Bình Hòa Hưng (21)