Đang tải... (xem toàn văn)
Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Biết đọc đúng giọng một văn bản có tính chất liệt kê, biết ngắt và chuyển giọng khi đọc tên tác giả, tên chuyện, trong mục lục.. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Nắ[r]
(1)TuÇn 5: Thø hai, ngµy 12 th¸ng n¨m 2011 Buæi s¸ng: Chµo cê: to¸n tiÕt 21; 38 + 25 I Môc tiªu bµi häc: *Giúp HS:- Biết cách thực phép cộng dạng 38 + 25 (cộng có nhớ dạng tính viÕt) - Củng cố phép tính cộng đã học dạng 8+5 và 28+5 II §å dïng d¹y häc: - bã chôc que tÝnh vµ 13 que tÝnh rêi III Các hoạt động dạy học: - HS lªn b¶ng A KiÓm tra bµi cò: 68+7 48+9 - Nêu cách đặt tính và cách tính - Gv nhËn xÐt + cho ®iÓm - Cñng cè néi dung bµi cò : B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : Giíi thiÖu phÐp céng 38+25: - GV nªu bµi to¸n: Cã 38 que tÝnh thªm - HS thao t¸c trªn que tÝnh 25 que tÝnh n÷a Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que (LÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh ? tÝnh, lÊy tiÕp bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh, råi t×m c¸ch tÝnh tæng sè que tính đó) - GV hướng dẫn - HS tù nªu Gép que tÝnh víi que tÝnh (ë que tÝnh) thµnh bã chôc que tÝnh, bã chôc víi bã chôc lµ bã chôc, bã chôc thªm bã chôc lµ bã chôc, bã chôc thªm que tÝnh rêi lµ 63 que tÝnh VËy 38 + 25 = 63 - Hướng dẫn cách đặt tính 38 - céng b»ng 13, viÕt nhí 25 - thªm b»ng 5, thªm 63 b»ng 6, viÕt - Nêu cách đặt tính - Chữ số hàng đơn vị thẳng hàng đơn vÞ, hµng chôc th¼ng hµng chôc - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - Thùc hiÖn theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh 1Dßng 1: B¶ng - HS lµm b¶ng Lop2.net (2) Dßng 2: SGK - HS thùc hiÖn SGK, gäi HS b¶ng ch÷a 38 58 28 48 *Lu ý: PhÐp céng cã nhí vµ kh«ng + + + + nhí 45 36 59 27 + 83 94 87 75 - GV söa sai cho häc sinh 68 47 68 44 + + + + + 32 12 72 79 80 52 - GV söa sai cho häc sinh Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp 2- HS lªn b¶ng - Cñng cè kh¸i niÖm tæng, sè h¹ng - Líp lµm vµo SGK Sè h¹ng 28 38 Sè h¹ng 16 41 53 - GV nhËn xÐt Tæng 15 44 79 61 Bµi 3: - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i + Tãm t¾t: + Gi¶i: lªn 38 38 76 48 33 81 18 34 52 3- HS đọc đề - HS gi¶i vµo vë Tãm t¾t: AB : 28 dm BC : 34 dm §o¹n AC dµi: … dm B¶i gi¶i: Con kiÕn ph¶i ®i ®o¹n ®êng dµi lµ: 28 + 34 = 62 (dm) §¸p sè: 62 (dm) - HS lªn b¶ng - Líp lµm SGK 8+4< 8+5 18 + < 19 + 9+8=8+9 18+9=19+8 19 + 10 > 10 + 18 19 + 10 > 10 + 18 Bài 4: Điền đúng: < = > - GV nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: - Cñng cè néi dung bµi häc NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau : Tập đọc TiÕt 13+14: ChiÕc bót mùc I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ: hồi hộp, náo nức, ngạc nhiên, loay hoay Lop2.net (3) - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện và giọng nhân vật (Cô giáo, Lan, Mai) Rèn kỹ đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi - HiÓu néi dung toµn bµi: Khen ngîi Mai lµ c« bÐ ngoan biÕt gióp b¹n II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III các hoạt động dạy học TiÕt 1: A KiÓm tra bµi cò: - MÝt tÆng BiÕt Tuèt, Nhanh Nh¶u vµ Ngé - HS tiếp nối đọc bài: "Mít Nhì, nh÷ng c©u th¬ nµo ? lµm th¬" (T) -Vì các bạn tỏ thái độ giận dỗivới Mít ? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi chñ ®iÓm vµ bµi häc: - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm: - Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? - HS quan s¸t tranh chñ ®iÓm - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - C¸c b¹n … bót mùc Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài: - §äc tõng c©u: - Chú ý đọc đúng các từ - Đọc đoạn trước lớp: - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ số câu - Gi¶ng c¸c tõ ng÷ míi c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm - HS chó ý nghe - HS nối tiếp đọc câu - Bút mực, lớp, buốn, náo nức, nước m¾t, mùc, loay hoay… - HS đọc trên bảng phụ - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp + håi hép, loay hoay, ng¹c nhiªn (SGK) - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc đồng c¸ nh©n TiÕt 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u hái 1: - HS đọc thầm bài (TL nhóm 2) - Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho biÕt Mai mong - ThÊy Lan ®îc c« cho viÕt bót mùc ®îc viÕt bót mùc ? Mai håi hép… Mai buån…viÕt bót ch× C©u hái 2: - em đọc câu hỏi - Chuyện gì đã xảy với Lan ? - Lan ®îc viÕt… quªn bót, Lan buån…khãc C©u hái 3: Lop2.net (4) - V× Mai loay hoay m·i víi c¸c hép bót ? - Cuối cùng Mai định ? C©u hái 4: - Vì nửa…bạn mượn…tiếc - Mai lấy … Lan mượn - Khi biÕt m×nh còng ®îc viÕt bót mùc, - Mai thấy tiếc nói để Lan Mai nghÜ vµ nãi thÕ nµo ? viết trước C©u hái 5: - V× c« gi¸o khen Mai - Vì Mai ngoan, biết giúp đỡ bạn Luyện đọc lại - §äc ph©n vai (B×nh chän c¸ nh©n, - Đọc theo nhóm tự phân vai người nhãm) dÉn chuyÖn, c« gi¸o, Lan, Mai Cñng cè dÆn dß: - C©u chuyÖn nµy nãi vÒ ®iÒu g× ? - Nói chuyện bạn bè yêu thương, giúp đỡ lẫn - Em thích nhân vật nào truyện ? - Thích Mai Mai biết giúp đỡ bạn V× ? bè (vì Mai là người bạn tốt, thương b¹n) - DÆn dß: ChuÈn bÞ giê kÓ chuyÖn: ChiÕc bót mùc - NhËn xÐt giê häc Buæi chiÒu: to¸n tiÕt 13; luyÖn tËp: 38 + 25 I Môc tiªu bµi häc: - Giúp HS biết cách thực phép cộng dạng 38 + 25 (cộng có nhớ dạng tính viÕt) - Củng cố phép tính cộng đã học II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: - HS lªn b¶ng 57+7= 68+9= KiÓm tra bµi cò: -Cho em len n¶ng - Gv nhËn xÐt + cho ®iÓm LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh Dßng 1: B¶ng Dßng 2: Vµo vë 1- - HS lµm b¶ng - HS thùc hiÖn vµo vë, b¶ng ch÷a 48 48 38 *Lu ý: PhÐp céng cã nhí vµ kh«ng + + + + nhí 35 46 49 83 94 87 Lop2.net gäi HS lªn 58 17 + 75 58 18 76 (5) - GV söa sai cho häc sinh + - GV söa sai cho häc sinh Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp - Cñng cè kh¸i niÖm tæng, sè h¹ng - GV nhËn xÐt Bµi 3: - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i + Tãm t¾t: + Gi¶i: 78 + 82 67 22 89 + 78 12 90 2- HS lªn b¶ng - Líp lµm vµo vë Sè h¹ng 18 38 Sè h¹ng 16 Tæng 25 54 + 46 48 + 34 54 82 58 41 99 63 71 28 24 52 3- HS đọc đề - HS gi¶i vµo vë Tãm t¾t: AB : 28 dm BC : 54 dm §o¹n AC dµi: … dm B¶i gi¶i: Con kiÕn ph¶i ®i ®o¹n ®êng dµi lµ: 28 + 54 = 82 (dm) §¸p sè: 82 (dm) - HS lªn b¶ng - Líp lµm SGK 8+6< 8+7 28 + < 29 + 9+8=8+9 28+9=29+8 19 + 20 > 20 + 18 19 + 10 > 10 + 18 Bài 4: Điền đúng: < = > - GV nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: - Cñng cè néi dung bµi häc NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau : Tập đọc Tiết 4: luyện đọc: bút mực I Mục đích yêu cầu: - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện và giọng nhân vật (Cô giáo, Lan, Mai) - HiÓu néi dung toµn bµi: Khen ngîi Mai lµ c« bÐ ngoan biÕt gióp b¹n II §å dïng d¹y häc III các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: -2 em đọc bài học vừa học sáng Lop2.net (6) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi chñ ®iÓm vµ bµi häc: Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài: - Đọc đoạn trước lớp: - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ số câu - Gi¶ng c¸c tõ ng÷ míi c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS chó ý nghe - HS đọc trên bảng phụ - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp + håi hép, loay hoay, ng¹c nhiªn (SGK) - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc đồng c¸ nh©n d Thi đọc các nhóm *.T×m hiÓu bµi: C©u hái 1: Néi dung bµi häc nãi lªn ®iÒu - §äc néi dung cña bµi g×? Luyện đọc phân vai - §äc ph©n vai (B×nh chän c¸ nh©n, - Đọc theo nhóm tự phân vai người nhãm) dÉn chuyÖn, c« gi¸o, Lan, Mai Cñng cè dÆn dß: - C©u chuyÖn nµy nãi vÒ ®iÒu g× ? - Nói chuyện bạn bè yêu thương, giúp đỡ lẫn - NhËn xÐt giê häc Thñ c«ng TiÕt 5: GÊp m¸y bay ®u«i rêi I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp m¸y bay ®u«i rêi - GÊp ®îc m¸y bay ®u«i rêi - HS yªu thÝch gÊp h×nh II đồ dùng dạy học: - MÉu m¸y bay ®u«i rêi - Quy tr×nh gÊp m¸y bay ®u«i rêi - GiÊy thñ c«ng - Keo bút màu, thước kẻ III hoạt động dạy học: a-KiÓm tra bµi cò: - GV kiểm tra đồ dùng học tập - GV nhËn xÐt chung Lop2.net (7) b Bµi míi: GV hướng dẫn quan sát và nhận xét -GV giới thiệu mẫu máy bay và hướng dẫn nhËn xÐt vÒ h×nh d¸ng - Muèn gÊp ®îc m¸y bay cÇn tê giÊy g× ? Hướng dẫn và làm mẫu: Bước 1: Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt - GV lµm mÉu trªn thao t¸c tê giÊy - Gấp đôi theo đường chéo H3 gấp tiÕp ®îc H3a, 3b - GV hướng dẫn gấp tiếp các bước (có hình vÏ kÌm theo) Bước 3: Làm thân và đuôi máy bay - Dïng phÇn giÊy h×nh ch÷ nhËt lµm ®u«i - Gấp đôi theo chiều dài gấp tiếp tục H11 - Dïng kÐo c¾t bá g¹ch chÐo ®îc H12 Bước 4: Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử dông - Më phÇn ®Çu vµ c¸nh m¸y bay nh H9b cho th©n m¸y bay ®îc H13 Hướng dẫn thao tác lại Cñng cè dÆn dß: - Hướng dẫn nhà làm thêm học bài và chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt giê häc - HS chuẩn bị đồ dùng - HS quan s¸t - tê giÊy h×nh vu«ng - tê giÊy h×nh ch÷ nhËt - HS quan s¸t - HS nh¾c l¹i thao t¸c gÊp (qua h×nh vÏ) - HS nh¾c l¹i thao t¸c gÊp (qua h×nh vÏ) - HS bæ xung cho b¹n - HS nh¾c l¹i c¸c thao t¸c gÊp - HS nh¾c l¹i c¸ch thao t¸c gÊp theo bước - HS thao tác lại các bước gấp, đầu vµ c¸nh m¸y bay b»ng giÊy nh¸p Thø t, ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 Buæi s¸ng: Tập đọc TiÕt 15: Môc lôc s¸ch I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Biết đọc đúng giọng văn có tính chất liệt kê, biết ngắt và chuyển giọng đọc tên tác giả, tên chuyện, mục lục Rèn kỹ đọc hiểu: - Nắm nghĩa các từ - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu Thái độ: - Giáo dục học sinh say mê tiết học II §å dïng d¹y häc - TuyÓn tËp truyÖn ng¾n dµnh cho thiÕu nhi cã môc lôc Lop2.net (8) - Bảng phụ viết 1, dòng để hướng dẫn học sinh luyện đọc III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: "ChiÕc bót mùc" - C©u chuyÖn nµy nãi vÒ ®iÒu g× ? - học sinh đọc - Nói bạn bè thương yêu giúp đỡ lẫn - Em thÝch nh©n vËt nµo chuyÖn ? V× ? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu mục lục: - Häc sinh nghe 2.2 GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng môc: - Hướng dẫn HS đọc 1, dòng môc lôc - HS đọc trên bảng phụ - HS tiếp nối đọc mục lục - Chó ý c¸c tõ ph¸t ©m sai - qu¶ cä, cá néi, Quang Dòng, Phïng Quán, Vương Quốc, cổ tích - §äc nhãm b §äc tõng môc nhãm: - HS đọc các nhóm thi đọc c Thi đọc các nhóm: - em đọc đoạn 1, Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Hướng dẫn HS đọc thành tiếng, đọc thÇm tõng môc, tr¶ lêi c©u hái C©u 1: TuyÓn tËp nµy cã nh÷ng truyÖn nµo - HS nªu tªn tõng truyÖn ? Câu 2: -Truyện người học trò cũ trang - HS đọc nµo ? - Trang 52 C©u 3: - HS đọc - TruyÖn "Mïa qu¶ cä cña nhµ v¨n nµo" ? - Quang Dòng C©u 4: - HS đọc - Mục lục sách dùng để làm gì ? - Cho ta biÕt cuèn s¸ch viÕt vÒ c¸i g×? cã nh÷ng phÇn nµo, trang b¾t ®Çu cña nó… cần đọc - Hướng dẫn HS đọc tập tra mục lục - HS më môc lôc s¸ch TV2-T1-T5 (1 s¸ch TV2-T1-T5 HS đọc mục lục T5 theo cột ngang) - Cả lớp thi hỏi đáp nhanh nội dung môc lôc: Lop2.net (9) *VÝ dô: - Bài tập đọc: Chiếc bút mực trang nào ? - TuÇn cã nh÷ng bµi chÝnh t¶ nµo ? - TiÕt luyÖn tõ vµ c©u ë T5 häc bµi g× ? ë trang nµo ? - Néi dung cña luyÖn tõ vµ c©u lµ tªn riªng vµ c¸ch viÕt tªn riªng, kiÓu c©u lµ g× ? Luyện đọc lại - GV cho HS thi đọc toàn bài chú ý đọc với giọng đọc rõ ràng, rành mạnh Cñng cè dÆn dß - GV nhắc nhở HS mở sách để tìm bµi th× ph¶i xem phÇn môc lôc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau: "C¸i trèng trường em" - NhËn xÐt tiÕt häc - Trang 40 - Cã bµi chÝnh t¶: Bµi tËp chÐp: ChiÕc bót mùc Bài nghe viết: Cái trống trường em - Trang 44 - vài HS thi đọc lại bài To¸n TiÕt 23: H×nh ch÷ nhËt – H×nh tø gi¸c I Môc tiªu: *Gióp HS: - NhËn d¹ng ®îc h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c (qua h×nh d¹ng tæng thÓ, chưa vào đặc điểm các yếu tố hình) - Bước đầu vẽ hình tứ giác, hình chữ nhật (nối các điểm cho sẵn trên giấy kẻ « li) II hoạt động dạy học a KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng - HS lªn b¶ng 68 + 13 = 78 + = - Nêu cách đặt tính, tính b Bµi míi: Giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt: - GV d¸n lªn b¶ng mét miÕng b×a h×nh ch÷ nhËt vµ nãi: §©y lµ h×nh ch÷ nhËt - Cho HS lấy đồ dùng hình ch÷ nhËt - GV vÏ lªn b¶ng h×nh ch÷ nhËt ABCD Lop2.net - HS quan s¸t - HS t×m h×nh ch÷ nhËt (10) - §©y lµ h×nh g× ? - §©y lµ h×nh ch÷ nhËt - Cho HS đọc tên hình ? - H×nh ch÷ nhËt ABCD - H×nh cã mÊy c¹nh ? - Cã c¹nh - Hình có đỉnh ? - Có đình - Cho HS đọc tên các hình chữ nhật có - HS đọc hình chữ nhật ABCD, bµi häc MNPQ, EGHI - Hình chữ nhật gần giống hình nào đã - GÇn gièng h×nh vu«ng häc ? Giíi thiÖu h×nh tø gi¸c: - GV vÏ lªn b¶ng h×nh tø gi¸c CDEG vµ - HS quan s¸t vµ nªu: Tø gi¸c CDEG giíi thiÖu ®©y lµ h×nh tø gi¸c - H×nh cã mÊy c¹nh ? - Hình có đỉnh ? - Các hình có cạnh, đỉnh gọi là h×nh tø gi¸c - H×nh nh thÕ nµo ®îc gäi lµ tø gi¸c ? - Gọi HS đọc tên các tứ giác bài học ? - Có người nói hình chữ nhật là hình tứ giác Theo em đúng hay sai ? Vì ? - TL: H×nh ch÷ nhËt vµ h×nh vu«ng lµ c¸c hình tứ giác đặc biệt - H·y nªu tªn c¸c h×nh tø gi¸c bµi ? Thùc hµnh: Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV nªu yªu cÇu HS tù nèi - Hãy đọc tên hình chữ nhật - H×nh tø gi¸c nèi ®îc lµ h×nh nµo ? Bài 2: Gọi HS đọc đầu bài - Hướng dẫn HS tô màu các hình chữ nhËt - Gi¸o viªn nhËn xÐt Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu Lop2.net - Cã c¹nh - Có đình - Có đỉnh, cạnh - Tø gi¸c: CDEG, PQRS, HKMN - SBCD, MNPQ, EGHI, CDEG, PQPS, HKMN - HS nối các điểm để có hình chữ nhËt, h×nh tø gi¸c - H×nh ch÷ nhËt ABDE - H×nh MNPQ - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng mçi em phÇn (11) - Gäi HS lªn b¶ng thi nèi - HS nối xong đọc tên các hình đó a b C Cñng cè dÆn dß: - Gọi HS đọc lại ghi nhớ - Dặn dò: Về nhà tìm các đồ vật dùng gia đình có dạng hình chữ nhật, hình tứ giác - NhËn xÐt giê häc Tù nhiªn x· héi TiÕt 5: C¬ quan tiªu ho¸ I Môc tiªu: Kiến thức:- Sau bài học học sinh có thể nắm các quan tiêu hoá trên sơ đồ Kü n¨ng: - Sau bµi häc HS cã thÓ chØ ®îc ®êng ®i cña thøc ¨n vµ nãi tªn c¸c c¬ quan tiêu hoá trên sơ đồ Chỉ và nói tên số tuyến tiêu hoá và dịch tiêu hoá Thái độ: - Ăn uống hợp vệ sinh, ăn chậm nhai kỹ tiêu hoá tốt II §å dïng d¹y häc - Tranh vÏ c¬ quan tiªu ho¸ phãng to (tranh c©m) vµ c¸c phiÕu rêi ghi tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ vµ tuyÕn tiªu ho¸ III các Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Làm gì để xương phát triển tốt? - Đi đứng đúng tư thế, TTD, không mang v¸c vËt nÆng B Bµi míi: Khởi động: Trò chơi "Chế biến thức ăn" *Môc tiªu: Giíi thiÖu bµi vµ gióp HSh×nh dung mét c¸ch s¬ bé ®êng ®i cña thøc ¨n xuèng d¹ dµy, ruét non *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Trò chơi động tác - GV Hướng dẫn học sinh làm - HS quan s¸t "NhËp khÈu" - Tay phải đưa lên nương (như động tác thøc ¨n vµo miÖng) "VËn chuyÓn" - Tay trái để phía cổ kéo dài xuèng ngùc (thùc hiÖn ®êng ®i cña thøc ¨n) "ChÕ biÕn" - Hai bàn tay để trước bụng làm động Lop2.net (12) t¸c nhµo trén Bước 2: Tổ chức cho học sinh chơi - Thùc hiÖn thøc ¨n ®îc chÕ biÕn d¹ vµ ruét non - GV hô chậm làm đúng động tác Sau - HS ch¬i hô động tác nhanh không đúng động tác – em nµo sai ph¹t h¸t bµi - Em đã học gì qua trò chơi này ? - Ghi ®Çu bµi Hoạt động 1: Quan sát và đường thức ăn trên sơ đồ *Môc tiªu: NhËn biÕt ®êng ®i cña thøc ¨n èng tiªu ho¸ *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo cặp - HS quan s¸t h×nh SGK (T12) Bước 2: Cả lớp làm việc - Treo tranh c©m - HS lªn b¶ng g¾n h×nh - HS lªn chØ - Thi đua gắn nhanh, đúng - Thùc qu¶n, d¹ dµy, … ruét giµ *Kết luận: Thức ăn vào miệng xuống biến thành chất bổ dưỡng, ruột vào máu nuôi thể và đào thải ngoài Hoạt động 2: Quan sát, nhận biết các quan tiêu hoá trên sơ đồ *Mục tiêu: Nhận biết trên sơ đồ và nói tên các quan tiêu hoá *Cách tiến hành: Bước 1: GV giảng Bước 2: Hoạt động lớp - HS quan s¸t H2 - KÓ tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ ? - MiÖng, thùc qu¶n, d¹y dµy, ruét non, ruét giµ vµ c¸c tuyÕn tiªu ho¸ nh tuyến nước bọt, gan, tuỵ *KÕt luËn: C¬ quan tiªu ho¸ gåm cã: miÖng, thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét non, ruét giµ và các tuyến tiêu hoá như: tuyến nước bọt, gan, tuỵ Hoạt động 3: Trò chơi ghép chữ vào hình *Môc tiªu: NhËn biÕt vµ nhí vÞ trÝ c¸c c¬ quan tiªu ho¸ *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: - Ph¸t cho mçi nhãm bé tranh gåm h×nh vÏ c¸c c¬ quan tiªu ho¸ (tranh c©m) c¸c phiÕu rêi ghi tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ Bước 2: - HS tiÕn hµnh g¾n Bước 3: - C¸c nhãm bµi tËp - GV nhËn xÐt khen ngîi nhãm lµm đúng, làm nhanh c Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc Lop2.net (13) LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 5: Tªn riªng: KiÓu c©u lµ g× ? I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Ph©n biÖt c¸c tõ chØ sù vËt nãi chung víi tªn riªng cña tõng sù vËt BiÕt viÕt hoa tªn riªng Kỹ năng: - Rèn kỹ đặt câu theo mẫu (cái gì, gì ) là gì ? Thái độ: - Giáo dục học sinh hứng thú học II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ quay bút và 3, tờ giấy khổ to để HS các nhóm làm bài tập III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - §Æt c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ ngµy, th¸ng, n¨m, tuÇn, ngµy tuÇn - 2, häc sinh lµm bµi tËp B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu giê häc Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - C¸ch viÕt c¸c tõ ë nhãm vµ nhãm kh¸c nh thÕ nµo ? V× (ph¶i so s¸nh c¸ch viÕt tõ nhãm víi c¸c tõ n»m ngoài ngoặc đơn nhóm 2) - HS đọc yêu cầu bài - HS ph¸t triÓn ý kiÕn - C¸c tõ ë cét lµ tªn chung kh«ng viÕt hoa (s«ng, nói, thµnh phè, häc sinh) - C¸c tõ ë cét lµ tªn riªng cña dßng s«ng, ngän nói, thµnh phè hay người (Cửu Long, Ba Vì, Huế, Trần Phó, B×nh) - Gọi HS đọc - 5-6 HS đọc thuộc nội dung cần nhớ Bài 2: Viết: - GV hướng dẫn HS làm bài - HS chó ý nghe - Gäi häc sinh lªn b¶ng - HS viÕt tªn b¹n líp - HS viÕt tªn dßng s«ng *VD: NguyÔn Thanh Nga, §Æng Minh HiÒn… *VD: Tªn s«ng: Cöu Long, S«ng Hång… - T¹i ph¶i viÕt hoa tªn cña b¹n vµ tªn - HS tr¶ lêi dßng s«ng ? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 3: - §äc yªu cÇu cña bµi - Líp lµm vµo vë - Hướng dẫn HS cách làm bài ? - §Æt yªu cÇu theo mÉu (c¸i g×, g×) lµ g× ? Lop2.net (14) a.- Trường em là trường Đoàn Thị §iÓm - Trường học là nơi vui b - Em thÝch nhÊt lµ m«n To¸n - M«n TiÕng viÖt lµ m«n em häc giái nhÊt - Nhiều HS đọc bài viết - GV gọi HS đọc bài viết Cñng cè dÆn dß: - 1, HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt tªn - NhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m, ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 Buæi chiÒu: TËp lµm v¨n TiÕt 5: luyÖn tËp vÒ môc lôc s¸ch I Mục đích yêu cầu: T×m hiÓu vÒ môc lôc s¸ch: Tr¶ lêi c¸c c©u hái t×m hiÓu vÒ môc lôc s¸ch Rèn kĩ viết Biết soạn mục lục đơn giản II §å dïng d¹y häc: III các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - cÆp HS lªn b¶ng - em đóng Tuấn và Hà Tuấn nói vµi c©u xin lçi Hµ - em đóng vai Lan và Mai Lan nói mét vµi c©u c¶m ¬n Mai B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: (MiÖng) Tr¶ lêi c¸c c©u hái t×m hiÓu vÒ môc lôc s¸ch -Mục lục sách thường vị trí nào quyÓn s¸ch? - HS đọc yêu cầu -Trang cuèi s¸ch -Mục lục sách thường cho biết nội -Cho biÕt vÒ néi dung c¬ b¶n cña dung g×? s¸ch,… -Mục lục sách thường có cột? -Thường có cột, tuỳ theo s¸ch cã thÓ cã nhiÒu h¬n cét -Môc lôc s¸ch c¸c s¸ch kh¸c -Kh¸c cã gièng kh«ng? Bµi 2: ViÕt môc lôc cho mét quyÓn s¸ch - HS đọc yêu cầu em thÝch Lop2.net (15) (Viết mục lục cho các bài tập đọc tuẩn vµ 2) -Lµm bµi vµo vë -2 em đọc bài -§¸nh gi¸ chung Cñng cè, dÆn dß - Thực hành tra mục lục sách đọc truyÖn xem s¸ch - NhËn xÐt, tiÕt häc MÜ thuËt TiÕt 5: NÆn hoÆc vÏ; xÐ d¸n vËt I Môc tiªu: Kiến thức: - HS nhận biết đặc điểm số vật Kü n¨ng: - BiÕt c¸ch nÆn xÐ d¸n hoÆc vÏ vËt Thái độ: - Nặn vẽ, xé dán vật theo ý thích II ChuÈn bÞ: - Mét sè tranh ¶nh vÒ mét sè vËt - §Êt nÆn, giÊy mµu hay vÏ - Vë vÏ, bót ch× mµu s¸p III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Quan sát – nhận xét - HS quan s¸t tõng vËt vµ tr¶ lêi - Tªn vËt ? - HS tr¶ lêi - Hình dáng đặc điểm vật ? - Mµu s¾c vËt ? Hoạt động 2: Cách nặn, cách xé dán, c¸ch vÏ vËt - GV cho HS chọn vật em định nặn, - HS nhí l¹i h×nh d¸ng cña c¸c phÇn xÐ, vÏ chÝnh vËt *C¸ch vÏ: - GV hướng dẫn HS cách vẽ - VÏ h×nh d¸ng vËt, cho võa với phần giấy quy định, chú ý tạo dáng vật cho sinh động Có thể vẽ thêm cỏ, cây, hoa, lá… để bài vẽ hấp dẫn h¬n Hoạt động 3: Thực hành - VÏ mµu theo ý thÝch (chó ý vÏ mµu thay đổi, có đậm, có nhạt) - Quan s¸t, gîi ý cho nh÷ng HS cßn lóng - HS vÏ vµo vë tËp vÏ Lop2.net (16) tóng cha biÕt c¸ch lµm - Gîi ý HS c¸ch vÏ - Gîi ý c¸ch t¹o d¸ng Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - HS tr×nh bµy c¸c bµi vÏ - Tù giíi thiÖu bµi vÏ *GV gäi HS nhËn xÐt t×m bµi thùc hµnh tèt DÆn dß: - Su tÇm tranh, ¶nh.: C¸c vËt - NhËn xÐt giê To¸n TiÕt 20: «n tËp bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n I Môc tiªu: *Giúp HS biết cách giải và trình bày bài toán nhiều (dạng đơn giản) - Rèn kỹ giải toán nhiều (toán đơn có phép tính) II §å dïng d¹y häc: II Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - GV vÏ h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c - Nêu tên các hình đó B Bµi míi Bài 1: Đọc đề toán - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - TËp tãm t¾t - Gi¶i Tãm t¾t: Hoµ cã : b«ng hoa B×nh nhiÒu h¬n Hoµ: b«ng hoa B×nh cã :… b«ng hoa ? Bµi gi¶i: Sè hoa B×nh cã lµ: + = (b«ng hoa) §¸p sè: b«ng hoa Bµi gi¶i: Sè bi cña B¶o cã: 20 + = 25 (viªn bi) §¸p sè: 25 (viªn bi) - HS đọc đề bài Tãm t¾t: MËn cao : 92 em §µo cao h¬n MËn: 7cm §µo cao :… cm? Bµi gi¶i: Bài 2: Đọc đề toán - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - Tãm t¾t, gi¶i Bài 4: Đọc đề toán - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - Tãm t¾t, gi¶i Lop2.net (17) ChiÒu cao cña §µo lµ: 92 + = 99 (cm) §¸p sè: 99 (cm) - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Thø s¸u, ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 Buæi s¸ng: To¸n TiÕt 25: LuyÖn tËp I Môc tiªu: -Gióp HS cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ "nhiÒu h¬n" b»ng mét phÐp tÝnh céng II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò An cã hßn bi Nam cã nhiÒu h¬n An hßn bi Hái Nam cã bao nhiªu hßn bi ? - HS lªn tãm t¾t - HS lªn gi¶i B bµi míi: Bài 1: GV nêu đề toán - Có cốc đựng bút chì - Có hộp bút ( đó chưa biết có bao nhiªu bót ch×) - BiÕt hép nhiÒu h¬n cèc bót ch× Hái hép cã mÊt bót ch×? Bµi 2: - Hướng dẫn HS giải: Bµi 3: - HS nêu đề toán dựa vào tóm tắt Lop2.net - HS đếm lại có bút chì cốc Tãm t¾t: Cèc : bót ch× Hép nhiÒu h¬n cèc: bót ch× Hép : … bót ch× ? Bµi gi¶i: Trong hép cã sè bót ch× lµ: + = (bót ch×) §¸p sè: bót ch× - HS nêu đề toán dựa vào tóm tắt Bµi gi¶i: B×nh cã sè bu ¶nh lµ: 11 + = 14 (bu ¶nh) §¸p sè: 14 bu ¶nh - HS nêu yêu cầu đề bài Bµi gi¶i: Số người đội có là: 15 + = 17 (người) ĐS: 17 người (18) Bài 4: HS đọc đề toán - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em lªn b¶ng tãm t¾t a Bµi gi¶i: - em lªn b¶ng gi¶i §o¹n th¼ng CD dµi lµ: + Tính độ dài đoạn thẳng CD là 10 + = 12 (cm) giải bài tập nhiều sau đó tiến hành vẽ §¸p sè: 12 (cm) ®o¹n th¼ng CD b KÎ ®o¹n CD dµi 12 cm - NhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß: - VÒ nhµ lµm bµi tËp VBTT - NhËn xÐt giê ChÝnh t¶: (Nghe viÕt) Tiết 10: Cái trống trường em I Mục đích yêu cầu: Nghe - viết chính xác hai khổ thơ đầu bài: Cái trống trường em Biết cách trình bày bài thơ tiếng, viết hoa chữ đầu dòng thơ, để cách dòng viết hết khæ th¬ Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống âm đầu l/người vần en/eng, ân chÝnh i/iª II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2, III các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng 2, HS lªn b¶ng - Chia quà, đêm khuya, tia nắng, cây viÕt mÝa B Bµi míi: a Hướng dẫn nghe – viết - GV đọc toàn bài - Hai khæ th¬i nµy nãi g× ? - HS đọc lại - Nói cái trống trường lúc các bạn HS nghØ hÌ - Trong khæ th¬ ®Çu, cã mÊy dÊu - Cã dÊu c©u: dÊu chÊm, dÊu c©u, lµ nh÷ng dÊu g× ? chÊm hái - Cã bao nhiªu ch÷ ph¶i viÕt hoa ? V× - Có chữ phải viết chữ hoa, vì đó là viÕt hoa nh÷ng ch÷ ®Çu tiÒn cña tªn bµi vµ cña mçi dßng th¬ - HS viÕt b¶ng tiÕng khã - Trèng nghØ, ngÉm nghÜ, buån tiÕng b HS viÕt bµi vµo vë: - Chấm chữa bài ( đến bài ) - NhËn xÐt Lop2.net (19) Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2: Hướng dẫn HS làm phần a - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn ch÷a - 2, HS đọc lại đoạn thơ, văn - HS đọc yêu cầu bài - Lớp đọc thầm Lời giải: Long lanh đáy nước in trời Thµnh x©y khãi biÕc non ph¬i bãng vµng Bài 3: Hướng dẫn HS làm phần a - GV nªu yªu cÇu - TiÕng b¾t ®Çu b»ng l: L¸, lµnh, lao, - HS lµm vµo vë lội, lượng… Lời giải: Tiếng bắt đầu n: non nước, na, nÐn, nåi, nÊu, no, nª, nong nãng Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt chung giê häc ThÓ dôc :Tiết 10: Động tác bụng – Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại I Môc tiªu: Kiến thức: - Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn - Học động tác bụng - Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại Kỹ năng: - Yêu cầu thực đúng động tác tương đối chính xác, đúng nhịp đúng phương hướng - Yêu cầu thực động tác nhanh, trật tự trước Thái độ:- Có ý thức tốt học và tham gia chơi trò chơi II địa điểm: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Kẻ sân trò chơi "Qua đường lội", chuẩn bị còi III Nội dung và phương pháp Néi dung Đ lượng Phương pháp A PhÇn më ®Çu: Nhận lớp: Lớp trưởng tập trung b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung bµi tËp phót Khởi động: Xoay khớp cổ, tay, c¼ng tay, c¸nh tay KiÓm tra bµi cò: Cho lớp tập lại động tác đã häc B PhÇn c¬ b¶n: Lop2.net §HTT: X X X X X X X X X X (20) a Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược l¹i 20 phót §HTT: X X X X X X X X X X §HVT: b §éng t¸c bông §HTT: X X X X X X X X X X c Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Trß ch¬i: Qua ®êng léi C PhÇn kÕt thóc: - Trò chơi: "Chạy ngược chiều" Theo tÝn hiÖu - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - Thu nhá vßng trßn - GV nhËn xÐt giê häc phót - Tiến bước (2-3 lÇn) Sinh ho¹t TiÕt : S¬ kÕt tuÇn I-Môc tiªu - Đánh giá tuần học nêu ưu điểm, nhược điểm đã đạt và mắc phải tuần, từ đó có kế hoạch phát huy, khắc phục tuần học -Tăng cường giáo dục đạo đức, ý thức học tập cho cá em II- Néi dung 1-Đạo đức: Nhìn chung tuần lớp ngoan đoàn kêt, lễ độ, biết chào hỏi người trên 2-Học tập : - Lớp học đầy đủ và đúng quy định nhà trường đề - Học và làm bài nhà đầy đủ chính xác - Trong giê häc chó ý nghe gi¶ng, tham gia x©y dung bµi tÝch cùc 3- ThÓ dôc vÖ sinh : - Tham gia đầy đủ, tích cực Vệ sinh sẽ, gọn gàng 4-D¨n dß: - Thực đúng kế hoach học tập đề Lop2.net (21)