Đang tải... (xem toàn văn)
Mục đích, yêu cầu - Kể được tên một vài nước mf em biết BT 1 - Viết được tên các nước vừa kể BT2 - Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu BT3 II.. Các hoạt động dạy học 1.[r]
(1)TuÇn 31 Tập đọc-Kể chuyện: I Môc tiªu: A Tập đọc: Thø hai ngµy 13 th¸ng n¨m 2009 b¸c sÜ Y-Ðc- xanh Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài đọc đúng các từ ngữ : Y-éc-xanh, nghiên cứu, là ủi, im lặng Rèn kĩ đọc hiểu: - Biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung và lời nhân vật – Hiểu các từ ngữ: Ngưỡng mộ, dịch hạch, nôígc biển chân trời, nhiệt đới, toa hạng ba, bí Èn,c«ng nh©n – Hiểu nội dung câu chuyện: Đề cao lối sống cao đẹpcủaY-éc- xanh: Sống để yêu thương, giúp đỡ đồng loại Nói lên gắn bó Y-éc –xanh với mảnh đất NHa Trang nãi riªng vµ ViÖt Nam nãi chung B KÓ chuyÖn - Kỹ nói : Dựa vào tranh minh hoạ, nhớ lại và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời nh©n vËt ( bµ kh¸ch) - Rèn kỹ nghe: Nghe và biết nhận xét , đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời bạn II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Tập đọc: (50- 55phút) , Bµi cò: - 2HS đọc “ Một mái nhà chung ” - HS nªu néi dung bµi 2, Bµi míi: a Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài - Gióp HS hiÓu tõ ng÷ míi, chó gi¶i - Nghe GV đọc - Học sinh luyện đọc đoạn theo nhóm - HS luyện đọc đoạn – luyện từ khó - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp b Hướng dẫn tìm hiểu bài: H : V× bµ kh¸ch íc ao ®îc gÆp b¸c sÜ YÐc-xanh? - Vì ngưỡng mộ, vì tò mò muốn biết vì H : Em thử đoán xem bà khách tưởng tượng nhà b¸c sÜ chän cuéc sèng n¬i gãc biÓn ch©n bác học là người nào? trời để nghiên cứubệnh nhiệt đới H : Trong thùc tÕ,vÞ b¸c sÜ cãkh¸c g× so víi trÝ - Bà tưởng tượng là người ăn mặc sang tưởng tượngcủa bà ? träng, d¸ng ®iÖu quý ph¸i - Nhưng thực tế ông mặc đồ kaki cũ không là ủi trông người khách tàu H : Vì bà nghĩ ông quên nước Pháp ? ngồi toa hạng ba ( toa tàu dành cho người ít tiền) cóđôi mắt là bí ẩn làm bà chú ý H : Những câu nói lên lòng yêu nước ông? - Vì thấy ông không có ý định trở nước Ph¸p H : Bác sĩ là người yêu nước,nhưng ông - “Tôi là người Pháp, mãi mãi tôi là công Lop3.net (2) định lại Nha Trang Vì sao? 2, Luyện đọc lại: - HS luyện đọc phân vai B KÓ chuyÖn ( 15 – 20 phót) 1, GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo tranh minh ho¹ , nhớ lại và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời cña bµ kh¸ch 2, Hướng dẫn kể chuyện : - HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn: - Nhận xét , bình chọn người kể hay C Cñng cè , dÆn dß: - Về nhà kể câu chuyện cho người nghe d©n Ph¸p” - V× muèn ë l¹i gióp nh©n d©n VN chèng bÖnh tËt ¤ng muèn thùc hiÖn lÏ sèng cña m×nh - HS đọc trước lớp - Häc sinh thi kÓ To¸n : nh©n sè cã n¨m ch÷ cho sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sècã mét ch÷ sè ( cã lÇn nhí kh«ng liÒn nhau) - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3 II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng con, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: 1, HD thùc hiÖn phÐp nh©n - GV ghi bảng và yêu cầu HS đặt tính và tính 14 273 x = ? - HS tÝnh vµo b¶ng con, nªu miÖng c¸ch tÝnh - GV cho HS nhắc lại nhiều lần cách đặt và tính 2, Thùc hµnh : Bµi 1: TÝnh - GV ghi tõng phÐp tÝnh- HS lµm vµo b¶ng - Gäi mét sè HS nªu l¹i c¸ch tÝnh - NhËn xÐt Bµi 2: §iÒn sè - GV HD häc sinh lµm mÉu bµi - Lu ý : TÝnh tÝch cña hai thõa sè råi ghi vµo tõng cét - HS lµm vµo vë- 1HS lµm vµo b¶ng phô - Ch÷a bµi , nhËn xÐt Bµi 3: - GV HD häc sinh tãm t¾t bµi to¸n H : Muốn biết lần chuyển và kho bao nhiêu, trước tiên ta phải biết gì? ( Số thóc tõng lÇn) H : Muèn t×m sè thãc lÇn chuyÓn ta lµm phÐp tÝnh g×? ( nh©n ) - HS lµm vµo vë- 1HS lµm vµo b¶ng phô - Ch÷a bµi , nhËn xÐt Bµi gi¶i: Lop3.net (3) LÇn thø hai chuyÓn ®îc sè thãc lµ : 27 150 x = 54 300 ( kg thãc) C¶ hai lÇn chuyÓn vµo kho sè thãc lµ : 27 150 + 54 300 = 81 450 ( kg thãc) §¸p sè : 81 450 kg thãc 3, Cñng cè ,dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc Thø ba ngµy 14 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc : bµi h¸t trång c©y I Môc tiªu: - Rèn kỹ đọc thành tiếng: + Đọc trôi chảy bài Đọc đúng các từ ngữ HS dễ sai phát âm: vòm cây, mê say, lay lay, ngän giã + §äc bµi th¬ víi giäng vui, th©n ¸i, hån nhiªn - Rèn kỹ đọc hiểu : + Hiểu điều bài thơ muốn nói: Cây xanh mang lại cho người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc Mọi người hãy hăng hái trồng cây - Häc thuéc lßng c¶ bµi II §å dïng d¹y häc: - Tranh , ảnh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ,Bµi cò : - Gäi häc sinh lªn kÓ chuyÖn “ B¸c sÜ Y-Ðc-xanh” theo lêi bµ kh¸ch - HS nªu néi dung c©u chuyÖn Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a, Giáo viên đọc mẫu b, Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: - HS đọc bài , Hướng dẫn tìm hiểu bài: ( 16 – 17 phút ) - HS đọc thầm khổ thơ đầu H: Cây xanh mang lại gì cho người ? ( Mang lại : Tiếng hót chim ; gió làm mát; bóng mát làm cho người quên nắng xa đường dài; hạnh phúc mong chờ cây lớn lên) H : Hạnh phúc người trồng cây là gì ? ( …được mong cây lớn , chứng kiến cây lớn tõng ngµy.) H : T×m nh÷ng tõ ng÷ ®îc lÆp ®i lÆp l¹i bµi th¬ Nªu t¸c dông cña chóng ? ( Tõ ng÷ ®îc lặp lại : Ai trồng cây/ người đó có Em trồng cây Cách lặp khiến người đọc dễ nhớ, dễ thuộc, nhấn mạnh ý khuyến khích người trồng cây) 3, Luyện đọc lại: - GV đọc lại bài văn - HDHS đọc thuộc lòng - HS đọc thi HTL khổ thơ 4,Cñng cè , dÆn dß - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (4) To¸n : luyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt nh©n sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - BiÕt tÝnh nhÈm, tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3b,4 II Chuẩn bị và đồ dùng: - B¶ng phô, b¶ng III, Hoạt động dạy học: 1, Thùc hµnh: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - GV nªu tõng phÐp tÝnh- HS lµm vµo b¶ng - Gäi mét sè HS nªu l¹i c¸ch tÝnh - NhËn xÐt Bài 2: GV đọc đề toán- HD HS tóm tắt - HS gi¶i vµo vë bµi tËp – HS gi¶i ë b¶ng phô - Ch÷a bµi , nhËn xÐt Bµi gi¶i : Ba lÇn lÊy tÊt c¶ sè dÇu lµ : 10 715 x = 32145 ( lÝt) Sè dÇu cßn l¹i kho lµ : 63 150 - 32 145 = 31 005 ( lÝt ) §¸p sè : 31 005 lÝt dÇu Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc d¹ng cã phÐp céng trõ vµ nh©n chia - HDHS lµm mÉu bµi - HS lµm vµo vë- em lµm b¶ng phô - Ch÷a bµi , nhËn xÐt Bµi : TÝnh nhÈm - GV HD lµm mÉu bµi – HS nªu miÖng - NhËn xÐt 3, Cñng cè ,dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc chÝnh t¶ : Nghe- viÕt : b¸c sÜ Y-Ðc -xanh I Mục đích, yêu cầu: - Nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n thuËt l¹i lêi b¸c sÜ Y-Ðc-xanh - Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu và dấu dễ lẫn ( r/d/gi ; dấu hỏi / dấu ngã) Viết đúng chính tả lời giải câu đố II §å dïng d¹y häc: - ViÕt bµi tËp lªn b¶ng phô III Hoạt động trên lớp : 1, Giới thiệu bài : GV nêu mục đích , yêu cầu bài 2, Hướng dẫn học sinh nghe – viết : - GV đọc đoạn viết – HS đọc lại đoạn viết Lop3.net (5) H: Vì bác sĩ Y-éc – xanh là người Pháp lại Nha Trang ? ( Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung, đứa nhà phải yêu thương giúp đỡ lẫn nhau, ông định lại để nghiên cứu bệnh nhiệt đới.) - HS nghe giáo viên đọc bài và chép vào - ChÊm bµi , nhËn xÐt 3, Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bµi tËp 2b: GV nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi vµo vë – HS lµm b¶ng líp - Gi¸o viªn nhËn xÐt C©u b, Biển – lơ lửng – cõi tiên – thơ then ( Giải câu đố : giọt nước mưa) Bµi tËp 3: + GV cho HS lµm vµo vë – HS lµm ë b¶ng phô + Treo b¶ng ch÷a bµi, nhËn xÐt ( a, Giã ; b, giät ma ) 4, Cñng cè , dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Thø t ngµy 15 th¸ng n¨m 2009 to¸n : chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết cách thực phép chia trường hợp có lần chia có dư và số dư cuối cùng là - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3 II Các hoạt động trên lớp : 1, HD thùc hiÖn phÐp chia : 37 648 : - GV ghi bảng phép chia, yêu cầu HS đặt tính tính - HS nªu c¸ch tÝnh – GV ghi b¶ng 2, Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - GV ghi tõng phÐp tÝnh lªn b¶ng – HS lµm vµo b¶ng - GV ch÷a tõng bµi nhËn xÐt - Gäi mét sè HS yÕu nªu l¹i c¸ch tÝnh Bµi 2: - GV HD HS tìm hiểu và tóm tắt đề bài - Gợi ý : + Tìm số xi măng đã bán là bao nhiêu + T×m sè xi m¨ng cßn l¹i - HS lµm bµi vµo vë- chÊm mét sè bµi - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt c¶ líp Bµi : TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cña tõng biÓu thøc - HS lµm vµo vë- HS lµm ë b¶ng phô - NhËn xÐt Bµi : GV cho HS lÊy h×nh vµ tù xÕp theo mÉu SGK - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt DÆn dß : NhËn xÐt giê häc Lop3.net (6) LuyÖn to¸n I Môc tiªu: - Cñng cè kÜ n¨ng nh©n sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè II Các hoạt động dạy học: Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh a 53 702 x b 67 281 x c 20 357 x c 35 647 x - HS lµm ë b¶ng - Ch÷a , nhËn xÐt Bµi : TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc a 61 573 + 10 640 x = b 25 763 - 43 505 + 25 301 = - HS lµm vµo vë – Gäi nªu miÖng Bài : Một đội công nhân làm đường, ngày thứ làm 480 m Ngày thứ hai làm gấp đôi ngày thứ Hỏi hai ngày đội đó làm bao nhiêu mét đường? - HDHS tãm t¾t - Gîi ý c¸ch gi¶i : + TÝnh qu·ng ®êng ngµy thø hai + TÝnh qu·ng ®êng c¶ hai ngµy - HS lµm vµo vë – 1HS lµm vµo b¶ng phô - Ch÷a bµi , nhËn xÐt Bµi gi¶i : §o¹n ®êng ngµy thø hai lµm ®îc lµ; 480 x = 14 960 ( m) Cả hai ngày đội đó làm số mét đường là : 480 + 14 960 = 22 440 ( m) §¸p sè : 22 440 m - Lu ý : §èi víi HS kh¸ giái , GV cã thÓ gîi ý cho HS gi¶i theo c¸ch : + Vẽ tóm tắt sơ đồ , tính số phần + Tính số đoạn đường đã làm cách lấy ngày nthứ nhân Luyện từ và câu : từ ngữ đất nước- dấu phấy I Mục đích, yêu cầu - Kể tên vài nước mf em biết (BT 1) - Viết tên các nước vừa kể (BT2) - Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3) II §å dïng d¹y häc - Quả địa cầu, Bảng phụ III Các hoạt động dạy học Hướng dẫn làm bài tập Bài tập : HS đọc yêu cầu bài - GV treo đồ giới địa cầu - Gọi HS lên bảng quan sát và tìm tên các nước trên đồ - HS nối tiếp lên bảng và nêu Lop3.net (7) - GV nhËn xÐt Bài tập : - HS đọc yêu cầu bài tập - GV cho HS viết tên các nước và các em vừa kể ( khoảng 10 tên) - Nhận xét và lưu ý chữa cho HS cách viết tên nước Bµi tËp 3: - GV HD häc sinh lµm mÉu c©u: a Bằng động tác thành thạo, phút chốc, ba cậu bé đã leo lên đỉnh cét - HS chép vào các câu còn lại và điền đúng dấu phẩy - Ch÷a bµi , nhËn xÐt Cñng cè , dÆn dß: - HS nhắc lại điều đã học chÝnh t¶ : Nhí - viÕt: bµi h¸t trång c©y I Mục đích, yêu cầu: - Nhớ - viết lại đúng khổ thơ đầu bài thơ Bài hát trồng cây - Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống tiếng có âm đầu, vần dễ lẫn: r/d/gi dấu hái/dÊu ng· II chuẩn bị, đồ dùng; - ViÕt bµi tËp vµo b¶ng phô II Hoạt động trên lớp : 1, Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu bµi 2, Hướng dẫn học sinh viết : - 2,3 HS đọc bài chính tả Bài hát trồng cây - 2,3 em đọc khổ thơ đầu H : Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? - HS nh×n vµo SGK nhËn xÐt - HS viÕt ch÷ : trång c©y, rung, ®êng xa, quªn - HS viÕt vµo b¶ng - GV hướng dẫn HS cách viết chính tả - HS viÕt vµo vë - ChÊm , ch÷a bµi 3, Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bµi tËp 2b: - GV treo b¶ng ghi s½n bµi tËp - HD häc sinh c¸ch lµm vµo vë.- HS lµm ë b¶ng HS lªn b¶ng lµm - Nhận xét , chốt lời giải đúng ( b, cười rũ rượi, nói chuyện rủ rỉ, rủ NhËn xÐt ch¬i, l¸ rò xuèng mÆt hå Bài tập : HS tự lựa chọn từ và đặt câu - GV gọi HS nêu miệng câu các em vừa đặt - HS đặt câu vào - NhËn xÐt 4, Cñng cè , dÆn dß: - GV khen nh÷ng em viÕt bµi tèt Lop3.net (8) Thø n¨m ngµy 16 th¸ng n¨m 2009 tËp lµm v¨n : thảo luận môi trường I Mục đích, yêu cầu: - Bước đầu biết trao đổi ý kiến chủ đề : Em cần làm gì để bảo vệ môi trường ? - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n ng¾n ( kho¶ng c©u) thuËt l¹i ý kiÕn c¸c b¹n nhãm vÒ nh÷ng việc cần làm để bảo vệ môi trường II §å dïng d¹y häc: - Tranh vẽ cây hoa, cảnh đẹp thiên nhiên và môi trường III Hoạt động trên lớp : 1, Bµi cò : 2, Bµi míi: a, Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài b HD lµm bµi: Bài : Tổ choc họp nhóm trao đổi ý kiến câu hỏi : Em cần làm gì để bảo vệ môi trường? - GV ghi c©u hái gîi ý tr¶ lêi theo nhãm - HS nhắc lại trình tự bước tổ chức họp - GV treo bảng phụ ghi bước tổ choc họp - HS th¶o luËn theo nhãm - Gọi số nhóm trình bày trước lớp – GV nhận xét Bµi 2: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n thuËt l¹i ý kiÕn cña c¸c b¹n nhãm vÒ nh÷ng viÖc cÇn lµm để bảo vệ môi trường - HDHS viÕt vµo vë - GV chÊm sè bµi, nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - Về nhà quan sát thêm và nói với người việc cần làm để bảo vệ môi trường _ To¸n : chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( tiÕp) I Môc tiªu: Gióp häc sinh : - Biết thực phép chia: Trường hợp chia có dư - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3 dßng 1,2 II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô,b¶ng III Hoạt động dạy học : 1, HD thùc hiÖn phÐp chia - GV ghi b¶ng 12 485 : - Yêu cầu HS đặt tính và tính - Gäi HS nªu miÖng c¸ch tÝnh vµ kÕt qu¶, 2, Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - GV ghi tõng phÐp tÝnh lªn b¶ng – HS lµm vµo b¶ng - GV ch÷a tõng bµi nhËn xÐt - Gäi mét sè HS yÕu nªu l¹i c¸ch tÝnh Bµi 2: - GV HD HS tìm hiểu và tóm tắt đề bài - Gợi ý : + Dạngtoán tìm phép tính trước trả lời Lop3.net (9) - HS lµm bµi vµo vë- chÊm mét sè bµi - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt c¶ líp Bµi : §iÒn sè ? - GV HD HS lµm hµng - HS lµm vµo vë- HS lµm ë b¶ng phô - NhËn xÐt Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc _ Thø s¸u ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 to¸n: luyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh : - Biết cách thực phép chia : Trường hợp thương có chữ số - RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia - RÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i to¸n b»ng hai phÐp tÝnh - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3,4 II Hoạt động dạy học : 1, Thùc hµnh : Bµi : TÝnh ( theo mÉu) - HDHS tÝnh theo mÉu - HS làm các bài còn lại vào bảng - NhËn xÐt Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - GV ghi tõng phÐp tÝnh- HS lµm vµo b¶ng - GV ch÷a bµi , nhËn xÐt Bµi : HD t×m hiÓu bµi vµ tãm t¾t - Gîi ý : + TÝnh sè nÕp ( b»ng 1/ sè thãc kho) + TÝnh sè thãc tÎ ( lÊy tæng trõ ®i sè thãc nÕp) - HS gi¶i vµo vë- GV chÊm sè bµi , nhËn xÐt Bµi 4: TÝnh nhÈm - GV HD HS nhÈm bµi - HS nhÈm vµo nh¸p - Gäi HS tr×nh bµy miÖng- nhËn xÐt 3, Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc _ Phụ đạo và bồi dưỡng : m«n tiÕng viÖt ( 2tiÕt) I Môc tiªu: - Củng cố cách đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi Bằng gì? Ôn vầ dấu phẩy II Néi dung «n luyÖn: Bài : Gạch chân phận trả lời câu hỏi Bằng gì ? các câu sau: a Cậu Nam đã nhảy lên bắt bóng động tác đẹp mắt b Bác thợ mộc làm nhẵn mặt bàn gỗ lưỡi bào sắc Lop3.net (10) c Chị Hiền đã kết thúc bài trình diễn võ thuật động tác tung người hấp dẫn - Học sinh làm vào sau đó nêu miệng - GV bæ sung – nhËn xÐt a Cậu Nam đã nhảy lên bắt bóng động tác đẹp mắt b Bác thợ mộc làm nhẵn mặt bàn gỗ lưỡi bào sắc c Chị Hiền đã kết thúc bài trình diễn võ thuật động tác tung người hấp dẫn Bµi : §Æt c©u cã bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái B»ng g×? - HS lµm c¸ nh©n - GV gäi HS nªu miÖng vµ ghi nhanh mét sè c©u hay VD: - Người ta thường đốn cây to cưa máy - B¹n cã thÓ ®i th¨m C«n §¶o b»ng tµu thuû Bµi : §iÒn dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp mçi c©u sau: a Bằng động tác thành thạo phút chốc ba cậu bé đã leo lên đỉnh cét b Chiều các bạn lớp 3A lớp 3B lao động c Với cố gắng học hành bạn Hà đã đạt học sinh giỏi lớp - HS lµm vµo vë- em lªn lµm c©u - Gv chÊm , ch÷a bµi a Bằng động tác thành thạo, phút chốc ba cậu bé đã leo lên đỉnh cét b Chiều nay, các bạn lớp 3A lớp 3B lao động c Với cố gắng học hành, bạn Hà đã đạt học sinh giỏi lớp _ sinh ho¹t líp: đánh giá hoạt động tuần qua I Mục đích , yêu cầu : - Giúp học sinh rèn luyện tốt nếp vào lớp, nếp học tập trường và nhà - Ph¸t huy ®îc nh÷ng u ®iÓm tuÇn, kh¾c phôc ®îc nh÷ng tån t¹i cßn m¾c ph¶i để tuần sau làm tốt - Gi¸o dôc ý thøc tr¸ch nhiÖm, ý thøc tù gi¸c vµ cã kØ luËt cho häc sinh II Néi dung sinh ho¹t: 1, §¸nh gi¸ , nhËn xÐt u ®iÓm vµ tån t¹i tuÇn qua a ¦u ®iÓm: - Các em đã có ý thức chăm học tập, làm bài và học bài nhà tốt - Sĩ số đảm bảo , học đúng - Duy trì tốt nề nếp đã có sinh hoạt 15 phút tốt - Vệ sinh theo khu vực đã phân công b Tån t¹i: - Các khoản đóng góp trì trễ - Cã mét sè em cßn hay nãi chuyÖn riªng Phương hướng tuần tới - Tiếp tục nạp các khoản đóng góp - Tu bổ sách , để chuẩn bị chấm chữ đẹp - Ph©n c«ng trùc nhËt tuÇn sau Lop3.net (11)