Đang tải... (xem toàn văn)
III/ Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập Giaûi quyeát muïc tieâu 1 ,2 Baøi 1 - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn Hs dùng êke để vẽ góc vuôn[r]
(1)Giáo án lớp Tuần (10/10/2011 – 14/10/2011) Thứ/ Ngày Thứ 10/10 Thứ 11/10 Thứ 12/10 Thứ 13/10 Thứ 14/10 Tiết Môn học Tên bài 1,2 TĐ-KC Toán Đạo đức Ôn tập (Tiết 1, 2) Góc vuông, góc không vuông Chia sẻ buồn, vui cùng bạn (T1) Chào cờ Toán 4 4 Nhận biết và vẽ góc vuông eke Tập viết Ôn tập (T3) TNXH Ôn tập: Con người & SK Âm nhạc Ôn: Bài ca học, Đếm sao, Gà gáy Tập đọc Ôn tập (T4) Toán Đề-ca-mét, Héc-tô-mét Mĩ thuật VTT: Vẽ màu vào hình có sẵn Chính tả Ôn tập (T5) Toán Bảng đ/vị đo độ dài Thủ công Ôn CI: Gấp, cắt, dán hình LTVC Ôn tập (T6) TNXH Ôn tập: Con người & SK Chính tả Ôn tập (T7) Toán Luyện tập TLV Kiểm tra GKI GDSDNL Mạng lưới thức ăn biển TKVHQ (T1) GD KN S x GD BV MT SD TK NL Nhận xét 1,2/NX4 NX2,NX3 NX3 Trịnh Thị Nê Lop3.net (2) Giáo án lớp Tuần Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện OÂN TAÄP (T1, 2) I/ Muïc tieâu 1- Hs đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học tuần học Luyện đọc lại bài:Đơn xin vào Đội Luyện đọc lại bài: Khi mẹ vắng nhà 2.1-Tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/phút) và trả lời các câu hỏi nội dung đoạn bài Biết ngừng ,nghỉ sau các dấu câu và các cụm từ (Các bài tập đọc và bài học thuộc lòng tuần) * Hs khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (Tốc độ đọc trên 55 tiếng /phút) 2.2-Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho (BT2) – Tiết 2.3-Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành phép so sánh (BT3) – Tiết 2.4-Đặt câu hỏi cho phận : Ai là gì ? (BT2) – Tiết 2.5-Kể lại tuèng đoạn câu chuyện đã học (BT3) – Tiết 3-Giáo dục Hs có ý thức tự học và làm bài II/ Chuaån bò * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 * HS: SGK, III/ Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc (Giaûi quyeát muïc tieâu vaø 2.1) - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Hs lên bốc thăm bài tập đọc (Kiểm tra ¼ số Hs lớp ) - Hs đọc đoạn bài theo định ghi phiếu - Hs đọc đoạn bài theo định phieáu - Hs trả lời - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Laéng nghe - Gv cho ñieåm Hoạt động 2: Luyện tập (Giaûi quyeát muïc tieâu 2.2 vaø 2.3) Baøi taäp 2: (GQMT 2.2) - Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Hs quan saùt - Gv mở bảng phụ đã viết câu văn - Hs leân laøm maãu - Gv mời Hs lên làm mẫu câu +Hoà nhö moät chieác göông baàu duïc khoång loà + Tìm hình aûnh so saùnh? +Hoà – chieác göông + Gạch tên hai vật so sánh với nhau? - Hs lớp làm bài vào - Gv yêu cầu Hs làm bài vào - –5 Hs phaùt bieåu yù kieán - Gv mời – Hs phát biểu ý kiến - Hs lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt, choát laïi - Hs chữa bài vào a) Hồ nước gương bầu dục khổng lồ b) Caàu Theâ Huùc cong cong nhö toâm c) Con rùa đầu to trái bưởi Baøi taäp 3: (GQMT 2.3) Trịnh Thị Nê Lop3.net (3) Giáo án lớp Tuần - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng trời caùnh dieàu b) Tiếng gió rừng vi vu tiếng sáo c) Sương sớm long lanh tựa hạt ngọc * LUYỆN ĐỌC BAØI : ĐƠN XIN VAØO ĐỘI - HSđọc yêu cầu bài - Làm bài vào - Hs leân baûng laøm baøi - Hs nhaän xeùt TIEÁT Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc (Giaûi quyeát muïc tieâu vaø 2.1 ) - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc -Hs đọc đoạn bài theo định ghi phiếu - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho ñieåm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (Giaûi quyeát muïc tieâu 2.4 vaø 2.5) Baøi taäp 2: (GQMT 2.4) - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv hỏi: Trong tuần vừa qua, các em đã học mẫu gì ? - Hs mở bảng phụ đã viết câu văn - Gv mời Hs lên làm mẫu câu - Gv yêu cầu Hs làm bài vào - Gv mời nhiều Hs tiếp nối nêu câu hỏi mình đặt - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) Ai là hội viên câu lạc thiếu nhi phường? b) Caâu laïc boä thieáu nhi laø gì? Baøi taäp 3: (GQMT 2.5) - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu Hs kể tên các câu chuyện mình đã học - Gv mở bảng phụ đã viết tên câu chuyện đã học - Gv cho Hs thi keå chuyeän - Gv nhận xét, chốt lại Tuyên dương bạn kể chuyeän hay, haáp daãn *LUYỆN ĐỌC BAØI : KHI MẸ VẮNG NHAØ Hoạt động 3: Hoạt động tiếp nối -Hs lên bốc thăm bài tập đọc -Hs đọc đoạn bài theo định yeáu -Hs trả lời - Hs đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm - Maãu caâu: Ai laø gì? Ai laøm gì? - Hs quan saùt - Hs leân laøm maãu - Hs lớp làm bài vào - Hs tieáp noái neâu caâu hoûi cuûa mình - Hs lớp nhận xét - Hs chữa bài vào - Hs đọc yêu cầu bài - Hs trả lời - Hs suy nghĩ , tự chọn nội dung - Hs thi keå chuyeän - Hs nhaän xeùt Trịnh Thị Nê Lop3.net (4) Giáo án lớp Tuần - GV hệ thống nội dung bài học - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc _ Toán GOÙC VUOÂNG, GOÙC KHOÂNG VUOÂNG I/ Muïc tieâu 1- Bước đầu có biểu tượng góc, góc vuông, góc không vuông 2- Biết sử dụng êke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông theo mẫu 3- Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò * GV: Eâke, thước dài, phấn màu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (Giải mục tiêu 1) a/ Làm quen với góc - Gv yêu cầu Hs quan sát đồng hồ thứ - Hai kim các mặt đồng hồ trên có chung điểm góc, ta nói hai kim đồng hồ tạo thành góc - Yêu cầu Hs quan sát đồng hồ thứ hai - Gv yêu cầu hs đứng lên nhận xét đồng hồ thứ hai - Gv yêu cầu Hs quan sát và nhận xét đồng hồ thứ ba - Sau đó gv vẽ các hình vẽ góc gần các góc tạo hai kim đồng hồ - Gv hỏi: Theo em hình vẽ trên coi là góc khoâng? - Gv giới thiệu: Góc tạo cạnh có chung góc Góc thứ có hai cạnh OA và OB ; góc thứ có cạnh DE và DG Yêu cầu Hs nêu cạnh góc thứ - Ñieåm chung cuûa hai caïnh taïo thaønh goùc goïi laø ñænh cuûa góc Góc thứ có đỉnh là O, góc thứ có đỉnh là D, góc thứ có đỉnh là P - Gv hướng dẫn Hs đọc tên các góc b/ Giới thiệu góc vuông và góc không vuông - Gv vẽ lên bảng góc vuông AOB và giới thiệu: Đây là goùc vuoâng - Yeâu caàu Hs neâu teân ñænh, caùc caïnh taïo thaønh cuûa goùc vuoâng AOB - Tiếp theo vẽ hai góc MPN; CED lên bảng và giới HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hs quan sát đồng hồ thứ - Hs laéng nghe - Hs quan sát đồng hồ thứ hai - Hai kim đồng hồ có chung điểm góc, hai kim đồng hồ này tạo thành góc - Hs quan saùt vaø nhaän xeùt - Hs trả lời - Hs laéng nghe - Hs laéng nghe - Hs đọc tên các góc - Hs quan saùt - Hs neâu: goùc vuoâng ñænh laø 0; caïnh laø 0A vaø 0B - Hs quan saùt Trịnh Thị Nê Lop3.net (5) Giáo án lớp Tuần thieäu: Goùc MPN, CDE laø goùc khoâng vuoâng - Yêu cầu Hs nêu tên các đỉnh, các cạnh góc c/ Giới thiệu êke - Gv cho Hs lớp quan sát êke loại to và giới thiệu: Đây là thước êke Thước êke dùng để kiểm tra góc vuông hay không vuông và để vẽ góc vuông + Thước êke có hình gì? + Thước êke có cạnh và góc? - Gv hướng dẫn Hs tìm góc vuông thước êke + Hai goùc coøn laïi coù vuoâng khoâng? * Hướng dẫn Hs dùng êke để tìm góc vuông - Tìm góc vuông thước Eke - Đặt cạnh góc vuông thước trùng với cạnh cuûa goùc caàn kieåm tra - Nếu cạnh góc vuông còn lại êke trùng với cạnh coøn laïi cuûa goùc caàn kieåm tra thì goùc naøy laø goùc vuoâng Neáu khoâng truøng thì laø goùc khoâng vuoâng Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (Giaûi quyeát muïc tieâu 2) Baøi a/ - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt b/ - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài + Hình chữ nhật có góc vuông? - Gv hướng dẫn Hs dùng êke để vẽ góc vuông có đỉnh vaø hai caïnh OA VAØ OB + Chaám moät ñieåm vaø coi laø ñænh cuûa goùc vuoâng caàn veõ + Đặt đỉnh góc vuông êke trùng với điểm vừa chọn + Veõ hai caïnh OA vaø OB theo caïnh goùc vuoâng cuûa eâke - Gv yêu cầu Hs tương tự với CMD Baøi - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn: Dùng êke để kiểm tra xem góc nào là góc vuông, đánh dấu các góc vuông theo đúng quy ước - Gv yêu cầu Hs tự kiểm tra - Gv choát laïi: a) Goùc vuoâng ñænh A, hai caïnh AD vaø AE Goùc vuoâng ñænh G hai caïnh GX vaø GY b) Goùc khoâng vuoâng ñænh laø B, hai caïnh BG vaø BH … - Hs đọc tên các đỉnh, cạnh - Hs quan sát thước êke + Hình tam giaùc + Coù caïnh vaø goùc - Hs quan saùt vaø chæ vaøo goùc vuoâng eâke cuûa mình - Hai goùc coøn laïi laø goùc khoâng vuoâng - Hs quan saùt vaø laéng nghe - Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs đọc yêu cầu đề bài + Coù goùc vuoâng - Hs leân baûng - Hs vẽ hình CMD sau đó Hs đổi chấm chéo - Hs đọc yêu cầu đề bài - Hai em lên bảng làm Cả lớp làm vào VBT - Hs nhaän xeùt - Hs chữa bài vào VBT Trịnh Thị Nê Lop3.net (6) Giáo án lớp Tuần Baøi - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv hỏi: Tứ giác MNPQ có các góc nào? - Gv cho Hs thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luaän - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài + Hình beân coù bao nhieâu goùc? - Yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Moät em leân baûng laøm - Hs đọc yêu cầu đề bài - Goùc ñænh M, ñænh N, ñænh P, ñænh Q - Hs thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Đại diện các nhóm lên trình bày - Hs nhaän xeùt - Hs đọc yêu cầu đề bài + Coù goùc - Cả lớp làm vào VBT Một em lên bảng làm - Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt choát laïi: Coù goùc vuoâng Hoạt động 3: Hoạt động tiếp nối - HS chú ý - GV hệ thống nội dung bài học - Taäp laøm laïi baøi 3, - Chuẩn bị bài: Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông baèng eâke - Nhaän xeùt tieát hoïc _ Đạo đức CHIA SEÛ NIEÀM VUI CUØNG BAÏN (TIEÁT 1) I/ Muïc tieâu 1.1- Cần chúc mừng bạn có chuyện vui, an ủi, giúp đỡ banï có chuyện buồn 1.2- Chia sẻ vui buoàn cuøng baïn caùc tình huoáng 1.3- Bày tỏ thái độ trước các ý kiến cách tán thành không tán thành 2.1- Biết bạn bè cần phải chia sẻ với có chuyện vui, buồn * Hiểu ý nghĩa việc chia niềm vui buồn cùng bạn 2.2- Thực hành vi cử chia sẻ vui buồn cùng bạn tình cụ thể 2.3- Biết bày tỏ thái độ với bạn cánh tán thành không tán thành 3- Quý trọng biết chia sẻ vui buồn cùng bạn và phê phán thờ ơ, không quan tâm đến bạn beø Kĩ sống - Kĩ lắng nghe ý kiến bạn - Kĩ thể cảm thông, chia sẻ bạn vui buồn II/ Chuaån bò * GV: Caùc tình huoáng Noäi dung caâu chuyeän “ Nieàm vui naéng thu vaøng” * HS: VBT Đạo đức III/ Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học - Thảo luận cặp đôi - Đóng vai IV/ Các hoạt động Trịnh Thị Nê Lop3.net (7) Giáo án lớp Tuần HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Trao đổi - GV đưa câu hỏi, yêu cầu HS trả lời: + Mọi người gia đình thường làm gì em vui (chẳng hạn em điểm 10)? + Mọi người gia đình thường làm gì em buồn (chẳng hạn em bị điểm kém)? Hoạt động 1: Xử lý tình (Giaûi quyeát muïc tieâu 1.1 vaø 2.1) - Gv yeâu caàu Hs quan saùt tranh tình huoáng vaø cho bieát noäi dung tranh - Giáo viên giới thiệu tình huống: Đã hai ngày các bạn Hs lớp 3b không thấy bạn An đến lớp Đến sinh hoạt lớp, cô giáo buồn rầu báo tin : Như các em đã biết, Mẹ bạn An lớp ta ốm đã lâu, bố bạn lại bị tai nạn giao thông Hoàn cảnh gia đình bạn khó khăn Chúng ta cần phải làm gì để giúp đỡ bạn An vượt qua khoù khaên naøy ? Nếu em là bạn cùng lớp với Aân, em làm gì để an ủi, giúp đỡ bạn ? - Hs thảo luận nhóm nhỏ và đĩng vai cách ứng xử tình và phân tích kết cách ứng xử - Gv nhận xét câu trả lời và đưa kết luận: => Khi bạn có chuyện buồn em cần động viên, an ủi bạn giúp đỡ bạn việc làm phù hợp với khả naêng (nhö: giuùp baïn cheùp baøi, giaûng laïi baøi cho baïn bạn nghỉ học, giúp bạn làm số việc nhà) để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi (Giaûi quyeát muïc tieâu 1.2 vaø 2.2) - Gv chia lớp thành dãy Yêu cầu các nhóm Hs xây dựng kịch và đóng vai theo các tình huoáng: + Khi baïn coù chuyeän vui + Thăm hỏi, giúp đỡ bạn bạn có chuyện buồn gặp khó khăn, hoạn nạn - Hs thảo luận, xây dựng kịch và chuẩn bị đóng vai - Yêu cầu các nhóm Hs lên đóng vai - Yêu cầu Hs lớp nhận xét, rút kinh nghiệm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: => Bạn bè là người thân thiết, luôn gần gủi bên ta Bởi bạn có chuyện vui hay buồn, ta nên an ủi, động viên chia sẻ niềm vui với bạn Có tình bạn HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS suy nghĩ, trả lời - Đóng vai - Quan sát và trả lời nội dung tranh - Caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän, đóng vai - Đại diện các nhóm lên trình bày kết nhóm mình - Các nhóm nhận xét bổ sung câu trả lời - Hs laéng nghe Hs nhaéc laïi - Laéng nghe - Thảo luận cặp đôi - Hs thảo luận nhóm đôi - Hs lên đóng vai - Hs khaùc boå sung theo suy nghæ cuûa mình - –2 Hs nhaéc laïi - Một Hs đọc lại Hs trả lời Trịnh Thị Nê Lop3.net (8) Giáo án lớp Tuần chúng ta gắn bó và thân thiết - Cả lớp nhận xét - 1- Hs nhaéc laïi Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ (Giaûi quyeát muïc tieâu 1.3 vaø 2.3) - Gv đọc ý kiến, Hs suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành lưỡng lự cách giơ các thẻ màu đỏ, xanh, trắng - Gv kết luận: a, c, d, đ, e là đúng; ý kiến b là sai Hoạt động 4: Hoạt động tiếp nối - Cho Hs hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết - Veà laøm baøi taäp - Chuaån bò baøi sau: Chia seû vui buoàn cuøng baïn (tieát 2) - Nhaän xeùt baøi hoïc ****************************************************** Thứ ba ngày 10 tháng 10 năm 2011 Toán THỰC HAØNH NHẬN BIẾT VAØ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG ÊKE I/ Muïc tieâu 1- Thực hành dùng êke để vẽ góc vuông, góc không vuông Biết sử dụng êke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông trường hợp đơn giản 2- Biết cách dùng êkr để vẽ góc vuông 3- Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò * GV: Eâke, phaán maøu, baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập (Giaûi quyeát muïc tieâu ,2) Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn Hs dùng êke để vẽ góc vuông: Đặt đỉnh góc vuông êke trùng với O và cạnh góc vuông êke trùng với cạnh đã cho Vẽ cạnh còn lại góc theo cạnh còn lại góc vuông êke Ta góc vuông ñænh O - Gv mời hs lên bảng vẽ - Gv nhaän xeùt Baøi - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm bài vào VBT - Gv mời Hs đứng lên đọc kết HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hs đọc yêu cầu đề bài - Quan sát Hs thực hành vẽ góc vuông đỉnh O theo hướng dẫn và tự vẽ các góc còn lại - Hs leân baûng veõ - Hs nhaän xeùt - Hs đọc yêu cầu đề bài - Cả lớp làm bài vào VBT - Hai Hs đứng lên đọc kết Trịnh Thị Nê Lop3.net (9) Giáo án lớp Tuần - Gv chốt lại: Hình thứ có góc vuông, hình thứ hai - Hs nhận xét coù goùc vuoâng Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû - Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû - Gv choát laïi: - Hs nhaän xeùt + Hình A: 1, + Hình B: 2, Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu em Hs lấy mảnh giấy đễ thực - Hs thực hành gấp mảnh giấy để có góc vuông haønh gaáp - Gv đến bàn các em Hoạt động 2: Vận dụng - Gv chia lớp thành nhóm: Cho các em chơi trò “Ai nhanh hôn” - Yeâu caàu phuùt caùc em veõ xong hình - Đại diện các nhóm lên tham gia trò chơi Đề bài: Hãy vẽ a) Hình tam giaùc coù moät goùc vuoâng b) Hình tứ giác có góc vuông - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc - Hs nhaän xeùt - Veà laøm laïi baøi taäp.Laøm baøi 3, - Chuaån bò baøi: Ñềâ- ca-meùt ; Heùc-toâ-meùt - Nhaän xeùt tieát hoïc _ Tập viết OÂN TAÄP (TIẾT 3) I/ Muïc tieâu 1- Hs đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học tuần học Luyện đọc lại bài: Chú sẻ và bông hoa baèng laêng 2.1-Tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/phút và trả lời các câu hỏi nội dung đoạn bài Biết ngừng, nghỉ sau các dấu câu và các cụm từ (Các bài tập đọc và bài học thuộc lòng tuần) * Hs khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (Tốc độ đọc trên 55 tiếng /phút) 2.2- Đặt – câu theo mẫu câu: Ai là gì ? (BT2) 2.3- Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi phường (xã, quận, huyện) theo mẫu (BT3) 3- Giúp đỡ bạn bè II/ Chuaån bò * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc * HS: SGK, III/ Các hoạt động Trịnh Thị Nê Lop3.net (10) Giáo án lớp Tuần HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc (Giaûi quyeát muïc tieâu 1, 2.1) - Gv yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Yêu cầu Hs trả lời theo bài bắt thăm - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv nhận xét, ghi điểm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (Giaûi quyeát muïc tieâu 2.2 , 2.3) Bài taäp - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân Mỗi em tự viết câu văn mình đặt vào - Gv mời vài Hs đọc câu mình đặt xong - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) Boá em laø coâng nhaân nhaø maùy ñieän b) Chúng là học trò chăm ngoan c) Chuùng em laø hoïc sinh tieåu hoïc Baøi taäp - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv giải thích thêm: Nội dung phần Kính gửi em cần viết tên phường (hoặc tên xã), quận, huyện - Gv yêu cầu Hs tự làm bài cá nhân - Gv mời – Hs đọc mẫu đơn trước lớp - Gv nhận xét, chốt lại nội dung điền và hình thức trình bày đơn Tuyên dương bạn làm tốt * ĐỌC THÊM BAØI: CHÚ SẺ VAØ BÔNG HOA BẰNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Hs lên bốc thăm bài tập đọc - Hs đọc đoạn bài theo định phiếu - Hs trả lời - Hs đọc yêu cầu bài - Hs làm bài vào - Hs tiếp nối đọc câu tự mình đặt - Hs lớp nhận xét - Hs chữa bài vào - Hs đọc yêu cầu bài - Hs laéng nghe - Hs tự suy nghĩ làm bài - – Hs đọc lá đơn mình trước lớp - Hs nhaän xeùt LAÊNG Hoạt động 3: Hoạt động tiếp nối - GV hệ thống nội dung bài học - Veà oân laïi caùc baøi hoïc thuoäc loøng - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc _ Tự nhiên xã hội ÔN TẬP: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE (T1) I/ Muïc tieâu 1- Hệ thống hóa các kiến thức về: Cấu tạo ngoài và chức các quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh 10 Trịnh Thị Nê Lop3.net (11) Giáo án lớp Tuần 2.1- Biết điều nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh các quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh 2.2- Biết không dùng các chất độc hại sức khoẻ thuốc lá, ma tuý, rượu Vẽ tranh vận động * Tuyên truyền cho Hs biết cách bảo vệ thân việc làm bảo vệ, giữ vệ sinh hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh - Giáo dục Hs biết vẽ tranh vận động người sống lành mạnh, không sử dụng các chất độc hại như: thuốc lá, rượu, ma túy II/ Chuaån bò * GV: Hình SGK trang 36 Caùc caâu hoûi oân taäp * HS: SGK, III/ Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Trò chơi “ Ai nhanh, đúng” (Giaûi quyeát muïc tieâu 1) * Chôi theo ñoâi Bước 1: Tổ chức - Gv hướng dẫn Hs : + Chia lớp thành nhóm và xếp bàn ghế lớp cho phù hợp với hoạt động trò chơi + Cử – Hs làm giám khảo, cùng theo dõi, ghi lại các câu trả lời các đội Bước 2: Phổ biến cách chơi và luật chơi - Hs nghe câu hỏi Đội nào trả lời lắc chuông - Đội nào lắc chuông trước trả lời trước Bước 3: Chuẩn bị - Gv cho các đội hội ý trước vào chơi, các thành viên trao đổi thông tin đã học từ bài trước - Gv hội ý với Hs để chọn ban giám khảo - Sau đó Gv phát câu hỏi cho các đội Bước 4: Tiến hành - Lớp trưởng đọc các câu hỏi Hs trả lời Bước 5: Đánh giá, tổng kết - Ban giám khảo hội ý thống điểm và tuyên bố với các đội - Gv nhận xét, tuyên dương đội thắng * Chôi theo caù nhaân - Gv sử dụng các phiếu câu hỏi, để hộp cho Hs lên bốc thăm và trả lời -Yeâu caàu Hs khaùc theo dõi vaø nhaän xeùt, boå sung Hoạt động 2: Vẽ tranh (Giaûi quyeát muïc tieâu 2.1 vaø 2.2) Bước : Tổ chức và hướng dẫn HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hs laéng nghe - Lớp cử 3- Hs làm giám khảo - Hs laéng nghe - Hs hội ý với - Hs choïn ban giaùm khaûo - Hs tieán haønh cuoäc chôi - Laéng nghe - Lần lượt Hs lên bóc thăm và trả lời câu hỏi - Hs khaùc nhaän xeùt boå sung 11 Trịnh Thị Nê Lop3.net (12) Giáo án lớp Tuần - Gv yêu cầu nhóm chọn nội dung để vẽ tranh - Hs chọn đề tài vẽ tranh vận động Ví dụ: đề tài thuốc lá, ma tuý, Bước 2: Thực hành - Nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng thảo luận để đưa - Hs thảo luận để vẽ tranh các ý tưởng vẽ nào và đảm nhiệm - Gv đến các nhóm để kiểm tra, giúp đỡ Bước 3: Trình bày và đánh giá - Các nhóm treo sản phẩm nhóm mình và cử đại diện - Các nhóm trình bày sản phẩm mình - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt nêu ý tưởng tranh vận động nhóm vẽ - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 3: Hoạt động tiếp nối - GV hệ thống nội dung bài học - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Kieåm tra moät tieát - Nhaän xeùt baøi hoïc _ Âm nhaïc ÔN TẬP BAØI HÁT: BAØI CA ĐI HỌC, ĐẾM SAO, GAØ GÁY I/ Muïc tieâu 1- Hát theo giai điệu và thuộc lời ca bài hát: Bài ca học, Đếm Sao, Gà gáy 2- Biết vỗ tay gõ đệm theo bài hát Tập biểu diễn bài hát * Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca bài hát * Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo phách, theo nhịp 3- Có ý thức tham gia học tập tốt II/ Chuaån bò * GV: Thuoäc caùc baøi haùt Baûng phuï, baêng nhaïc, maùy nghe, nhaïc cuï * HS: SGK, III/ Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Ôn tập bài Bài ca học (Giaûi quyeát muïc tieâu vaø 2) - Gv cho lớp hát kết hợp gõ đệm theo theo - Hs vừa hát vừa gõ đệm kiểu: đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca - Hs hát kèm theo động tác múa phụ họa - Gv cho Hs hát kết hợp với vài động tác phụ họa - Laéng nghe - Gv cho Hs nghe baêng baøi haùt: Baøi ca ñi hoïc - Từng nhóm lên biểu diễn.Hs nhận xét - Gv nhóm lên biểu diễn trước lớp - Gv nhaän xeùt Hoạt động 2: Ôn tập bài Đếm (Giaûi quyeát muïc tieâu vaø 2) - Gv cho lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp ¾ - Hs hát kết hợp với gõ đệm - Sau đó Gv cho Hs chơi trò chơi kết hợp bài hát - Hs chyù yù laéng nghe + Khi đếm 1: Từng người tự vỗ tay cái 12 Trịnh Thị Nê Lop3.net (13) Giáo án lớp Tuần + Khi đếm – 3: Hai bạn cùng giơ tay phải, vỗ nhẹ cái vào lòng bàn tay phải người đối diện Sau đó đếm 1: Từng người vỗ tay cái, đếm 2- thì giơ tay trái vỗ nhẹ cái vào lòng bàn tay trái người đối diện - Gv chia thành đội: đội hát, đội thực trò chơi, sau đó đổi bên Hoạt động 3: Ôn bài Gà gáy (Giaûi quyeát muïc tieâu vaø 2) - Gv chia lớp thành nhóm Cho Hs hát theo kiểu nối tiếp + Nhóm : hát câu thứ + Nhóm 2: Hát câu thứ + Nhóm 3: Hát câu thứ + Cả nhóm cùng hát câu thứ - Gv cho Hs vừa hát vừa gõ đệm theo phách - Gv nhaän xeùt Hoạt động 4: Hoạt động tiếp nối - GV hệ thống nội dung bài học - Veà taäp haùt laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Bài Lớp chúng ta đoàn kết - Nhaän xeùt baøi hoïc - Hs thực hành hát kết hợp chơi trò chơi - Từng nhóm hát - Hs nhaän xeùt - Caùc nhoùm haùt noái tieáp - Lần lượt các nhóm cùng hát - Hs gõ đệm theo phách - Hs nhaän xeùt ********************************************** Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2010 Tập đọc OÂN TAÄP (T4) I/ Muïc tieâu 1- Hs đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học tuần học Luyện đọc lại bài: Mẹ vắng nhà ngaøy baõo Vieát baøi chính taû:Gió heo may 2.1- Tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/phút và trả lời các câu hỏi nội dung đoạn bài Biết ngừng, nghỉ sau các dấu câu và các cụm từ (Các bài tập đọc và bài học thuộc lòng tuần) * Hs khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (Tốc độ đọc trên 55 tiếng /phút) Hs đọc thông các bài tập đọc đã học tuần đầu lớp (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) 2.2- Bieát ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän theo maãu caâu Ai laøm gì? (BT2) 2.3-Nghe – viết đúng, trình bày đúng quy định bài chính tả (BT3) ; Tốc độ viết khoảng 55 chữ /15 phuùt, khoâng maéc qua loãi baøi * Hs khá giỏi viết đúng, tương đối đẹp bài chính tả (Tốc độ trên 55 chữ /15phút) 3- Quan tâm, chăm sóc người nhà II/ Chuaån bò * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 * HS: SGK, III/ Các hoạt động 13 Trịnh Thị Nê Lop3.net (14) Giáo án lớp Tuần HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc (Giaûi quyeát muïc tieâu vaø 2.1) - Gv yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hs lên bốc thăm bài tập đọc - Hs đọc đoạn bài theo định phieáu - Hs trả lời - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv nhận xét, ghi điểm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (Giaûi quyeát muïc tieâu 2.2 vaø 2.3) Baøi taäp - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Hsđọc yêu cầu bài - Gv hỏi: Hai câu này cấu tạo theo mẫu câu nào? - Ai laøm gì? - Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân Mỗi em tự viết câu - Hs làm bài vào hỏi mình đặt vào - Gv mời vài Hs đọc câu mình đặt xong - Nhieàu Hs tieáp noái ñaët caâu hoûi mình ñaët - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) Ơû câu lạc các em làm gì? - Hs lớp nhận xét b) Ai thường đến câu lạc vào ngày nghỉ - Hs chữa bài vào Baøi taäp - GV đọc mẫu đoạn văn viết chính tả - Hs laéng nghe -Yêu cầu Hs đọc lại - –3 Hs đọc lại đoạn viết - Gv yêu cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết sai - Hs viết nháp từ khó - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK - Hs thực - Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết bài - Hs nghe và viết bài vào - Gv chấm, chữa từ – bài Và nêu nhận xét - 5-7 em leân chaám - Gv thu Hs chưa có điểm nhà chấm * ĐỌC THÊM BAØI: MẸ VẮNG NHAØ NGAØY BÃO Hoạt động 3: Hoạt động tiếp nối - GV hệ thống nội dung bài học - Veà xem laïi baø - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc _ Toán ĐỀ – CA – MÉT HÉC – TÔ – MÉT I/ Muïc tieâu 1.1- Nắm tên gọi và kí hiệu đề – ca – mét (dam), héc – tô – mét (hm) 2.1- Biết mối quan hệ dam và hm 2.2- Biết chuyển đổi đơn vị từ dam, hm 3- Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò 14 Trịnh Thị Nê Lop3.net (15) Giáo án lớp Tuần * GV: Baûng phuï, VBT * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Giới thiệu đề – ca – mét, héc – tô – mét (Giaûi quyeát muïc tieâu 1) - Yêu cầu HS nhắc lại các đơn vị đo độ dài đã học? - Đề – ca – mét là đơn vị đo độ dài Đề –ca –mét kí hieäu laø dam - Độ dài dam độ dài 10m - Héc – tô – mét là đơn vị đo độ dài Héc – tô – meùc kí hieäu laø hm - Độ dài hm độ dài 100m và độ dài cuûa 10 dam Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (Giaûi quyeát muïc tieâu ,2.1 vaø 2.2) Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv vieát leân baûng hm = ……m vaø hoûi: Moät hm baèng bao nhieâu meùt? - Vaäy ñieàn soá 100 vaøo choã chaám - Gv yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv vieát leân baûng: dam = …… m - Yêu cầu Hs tự suy nghĩ tìm số thích hợp điền vào chỗ troáng vaø giaûi thích - Gv hướng dẫn: + 1dam = … m? + dam gaáp maáy laàn dam + Vaäy muoán bieát dam daøi baèng bao nhieâu meùt ta laáy 10 m x = 40m - Gv yêu cầu Hs làm các bài còn lại phần thứ nhất, sau đó sửa bài - Gv vieát leân baûng : 8hm ……m? + 1hm = ? m + 8hm gấp lần so với 1hm + Vậy để tìm 8hm bao nhiêu m ta lấy 100m x - Gv yeâu caàu Hs laøm caùc baøi coøn laïi - Gv nhaän xeùt, choát laïi HOẠT ĐỘNG CỦA HS - km, m, dm, cm, mm - Hs đọc: đề – ca –mét 1dam = 10m - Hs đọc: hét – tô –mét -1 hm = 10dam = 100 m - Hs đọc yêu cầu đề bài - 1hm = 100 meùt - Hs laøm vaøo VBT - Hai Hs leân baûng laøm - Hs nhaän xeùt - Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs tìm số thích hợp điền vào chỗ trống và giải thích - 1dam = 10m - 4dam gaáp laàn - Hs làm caùc baøi coøn laïi - Ba học sinh lên bảng sửa bài - hm = 100m - gaáp laàn - Hs laøm caùc baøi coøn laïi - Ba Hs lên sửa bài 15 Trịnh Thị Nê Lop3.net (16) Giáo án lớp Tuần Baøi - Gv mời Hs đọc đề bài - Hs đọc đề bài - Gv chia Hs thaønh nhoùm Chôi troø: “Ai nhanh” - Đại diện các nhóm lên thi Đề: Tính theo mẫu: 25dam + 50dam = 45dam – 16dam = - Hs nhaän xeùt 8hm + 12hm = 67hm – 25 hm = 36hm + 18hm = 72hm – 48hm = - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hoạt động 3: Hoạt động tiếp nối - GV hệ thống nội dung bài học - Hoïc laïi caùc ñôn vò - Laøm lại baøi 4, - Chuẩn bị bài: Bảng đơn vị đo độ dài - Nhaän xeùt tieát hoïc _ Mó thuaät VEÕ TRANG TRÍ: VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜN I/ Muïc tieâu 1-Hiểu biết cách sử dụng màu 2- Vẽ màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng 3- Hs yêu thích tranh đẹp II/ Chuaån bò * GV: Tranh có màu đẹp thiếu nhi đề tài lễ hội Một số bài Hs các lớp trước * HS: Buùt chì , maøu veõ, taåy, buùt daï III/ Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài (Giaûi quyeât muïc tieâu 1) - Hs quan saùt - Gv giới thiệu tranh múa rồng và gợi ý: - Hs laéng nghe + Cảnh múa rồng có thể diễn ban ngày ban đêm + Maøu saéc caûnh vaät ban ngaøy, ban ñeâm khaùc nhau: Caûnh vaät ban ngaøy roõ raøng, töôi saùng Cảnh vật ban đêm ánh sáng đèn, ánh lửa thì màu saéc huyeàn aûo, lung linh - Gv gợi ý để Hs nhận các hình vẽ: rồng, người và caùc hình aûnh khaùc nh7 vaây, vaåy treân mình roàng……… * Caùch veõ maøu - Gv hướng dẫn cho Hs cách vẽ màu - Hs quan saùt + Tìm màu vẽ rồng, người, cây …… + Tìm maøu neàn + Các màu vẽ đặt cạnh cần lựa chọn hài hòa, 16 Trịnh Thị Nê Lop3.net (17) Giáo án lớp Tuần tạo nên vẽ đẹp toàn tranh Hs laéng nghe + Vẽ màu cần có đậm nhạt Hoạt động 2: Thực hành (Giaûi quyeát muïc tieâu 2) - Hs vẽ màu vào tranh - Gv yêu cầu Hs vẽ màu vào tranh - Gv quan sát Hs làm bài, đưa gợi ý cần thiết - Gv khuyến khích Hs sử dụng màu theo cảm nhận mình * Nhận xét, đánh giá - Hai nhóm thi với - Gv chia lớp thành nhóm : - Hs nhaän xeùt - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ màu vào các tranh - Gv nhận xét khen số bài vẽ đẹp Hs Hoạt động 3: Hoạt động tiếp nối - GV hệ thống nội dung bài học -Veà taäp veõ laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Xem tranh tónh vaät - Nhaän xeùt baøi hoïc _ Chính tả OÂN TAÄP (T5) I/ Muïc tieâu 1- Hs đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học tuần học Luyện đọc lại bài: Mẹ vắng nhà ngaøy baõo Vieát baøi chính taû: Gió heo may 2.1- Tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/phút và trả lời các câu hỏi nội dung đoạn bài Biết ngừng, nghỉ sau các dấu câu và các cụm từ (Các bài tập đọc và bài học thuộc lòng tuần) * Hs khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn ,đoạn thơ (Tốc độ đọc trên 55 tiếng /phút) Hs đọc thông các bài tập đọc đã học tuần đầu lớp (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) 2.2- Lựa chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho vật (BT2) 2.3- Ñaët 2-3 caâu hoûi theo maãu: Ai laøm gì ? (BT3) 3- Yêu cảnh đẹp II/ Chuaån bò * GV: Phiếu viết tên bài học thuộc lòng Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 * HS: SGK, III/ Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc (Giaûi quyeát muïc tieâu vaø 2.1) - Gv yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài học thuộc - Hs lên bốc thăm bài học thuộc lòng loøng - Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình bốc - Hs đọc thuộc lòng bài thơ khổ thơ qui 17 Trịnh Thị Nê Lop3.net (18) Giáo án lớp Tuần thaêm phieáu - Gv đặt câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv nhận xét, ghi điểm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (Giaûi quyeát muïc tieâu 2.2 vaø 2.3) Bài tập - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv mở bảng phụ đã chép đoạn văn - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo cặp để chọn từ thích hợp bổ sung cho từ in đậm - Gv yêu cầu Hs làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng làm bài và giải thích mình lựa chọn từ này - Gv nhaän xeùt, choát laïi Moãi boâng coû mai nhö moät caùi thaùp xinh xaén nhieàu taàng Trên đầu bông hoa lại đính hạt sương Khó có thể tưởng tượng bàn tay tinh xảo nào có thể hoàn thành hàng loạt công trình đẹp đẽ, to lớn đến Baøi taäp - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân Mỗi em tự suy nghĩ viết câu mình đặt vào - Gv theo dõi, giúp đỡ Hs yếu kém - Gv mời vài em đứng lên đọc câu mình đặt - Gv nhaän xeùt a) Đàn cò bay lượng trên cánh đồng b) Mẹ dẫn tôi tới trường c) Baïn Hoa ñang hoïc baøi * LUYỆN ĐỌC BAØI: MÙA THU CỦA EM Hoạt động 3: Hoạt động tiếp nối - GV hệ thống nội dung bài học - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc ñònh phieáu - Hs trả lời - Hs đọc yêu cầu bài - Hs quan saùt - Hs trao đổi theo cặp - Hs làm bài vào - Hs leân baûng laøm baøi vaø giaûi thích baøi laøm - Hs lớp nhận xét - – Hs đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh Hs chữa bài vào - Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs laøm baøi - Hs nghe và viết bài vào - Hs đứng lên đọc câu mình làm - Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn ******************************************************** Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Toán BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DAØI I/ Muïc tieâu 1- Làm quen với bảng đơn vị đo độ dài 18 Trịnh Thị Nê Lop3.net (19) Giáo án lớp Tuần 2- Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ lớn đến bé, từ bé đến lớn Thực các phép tính nhân, chia đo độ dài 3- Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài (Giải muïc tieâu 1) - Gv vẽ bảng đo độ dài SGK lên bảng - Yêu cầu Hs nêu tên các đơn vị đo độ dài đã học - Gv hỏi: Lớn mét thì có đơn vị đo nào? - Ta seõ vieát caùc ñôn vò naøy vaøo phía beân traùi cuûa coät meùt - Trong các đơn vị đo độ dài lớn mét, đơn vị nào gấp meùt 10 laàn? - Ñôn vò naøo gaáp meùt 100 laàn? - Vieát heùt – toâ – meùt vaø kí hieäu hm vaøo baûng - hm baèng bao nhieâu dam? - Gv yêu cầu Hs đọc các đơn vị đo độ dài từ lớn đến bé, từ bé đến lớn Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (Giải muïc tieâu 2) Baøi - Gv yêu Hs lớp tự làm bài - Gv yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 1km = 10hm 1m = 10dm 1km = 1000m 1m = 100cm 1hm = 10dam 1m = 1000mm 1hm = 100m 1dm = 10cm 1dam = 100m 1cm = 100mm Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu Hs lớp tự làm bài - Gv yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt choát laïi: 8hm = 800m 8m = 80cm 9hm = 900m 6m = 600m 7dm = 70m 8cm = 80mm 3dam= 30m 4dm = 400mm Baøi HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hs quan saùt - Một số học sinh trả lời - Có đơn vị lớn hơn: km, hm, dam - Đề – ca – mét - Heùc – toâ – meùt - Baèng 10dam - Hs đọc bảng đơn vị đo độ dài - Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs tự làm bài - Hai Hs leân baûng laøm - Hs nhaän xeùt - Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs tự làm bài - Hai Hs leân baûng laøm - Hs lớp nhận xét 19 Trịnh Thị Nê Lop3.net (20) Giáo án lớp Tuần - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs đọc yêu cầu bài - Gv viết lên bảng 32 dam x = ? và hỏi: Muốn tính 32 - Hs trả lời dam nhaân ta laøm theá naøo? - Sau đó Gv hướng dẫn phép tính 96cm : - Gv yêu cầu Hs tự làm tiếp bài - Hs laøm baøi vaøo VBT - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Boán Hs leân baûng laøm 25cm x = 50cm 36hm : = 12hm - Hs nhaän xeùt 15km x = 60km 70km : = 10km 34cm x = 204cm 55dm : = 11dm Baøi - Gv chia lớp thành nhóm Cho các thi làm bài - Hai nhóm thi làm toán Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, đúng chiến thắng - Hs nhaän xeùt Viết số thích hợp vào chỗ chấm 1hm = ……dam 1dam = ……m 3hm = ……… m 6dam = ……m 5m = …… cm 7dm = ………mm - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hoạt động 3: Hoạt động tiếp nối - GV hệ thống nội dung bài học - Taäp laøm laïi baøi 2, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc _ Thủ công KIỂM TRA CHƯƠNG 1: PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH I/ Muïc tieâu - Đánh giá kiến thức, kĩ Hs qua sản phẩm gấp hình phối hợp gấp, cắt, dán hình đã học II/ Chuaån bò - Caùc maãu cuûa baøi 1, 2, 3, 4, III/ Noäi dung baøi kieåm tra HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Tổ chức cho HS làm bài kiểm tra Đề bài: Em hãy gấp phối hợp gấp, cắt , dán hình đã học chương I - Gv neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa baøi kieåm tra: + Biết cách làm và thực các thao tác để làm sản phẩm đã học + Caùc saûn phaåm phaûi laøm theo quy trình + Caùc neáp gaáp phaûi thaúng + Sản phẩm làm đẹp, cân đối - Gv gọi Hs nhắc lại tên bài học đã học HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS chú ý - HS nhắc lại 20 Trịnh Thị Nê Lop3.net (21)