Đang tải... (xem toàn văn)
II/ Phần tự luận: 8điểm Bài 1: 3 điểm Hãy vẽ hình, viết giả thiết, kết luận của các định lý quan hệ giữa tính vuoâng goùc vaø tính song song.. Vẽ đường trung trực cuả đoạn AB.[r]
(1)KIEÅM TRA CHÖÔNG I Tieát 16 : I.Muïc Tieâu: Kiểm tra hiểu bài HS Biết diễn đạt các tính chất (định lí) thông qua hình vẽ Biết vẽ hình theo trình tự lời Biết vận dụng các định lí để suy luậ, tính toán số đo các góc II.Phöông tieän daïy hoïc Đề in sẵn HS đề III.Họat động trên lớp: Hoạt động 1: Oån định tổ chức – điểm danh sĩ số Hướng dẫn cách làm phần trắc nghiệm Hoạt động 2: tiến hành kiểm tra ( phát đề) KIEÅM TRA HÌNH HOÏC Thời gian làm bài :45 phút ĐỀ BAØI I/ Phaàn traéc nghieäm:(2ñ ieåm) Điền từ Đúng (Đ) Sai (S) vào ô trống a/ Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng phân biệt không cắt b/ Hai đường thẳng cắt thì vuông góc c/ Có đường thẳng song song với đường thẳng cho trước d/ Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì chúng song song với II/ Phần tự luận: (8điểm) Bài 1: ( điểm) Hãy vẽ hình, viết giả thiết, kết luận các định lý quan hệ tính vuoâng goùc vaø tính song song Bài 2: ( điểm) Cho đoạn thẳng AB = cm Vẽ đường trung trực cuả đoạn AB Noùi roõ caùch veõ Baøi 3: ( ñieåm) Cho hình veõ beân Vieát GT – KL a) Chứng minh a//b A b) Tính B A c) Tính B Bieåu ñieåm: I/ Phaàn traéc nghieäm: điểm, câu trả lời đúng 0,5 điểm II/ Phần tự luận: 8điểm Bài 1: hình vẽ đúng điểm, viết đúng GT – KL điểm Bài 2: vẽ hình đúng điểm, nói cách vẽ điểm Bài 3: Viết đúng GT – KL 1điểm , các câu a, b, c câu điểm Hoạt động 3: Thu bài nhận xét Lop7.net (2)