Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu: - Rèn luyện cho hs kỹ năng thực hiện các phép toán trên các phân thức đại số - Hs có kĩ năng tìm điều kiện của biến, phân biệt được khi nào cần tìm điều kieän cuûa bieán, khi n[r]
(1)Trường THCS Sơn Tiến D¹y líp: 8B; 8E TiÕt PPCT: 36 Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh Ngµy so¹n: 13/12/2009 Ngµy d¹y: 17/12/2009 LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu: - Rèn luyện cho hs kỹ thực các phép toán trên các phân thức đại số - Hs có kĩ tìm điều kiện biến, phân biệt nào cần tìm điều kieän cuûa bieán, naøo khoâng caàn Bieát vaän duïng ñieàu kieän cuûa bieán vaøo giaûi baøi taäp II Chuaồn bũ: - GV: Soạn bài đọc tài liệu tham khảo, dụng cụ dạy học - HS: Bảng nhóm, ôn tập phân tích đa thức thành nhân tử, ước số nguyên III Hoạt động trên lớp: Hoat động GV Hoat động HS HS1: Hoạt động 1: Kieåm tra baøi cuõ : 3x x 1 : HS1: Chữa bài 50a/58 (Sgk) x 1 x Gvhỏi Ở bài này ta có cần tìm điều x x 1 x 3x kieän cuûa bieán khoâng? Vì sao? : x 1 x2 HS2: Chữa bài 54/59 (Sgk) 2x 1 4x : x 1 1 x2 2x (1 x)(1 x) 1 x x (1 2x)(1 2x) 2x Hs: không cần vì không liên quan đến giá trị phân thức HS2: a) 3x 2x 6x Phân thức xác định 2x 6x ≠ 2x(x-3) ≠ x ≠ 0; x ≠ b) x 3 Phân thức xác định x2 - ≠ x x 0 x 3; x Hs lớp nhận xét bài làm bạn Giáo án đại số lớp Lop8.net (2) Trường THCS Sơn Tiến Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh Hs: Đây là bài toán có liên quan đến giá trị biểu thức nên cần có đk biến Hs lớp làm vào vở, hs lên bảng làm -gv nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động 2: Luyeän taäp Baøi 52/58 (Sgk) (GV ñöa baûng phuï) ? Tại đề bài lại có đk x ≠ 0; x ≠ ± a? - Với a là số nguyên, để chứng tỏ giá trị biểu thức là số chẵn thì kết rút gọn biểu thức phaûi chia heát cho x a 2a 4a a x a x x a ax a x a 2ax 2a 4ax xa x(x a) ax x 2a 2ax x(a x) 2a(a x) xa x(x a) xa x(x a) (a x).2a 2a (a x) laø soá chaün vì a nguyeân - Hs lớp sửa chữa, nhận xét bài làm cuûa baïn -Hs lớp làm vào câu a, b - hs leân baûng laøm caâu a, b x 2x a) x2 1 Phân thức xác định x2 - ≠ (x - 1)(x + 1) ≠ x ≠ ±1 b) x 1 x x 2x x 1 (x 1)(x 1) x c) + Với x = 2, giá trị phân thức xác định, đó phân thức có giá trị Baøi 55/59(Sgk): baûng phuï - GV goïi hs leân baûng laøm caâu a, b 1 3 1 + Với x = -1, giá trị phân thức không xaùc ñònh Vaäy baïn Thaéng tính sai * Chỉ có thể tính giá trị phân thức đã cho nhờ phân thức rút gọn với giá trị biến thoả mãn điều kiện xác định phân thức đã cho Giáo án đại số lớp Lop8.net (3) Trường THCS Sơn Tiến x 1 5 d) x 1 Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh Ñk: x ≠ ±1 x + = 5x - x - 5x = -1 - -4x = -6 x = (thoả mãn đk) - GV yêu cầu hs lớp thảo luận caâu c, - Hs làm hướng dẫn GV d) Tìm giá trị x để già trị x 1 x 1 Ñk: x ≠ ±1 x 1 x 1 biểu thức 5? e, Tìm giá trị nguyên x để giá trị x x 1 x 1 x 1 biểu thức là số nguyên Biểu thức là số nguyên laø soá -GV hướng dẫn hs: tách tử x 1 đa thức chia hết cho mẫu và nguyeân haèng soá x - Ö(2) hay x - {-2; -1; 1; 2} x - = -2 => x = -1 (loại) ? Có là số nguyên, để biểu thức là x - = -1 => x = (thoả mãn đk) soá nguyeân caàn ñk gì? x - = => x = (thoả mãn đk) ? Nêu các ước 2? x - = => x = (thoả mãn đk) -GV yêu cầu hs giải cần đối Vậy x {0; 2; 3} thì giá trị biểu thức chiếu giá trị tìm x với đk laø soá nguyeân cuûa x - HS laøm vaøo baûng nhoùm Bµi tËp bæ trî: x Baøi 44/24 (SBT): baûng phuï 1 x b) x : 1 1 x x x - GV yêu cầu hs hoạt động nhóm 1 x x - GV daùn baøi cuûa nhoùm leân baûng x x x x 1x x 1 x2 để sửa : x x2 x2 x2 x 1 Hoạt động 3: Hướng dẫn nhà x 1 - BTVN: 45 , 46 , 47 , 48 ,55/26 - 27 -Các nhóm khác tráo bài để sửa (SBT) - Hs lớp nhận xét, sửa chữa - Hướng dẫn bài 55: + Rút gọn vế trái phân thức A B + A A 0 B B Giáo án đại số lớp Lop8.net (4)