82 CÂU TRẮC NGHIỆM HKI

9 1.8K 23
82 CÂU TRẮC NGHIỆM HKI

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Câu 1: Đâu là tác phẩm trường ca của nhà thơ Thanh Thảo? A. Dấu chân qua trảng cỏ. B. Từ một đến một trăm. C. Những người đi tới biển. D. Khối vuông ru-bích. Câu 2: Thể loại Hát nói thuộc thể loại nào của Thơ ca Việt Nam? A. Là một thể loại riêng. B. Thể thơ Đường luật. C. Thể thơ dân tộc. D. Thể thơ hiện đại Câu 3: Yêu cầu của một văn bản khoa học phổ cập là gì? A. Câu từ được chau chuốt, tỉ mỉ. B. Từ ngữ chính xác tuyệt đối, sử dụng nhiều hình ảnh tượng trưng. C. Văn phong trang trọng, có phần khô khan. D. Dễ hiểu nhưng phải hấp dẫn. Câu 4: Bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh được in trong tập thơ A. Hoa dọc chiến hào. B. Lời ru trên mặt đất. C. Hoa cỏ may. D. Tơ tằm - Chồi biếc. Câu 5: Máu lửa, Xiềng xích, Giải phóng là? A. tên ba tập thơ của Tố Hữu những năm đầu dấn thân vào "đời cách mạng". B. tên ba phần trong tập thơ Từ ấy của Tố Hữu. C. tên ba bài thơ của Tố Hữu. D. tên ba bài thơ tiêu biểu nhất trong tập thơ Từ ấy được Tố Hữu lấy làm tiêu đề cho ba phần trong tập thơ. Câu 6: Trong khổ thơ đầu của bài thơ Đàn ghi ta của Lor-ca, không gian văn hóa mang đậm chất Tây Ban Nha không được gợi lên qua những từ ngữ, hình ảnh nào? A. Hình ảnh người kị sĩ trên yên ngựa. B. Hình ảnh cô gái Di-gan. C. Tiếng đàn ghi ta. D. Hình ảnh áo choàng của người kị sĩ. Câu 7: Nội dung của khổ thơ thứ hai và thứ ba trong bài thơ Đàn ghi ta của Lor-ca là gì? A. Cái chết đầy bi phẫn của Lor-ca và nỗi đau xót, tiếc thương của tác giả. B. Tái hiện hình ảnh Lor-ca trong bối cảnh không gian văn hóa mang đậm chất Tây Ban Nha. C. Suy tư về cách ra đi, sự giải thoát của Lor-ca. D. Nỗi đau đớn xót xa khi sự nghiệp đấu tranh và những nỗ lực cách tân nghệ thuật của Lor-ca không có ai tiếp tục. Câu 8: Khổ thơ: "Dẫu xuôi về phương bắc Dẫu ngược về phương nam Nơi nào em cũng nghĩ Hướng về anh - một phương" (Sóng - Xuân Quỳnh) nói lên được nét nào sau đây trong tình yêu của người phụ nữ? A. Thủy chung. B. Đôn hậu. C. Nồng nhiệt. D. Say đắm. Câu 9: Trong bài thơ Việt Bắc, Tố Hữu thay lời người kháng chiến khẳng định tình cảm đối với Việt Bắc bằng câu thơ: "Nguồn bao nhiêu nước, nghĩa tình bấy nhiêu". Cách nói này thể hiện A. sự thắm thiết, bền lâu, dạt dào không bao giờ vơi cạn của nghĩa tình kháng chiến. B. lòng biết ơn sâu nặng và niềm xúc động chân thành của "người về" đối với "kẻ ở". C. nỗi nhớ da diết, không nguôi của người cách mạng với đồng bào Việt Bắc, với những kỉ niệm kháng chiến. D. không khí trang trọng, thiêng liêng trong buổi tiễn đưa. Câu 10: Câu thơ nào dưới đây không được trích ra từ bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu? A. "Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay". B. "Ta với mình, mình với ta". C. "Quân đi điệp điệp trùng trùng". D. "Tin vui chiến thắng trăm miền". Câu 11: Một nét đặc sắc của thơ Tố Hữu rất dễ nhận ra là A. cảm hứng lãng mạn. B. đậm đà tính dân tộc. C. có giọng tâm tình, ngọt ngào tha thiết. D. khuynh hướng sử thi. Câu 12: Thơ trữ tình chính trị là nét tiêu biểu trong phong cách thơ Tố Hữu. Nét phong cách này được thể hiện trong bài thơ Việt Bắc ở A. niềm vui lớn, đó là niềm vui chiến thắng của nhân dân trong cuộc kháng chiến. B. khúc hát ân tình đối với nhân dân, đất nước, với cách mạng, kháng chiến được thể hiện bằng những rung động của trái tim như trong tình yêu đôi lứa. C. tình cảm lưu luyến đối với con người và thiên nhiên Việt Bắc - "Thủ đô kháng chiến" trong thời chống Pháp. D. niềm say mê lí tưởng thiết tha, sôi nổi. Câu 13: Khổ thơ cuối của bài Sóng (Xuân Quỳnh) thể hiện khát vọng nào sau đây? A. Khát vọng khẳng định cái tôi cá nhân. B. Ước vọng được hóa thân vĩnh viễn thành tình yêu muôn thuở. Trang 1/9 - Mã đề thi 132 C. Khát vọng được sống hết mình cho tình yêu, cho cuộc đời. D. Khát khao về một tình yêu vĩnh cửu, tuyệt đích. Câu 14: Hình ảnh chàng Lor-ca hiện lên qua khổ thơ đầu bài thơ Đàn ghi ta của Lor-ca có đặc điểm gì? A. Một người chiến sĩ, một nghệ sĩ khao khát tự do, cách tân nghệ thuật (chống lại nền chính trị phản động và nền nghệ thuật già nua bấy giờ) nhưng những nỗ lực của chàng mong manh và đơn độc. B. Một người nghệ sĩ đa sầu đa cảm với trái tim nhạy cảm và tâm hồn gắn bó thiết tha, sâu nặng với đất nước và nhân dân Tây Ban Nha. C. Một người nghệ sĩ mang trong mình dòng máu phiêu lưu của những kị sĩ Tây Ban Nha. D. Một người khách lữ hành phiêu lãng, ham thích thú ngao du "trên yên ngựa" và say sưa, "chếnh choáng" với vầng trăng lãng mạn. Câu 15: Nét đẹp tiêu biểu nhất của con người Việt Bắc mà Tố Hữu ca ngợi trong bài Việt Bắc là A. căm thù giặc Pháp. B. lạc quan tin tưởng vào kháng chiến. C. sự nghĩa tình: san sẻ, cùng chung gian khổ, niềm vui, cùng gánh vác nhiệm vụ kháng chiến. D. cần cù, chịu khó trong lao động. Câu 16: Lời giới thiệu nào sau đây về lính Tây Tiến là cụ thể và chính xác nhất? A. Lính Tây Tiến là những người nông dân chân chất, đến từ khắp mọi miền tổ quốc. B. Lính Tây Tiến phần đông đến từ quê hương sông Mã anh hùng. C. Lính Tây Tiến là những trí thức, văn nghệ sĩ thủ đô tình nguyện đi theo kháng chiến. D. Lính Tây Tiến phần đông là thanh niên Hà Nội, trong đó có nhiều học sinh trí thức. Câu 17: Ngay từ những tác phẩm đầu tay, Xuân Quỳnh đã bộc lộ? A. một hồn thơ hắt hiu, cô quạnh, đầy hờn giỗi. B. một hồn thơ phong phú, hồn nhiên, tươi mới và sôi nổi khát vọng. C. một hồn thơ nồng ấm, đầy yêu thương, luôn hướng về hiện tại. D. một hồn thơ trầm buồn, luôn đi tìm kiếm niềm hạnh phúc trong mơ ước. Câu 18: Thông tin nào sau đây không chính xác về nhà thơ Thanh Thảo? A. Sau năm 1975, Thanh Thảo luôn nỗ lực tìm tòi, đổi mới, cách tân thơ Việt theo xu hướng khai thác triệt để chất dân gian từ việc lựa chọn thể loại đến ngôn ngữ, hình ảnh thơ, cách diễn đạt nhằm đem lại nét mới, những khả năng biểu đạt mới cho nền thơ ca dân tộc. B. Với tài năng, quá trình lao động nghệ thuật, đóng góp và cống hiến của mình, Thanh Thảo đã được tặng Giải thưởng Nhà nước về văn học nghệ thuật năm 2001. C. Trưởng thành trong những năm cuối của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước, Thanh Thảo đã đem đến cho phong trào thơ trẻ thời đó tiếng nói riêng, thể hiện một thế hệ cầm súng đầy tự giác trước lịch sử. D. Thanh Thảo sinh năm 1946, quê ở Mộ Đức, Quảng Ngãi. Câu 19: Nhận xét về đặc điểm nghệ thuật truyện kí của Hồ Chí Minh, tác giả sách Ngữ văn 12 viết: "Bằng một [ .] hiện đại và [ .] linh hoạt, Nguyễn Ái Quốc đã tạo nên được những tình huống truyện độc đáo, hình tượng sinh động, sắc sảo. Qua những thiên truyện này, người đọc có thể nhận ra một cây bút văn xuôi tài năng với trí tưởng tượng phong phú, một vốn văn hóa sâu rộng, một trí tuệ sắc sảo và một trái tim tràn đầy nhiệt tình yêu nước và cách mạng" (trích Ngữ văn 12, tập một, tr26). Lựa chọn từ ngữ thích hợp điền vào dấu [ .] trong đoạn văn trên để hoàn thành lời nhận định đó. A. [bút pháp] .[kết cấu]. B. [tư duy nghệ thuật] .[cách xử lí tình huống]. C. [phong cách] .[giọng điệu]. D. [bút pháp] .[nghệ thuật trần thuật]. Câu 20: Tác phẩm nào nằm ngoài hệ thống với ba tác phẩm còn lại? A. Tuyên ngôn độc lập (Hồ Chí Minh). B. Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến (Hồ Chí Minh). C. Về luân lí xã hội ở nước ta (Phan Châu Trinh). D. Một thời đại trong thi ca (Hoài Thanh). Câu 21: Cảm xúc chính trong Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm là? A. cảm nhận và lí giải về mối quan hệ giữa Đất và Nước. B. ca ngợi Đất Nước đau thương mà anh hùng. C. cảm nhận và lí giải về Đất Nước. D. ca ngợi vẻ đẹp của Đất Nước. Câu 22: Yếu tố nghệ thuật nào sau đây tương ứng với Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm? A. Có giọng triết lí, tuy nhiên sự thành công nghệ thuật chủ yếu vẫn là ở bút pháp lãng mạn rất tài hoa. B. Sự độc đáo đầy phóng túng của thể thơ tự do, tài năng xuất sắc của tác giả trong việc tiếp thu và sử dụng chất liệu dân gian. C. Kết hợp được hài hòa hai bút pháp hiện thực và lãng mạn. Cảm hứng lãng mạn và sắc thái bi hùng đã tạo nên tính sử thi đặc biệt. Trang 2/9 - Mã đề thi 132 D. Gây ấn tượng khá đặc biệt bằng một chất giọng trong sáng mà thiết tha, sâu lắng, tài hoa, giàu chất họa, chất nhạc. Câu 23: Trong văn bản Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong nền văn nghệ của dân tộc, tác giả đã dẫn câu thơ nào của Nguyễn Đình Chiểu để chứng minh cho luận điểm "Nguyễn Đình Chiểu .khinh miệt bọn lợi dung văn chương để làm việc phi nghĩa"? A. "Thấy nay cũng nhóm văn chương - Vóc dê da cọp khôn lường thực hư". B. "Sự đời thà khuất đôi tròng thịt - Lòng đạo xin tròn một tấm gương". C. "Học theo ngòi bút chí công - Trong thi cho ngụ tấm lòng Xuân thu". D. "Chở bao nhiêu đạo thuyền không khẳm - Đâm mấy thằng gian bút chẳng tà". Câu 24: Quan điểm sáng tác văn chương nào sau đây không đúng với Hồ Chí Minh? A. Người luôn quan niệm văn chương phải có tính chân thật. Tính chân thật được xem là thước đo giá trị cho các tác phẩm văn chương nghệ thuật. B. Trong sáng tác văn học, Hồ Chí Minh đặc biệt coi trọng yếu tố nội dung tư tưởng, coi nội dung tư tưởng là yếu tố có vai trò quan trọng, chi phối các yếu tố khác và là việc đầu tiên mà người nghệ sĩ cần xác định trước khi bắt tay vào việc sáng tạo. C. Người xem văn nghệ là một hoạt động tinh thần phong phú và phục vụ có hiệu quả cho sự nghiệp cách mạng. D. Người đặc biệt chú ý đến đối tượng thưởng thức. Văn chương trong thời đại cách mạng phải coi quảng đại quần chúng là đối tượng phục vụ. Câu 25: "Toàn bộ những quy tắc về số câu, số tiếng, cách hiệp vần, phép hài thanh, ngắt nhịp .trong các thể thơ được khái quát theo những kiểu mẫu nhất định". Định nghĩa trên để nói về khái niệm nào? A. Quy luật của ngôn ngữ. B. Quy luật sáng tác văn. C. Quy luật sáng tác thơ. D. Quy luật sáng tác văn chương nói chung. Câu 26: Nhận xét nào sau đây phù hợp với phần Máu lửa trong tập thơ Từ ấy của Tố Hữu? A. Thể hiện sự trưởng thành vững vàng của người thanh niên cách mạng qua những gian lao thử thách hiểm nghèo. B. Là tiếng reo náo nức của một tâm hồn trẻ băn khoăn đi tìm lẽ sống thì gặp gỡ ánh sáng lí tưởng cách mạng. C. Thể hiện một tâm hồn tha thiết yêu đời, hướng về cuộc sống và con người ở bên ngoài nhà tù, khát khao tự do và hành động. D. Ghi lại cuộc đấu tranh gay go của người chiến sĩ cách mạng trong nhà tù thực dân. Câu 27: Nét nào sau đây không phải là phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu? A. Tính triết lí, suy tưởng. B. Giọng tâm tình ngọt ngào. C. Khuynh hướng sử thi. D. Trữ tình chính trị. Câu 28: Tác phẩm nào được tác giả văn bản Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong nền văn nghệ của dân tộc ví như "những đóa hoa, những hòn ngọc rất đẹp" trong sự nghiệp thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu? A. Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc. B. Chạy Tây. C. Xúc cảnh. D. Lục Vân Tiên. Câu 29: Nội dung bao trùm của cả bài thơ Việt Bắc là? A. ca ngợi con người và cảnh sắc núi rừng Việt Bắc. B. ca ngợi cuộc kháng chiến hào hùng của dân tộc. C. khúc hát ân tình, thủy chung của con người kháng chiến với quê hương đất nước, với nhân dân, với kháng chiến. D. kỉ niệm sâu nặng về tình đồng chí, đồng đội gắn bó trong kháng chiến. Câu 30: Để hình thành luật thơ cũng như mô phỏng, cách tân các thể thơ, cần phải dựa trên yếu tố nào? A. Đặc trưng ngôn ngữ của tiếng Việt. B. Đặc trưng từ vựng của tiếng Việt. C. Đặc trưng ngữ âm của tiếng Việt. D. Đặc trưng ngữ pháp của tiếng Việt. Câu 31: Bốn mùa trong bức tranh tứ bình về cảnh và người Việt Bắc(từ câu: "Ta về mình có nhớ ta Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung") được sắp xếp theo trình tự nào sau đây? A. Thu - Đông - Xuân - Hạ. B. Xuân - Hạ - Thu - Đông. C. Hạ - Thu - Đông - Xuân. D. Đông - Xuân - Hạ - Thu. Câu 32: Đoạn thơ sau sử dụng những biện pháp tu từ nào? "Tin vui chiến thắng trăm miền Hòa Bình, Tây Bắc, Điện Biên vui về Vui từ Đồng Tháp, An Khê Vui lên Việt Bắc, đèo De, núi Hồng" (trích Việt Bắc, Tố Hữu) A. Điệp ngữ, so sánh. B. Điệp ngữ và điệp cấu trúc. C. Liệt kê, điệp từ. D. Nhân hóa, liệt kê. Câu 33: Câu thơ: "Không ai chôn cất tiếng đàn - Tiếng đàn như cỏ mọc hoang" (Đàn ghi ta của Lor-ca) sử dụng những biện pháp tu từ nào? A. So sánh, ẩn dụ, nhân hóa. B. So sánh, điệp ngữ, nói giảm nói tránh. Trang 3/9 - Mã đề thi 132 C. So sánh, hoán dụ, nhân hóa. D. Nói giảm nói tránh, so sánh, nhân hóa. Câu 34: Trong bài thơ Việt Bắc - Tố Hữu, hình ảnh người dân miền núi được thể hiện qua hình ảnh hoán dụ nào trong các hình ảnh sau đây? A. Măng mai. B. Áo chàm. C. Lau xám. D. Trám bùi. Câu 35: Bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng có tên ban đầu là Nhớ Tây Tiến. Việc đổi lại tên bài thơ như vậy có tác dụng nghệ thuật gì? A. Làm cho mạch thơ không bị lộ, cảm xúc thơ trở nên ấn tượng và sâu sắc hơn đồng thời tạo cho tác phẩm một kết cấu thống nhất. B. Làm cho nhan đề thêm cô đọng, giàu sức gợi, đồng thời mở rộng nội dung cảm xúc bài thơ (không chỉ là nỗi nhớ) và tạo nên nhiều liên tưởng cho người đọc. C. Bổ sung thông tin cụ thể cho tác phẩm: xác định rõ không gian, thời gian và hình tượng nhân vật trung tâm trong toàn bộ tác phẩm. D. Làm cho nhan đề bài thơ thêm ấn tượng, khơi gợi trí tò mò và sở thích tìm hiểu, khám phá của người đọc. Câu 36: Câu: "Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn" trong Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm có ý nghĩa như thế nào là phù hợp với cảm xúc mà tác giả đang thể hiện? A. Ca ngợi tình yêu thủy chung, vượt lên mọi khó khăn của người cha và người mẹ. B. Đất nước gắn với đạo lí truyền thống, trong đó có tình nghĩa thủy chung được nói đến nhiều trong ca dao xưa và vẫn được duy trì trong đời sống gia đình hôm nay. C. Gợi nhớ tới những câu ca dao nói về tình yêu chung thủy như: "Em ơi chua ngọt đã từng Gừng cay muối mặn xin đừng quên nhau". D. Gợi hình ảnh thân thiết về người cha và người mẹ. Câu 37: Trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng có mấy câu chỉ gồm toàn thanh bằng? A. 1 B. 2 C. 4 D. 3 Câu 38: Nội dung của bốn câu thơ đầu bài Việt Bắc của Tố Hữu là? A. kể cụ thể những kỉ niệm đã từng chung sống với nhau giữa người các bộ kháng chiến với người dân Việt Bắc. B. bộc lộ trực tiếp nỗi nhớ thương lưu luyến đối với người kháng chiến về xuôi. C. gợi những kỉ niệm trong lòng người về, đồng thời gửi gắm kín đáo nỗi nhớ của mình bằng cách dùng hàng loạt câu hỏi. D. khuyên người về chớ quên cảnh và tình của núi rừng, con người Việt Bắc. Câu 39: Tâm hồn người phụ nữ đang yêu trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh? A. trắc trở, lo âu. B. hồn hậu, chân thành, nhiều lo âu và luôn da diết trong khát vọng hạnh phúc đời thường. C. lắng sâu, đằm thắm. D. sôi nổi, đắm say. Câu 40: Hình ảnh trong câu thơ: "Kìa em xiêm áo tự bao giờ" là hình ảnh của? A. "dáng Kiều thơm" của những kiều nữ Hà Nội chập chờn hiện về trong "đêm mơ" của lính Tây Tiến. B. người sơn nữ mà tình cờ lính Tây Tiến gặp được trên đường hành quân giữa núi rừng Tây Bắc. C. các cô gái dân tộc nơi đoàn quân Tây Tiến đóng quân. D. người yêu trong tâm tưởng, mong nhớ của lính Tây Tiến. Câu 41: Câu thơ: "Mai Châu mùa em thơm nếp xôi" trong bài thơ Tây Tiến (Quang Dũng) được hiểu là A. mùi thơm của nếp xôi ở Mai Châu khiến người lính Tây Tiến nhớ về quê hương sông Mã. B. một cấu trúc ngữ pháp đặc biệt: những Mai Châu, những "mùa em", những "thơm nếp xôi" như hòa lẫn nhau một niềm nhớ bâng khuâng, xa xôi, ngọt ngào, nồng thắm ân tình. C. mùa gặt từ bàn tay em ở Mai Châu khiến cho bát cơm các anh ăn như thơm hơn mùi nếp xôi. D. ở Mai Châu quê em vào mùa thơm nếp xôi. Câu 42: Thông tin nào sau đây không chính xác khi nói về tiểu sử Nguyễn Khoa Điềm? A. Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội năm 1964, sau đó vào miền Nam tham gia chiến đấu. B. Từng là Tổng thư kí Hội nhà văn Việt Nam (khóa V) và Bộ trưởng Bộ Văn hóa - Thông tin. C. Xuất thân trong gia đình trí thức cách mạng. D. Trong cuộc Tổng tiến công Mậu Thân năm 1968 đã bị giặc bắt. Câu 43: Yếu tố nào được coi là quan trọng nhất trong việc hình thành nên luật thơ? A. Nhịp điệu. B. Tiếng. C. Thanh. D. Vần. Câu 44: Câu thơ: "Biết trồng tre đợi ngày thành gậy" trong Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm được lấy ý từ? A. truyện cổ tích Cây tre trăm đốt. B. một câu ca dao xưa. C. bài thơ Tre Việt Nam của Nguyễn Duy. D. truyền thuyết Thánh Gióng. Câu 45: Bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng được in trong tập thơ nào? A. Rừng về xuôi. B. Nhà đồi. C. Mùa hoa gạo. D. Mây đầu ô. Trang 4/9 - Mã đề thi 132 Câu 46: Trích đoạn sau thuộc loại văn bản khoa học nào? "Trẻ ăn nhiều vẫn bị suy dinh dưỡngcó thể do lượng thức ăn đưa vào nhiều nhưng không cung cấp đủ chất dinh dưỡng cần thiết hoặc cơ thể không hấp thu được chất dinh dưỡng. Hơn nữa, ăn nhiều và thường xuyên một loại thức ăn nào đó khiến cho cơ thể thiếu cơ hội thu nhậncác thực phẩm khác dẫn đến thiếu chất và không có sự tăng trưởng toàn diện" (Sách giáo khoa Ngữ văn 12, tập 1, trang 72) A. Không thuộc loại văn bản khoa học nào. B. Văn bản khoa học giáo khoa C. Văn bản khoa học phổ cập. D. Văn bản khoa học chuyên sâu. Câu 47: Trong Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm, ai đã "góp cho Đất Nước mình núi Bút, non Nghiên"? A. Những người học trò nghèo. B. Những vị vua anh minh quan tâm tới việc khoa cử. C. Những người thợ dân gian tài hoa. D. Những vị Trạng nguyên nổi tiếng trong lịch sử. Câu 48: Ý nào sau đây không nằm trong mạch suy nghĩ và cảm xúc của Nguyễn Khoa Điềm trong Đất Nước? A. Đất nước hóa thân trong mỗi con người, vì thế mỗi con người phải có trách nhiệm với đất nước. B. Đất nước là đất nước của nhân dân. C. Đất nước chịu nhiều đau thương, mất mát trong chiến tranh. D. Đất nước gần gũi, thân thiết, bình dị trong cuộc sống hằng ngày của con người. Câu 49: Tập thơ nào dưới đây đánh dấu sự trưởng thành trong suy nghĩ của người thanh niên trẻ tuổi Tố Hữu, một lòng quyết tâm đi theo ngọn cờ và lí tưởng của Đảng? A. Từ ấy. B. Gió lộng. C. Ra trận. D. Việt Bắc. Câu 50: Tập thơ nào của Tố Hữu được đánh giá là "khúc ca ra trận, là mệnh lệnh tiến công và lời kêu gọi, cổ vũ hào hùng cả dân tộc trong cuộc chiến đấu ở cả hai miền Nam, Bắc"? A. Gió lộng, Ra trận. B. Việt Bắc, Gió lộng. C. Ra trận, Máu và Hoa. D. Việt Bắc, Máu và Hoa. Câu 51: Giọng điệu chủ đạo trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh là? A. tha thiết, chân thành, có ít nhiều sự phấp phỏng, lo âu. B. mạnh mẽ, sôi nổi, cháy bỏng ngọn lửa tình yêu. C. nhẹ nhàng, mộc mạc, đầy lạc quan. D. buồn bã, sâu lắng, lo sợ trước những thử thách khắc nghiệt của tình yêu. Câu 52: Câu văn nào trong văn bản Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong nền văn nghệ của dân tộc thể hiện tập trung nhất nhận định, đánh giá khái quát của tác giả về sự nghiệp thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu? A. "Cuộc đời và thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu là của một chiến sĩ hi sinh phấn đấu vì một nghĩa lớn." B. "Phong trào kháng Pháp khắp nơi sôi nổi và mạnh mẽ lúc bấy giờ ở Nam Bộ, làm nảy nở nhiều nhà văn, nhà thơ, tài năng xuất chúng, bản lĩnh phi thường, mà tác phẩm là những bông hoa của một thời buổi oanh liệt và đau thương ." C. "Trên trời có những vì sao có ánh sáng khác thường, nhưng con mắt của chúng ta phải chăm chú nhìn thì mới thấy, và càng nhìn thì càng thấy sáng. Văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu cũng vậy." D. "Nhưng Nguyễn Đình Chiểu cũng như nhiều bậc hiền triết ngày xưa ở phương Đông hoặc phương Tây, vẫn để lại cho đời sau những điều giáo huấn đáng quý trọng." Câu 53: Đặc điểm nào sau đây không phải là tiền đề quyết định cho sự phát triển của văn học giai đoạn 1945 - 1975? A. Hiện thực cách mạng khơi nguồn sáng tạo và là đối tượng phản ánh chủ yếu của nhiều tác phẩm văn chương. B. Sự giao lưu, tiếp xúc rộng rãi với tất cả các nền văn hóa, văn học lớn trên thế giới. C. Đường lối lãnh đạo đúng đắn của Đảng đối với văn hóa nghệ thuật nói chung, văn học nói riêng. D. Một đội ngũ nhà văn giàu nhiệt tình cách mạng và giàu sức sáng tạo. Câu 54: Đánh giá nào sau đây là hợp lí khi nhà thơ Xuân Quỳnh trong bài thơ Sóng ước muốn được "Thành trăm con sóng nhỏ"? A. Ước muốn vì tuyệt vọng, bất lực trước giới hạn của con người. B. Ước muốn viễn vông, phi thực tế. C. Ước muốn thành con sóng để trốn đi kiếp người đau khổ. D. Ước muốn của người có tình yêu lớn, muốn được trường tồn với tình yêu. Câu 55: Đối với suy nghĩ và cảm xúc của Nguyễn Khoa Điềm trong Đất Nước thì người đã "làm ra Đất Nước" là? A. những bậc nam nhi - trụ cột trong xã hội. B. vô vàn những người con trai, con gái vô danh, bình dị. C. những anh hùng nổi tiếng trong lịch sử. D. các vị vua Hùng. Câu 56: Dòng nào nêu đúng các biện pháp tu từ tác giả sử dụng trong khổ thơ sau: "tiếng ghi ta nâu bầu trời cô gái ấy Trang 5/9 - Mã đề thi 132 tiếng ghi ta lá xanh biết mấy tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy." A. So sánh, liệt kê, điệp ngữ. B. Nhân hóa, so sánh, nói quá. C. Hoán dụ, ẩn dụ, lặp cấu trúc. D. Điệp ngữ, ẩn dụ, nhân hóa. Câu 57: Trong bài thơ Đàn ghi ta của Lor-ca, việc sử dụng lặp lại hai lần câu thơ "li-la li-la li-la" (ở phần đầu và cuối bài) không có tác dụng nghệ thuật gì? A. Câu thơ tái hiện chuỗi âm luyến láy gợi lên những âm thanh của cây đàn ghi ta như một chùm hợp âm sau khúc mở đầu và là đoạn vĩ thanh khi bài thơ đã dừng lời. B. Câu thơ chỉ là chuỗi âm thanh mô phỏng tiếng ghi ta được "cài" vào bài thơ nhưng có tác dụng làm tăng nhạc tính, tăng sức gợi và tạo ra những dư âm trong lòng người đọc. C. Câu thơ mô phỏng tiếng đàn ghi ta, gợi nhớ đến tiếng ghi ta của Lor-ca mà tác giả đang tưởng mộ, do đó, thể hiện sự kính trọng và tri âm của nhà thơ với người nghệ sĩ tài ba xứ Tây Ban Nha. D. Câu thơ là một chuỗi âm thanh luyến láy có tác dụng đưa đẩy, tạo sự nhịp nhàng, không khí vui tươi cho toàn bộ bài thơ. Câu 58: Khổ thơ: "Sóng bắt đầu từ gió Gió bắt đầu từ đâu Em cũng không biết nữa Khi nào ta yêu nhau" (Sóng - Xuân Quỳnh) thể hiện nét tâm trạng của người phụ nữ đang yêu là? A. giận dỗi. B. lo âu, băn khoăn. C. bất lực. D. thừa nhận tình yêu cũng bí ẩn như sóng biển, gió trời vậy. Câu 59: Cặp dòng thơ nào trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh chứa đựng một nghịch lí đối với người đọc chúng ta nhưng lại rất hợp lí với riêng người nữ sĩ ? A. “Dữ dội và dịu êm Ồn ào và lặng lẽ”. B. “Cuộc đời tuy dài thế Năm tháng vẫn đi qua”. C. “Sóng bắt đầu từ gió Gió bắt đầu từ đâu ?” D. “Lòng em nhớ đến anh Cả trong mơ còn thức”. Câu 60: Luận án, luận văn, chuyên án, chuyên luận, tiểu luận, báo cáo khoa học .thuộc văn bản khoa học nào? A. Văn bản khoa học giáo khoa B. Văn bản khoa học chuyên sâu C. Văn bản khoa học phổ cập. D. Không thuộc văn bản khoa học nào. Câu 61: Trong bài thơ (Đàn ghi ta của Lor-ca), hình ảnh "đường chỉ tay đã đứt" thể hiện điều gì? A. Thể hiện số phận bi thảm và định mệnh nghiệt ngã của Lor-ca. B. Thể hiện sự tài hoa, nghệ sĩ của Lor-ca. C. Thể hiện hành trình sáng tạo không mệt mỏi của Lor-ca. D. Thể hiện tâm hồn phóng khoáng, yêu tự do của Lor-ca. Câu 62: Thông tin nào sau đây không chính xác khi nói về tiểu sử nhà thơ Xuân Quỳnh? A. Năm 1955, làm diễn viên múa trong đoàn văn công. B. Quê ở tỉnh Hà Tây, lớn lên ở Hà Nội. C. Tên đầy đủ là Nguyễn Thị Xuân Quỳnh. D. Ngay từ khi còn nhỏ đã làm thơ. Câu 63: Thông tin nào không chính xác về nhân vật Lor-ca được nhắc đến trong bài thơ Đàn ghi ta của Lor-ca của Thanh Thảo? A. Đầu năm 1939, Lor-ca đã bị ám sát bởi những thế lực độc tài thân phát xít muốn ngăn chặn những ảnh hưởng xã hội to lớn của ông. B. Lor-ca là một trong những nghệ sĩ đi đầu trong việc khởi xướng và thúc đẩy những nỗ lực nhằm cách tân nghệ thuật, nhất là nghệ thuật thơ ca. C. Lor-ca, tên đầy đủ là Phê-đê-ri-cô Gar-xi-a Lor-ca, là một trong những nhà thơ xuất sắc nhất của văn học hiện đại Tây Ban Nha, cũng như của văn học hiện đại thế giới. Trang 6/9 - Mã đề thi 132 D. Sống dưới chế độ độc tài, phát xít Tây Ban Nha những năm đầu thế kỉ XX, Lor-ca nồng nhiệt cổ vũ nhân dân đấu tranh với mọi thế lực áp chế, đòi quyền tự do, quyền sống chính đáng của mình. Câu 64: Sự trong sáng của tiếng Việt được biểu hiện trên những phương diện nào? A. Dễ hiểu, dễ nhớ, có hệ thống chuẩn mực, quy tắc chung. B. Diễn đạt logic, phù hợp với hoàn cảnh, tiếp nhận nhiều ngôn ngữ nước ngoài. C. Có tính văn hóa , lịch sự, sử dụng nhiều ngôn ngữ nước ngoài. D. Có tính chuẩn mực, quy tắc; không pha tạp, lai căng và có tính lịch sự, văn hóa. Câu 65: Đoạn trích Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm nằm ở chương nào của trường ca Mặt đường khát vọng ? A. Chương IV B. Chương V C. Chương I D. Chương II Câu 66: Thông tin nào không chính xác về bài thơ Đàn ghi ta của Lor-ca? A. Bài thơ được rút trong tập Dấu chân qua trảng cỏ, đánh dấu bước chuyển quan trọng trong phong cách thơ Thanh Thảo. B. Bài thơ được gợi hứng từ cuộc đời và số phận bi thảm của Lor-ca - nghệ sĩ nổi tiếng người Tây Ban Nha. C. Bài thơ rất tiêu biểu cho kiểu tư duy thơ của Thanh Thảo: giàu suy tư, phóng túng, mãnh liệt trong cảm xúc đồng thời nhuốm màu sắc tượng trưng, siêu thực. D. Bài thơ rất giàu chất hội họa và cũng dồi dào nhạc tính. Câu 67: Hiểu như thế nào là đúng nhất về tâm trạng của Xuân Quỳnh trong khổ thơ sau: "Cuộc đời tuy dài thế Năm tháng vẫn đi qua Như biển kia dẫu rộng Mây vẫn bay về xa" (Sóng) A. Một thoáng lo âu nhưng là để thúc đẩy một cách ứng xử tích cực: sống hết mình, sống mãnh liệt trong tình yêu để thắng được cái hữu hạn của thời gian đời người. B. Buồn bã cho kiếp người hữu hạn nhỏ nhoi, thèm được như biển kia trường tồn mãi mãi. C. Bình thản, chấp nhận quy luật vận động của thời gian. D. Thoáng lo âu khi nhận thức được sự hữu hạn của thời gian đời người. Câu 68: Bước chuyển biến rõ rệt nhất trong sáng tác của Tố Hữu từ tập thơ Việt Bắc trở đi so với Từ ấy là gì? A. Thể hiện lòng căm thù giặc sâu sắc hơn. B. Vận dụng thể thơ truyền thống, đậm màu sắc dân tộc vào sáng tác. C. Thể hiện tinh thần đấu tranh giải phóng dân tộc ngày càng mạnh mẽ. D. Từ cái "tôi" trữ tình ở tập "Từ ấy" đến "Việt Bắc" thơ Tố Hữu đã hướng về hình tượng quần chúng cách mạng. Câu 69: Hình ảnh "Lor-ca bơi sang ngang - trên chiếc ghi ta màu bạc" " trên dòng sông rộng vô cùng" trong bài thơ Đàn ghi ta của Lor-ca thể hiện? A. hành trình sáng tạo nghệ thuật của Lor-ca vẫn tiếp diễn bất kể cái chết và sự bạo tàn. B. cuộc hành trình của Lor-ca về nơi siêu thoát. C. Lor-ca vẫn quyết tâm đi đến cùng cuộc hành trình khám phá cái đẹp, đổi mới và cách tân nghệ thuật. D. khao khát sống, cống hiến và sáng tạo hết sức mãnh liệt của người nghệ sĩ vĩ đại. Câu 70: Bài thơ Việt Bắc thể hiện sự nhớ nhung giữa kẻ ở, người đi trong một cuộc chia tay, đó là A. cuộc chia tay giữa hai người bạn đã từng gắn bó trong những năm kháng chiến gian khổ. B. cuộc chia tay giữa người kháng chiến với người dân Việt Bắc. C. cuộc chia tay giữa "mình" với "ta", hai con người trẻ tuổi đang có tình cảm mặn nồng với nhau. D. cuộc chia tay hư cấu với dụng ý nghệ thuật của tác giả. Câu 71: Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm là đoạn thơ mang tính? A. chính luận. B. trữ tình. C. chính luận - trữ tình. D. hiện thực - trào lộng. Câu 72: Câu thơ nào dưới đây không được trích ra từ đoạn thơ Đất nước trong trường ca Mặt đường khát vọng của Nguyễn Khoa Điềm? A. "Anh yêu em như anh yêu đất nước". B. "Cặp vợ chồng yêu nhau góp nên hòn Trống Mái". C. "Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn". D. "Ôi những dòng sông bắt nước từ đâu". Câu 73: Các câu, các đoạn trong cùng một văn bản khoa học có mối liên hệ như thế nào? A. Liên kết chặt chẽ và mạch lạc, cùng thể hiện một chủ đề chung. B. Các câu liên kết chặt chẽ với nhau thành doạn văn nhưng các đoạn văn lại tách rời nhau và không có mối liên hệ chung nào. C. Các câu văn liên kết với nhau, các đoạn văn liên kết với nhau nhưng không nhất thiết phải thể hiện một chủ đề chung nào. Trang 7/9 - Mã đề thi 132 D. Không có mối liên hệ nào, mối câu thể hiện một ý khác nhau. Câu 74: Văn bản "Khái quát văn học Việt Nam từ Cách Mạng tháng Tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX" trong sách Ngữ văn 12 là một văn bản khoa học, Vậy văn bản đó trình bày nội dung khoa học nào? A. Những đặc điểm cơ bản của văn học giai đoạn 1945 - hết thế kỉ XX. B. Quá trình phát triển, thành tựu và đặc điểm cơ bản của văn học giai đoạn 1945 - hết thế kỉ XX. C. Sự hình thành, phát triển của văn học Việt Nam 1945 - hết thế kỉ XX D. Các tác giả và tác phẩm chính của văn học giai đoạn 1945 - hết thế kỉ XX. Câu 75: Ngôn ngữ khoa học tồn tại ở những dạng nào? A. Chỉ tồn tại ở dạng nói. B. Chỉ tồn tại ở dạng viết. C. Không có đáp án nào đúng. D. Tồn tại ở cả hai dạng nói và viết. Câu 76: Ngôn ngữ khoa học ở dạng nói ngoài những yêu cầu chặt chẽ về phát âm, diễn đạt thì còn dựa trên cơ sở nào? A. Những suy nghĩ có sẵn. B. Đề cương viết sẵn. C. Bài văn mẫu. D. Những ý tưởng mới nảy sinh. Câu 77: Hai chữ "về đất" trong câu: "Áo bào thay chiếu anh về đất" không gợi ý liên tưởng nào sau đây? A. Cách nói giảm để tránh sự đau thương. B. Sự thanh thản, ung dung của người lính sau khi đã tận trung với nước. C. Sự hi sinh âm thầm không ai biết đến. D. Sự hi sinh của người lính là hóa thân vào non sông đất nước. Câu 78: Trong văn bản Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong nền văn nghệ của dân tộc, tác giả đã dùng từ ngữ gì để diễn tả tính chất của thời đại mà Nguyễn Đình Chiểu sống? A. "Thời vất vả gian lao nhưng rất đỗi hào hùng". B. "Thời bi tráng và hào hùng". C. "Thời khổ nhục nhưng vĩ đại". D. "Thời đau đớn, tủi nhục và bi tráng" Câu 79: Đọc đoạn văn sau: "Những phát hiện của các nhà khảo cổ nước ta chứng tỏ Việt Nam xưa kia đã từng là nơi sinh sống của người vượn. Năm 1960 tìm thấy ở núi Đọ (Thiệu Hóa, Thanh Hóa) nhiều hạch đá, mảnh tước, rìu tay có tuổi 40 vạn năm. Cùng năm đó phát hiện ở núi Voi, cách núi Đọ 3 km, một di chỉ xưởng (vừa là nơi cư trú, vừa là nơi chế tạo công cụ) của người vượn, diện tích 16 vạn mét vuông. Ở Xuân Lộc (Đồng Nai) cũng đã tìm thấy công cụ đá của người vượn." Tính lí trí, lôgic của phong cách ngôn ngữ khoa học trong đoạn văn trên không được thể hiện ở đặc điểm nào? A. Sử dụng những thuật ngữ của khoa học chuyên ngành như: nhà khảo cổ, người vượn, hạch đá, mảnh tước, rìu tay, di chỉ, công cụ đá . B. Phương pháp và hình thức lập luận của tác giả đoạn văn: câu đầu nêu lên luận điểm khái quát, các câu sau nêu những luận cứ. C. Sử dụng những câu đặc biệt thiếu khuyết chủ ngữ (như câu: "Ở Xuân Lộc (Đồng Nai) cũng đã tìm thấy công cụ đá của người vượn") nhằm tăng độ súc tích, cô đọng của thông tin. D. Những luận cứ đều là những cứ liệu thực tế, có các địa danh, sự vật, niên đại rõ ràng. Câu 80: Các thuật ngữ khoa học được xây dựng từ đâu? A. Từ các thuật ngữ khoa học của tiếng nước ngoài. B. Tự nhiên mà có, không lấy từ đâu cả. C. Từ những từ dơn giản trong tiếng Việt. D. Từ từ ngữ thông thường trong tiếng Việt cho tới những từ vay mượn tiếng nước ngoài. Câu 81: Dòng nào sau đây không góp phần tạo ra hiệu quả trong quá trình phát biểu theo chủ đề? A. Lựa chọn nội dung phát biểu phù hợp với chủ đề chung và tình hình thảo luận. B. Có thái độ, cử chỉ đúng mực, lịch sự; Điều chỉnh giọng nói phù hợp với nội dung và cảm xúc. C. Dự kiến nội dung chi tiết và sắp xếp nhanh thành đề cương phát biểu. D. Lựa chọn thời điểm và thời gian thích hợp cho việc phát biểu. Câu 82: Dòng nào sau đây nêu không đúng phẩm chất của đội ngũ nhà văn Việt Nam trong giai đoạn văn học từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975? A. Giàu lí tưởng cách mạng. B. Chịu khó lăn lộn, bám sát thực tế để khai thác các chất liệu cuộc sống. C. Gắn bó sâu sắc với quần chúng nhân dân, nhất là các tầng lớp công - nông - binh. D. Có điều kiện giao lưu, học hỏi kinh nghiệm và tiếp thu thành tựu văn học của tất cả các nền văn học lớn trên thế giới. Trang 8/9 - Mã đề thi 132 PHIẾU ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM MÔN TRAC NghIEM 12 Mã đề: 132 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A B C D 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 A B C D 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 A B C D 81 82 A B C D Trang 9/9 - Mã đề thi 132 . và người mẹ. Câu 37: Trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng có mấy câu chỉ gồm toàn thanh bằng? A. 1 B. 2 C. 4 D. 3 Câu 38: Nội dung của bốn câu thơ đầu. giả đoạn văn: câu đầu nêu lên luận điểm khái quát, các câu sau nêu những luận cứ. C. Sử dụng những câu đặc biệt thiếu khuyết chủ ngữ (như câu: "Ở Xuân

Ngày đăng: 10/11/2013, 01:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan