KIỂM TRA BÀI CŨ -Thế chơi chữ? -Các lối chơi chữ? -Câu tục ngữ sau sử dụng lối chơi chữ nào? Nuôi lợn ăn cơm nằm Nuôi tằm ăn cơm đứng Ví dụ: Các từ in đậm câu sau dùng sai nào? Hãy sửa sai cho từ đó? a Một số người sau thời gian dùiđầu vào làm vùi ăn, khấm b Em bé bập tẹ biết nói tập bẹ c Đó khoảnh khắc sung sướng khoảng khắc đời em 2 Nhận xét: (trao đổi với bạn) Nguyên nhân dẫn đến sai âm, sai tả? - Do phát âm sai dẫn đến viết sai; - Ảnh hưởng tiếng địa phương, không phân biệt: d/v; l/n; s/x ; - Do liên tưởng hình thức ngữ âm sai 1 Ví dụ: Hãy phát lỗi sai từ in đậm? Sửa lại cho đúng? a Đất nước ta ngày sáng đẹp tươi sủa b Ông cha ta để lại cho chúng tabiết nhận cảm Thường biết Thường nhận câu tục ngữ sâu để vận dụng thị giác cao sắc thực tế xúc, tư duy, liên tưởng c Con người phải biết lương tâm có Có tính chất vào chiều sâu, vào Việc làm hay hành động nhận thức Hiểu được, vấn đề thuộcTồn tại, sở hữu chất có ý nghĩa người tôn trọng So sánh nghĩa cặp từ sau: Cặp 1: Sáng sủa – tươi đẹp  Từ đồng nghĩa Cặp 2: Cao - sâu sắc  Từ gần nghĩa Nhận xét: Nguyên nhân sai việc dùng từ này? -Do không nắm vững khái niệm từ, không phân biệt từ đồng nghĩa, gần nghĩa 1 Ví dụ: Các từ in đậm câu sau dùng sai nào? Hãy chữa lại cho giải thích lại chữa a Nước sơn làm đồ vật thêm hào quang b Ăn mặc chị thật giản dị c Bọn giặc chết với nhiều thảm hại: máu chảy thành sông Ninh Kiều, thây chất đầy nội Tuy Động, Trần Hiệp phải bêu đầu, Lí Khánh phải bỏ mạng d Đất nước phải giàu mạnh thực sự giả tạo phồn vinh 2 Cách chữa: a Hào quang danh từ dùng làm vị ngữ tính từ Muốn làm vị ngữ phải có từ đứng trước vị ngữ - Chữa lại: Nước sơn làm đồ vật thêm hào nhống b Ăn mặc động từ khơng thể dùng làm chủ ngữ danh từ Muốn làm chủ ngữ phải có từ đứng trước vị ngữ - Chữa lại: Cách ăn mặc chị thật giản dị Hoặc là: Chị ăn mặc thật giản dị c.Thảm hại tính từ khơng thể dùng danh từ - Chữa lại: Bọn giặc chết thảm hại: Máu chảy thành sông Ninh Kiều, thây chất đầy nội Tuy Động, Trần Hiệp phải bêu đầu, Lí Khánh phải bỏ mạng d Nói giả tạo phồn vinh không phù hợp với trật tự từ tiếng Việt: danh từ ln trước động từ, tính từ - Chữa lại: Đất nước phải giàu mạnh thực khơng phải phồn vinh giả tạo 1 Ví dụ: Các từ in đậm câu sau sai nào? Hãy tìm từ thích hợp để thay thế? a Quân Thanh Tôn Sĩ Nghị cầm đầu sang xâm lãnh đạo lược nước ta Đứng đầu tổ chức hợp pháp, dùng Đứng vuốt tổ b Con hổ dùng nhữngvới sắc thái chức phi pháp, đầu nhọn cao tôn trọng đề hoắt cấu vào người, vào mặt Viên [.dùng với sắc thái khinh bỉ ] Nhưng Viên rán sức quần với hổ ( Dẫn theo Nguyễn Đức Tân) Dùng với sắc thái “đáng yêu” bình thường Dùng với sắc thái Qua hai ví dụ vừa phân tích em rút học cách dùng từ? => Dùng từ phải phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp Thảo luận (3 phút) Trong trường hợp khơng nên dùng từ địa phương? Tại không nên lạm dụng từ Hán Việt? Lấy ví dụ minh họa? Em khuyên bạn điều dùng loại từ này? VI Bài tập bổ trợ Sửa lại số từ ngữ viết sai: a) Khúc khủy Khúc khuỷu b) Quyét nhà Quét nhà c) Giã man Dã man d) Trương chình Chương trình VI Bài tập bổ trợ Các từ “lá nõn, nhành non, bạc” câu thơ gợi cho em hình dung cảnh vật cảm xúc tác giả? Lá nõn, nhành non, tráng bạc? Gió trận, gió bay (Nguyễn Bính – Xuân về) Sắc xuân, sức xuân tràn trề lá, không gian Cảm xúc yêu mến, say sưa trước cảnh mùa xn TRỊ CHƠI Ơ CHỮ * Điền từ thích hợp vào chỗ trống “Lớp 7B ……… hoạt động nhà trường.” T I Ê N P H O N G    GHI NHỚ Khi sử dụng từ cần ý: - Sử dụng từ âm, tả; - Sử dụng từ nghĩa; - Sử dụng từ tính chất ngữ pháp từ; - Sử dụng từ sắc thái biểu cảm, phù hợp tình giao tiếp; - Không lạm dụng từ địa phương, từ Hán Việt HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Trong sống, tùy vào tình giao tiếp mà sử dụng từ cho nghĩa, tả, ngữ pháp, phù hợp với sắc thái biểu cảm - Viết đoạn văn ngắn sử dụng xác từ cụ thể - Chuẩn bị bài: Ôn tập văn Biểu cảm + Đặc điểm văn biểu cảm + Bố cục văn biểu cảm + Cách lập ý cho văn biểu cảm CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH