TRƯỜNG TIỂU HỌC KIỂM TRA CHẤT LƯNG CUỐI HỌC KÌ II ĐĂK Ơ NĂM HỌC: 2008 - 2009 Lớp 5 ……… MÔN: TIẾNG VIỆT.(đọc thầm) Thời gian : 40 phút ( Không kể thời gian phát đề ) Điểm Giám thò Giám khảo Nhận xét I. Đọc thầm và trả lời câu hỏi: Học sinh đọc thầm bài: “Thuần phục sư tử” (TV 5 - Tập 2 - Trang 117 ) dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước một câu trả lời đúng trong mỗi câu hỏi sau: Câu 1. Sau khi cưới người chồng của Ha-li- ma trở nên như thế nào? a. Dễ mến lúc nào cũng tươi cười. b. Cau có, gắt gỏng. c. Cả hai ý trên đều đúng . Câu 2. Ha-li-ma đến gặp vò giáo só để làm gì? a. Để nhờ vò giáo só cho lời khuyên làm cách nào để người chồng trở lại tốt như trứơc. b. Để nhờ vò giáo só đến khuyên người chồng. c. Để nhờ vò giáo só cho bùa giúp chồng trở lại tốt như trước . Câu 3. Vò giáo só ra điều kiện như thế nào thì mới cho bí quyết ? a. Lấy được chiếc răng nanh của sư tử. b. Lấy được ba sợi lông bờm của một con sư tử sống. c. Đem được xác của sư tử về. Câu 4. Vì sao nghe điều kiện của vò giáo só, Ha-li-ma sợ toát mồ hôi, vừa đi vừa khóc? a. Vì trong vùng đó không có sư tử. b. Vì sư tử thấy người thì sẽ vồ lấy và ăn thòt ngay. c. Vì sư tử bò nhốt trong chuồng không thể vào được. Câu 5. Ha-li-ma nghó ra cách gì để làm thân với sư tử? a. Hát cho sư tử nghe. b. Tối tối cho sư tử ăn thòt cừu non. c. Tối tối quạt mát cho sư tử. Câu 6. Vì sao khi gặp ánh mắt của Ha-li-ma con sư tử đang giận dữ bỗng cụp mặp xuống rồi lẳng lặng bỏ đi? a. Vì ánh mắt của Ha-li-ma rất dòu hiền và lo cho nó miếng ăn. b. Vì sư tử không thể làm gì được nàng. c. Vì sư tử bò nhốt trong chuồng. Câu 7. Theo vò giáo só, điều gì làm nên sức mạnh của người phụ nữ? a. Trí thông minh, lòng kiên nhẫn làm nên sức mạnh của người phụ nữ. b. Cử chỉ dòu dàng làm nên sức mạnh của người phụ nữ. c. Cả hai ý trên đều đúng. Câu 8. Dấu phẩy trong câu: “ Tối đến, nàng ôm chặt một con cừu non vào rừng” có tác dụng gì? a. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu. b. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vò ngữ. c. Ngăn cách các vế câu trong câu ghép. Câu 9. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghóa của từ dòu dàng? a. Không gay gắt, êm xuống. b. Có tính chất êm, không gay gắt. c. Gây cảm giác dễ chòu, tác động êm nhẹ đến các giác quan hoặc tinh thần. Câu 10. Cuối câu hỏi thường đặt dấu gì? a. Dấu chấm. b. Dấu chấm hỏi. c. Dấu chấm than. II. Đọc thành tiếng: Học sinh đọc một đoạn văn ( khoảng 120 tiếng ) trong các bài tập đọc sau: 1. Con gái. ( TV 5 tập 2 trang 112 ) 2. Thuần phục sư tử ( TV 5 tập 2 trang 117 ) 3. Tà áo dài Việt Nam (TV 5 tập 2 trang 122 ) 4. Công việc đầu tiên (TV 5 tập 2 trang 126 ) 5. Út Vònh (TV 5 tập 2 trang 136 ) TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÁP ÁN CUỐI HỌC KÌ II ĐĂK Ơ NĂM HỌC: 2008 - 2009 MÔN: TIẾNG VIỆT.(Phần đọc) I. Đọc thầm: 5 điểm - Câu 1: Ýa Câu 6 : Ý c - Câu 2 : Ý a Câu 7: Ý c - Câu 3 : Ý b Câu 8 : Ý b - Câu 4 : Ý b Câu 9 : Ý c - Câu 5 : Ý c Câu 10 : Ý b HS khoanh đúng mỗi câu được 0.5 điểm II. Đọc thành tiếng: 5 điểm Đọc rõ ràng, ngắt nghỉ đúng dấu câu, có diễn cảm tốc độ không quá 1 phút 5 điểm Đọc rõ ràng, ngắt nghỉ đúng dâùu câu, tương đối diễn cảm, tốc độ không quá 1,5 phút . 4 điểm Đọc tương đối rõ ràng , ngắt nghỉ tương đối đúng dâùu câu, tốc độ còn hơi chậm . 3 điểm. Đọc không đạt các yêu cầu trên . 1-2 điểm. . thành tiếng: Học sinh đọc một đoạn văn ( khoảng 120 tiếng ) trong các bài tập đọc sau: 1. Con gái. ( TV 5 tập 2 trang 1 12 ) 2. Thuần phục sư tử ( TV 5 tập 2. trang 117 ) 3. Tà áo dài Việt Nam (TV 5 tập 2 trang 122 ) 4. Công việc đầu tiên (TV 5 tập 2 trang 126 ) 5. Út Vònh (TV 5 tập 2 trang 136 ) TRƯỜNG TIỂU