Trường THCS Trương Định Lớp: ………………. Tên:………………………………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH 2007-2008 Môn : GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 Thời gian : 45 phút Điểm A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm – Thời gian làm bài 15 phút) Khoanh tròn chữ cái đầu câu đúng nhất trong các bài tập từ 1 đến 4: Câu 1: Việc làm nào không thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?( 0,25 đ) a. Chê bai những người ăn mặc theo phong cách dân tộc là lạc hậu, quê mùa. b. Duy trì và phát triển những làng nghề truyền thống. c. Sưu tầm những kiểu trang phục độc đáo. d. Tích cực tìn hiểu truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm. Câu 2 : Việc làm nào thể hiện việc làm có năng suất, chất lượng, hiệu quả? ( 0,25 đ) a. Tranh thủ giờ học Lịch Sử để làm bài tập các môn khác. b. Sắp xếp thời gian học tập, làm việc hợp lí. c. Để nâng cao hiệu quả sản xuất ông Nam chỉ tập trung nhanh số lượng sản phẩm. d. Trong giờ kiểm tra chưa đọc kĩ đề bài, Hải đã vội làm ngay. Câu 3 : Ý kiến nào sau đây là đúng? ( 0,25 đ) a. Năng suất là điều quan trọng nhất đối với người sản xuất, kinh doanh. b. Học sinh nhỏ tuổi chưa thể năng động, sáng tạo. c. Nhờ có truyền thống mỗi dân tộc mới giữ được bản sắc riêng. d. Trong thời đại mở cửa, hội nhập truyền thống dân tộc không còn quan trọng. Câu 4 : Ý kiến nào sau đây là sai? ( 0,25 đ) a. Trong nền kinh tế thị trường rất cần những người năng động sáng tạo. b. Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp đáng tự hào. c. Sống đẹp là phải biết vì mọi người, vì cộng đồng. d. Không biết ăn chơi, hưởng thụ sẽ bỏ phí tuổi thanh xuân. Câu 5: Hãy ghi một (1) biểu hiện phù hợp với mỗi truyền thống tốt đẹp của dân tộcViệt Nam: ( 1.0 đ) Truyền thống Biểu hiện Đoàn kết Yêu nước Tôn sư, trọng đạo Hiếu thảo Câu 6: Viết tên gọi chính thức (B) của những tổ chức quốc tế dưới đây: ( 1.0 đ) A. Tên viết tắt B. Tên gọi chính thức 1. ASEAN 2. WHO 3. UNESCO 4. UNICEF ………………………………………………………………………………………………… B. TỰ LUẬN: (7 điểm). Câu 1: Thế nào là lí tưởng sống cao đẹp? Lí tưởng sống cao đẹp của thanh niên Việt Nam ngày nay la gì? ( 2.5đ) Câu 2: Việc gia nhập Tổ chức thương mại thế giới (WTO)đặt ra cho nước ta những cơ hội và thách thức gì?( 2.0đ) Câu 3: “Học sinh THCS đang tuổi ăn, tuổi chơi nên biết tranh thủ ăn chơi, hưởng thụ. Còn học hành, làm việc, cống hiến là việc làm suốt đời” Em có tán thành quan điểm trên không? Vì sao? Ước mơ của em về tương lai là gì? Em làm gì để đạt ước mơ đó? ( 2.5đ) ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm ) Câu 1 : a (0.25đ) Câu 2 : b (0.25đ) Câu 3 : c (0.25đ) Câu 4 : d (0.25đ) Câu 5: Hãy ghi một (1) biểu hiện phù hợp với mỗi truyền thống tốt đẹp của dân tộcViệt Nam: ( 1.0 đ) Truyền thống Biểu hiện Đoàn kết Ủng hộ đồng bào bị bão lụt Yêu nước Sẵn sàng hoàn thành tốt nghĩa vụ quân sự Tôn sư, trọng đạo Lễ phép với Thầy cô giáo Hiếu thảo Vâng lời cha, mẹ Câu 6: Viết tên gọi chính thức (B) của những tổ chức quốc tế dưới đây: ( 1.0 đ) A. Tên viết tắt B. Tên gọi chính thức 1. ASEAN Hiệp hội các nước Đông Nam Á 2. WHO Tổ chức Y tế thế giới 3. UNESCO Tổ chức giáo dục, văn hoá, khoa học Liên hợp quốc 4. UNICEF Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc B. TỰ LUẬN: (7 điểm). Câu 1: a. Lí tưởng sống cao đẹp là: (1.0đ) - Luôn suy nghĩ, hành động không mệt mỏi để thực hiện lí tưởng dân tộc, nhân loại. - Mong muốn công hiến, trí tuệ, sức lực cho sự nghiệp chung. b.Lí tưởng của thanh niên Việt Nam ngày nay: (1.5đ) - Xây dựng đất nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh. - Thanh niên học sinh ra sức học tập để có đủ tri thức, phẩm chất, năng lực để thực hiện lí tưởng. - Mỗi cá nhân học tập tốt, rèn luyện đạo đức lối sống, tham gia các hoạt động xã hội. Câu 2: a. Cơ hội: (1.0đ) - Thu hút đầu tư. - Mở rộng thị trường xuất khẩu - Tiếp thu KHKT, CN tiên tiến. - Giải quyết việc làm. - Tiêu thụ hàng hoá giá rẻ…. b. Thách thức: (1.0đ) - Các doanh nghiệp trong nước có nguy cơ phá sản nếu không đổi mới tư duy, công nghệ, nguồn nhân lực - Đối mặt các tranh chấp thương mại quốc tế - Có nguy cơ bị phá hoại về kinh tế, ảnh hưởng xấu đến truyền thống văn hoá dân tộc. Câu 3: - Em không tán thành quan điểm trên. (0.25đ) - Vì : (0.75đ) + Đi ngược lại nhiệm vụ của người học sinh THCS. + Việc học hành, cống hiến cho tương lai phải chuẩn bị ngay từ bây giờ. + Rèn luyện đạo đức, nâng cao trình độ CM là việc làm thường xuyên, liên tục…. - Ước mơ của em về tương lai : (HS trình bày) (0.25đ) - Những việc cần làm để đạt được ước mơ: (HS trình bày) (0.75đ) . Tên:………………………………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH 2007-2008 Môn : GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 Th i gian : 45 phút i m A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 i m – Th i gian làm b i 15 phút). i m trên. (0.25đ) - Vì : (0.75đ) + i ngược l i nhiệm vụ của ngư i học sinh THCS. + Việc học hành, cống hiến cho tương lai ph i chuẩn bị ngay từ bây giờ.