Chính tả CHỢ TẾT I) Mục tiêu : 1. Nhớ , viết lại chính xác , trình bày đúng 11 dòng đầu bài thơ Chợ tết . 2. Làm đúng bài tập tìm tiếng thích hợp có âm đầu hoặc vần dễ lẫn ( s / x hoặc ưc / ưt ) điền vào các ô trống . 3. Viết bài , trình bày bài sạch đẹp . II) Đồ dùng dạy học : Một vài tờ phiếu viết sẵn nội dung BT 2a ( hoặc 2b ) III) Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ : Gv mời 1 em đọc cho 2 bạn viết bảng lớp , cả lớp viết vào bảng con các từ ngữ : * Gv nhận xét . Cả lớp viết: * Bắt đầu bằng l/ n hoặc có vần ut / uc ) B. Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài . Gv nêu MĐ , YC cần đạt của tiết học . 2. Hướng dẫn Hs nhớ viết : + Gọi một em đọc yêu cầu của bài . + Một Hs đọc thuộc lòng 11 dòng thơ cần viết Hs lắng nghe. + 1 Hs đọc yêu cầu . chính tả trong bài Chợ tết . + Gv nhắc các em chú ý cách trình bày thể thơ 8 chữ ( ghi tên bài giữa giữa dòng , viết các dòng thơ sát lề vở ) ; những chữ đầu dòng thơ cần viết hoa , chú ý những chữ dễ viết sai chính tả ( ôm ấp , viền , mép , lon xon , lom khom , yếm thắm , nép đầu , ngộ nghĩnh , .) 3.Hướng dẫn Hs làm bài tập chính tả : - Gv dán tờ phiếu đã viết truyện vui “Một ngày và một năm” , chỉ các ô trống , giải thích yêu cầu của BT2. + Gv dán 3 – 4 tờ phiếu , phát bút dạ mời các nhóm HS thi tiếp sức . “ Hoạ sĩ - nước Đức – sung sướng – không hiểu sao - bức tranh – Hoạ sĩ trẻ thơ ngây tưởng rằng mình vẽ một bức tranh mất cả ngày đã là công phu . Không hiểu rằng , tranh của Men – xen được nhiều người hâm mộ vì ông bỏ nhiều tâm huyết , công sức cho mỗi bức tranh .” + 1 Hs đọc thuộc lòng 11 dòng thơ . + Cả lớp nhìn SGK , đọc thầm lại để ghi nhớ 11 dòng thơ . Hs lắng nghe. + Hs gấp SGK , nhớ lại 11 dòng thơ - tự viết bài .Trình tự tiếp theo như đã hướng dẫn . + Hs đọc thầm truyện vui “Một ngày và một năm” , làm bài vào vở . + Mỗi nhóm có 6 em . + Đại diện các nhóm đọc lại truyện sau khi đã điền các từ thích hợp ; nói về tính khôi hài của truyện . + Cả lớpbình chọn nhoms thắng cuộc : nhóm điền được tiếng đúng chính tả / phát âm đúng / hiểu tính khôi hài của truyện . 4. Củng cố và dặn dò : Nhận xét tiết học .Ghi nhớ những từ ngữ đã học . Về nhà kể lại chuyện vui . Ghi nhớ lời cô dặn về nhà thực hiện . Kể chuyện KỂ CHUỴÊN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC I) Mục tiêu : 1. Rèn kĩ năng nói : -Biết kể tự nhiên , bằng lời nói của mình một câu chuyện , đoạn truyện đã đọc có nhân vật , ý nghĩa , ca ngợi cái đẹp hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp với cái xấu , cái thiện với cái ác . -Hiểu và trao đổi được với các bạn về nội dung , ý nghĩa câu chuyện . 2. Rèn kĩ năng nghe : Lắng nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể của bạn . II) Đồ dùng dạy học : Một chuyện truyện thuộc đề tài của bài KC ( Gv và Hs sưu tầm ) : truyện cổ tích , truỵên danh nhân , truyện cười .Bảng lớp viết đề bài . II) Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Bài cũ : Gọi 1 HS kể lại 1 – 2 đoạn của câu chuyện “Con vịt xấu xí”, nói ý nghĩa . Hs kể chuyện . 1.Giới thiệu bài . * Gv kiểm tra sự chuẩn bịcủa Hs . 2. Hướng dẫn HS kể chuyện : a. Hướng dẫn Hs hiểu yêu cầu cuả bài tập +Gạch dưới những chữ sau trong đề bài : “Kể một câu chuyện em đã được nghe , được đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp với cái xấu , cái thiện với cái ác . + Gv hướng dẫn Hs quan sát tranh minh hoạ các truyện : “Nàng Bạch Tuyết và bảy chú lùn , Cây tre trăm đốt” Gv nhắc HS : Trong các truyện được nêu làm ví dụ , truyện “Con vịt xấu xí , Cây khế , Gà trống và cáo trong SGK , những truyện ở ngoài SGK , các em có thể dùng truyện đã đọc ( ngoài các truyện trên , còn có “Người mẹ , Người bán quạt may mắn , Nhà ảo thuật ) .Kể chuyện đã có trong SGK , các em sẽ không tính được điểm cao bằng các bạn tự tìm được truyện ở ngoài . Gv chú ý : + Viết lần lượt tên Hs tham gia , tên câu chuỵện của các em để cả lớp ghi nhớ khi bình chọn . + Gv kết hợp Hs tham gia bình chọn . + 1 Hs đọc đề bài. + 2 Hs tiếp nói nhau đọc ý 2 , 3 . Cả lớp theo dõi trong SGK + Một số Hs nối tiếp nhau giới thiệu tên câu chuyện của mình . b.Hs thực hành kể chuyện , trao đổi về ý nghĩa câu chuyện : + Từng cặp Hs kể chuyện cho nhau nghe. + Thi kể trước lớp . * Mỗi Hs kể xong các em đối thoại về nhân vật , chi tiết , ý nghĩa câu chuyện .Cả lớp nhận xét và bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất , bạn kể hay nhất . . Chính tả CHỢ TẾT I) Mục tiêu : 1. Nhớ , viết lại chính xác , trình bày đúng 11 dòng đầu bài thơ Chợ tết . 2. Làm đúng bài tập. dễ viết sai chính tả ( ôm ấp , viền , mép , lon xon , lom khom , yếm thắm , nép đầu , ngộ nghĩnh , .) 3.Hướng dẫn Hs làm bài tập chính tả : - Gv dán tờ