Đang tải... (xem toàn văn)
- Nhận xét, đánh giá đội nào có nhiều đồ chơi trưng bày đẹp là đội thắng cuộc. 3.[r]
(1)Thứ tư ngày 03 tháng năm 2020 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM (TIẾT 1) I MỤC TIÊU:
- Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ làm thủ công lớp - Làm sản phẩm thủ cơng học
- Rèn tính cẩn thận, kiên nhẫn, khéo tay biết tự làm đồ chơi *Với HS khéo tay:
- Làm hai sản phẩm thủ cơng học - Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo II.CHUẨN BỊ:
- GV: Giấy thủ công, giấy màu, giấy trắng Kéo, hồ dán - HS: Giấy thủ công,
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Kiểm tra (5’)
- Kiểm tra đồ dùng học tập 2 Bài :
a Giới thiệu bài: Ôn tập thực hành (5’) - Nghe - nhắc lại b Hướng dẫn hoạt động (24’)
Hoạt động 1: Ôn tập. - Chia nhóm thực hành - Hướng dẫn bước: Bước 1: Cắt giấy.
- Làm dây xúc xích trang trí, làm vịng đeo tay theo nhóm
Bước 1: Cắt giấy
Bước 2: Cắt dán, dây xúc xích, vịng đeo tay Bước 2: Cắt dán dây xúc xích, vịng đeo tay
Bước 3: Dán dây xúc xích, vịng đeo tay. Bước 3: Dán dây xúc xích, vòng đeo tay
- Thực hành tập cắt giấy, gấp, dán - Nhận xét
- Nhận xét đánh giá sản phẩm học sinh - Trưng bày sản phẩm Hoạt động 2: Thi khéo tay làm đồ chơi
- Yêu cầu học sinh tự làm đồ chơi theo ý thích
- Chia đội thi tự làm đồ chơi thep ý thích
(2)- Nhận xét, đánh giá đội có nhiều đồ chơi trưng bày đẹp đội thắng
3 Nhận xét - Dăn dò (1’)
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: