Đang tải... (xem toàn văn)
- Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi.... 1..[r]
(1)Tiếng Việt lớp 4 Phân môn: Tập đọc
(2)(3)(4)Kiểm tra cũ
- Đọc nối tiếp khổ thơ “Nếu có phép lạ”.
(5)(6)Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(7)(8)Đôi giày ba ta màu xanh
Ngày cịn bé, có lần tơi thấy anh họ đôi giày ba ta màu xanh nước biển Chao ôi! Đôi giày đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân Thân giày làm vải cứng, dáng thon thả, màu vải màu da trời ngày thu Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập luồn sợi dây trắng nhỏ vắt ngang Tôi tưởng tượng mang vào bước nhẹ nhanh hơn, chạy đường đất mịn làng trước nhìn thèm muốn bạn tơi
Sau làm công tác Đội phường, có lần tơi phải vận động Lái, cậu bé lang thang, học Tôi theo Lái khắp đường phố Một lần, bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đơi giày ba ta màu xanh cậu bé dạo chơi Hoá trẻ thời giống Tôi định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái buổi đầu cậu tới lớp Hôm nhận giày tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đơi giày, lại nhìn xuống đơi bàn chân ngọ nguậy đất Lúc khỏi lớp, Lái cột hai giày vào nhau, đeo vào cổ nhảy tưng tưng
Theo HÀNG CHỨC NGUYÊN
(9)Tìm từ (tiếng) khó đọc?
- có lần, làm sao, khuy dập, luồn, Lái, run run
(10)
Đôi giày ba ta màu xanh
Ngày cịn bé, có lần tơi thấy anh họ đôi giày ba ta màu xanh nước biển Chao ôi! Đôi giày đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân Thân giày làm vải cứng, dáng thon thả, màu vải màu da trời ngày thu Phần thân giày, gần sát cổ có hai hàng khuy dập luồn sợi dây trắng nhỏ vắt ngang Tơi tưởng tượng mang vào bước nhẹ nhanh hơn, chạy đường đất mịn làng trước nhìn thèm muốn bạn
Sau làm cơng tác Đội phường, có lần phải vận động Lái, cậu bé lang thang, học Tôi theo Lái khắp đường phố Một lần, bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đơi giày ba ta màu xanh cậu bé dạo chơi Hoá trẻ thời giống Tôi định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái buổi đầu cậu tới lớp Hôm nhận giày tay Lái run run, mơi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đơi giày, lại nhìn xuống đơi bàn chân ngọ nguậy đất Lúc khỏi lớp, Lái cột hai giày vào nhau, đeo vào cổ nhảy tưng tưng
Theo HÀNG CHỨC NGUYÊN
(11)Tìm câu khó đọc?
- Tơi tưởng tượng mang vào chắc bước nhẹ nhanh hơn, sẽ chạy đường đất mịn trong làng trước nhìn thèm muốn của bạn tơi
(12)Tìm câu khó đọc?
- Tơi tưởng tượng mang vào bước nhẹ nhanh hơn, chạy trên đường đất mịn làng trước nhìn thèm muốn bạn
(13)Đôi giày ba ta màu xanh
Ngày bé, có lần tơi thấy anh họ tơi đôi giày ba ta màu xanh nước biển Chao ôi! Đôi giày đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân Thân giày làm vải cứng, dáng thon thả, màu vải màu da trời ngày thu Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập luồn sợi dây trắng nhỏ vắt ngang Tôi tưởng tượng mang vào bước nhẹ nhanh hơn, chạy đường đất mịn làng trước nhìn thèm muốn bạn
Sau làm cơng tác Đội phường, có lần tơi phải vận động Lái, cậu bé lang thang, học Tôi theo Lái khắp đường phố Một lần, tơi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh cậu bé dạo chơi Hoá trẻ thời giống Tôi định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái buổi đầu cậu tới lớp Hôm nhận giày tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đơi giày, lại nhìn xuống đơi bàn chân ngọ nguậy đất Lúc khỏi lớp, Lái cột hai giày vào nhau, đeo vào cổ nhảy tưng tưng
Theo HÀNG CHỨC NGUYÊN
(14)(15)Đoạn 1:
(16)2 Tìm hiểu bài.
Đoạn 1:
Hãy tìm câu văn tả vẻ đẹp đơi giày đó?
(17)Đoạn 1: Vẻ đẹp đôi giày ba ta màu xanh.
(18)Đoạn 1:
Ngày cịn bé, có lần tơi thấy anh họ đôi giày ba ta màu xanh nước biển Chao ôi! Đôi giày đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân Thân giày làm vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời ngày thu Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang Tôi tưởng tượng
(19)Đoạn 1:
Ngày cịn bé, có lần tơi thấy anh họ đôi giày ba ta màu xanh nước biển Chao ôi! Đôi giày đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân Thân giày làm vải cứng, dáng thon thả, màu vải màu da trời ngày thu Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập luồn sợi dây trắng nhỏ vắt ngang Tôi tưởng tượng mang vào bước nhẹ nhanh hơn, chạy đường đất mịn làng trước nhìn thèm muốn bạn
đẹp làm sao ôm sát thon thả
nhẹ và nhanh hơn thèm muốn
(20)2 Tìm hiểu bài.
Đoạn 2:
(21)Đoạn 2:
Trao đổi theo cặp để trả lời câu hỏi sau:
Chị phụ trách làm để động viên cậu bé
(22)2 Tìm hiểu bài.
Đoạn 2:
Sau làm cơng tác Đội phường, có lần tơi phải vận động Lái, cậu bé lang thang, học Tôi theo Lái khắp đường phố Một lần, bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn đơi giày ba ta màu xanh cậu bé
(23)Đoạn 2: Niềm vui xúc động Lái tặng giày.
Sau làm công tác Đội phường, có lần tơi phải vận động Lái, cậu bé lang thang, học Tôi theo Lái khắp đường phố Một lần, tơi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn đôi giày ba ta màu xanh cậu bé dạo chơi Hoá trẻ thời giống Tôi
(24)Đoạn 2:
Sau làm công tác Đội một phường, có lần tơi phải vận động Lái, `một cậu bé lang thang, học Tôi theo Lái trên khắp đường phố Một lần, bắt gặp cậu ngẩn ngơ
nhìn đơi giày ba ta màu xanh cậu bé dạo chơi Hoá trẻ thời giống Tôi định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái buổi đầu
cậu tới lớp Hôm nhận giày tay Lái run run, môi cậu mấp
(25)Luyện đọc diễn cảm:
(26)
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
Ngày cịn bé, có lần tơi thấy anh họ đôi giày ba ta màu xanh nước biển Chao ôi! Đôi giày đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân Thân giày làm vải cứng, dáng thon thả, màu vải màu da trời ngày thu Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập luồn sợi dây trắng nhỏ vắt ngang Tơi tưởng tượng mang vào bước nhẹ nhanh hơn, chạy đường đất mịn làng trước nhìn thèm muốn bạn tơi
(27)Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
I. Luyện đọc :
- Có lần, làm sao, luồn, khuy dập, Lái, run run.
- Tôi tưởng tượng/nếu
mang vào/ bước sẽ nhẹ nhanh hơn, chạy
đường đất mịn
làng/trước nhìn thèm muốn bạn tơi
II Tìm hiểu bài:
Đoạn 1: Vẻ đẹp đôi giày ba ta màu xanh.
Đoạn 2: Niềm vui xúc động Lái tặng giày.
Đại ý: Niềm vui sướng