CÂU HỎI ÔN TẬP CUỐI KỲ MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC TRƯỜNG ĐHTM

31 724 5
CÂU HỎI ÔN TẬP CUỐI KỲ MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC TRƯỜNG ĐHTM

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

123doc xin giới thiệu đến các bạn sinh viên đang trong quá trình học tập tài liệu CÂU HỎI ÔN TẬP CUỐI KỲ MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC TRƯỜNG ĐHTM, tài liệu bao gồm 31 trang giúp các bạn sinh viên có thêm tài liệu tham khảo trong quá trình học. Chúc các bạn sinh viên đạt được kết quả như mong đợi. Mời các bạn sinh viên cùng tham khảo và tải về chi tiết tài liệu dưới đây 1.Hoàn cảnh lịch sử dẫn tới sự ra đời của Chủ nghĩa xã hội khoa học ( Điều kiện kinh tế xã hội và tiền đề khoa học tự nhiên và tư tưởng lý luận 2.Ba phát kiến vĩ đại của C.Mác và Ph. Ănghen3.Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản đánh dấu sự ra đời của Chủ nghĩa xã hội khoa học ( luận điểm tiêu biểu )4.V.I.Lênin vận dụng và phát triển Chủ nghĩa xã hội khoa học thời kỳ trước Cách mạng tháng 10 Nga ( chuyên chính vô sản là 1 hình thức chính quyền của GCCN )5.Đối tượng nghiên cứu, chức năng và nhiệm vụ của Chủ nghĩa xã hội khoa học5.Phân tích ý nghĩa của việc nghiên cứu Chủ nghĩa xã hội khoa họcChương 2 1.Quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin về các tiêu chí xác định giai cấp công nhân2.Nội dung SMLS của GCCN3.Điều kiện khách quan quy định SMLS thế giới của GCCN4.Điều kiện chủ quan để GCCN thực hiện thắng lợi sứ mệnh lịch sử của mình5.Quy luật ra đời và vai trò của Đảng trong việc thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân6.Những điểm tương đồng và khác biệt giữa GCCN truyền thống với GCCN hiện nay7.Phân tích đặc điểm của GCCN Việt Nam và sự biến đổi của GCCN Việt Nam hiện nay8.Nội dung SMLS của GCCN Việt nam hiện nayChương 3:1.Sự ra đời của hình thái kinh tế xã hội cộng sản chủ nghĩa là tất yếu khách quan 2.Những đặc trưng cơ bản của CNXH.......

CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Chương I Hoàn cảnh lịch sử dẫn tới đời Chủ nghĩa xã hội khoa học ( Điều kiện kinh tế - xã hội tiền đề khoa học tự nhiên tư tưởng lý luận )  Điều kiện kinh tế - xã hội: - Cuộc cách mạng công nghiệp phát triển làm cho phương thức sản xuất TBCN phát triển vượt bậc gây mâu thuẫn LLSX mang tính chất xã hội hóa với QHSX dựa chế độ chiếm hữu tư nhân TLSX Biểu mặt xã hội mâu - thuẫn GCCN với GCTS Nhiều phong trào đấu tranh GCCN nổ ra, GCCN xuất với tư cách lực lượng trị độc lập địi hỏi phải có lý luận cách mạng, khoa học dẫn đường Đây mảnh đất thực cho đời CNXHKH  Tiền đề khoa học tự nhiên - Học thuyết tiến hóa Charles Darwin: + Sự hình thành lồi + Chiều hướng tiến hóa + Sự hình thành lồi người - Định luật bảo tồn chuyển hóa lượng M.V.Lomonosov Robert Mayer: Năng lượng không tự nhiên sinh không tự nhiên mà chuyển hóa từ dạng sang dạng khác từ vật sang vật khác Đây coi - định luật vật lý học Học thuyết tế bào Matthias Jakob Schleiden: + Tế bào đơn vị cấu trúc chức thể sống + Tất thể sinh vật cấu tạo từ tế bào + Tế bào có khả phân chia hình thành tế bào + Tế bào bao bọc màng có vai trị điều hịa hoạt động trao đổi chất tế bào môi trường + Tất tế bào có giống thành phần hóa học hoạt tính trao đổi chất tất loại tế bào + Tế bào chứa DNA mang thơng tin di truyền điều hịa hoạt động tế bào số giai đoạn đời sống + Hoạt động thể tích hợp hoạt tính đơn vị tế bào độc lập + Có hai loại tế bào: prokaryote eukaryote Chúng khác tổ chức cấu trúc tế bào, hình dạng kích thước có số đặc điểm giống nhau, chẳng hạn tất cấu trúc mức độ cao, thực trình phức tạp cần thiết để trì sống → Tiền đề khoa học cho đời CNDVBC CNDVLS Là sở PPL cho nhà sáng lập CNXHKH nghiên cứu vấn đề trị - xã hội  Tiền đề tư tưởng lý luận - Triết học cổ điển Đức Ph.Hêghen, L.Phoiobac, KTCT học cổ điện Anh A.Smith, Ricardo; chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phán → Tiền đề lý luận trực tiếp cho đời ChỦ nghĩa xã hội khoa học Ba phát kiến vĩ đại C.Mác Ph Ănghen - Chủ nghĩa vật lịch sử: + Nội dung lý luận hình thái kinh tế - xã hội, chất vận động phát triển cúa xã hội loài người + Là sở mặt triết học để nghiên cứu xã hội TBCN khẳng định sụp đổ CNTB thắng lợi CNXH, CNCS tất yếu - Học thuyết giá trị thặng dư + Là luận chứng khoa học phương diện kinh tế khẳng định đấu tranh GCCN chống GCTS diễn từ đầu diệt vong CNTB, đời CNXH tất yếu - Học thuyết SMLS toàn giới GCCN: + GCCN có sứ mệnh thủ tiêu CNTB, xây dựng thành cơng CNXH CNCS + Luận chứng khẳng định phương diện trị - xã hội diệt vong không tránh khỏi CNTB thắng lợi tất yếu CNXH → phát kiến vĩ đại luận giải sụp đổ CNTB đời tất yếu CNXH Tuyên ngôn Đảng Cộng sản đánh dấu đời Chủ nghĩa xã hội khoa - học ( luận điểm tiêu biểu ) GCCN khơng thể hồn thành thắng lợi SMLS khơng tổ chức Đảng - giai cấp Sự sụp đổ CNTB thắng lợi CNXH tất yếu GCCN, có địa vị kinh tế xã hội đại diện cho LLSX tiên tiến, có sứ mệnh thủ tiêu CNTB, đồng thời lực lượng tiên phong trình xây dựng CNXH, - CNCS Những người cộng sản đấu tranh chống CNTB, cần thiết phải liên minh với lực lượng dân chủ để đánh đổ chế độ phong kiến, đồng thời không quên đấu tranh cho mục tiêu cuối CNCS Những người cộng sản phải tiến hành cách mạng k ngừng phải có chiến lược, sách lược khôn khéo kiên V.I.Lênin vận dụng phát triển Chủ nghĩa xã hội khoa học thời kỳ trước Cách mạng tháng 10 Nga ( chuyên vơ sản hình thức quyền GCCN ) Đối tượng nghiên cứu, chức nhiệm vụ Chủ nghĩa xã hội khoa học  Đối tượng nghiên cứu: - Những quy luật, tính quy luật trị - xã hội - Những nguyên tắc, điều kiện, đường hình thức, phương pháp đấu tranh → Quá trình hình thành phát triển hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa  Chức : Giác ngộ, hướng dẫn GCCN thực sứ mệnh lịch sử  Nhiệm vụ: - Luận chứng cách khoa học tính tất yếu thay CNTB CNXH, CNCS gắn liền với việc thực sứ mệnh lịch sử GCCN - Đấu tranh bác bỏ trào lưu tư tưởng chống cộng, chống CNXH, bảo vệ sáng chủ nghĩa Mác Lênin thành cách mạng XHCN Phân tích ý nghĩa việc nghiên cứu Chủ nghĩa xã hội khoa học - Về mặt lý luận : + Trang bị nhận thức trị - xã hội phương pháp luận khoa học trình tất yếu lịch sử dẫn đến hình thành, phát triển hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa, giải phóng xã hội, người + Góp phần định hướng trị - xã hội cho hd thực tiễn ĐCS, Nhà nước XHCN nhân dân cách mạng XHCN, công xây dựng bảo vệ Tổ quốc + Trang bị nhận thức khoa học để người học có nhận thức khoa học để cảnh giác, phân tích đấu tranh chống lại nhận thức sai lệch, tuyên truyền chống phá chủ nghĩa đế quốc bọn phản động, ngược lại xu thế, lợi ích nhân dân, dân tộc nhân loại tiến - Về mặt thực tiễn : + Củng cố niềm tin vào thắng lợi tất yếu CNXH, CNCS phạm vi toàn giới + Trên sở nhận thức khoa học, giúp người học hình thành niềm tin khoa học vào mục tiêu lý tưởng XHCN đường lên CNXH mà Đảng nhân dân Việt nam lựa chọn + Giúp người học nhận thức rõ trách nhiệm nghiệp xây dựng CNXH Việt Nam Chương Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin tiêu chí xác định giai cấp cơng nhân  Về phương thức lao động, phương thức sản xuất : Công nhân người lao động trực tiếp gián tiếp vận hành cơng cụ sản xuất có tính chất cơng nghiệp ngày đại tính xã hội hóa ngày cao  Về vị trí QHSX TBCN : - Công nhân k sở hữu tư liệu sản xuất - Phải bán sức lao động cho nhà tư - Bị nhà tư bóc lột giá trị thặng dư Nội dung SMLS GCCN - Xóa bỏ CNTB - Xóa bỏ chế độ người bóc lột người - Giải phóng GCCN NDLD - Xây dựng thành công CNXH, CNCS Điều kiện khách quan quy định SMLS giới GCCN  Do địa vị kinh tế GCCN : - GCCN đại diện cho LLSX, PTSX tiên tiến, đại - Lợi ích GCCN mâu thuẫn trực tiếp với lợi ích GCTS - Sự phát triển đại công nghiệp TBCN tạo khả để GCCN thực thắng lợi sứ mệnh lịch sử  Do địa vị trị - xã hội GCCN - GCCN giai cấp tiên tiến - GCCN có tinh thần cách mạng triệt để - GCCN có tính tổ chức kỷ luật cao - GCCN có chất quốc tế Điều kiện chủ quan để GCCN thực thắng lợi sứ mệnh lịch sử  Sự phát triển thân GCCN số lượng, chất lượng - Phát triển quy mô ( số lượng ) - Phát triển chất lượng thể ở: trình độ trưởng thành ý thức trị; lực trình độ làm chủ khoa học, cơng nghệ; trình độ học vấn, tay nghề, chuyên môn, nghiệp vụ  Đảng Cộng sản nhân tố chủ quan quan trọng để GCCN thực thắng - lợi sứ mệnh lịch sử Theo quy luật đời Đảng Cộng Sản: Theo Lênin, Đảng Cộng sản đời - sở kết hợp yếu tố: Chủ nghĩa Mác + phong trào công nhân MQH ĐCS với GCCN: + GCCN sở xã hội, nguồn bổ sung cho Đảng: ĐCS trang bị lý luận Mac Lenin; ĐCS đại diện cho trí tuệ, GCCN lao động; ĐCS đề đường lối trị tổ chức thực đường lối + ĐCS nhân tố đảm bảo cho GCCN thực thắng lợi SMLS mình: ĐCS lãnh tụ trị GCCN; ĐCS tham mưu chiến đấu GCCN; ĐCS đội tiền phong GCCN Quy luật đời vai trò Đảng việc thực sứ mệnh lịch sử - giai cấp công nhân Quy luật đời ĐCS: Theo Lênin, ĐCS đời sở kết hợp yếu - tố: Chủ nghĩa Mác + phong trào công nhân Vai trò Đảng việc thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân: ĐCS nhân tố đảm bảo cho GCCN thực thắng lợi SMLS + ĐCS lãnh tụ trị GCCN; + ĐCS tham mưu chiến đấu GCCN; + ĐCS đội tiền phong GCCN Những điểm tương đồng khác biệt GCCN truyền thống với GCCN -  Điểm tương đồng: Là LLSX hàng đầu xã hội đại, chủ thể q trình sản xuất cơng nghiệp - mang tính XHH ngày cao CNH sở khách quan để phát triển mạnh mẽ GCCN Sự phát triển - GCCN phát triển kinh tế có tỷ lệ thuận Ở nước TBCN nay, GCCN bị GCTS bóc lột giá trị thặng dư Phong trào cộng sản công nhân nhiều nước lực lượng đầu đấu tranh hịa bình, hợp tác phát triển, dân sinh, dân chủ, TBXH - CNXH  Điểm khác biệt : Tăng nhanh số lượng, thay đổi mạnh cấu Có xu hướng trí tuệ hóa ( tri thức hóa trí thức hóa ) Tính XHH lao động cơng nghiệp mang nhiều biểu LLSX đại vượt khỏi phạm vi quốc gia – dân tộc mang tính chất quốc tế, trở thành - LLSX giới tồn cầu Có thêm điều kiện vật chất để tự giải phóng - Ở nước XHCN, GCCN trở thành giai cấp lãnh đạo ĐCS trở thành Đảng cầm quyền Phân tích đặc điểm GCCN Việt Nam biến đổi GCCN Việt Nam -  Đặc điểm GCCN Việt nam nay: Ra đời trước GCTS phát triển chậm: GCCN Việt nam giai cấp trực tiếp đối kháng với tư thực dân Pháp bè lũ tay sai chúng GCCN VN phát triển chậm sinh lớn lên nước thuộc địa, nửa phong kiến, ách - thống trị thực dân Pháp Gắn bó mật thiết với giai cấp, tầng lớp khác xã hội: Lợi ích GCCN lợi ích dân tộc gắn chặt với nhau, tạo thành động lực thúc đẩy đoàn kết giai cấp gắn liền với đoàn kết dân tộc thời kỳ đấu tranh cách mạng, từ cách mạng giải phóng dân tộc đến cách mạng xã hội chủ nghĩa, xây dựng CNXH nghiệp đổi nay.Đại phận công nhân VN xuất thân từ nông dân tầng lớp lao động khác, chung lợi ích, nguyện vọng, khát vọng đấu tranh cho độc lập tự do, giải phóng phát triển dân tộc Việt Nam nên GCCN VN có mối liên hệ tự nhiên, chặt chẽ với GCND tầng lớp lao động xã hội - Đây sở để GCCN thực thắng lợi sứ mệnh lịch sử Sớm thể lực lượng trị tiên phong lãnh đạo đấu tranh giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp: GCCN trực tiếp đối kháng với tư thực dân Pháp, đấu tranh chống tư thực dân đế quốc phong kiến để giành độc - lập chủ quyền, xóa bỏ ách bóc lột thống trị thực dân  Sự biến đổi GCCN Việt Nam nay: Tăng nhanh số lượng, chất lượng, giai cấp đầu nghiệp đẩy mạnh CNH , HDH: Quy mô GCCN ngày phát triển, phát triển chất lượng thể ở: trình độ trưởng thành ý thức trị, lực trình độ - làm chủ KHCN, trình độ học vấn, tay nghề, chun mơn, nghiệp vụ Đa dạng cấu nghề nghiệp, có mặt thành phần kinh tế Công nhân tri thức lực lượng lao động chủ đạo: CN tri thức người nắm vững khoa học – công nghệ tiên tiến, lao động trí óc thay chân tay chủ yếu, đào tạo nghề theo chuẩn nghề nghiệp , học vấn, văn hóa rèn luyện thực tiễn SX thực tiễn XH - Đứng trước thời phát triển phải đối mặt với nhiều thách thức Điểm then chốt để thực thành công SMLS GCCN Việt Nam là: xây dựng chỉnh đốn ĐẢNG, làm cho Đảng thực sạch, vững mạnh Nội dung SMLS GCCN Việt nam  Sứ mệnh lịch sử GCCN VN - Lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiên phong ĐCS Việt Nam - Đi đầu nghiệp CNH,HDH đất nước mục tiêu dân giàu, nước mạnh, - XH công bằng, dân chủ, văn minh Lực lượng nòng cốt liên minh GCCN với GCND đội ngũ trí thức lãnh đạo Đảng  Các nhiệm vụ cụ thể thuộc nội dung SMLS GCCN a Về kinh tế - Là lực lượng đầu nghiệp đẩy mạnh CNH, HDH đất nước: + Là lực lượng nòng cốt, vừa tham gia vừa lãnh đạo tiến trình đẩy mạnh CNH,HDH + CNH,HDH tạo điều kiện khách quan thuân lợi để GCCN phát triển số lượng, chất lượng - Phát huy vai trò GCCN khối liên minh CN – ND – TT để tạo động lực phát triển nông nghiệp – nông thôn – nông dân nước ta theo hướng bền vững, đại b Về trị - Giữ vững chất GCCN củ Đảng, vai trò tiên phong, gương mẫu cán bộ, - đảng viên Chủ động, tích cực tham gia xây dựng, chỉnh đốn Đảng, làm cho Đảng thực sạch, vững mạnh c Về văn hóa, tư tưởng - Xây dựng phát triển văn hóa VN tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, cốt lõi - xây dựng người XHCN Bảo vệ sáng Chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, chống - lại quan điểm sai trái lực thù địch Kiên định mục tiêu lý tưởng đường cách mạng: độc lập dân tộc gắn liền với CNXH - Giáo dục ý thức giai cấp, lĩnh trị, chủ nghĩa yêu nước chủ nghĩa quốc tế, củng cố mối liên hệ mật thiết GCCN với dân tộc, đoàn kết giai cấp gắn liền với đoàn kết dân tộc đoàn kết quốc tế Chương 3: Sự đời hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa tất yếu khách - quan Mâu thuẫn LLSX với QHSX CNTB: LLSX khí hóa, đại hóa mang tính XHH cao mâu thuẫn với QHSX TBCN dựa chế độ chiếm hữu tư nhân TBCN QHSX từ chỗ đóng vai trị mở đường cho LLSX phát triển ngày trở nên lỗi thời, xiềng xích LLSX.Đây mâu thuẫn kinh tế CNTB, biểu mặt xã hội mâu thuẫn GCCN - đại với GCTS lỗi thời Sự trưởng thành GCCN: Sự trưởng thành vượt bậc số lượng chất lượng GCCN, phát triển LLSX trưởng thành GCCN tiền đề kinh tế- xã hội dẫn tới sụp đổ không tránh khỏi CNTB.Sự trưởng thành vượt bậc GCCN đánh dấu đời ĐCS, đội tiền phong GCCN, trực tiếp lãnh đạo đấu tranh trị GCCN chống GCTS → Sự đời hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa tất yếu khách quan : Những đặc trưng CNXH - Tạo điều kiện cho người phát triển toàn diện: người làm chủ TTXH - mình, làm chủ tự nhiên, làm chủ thân minh trở thành người tự Do nhân dân lao động làm chủ : + Là đặc trưng thể thuộc tính chất CNXH, xã hội người người + Nhân dân lao động chủ thể xh thực quyền làm chủ ngày rộng rãi đầy đủ trinh cải tạo xã hội cũ , xây dựng xh - Có kinh tế phát triển cao dựa LLSX đại chế độ công hữu tư liệu SX chủ yếu + Trình độ phát triển cao LLSX điều kiện quan trọng để thực mục tiêu cao CNXH: giải phóng người + Chế độ cơng hữu tư liệu SX chủ yếu phân phối chủ yếu theo lao động + Những nước chưa trải qua CNTB lên CNXH cần phải học hỏi kinh nghiệm từ nước phát triển - Nhà nước kiểu mang chất GCCN, đại diện quyền lợi cho nhân dân lao động + Nhà nước công cụ, phương tiện, đồng thời biểu tập trung trình độ dân chủ nhân dân + Nhà nước phải tập hợp, lôi đông đảo nhân dân tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội + Nhà nước XHCN thực dân chủ với nhân dân, chun với lực áp bức, bóc lột, ngược lại đường XHCN - Có văn hóa phát triển cao + Văn hóa tảng tinh thần, mục tiêu, động lực phát triển xã hội, sở để giải vấn đề từ kinh tế, trị đến xã hội, người + Kế thừa giá trị văn hóa dân tộc, tinh hoa văn hóa nhân loại; chống tư tưởng, văn hóa phi vơ sản, trái với truyền thống tốt đẹp dân tộc loài người, trái với phương hướng lên CNXH - Bảo đảm bình đẳng, đồn kết dân tộc, có quan hệ hữu nghị, hợp tác với nhân dân nước giới - Khơng tuyệt đối hóa vai trị cấu xã hội – giai cấp xem nhẹ loại hình cấu xã hội khác Sự biến đổi cấu xã hội – giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội - Sự biến đổi cấu xã hội – giai cấp gắn liền quy định biến đổi - cấu kinh tế Cơ cấu xã hội – giai cấp biến đổi phức tạp, đa dạng, làm xuất tầng lớp xã - hội Quá trình biến đổi cấu xã hội – giai cấp trình diễn - bước liên tục Cơ cấu xã hội – giai cấp biến đổi phát triển MQH vừa đấu tranh, vừa liên minh, xích lại gần nhau, tiến tới bước xóa bỏ tượng bóc lột giai cấp xã hội Tính tất yếu liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên CNXH - Góc độ trị: + Liên minh giai cấp, tầng lớp nhu cầu tất yếu khách quan, quy luật mang tính phổ biến động lực lớn cho phát triển xã hội có giai cấp + Trong cách mạng XHCN, GCCN phải liên minh với GCND tầng lớp NDLD để tạo sức mạnh tổng hợp đảm bảo thắng lợi cách mạng giai đoạn giành quyền giai đoạn xây dựng xã hội + Liên minh đảm bảo vai trị lãnh đạo GCCN, sở trị - xã hội nhà nước XHCN, điều kiện định công cải tạo xh cũ, xây dựng xã hội - Góc độ kinh tế: + Liên minh xuất phát từ yêu cầu khách quan trình đẩy mạnh CNH,HDH chuyển dịch cấu kinh tế + Phát huy vai trò giai cấp, tầng lớp xh lĩnh vực SX hoạt động nghề nghiệp làm cho ngành SX gắn bó chặt chẽ với KH công nghệ Cơ cấu xã hội – giai cấp thời kỳ độ lên CNXH Việt Nam ( SV TNC ) - Sự biến đổi cấu xã hội – giai cấp vừa mang tính quy luật phổ biến, vừa mang nét đặc trưng Việt Nam - Trong biến đổi cấu xh – giai cấp, vị trí, vai trò giai cấp tầng lớp xã hội ngày khẳng định Cơ cấu xh – giai cấp VN thời kỳ độ lên CNXH bao gồm giai cấp, tầng lớp sau: giai cấp công nhân, giai cấp nông dân, đội ngũ doanh nhân, đội ngũ trí thức - Cơ cấu xh – giai cấp Việt Nam chịu biến đổi chung mang quy luật kinh tế - Diễn nội giai cấp, tầng lớp, chuyển hóa lẫn Những nội dung liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên - CNXH Việt Nam → CHT TỰ LUẬN Nội dung kinh tế: + Đây nội dung định nhất, sở vật chất – kỹ thuật liên minh thời kỳ độ lên CNXH + Xác định cấu kinh tế, cấu ngành, vùng, lãnh thổ + Tổ chức hình thức giao lưu, hợp tác, liên kết kinh tế + Chuyển giao ứng dụng KH-KT công nghệ đại + Xác định tiềm lực kinh tế nhu cầu kinh tế - Nội dung trị: + Khối liên minh GCCN với GCND tầng lớp tri thức nhằm tạo sở trị - xã hội vững cho khối đại đoàn kết toàn dân + Giữ vững lập trường trị - tư tưởng GCCN đồng thời giữ vững vai trò lãnh đạo ĐCS VN khối liên minh toàn xã hội + Xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN dân, dân, dân - Nội dung văn hóa – xã hội: + Xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc + Xây dựng người Việt Nam phát triển toàn diện + Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, xóa đói giảm nghèo, thực tốt sách xã hội Chương 6: Những đặc trưng dân tộc ( dân tộc quốc gia dân tộc – tộc người )  Dân tộc - quốc gia: - Chung phương thức sinh hoạt kinh tế: Các MQH kinh tế sở liên kết phận, thành viên dân tộc, tạo nên tảng vững cộng đồng dân - tộc Lãnh thổ chung ổn định: cư trú tập trung vùng lãnh thổ quốc gia cư trú đan xen với nhiều dân tộc anh em Sự quản lý nhà nước Ngôn ngữ chung Tâm lý chung ( văn hóa dân tộc )  Dân tộc – tộc người Cộng đồng ngôn ngữ Ý thức tự giác tộc người + Ý thức nguồn gốc hình thành + Tộc danh + Bản sắc tộc người ( chất riêng ) + Sự cố kết cộng đồng - Cộng đồng văn hóa 2 xu hướng khách quan phát triển quan hệ dân tộc Biểu xu hướng giai đoạn  Cộng đồng dân cư muốn tách để hình thành cộng đồng dân tộc độc lập Biểu hiện:  Các dân tộc quốc gia, chí dân tộc nhiều quốc gia muốn liên hiệp lại với Biểu hiện: Hiệp hội nước Đông Nam Á ( Asean ) liên minh trị, kinh tế, văn hóa xã hội quốc gia khu vực Đông Nam Á thành lập ngày 8/8/1967 Những nội dung Cương lĩnh dân tộc chủ nghĩa Mác Lênin - Các dân tộc hoàn toàn bình đẳng: + Đây quyền thiêng liêng dân tộc, khơng phân biệt lớn hay nhỏ, trình độ phát triển cao hay thấp + Các dân tộc có nghĩa vụ quyền lợi ngang tất lĩnh vực + Phải thể sở pháp lý thực tế + Xóa bỏ tình trạng áp giai cấp, dân tộc, đấu tranh chống chủ nghĩa phân biệt chủng tộc, chủ nghĩa dân tộc cự đoan - Các dân tộc có quyền tự : + Là quyền tự định vận mệnh, quyền tự lựa chọn chế độ trị đường phát triển dân tộc + Bao gồm quyền tự phân lập thành quốc gia dân tộc độc lập quyền tự nguyện liên hiệp với dân tộc khác sở bình đẳng + Phải xuất phát từ thực tiễn – cụ thể phải đứng vững lập trường GCCN , đảm bảo thống lợi ích dân tộc lợi ích GCCN + Đấu tranh chống lại âm mưu, thủ đoạn lợi dụng quyền để can thiệp vào công việc nội nước kích động ly khai dân tộc - Liên hiệp cơng nhân tất dân tộc : + Phản ánh thống giải phóng dân tộc giải phóng giai cấp; phản ánh gắn bó chặt chẽ CNYN CNQT chân + Là sở vững để đoàn kết tầng lớp NDLD thuộc dân tộc đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc độc lập dân tộc TBXH + Đây vừa nội dung chủ yếu vừa giải pháp quan trọng để liên kết nội dung Cương lĩnh dân tộc thành chỉnh thể thống Những đặc điểm dân tộc Việt Nam Quan điểm sách Đảng Nhà nước việc giải vấn đề dân tộc Việt Nam  Những đặc điểm : - Sự chênh lệch số dân - Cư trú xen kẽ - Dân tộc thiểu số phân bố chủ yếu địa bàn có vị trí chiến lược quan trọng - Trình độ phát triển khơng - Đồn kết gắn bó lâu dài - Bản sắc văn hóa riêng  Quan điểm sách Đảng: a Quan điểm: - Vấn đề dân tộc đoàn kết dân tộc vấn đề chiến lược bản, lâu dài, đồng thời - vấn đề cấp bách Việt Nam Các dân tộc bình đẳng, đồn kết, tương trợ, giúp đỡ lẫn phát triển Phát triển tồn diện trị, kinh tế, văn hóa, xã hội an ninh – quốc phòng - địa bàn vùng dân tộc miền núi Ưu tiên đầu tư phát triển kinh tế - xã hội vùng dân tộc miền núi, tập trung - vào phát triển giao thông sở hạ tầng , xóa đói giảm nghèo Cơng tác dân tộc thực sách dân tộc nhiệm vụ toàn Đảng, toàn dân, toàn quân, cấp, ngành toàn hệ thống trị b Chính sách dân tộc Đảng, Nhà nước Việt Nam - Về trị: thực bình đẳng, đồn kết, tơn trọng, giúp phát triển - dân tộc Về kinh tế: nhằm phát huy tiềm phát triển, bước khắc phục khoảng cách - chênh lệch vùng, dân tộc Về văn hóa: xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Về xã hội: thực sách xã hội, đảm bảo an sinh xã hội vùng đồng - bào dân tộc thiểu số Về an ninh quốc phòng: tăng cường sức mạnh bảo vệ tổ quốc sở đảm bảo ổn định trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, an ninh, quốc phòng địa bàn vùng dân tộc thiểu số, vùng biên giới, rừng núi, hải đảo Khái niệm, chất, nguồn gốc tính chất tơn giáo Phân biệt tơn giáo với tín ngưỡng mê tín dị đoan -  Khái niệm Tơn giáo hình thái ý thức xã hội phản ánh hư ảo thực khách quan Thông - qua phản ánh đó, lực lượng tự nhiên xã hội trở thành siêu nhiên, thần bí  Bản chất tôn giáo Tôn giáo sản phẩm người, gắn với điều kiện lịch sử tự nhiên điều kiện lịch sử xã hội định Do đó, xét chất tơn giáo tượng xã hội phản ánh bất lực, bế tắc người trước tự nhiên xã hội Tuy nhiên, tôn giáo chứa đựng số nhân tố giá trị văn hóa, phù hợp với đạo - đức, đạo lý xã hội  Nguồn gốc tôn giáo Nguồn gốc tự nhiên, kinh tế xã hội: + Trong xã hội Công xã nguyên thủy, LLSX chưa phát triển, trước thiên nhiên hùng vĩ tác động chi phối khiến người cảm thấy yếu đuối bất lực, khơng giải thích được, nên gán cho tự nhiên sức mạnh, quyền lực thần bí + Khi xã hội xuất đối kháng giai cấp, khơng giải thích nguồn gốc phân hóa giai cấp áp bức, bóc lột, bất công, tội ác cộng với lo sợ trước thống trị lực lượng xã hội, người trơng chờ vào giải phóng của lực lượng siêu nhiên trần - Nguồn gốc nhận thức: + Ở giai đoạn lịch sử định, nhận thức người tự nhiên, xã hội thân có giới hạn, điều mà khoa học chưa giải thích được, điều thường giải thích thơng qua lăng kính tơn giáo + Trình độ dân trí thấp điều kiện, mảnh đất cho tôn giáo đời, tồn phát triển - Nguồn gốc tâm lý : + Sự sợ hãi trước tượng tự nhiên, xã hội, bệnh tật, may rủi bất ngờ xảy tình u, lịng biết ơn, lịng kính trọng người có cơng với nước, dân khiến người dễ tìm đến tơn giáo -  Tính chất tơn giáo : Tính lịch sử : + Tơn giáo tượng xã hội có hình thành, tồn tại, phát triển có khả biến đổi giai đoạn lịch sử định để thích nghi với nhiều chế độ trị - xã hội + Đến giai đoạn lịch sử đó, khoa học giáo dục giúp đại đa số nhân dân nhận thức chất tượng tự nhiên xã hội tơn giáo dần vị trí đời sống xã hội nhận thức, niềm tin người - Tính quần chúng: + Biểu số lượng tín đồ đơng đảo ( gần ¾ dân số giới ) + Tôn giáo nơi sinh hoạt văn hóa, tinh thần phận quần chúng nhân dân + Phản ánh khát vọng người lao động xã hội tự do, bình đẳng, bác + Nhiều tơn giáo có tính nhân văn, nhân đạo, hướng thiện - Tính trị : + Xuất xã hội phân chia giai cấp, có khác biệt, đối kháng lợi ích giai cấp + Tôn giáo SP điều kiện KT-XH, phản ánh lợi ích, nguyện vọng giai cấp khác đấu tranh giai cấp, đấu tranh dân tộc -  Phân biệt tôn giáo với tín ngưỡng mê tín dị đoan : Tín ngưỡng: hệ thống niềm tin, ngưỡng mộ, cách thức thể niềm tin người trước vật, tượng, lực lượng có tính thần thánh, linh thiêng để cầu mong che chở, giúp đỡ - Mê tín dị đoan: niềm tin người vào lực lượng siêu nhiên, thần thánh đến mức độ mê muội, cuồng tín, dẫn đến hành vi cực đoan, sai lệch mức, trái với giá trị văn hóa, đạo đức, pháp luật, gây tổn hại cho cá nhân, xã hội cộng đồng Những nguyên tắc giải vấn đề tôn giáo thời kỳ độ lên chủ - nghĩa xã hội Tôn trọng, bảo đảm quyền tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng nhân dân + Tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng thuộc quyền tự tư tưởng nhân dân + Biểu tôn trọng quyền người, thể chất ưu việt chế độ XHCN - Khắc phục dần ảnh hưởng tiêu cực tôn giáo phải gắn liền với trình cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội + CN Mác Lênin hướng vào giải ảnh hưởng tiêu cực giới, không can thiệp, không tuyên chiến, không chủ trương xóa bỏ giới + Muốn thay đổi YTXH cần phải thay đổi TTXH, phải cải tạo xã hội cũ, xây dựng XH - Phân biệt mặt trị tư tưởng; tín ngưỡng, tơn giáo lợi dụng tín ngưỡng, tơn giáo q trình giải vấn đề tơn giáo + MQH gắn bó mặt tư tưởng mặt trị tơn giáo + Biểu mặt trị mặt tu tưởng + Phân biệt rõ mặt trị tư tưởng - Quan điểm lịch sử cụ thể giải vấn đề tơn giáo, tín ngưỡng + Tơn giáo luôn vận động, biến đổi k ngừng tùy thuộc vào điều kiện kinh tế - xã hội – lịch sử cụ thể + Cần phải có quan điểm lịch sử cụ thể xem xét, đánh giá ứng xử vấn đề có liên quan đến tôn giáo tôn giáo cụ thể Những đặc điểm tôn giáo Việt Nam→ CHT TỰ LUẬN - VN quốc gia có nhiều tơn giáo - Các tơn giáo đa dạng, đan xen, chung sống hịa bình khơng có xung đột, chiến - tranh tơn giáo Tín đồ tôn giáo phần lớn nhân dân lao động, có lịng u nước, tinh thần dân - tộc Hàng ngũ chức sắc tơn giáo có vai trị, vị trí quan trọng giáo hội, có uy - tín, ảnh hưởng với tín đồ Các tơn giáo có quan hệ với tổ chức, cá nhân tơn giáo nước ngồi Tơn giáo thường bị lực phản động lợi dụng Chương 7: Khái niệm, vị trí chức gia đình xã hội - Gia đình hình thức cộng đồng xã hội đặc biệt, hình thành, trì củng cố chủ yếu dựa sở hôn nhân, quan hệ huyết thống quan hệ nuôi dưỡng, với quy định quyền nghĩa vụ thành viên - gia đình  Vị trí gia đình: Gia đình tế bào xã hội : + Gia đình tế bào tự nhiên, đơn vị sở xã hội + Gia đình có vai trị định tồn tại, vận động phát triển xã hội ( sản xuất tư liệu tiêu dùng, tư liệu SX tái SX người ) + Trình độ phát triển mặt XH định đến hinh thức, tính chất, kết cấu, quy mơ gia đình - Gia đình tổ ấm, mang lại giá trị hạnh phúc, hài hòa đời sống cá nhân thành viên + Gia đình mơi trường tốt để cá nhân u thương, ni dưỡng, chăm sóc, trưởng thành, phát triển + Sự yên ổn, hạnh phúc gia đình tiền đề, điều kiện quan trọng cho hình thành, phát triển nhân cách, thể lực, trí lực để trở thành công dân tốt cho xã hội - Gia đình cầu nối cá nhân với xã hội : + Gia đình cộng đồng xã hội mà cá nhân sinh sống, có ảnh hưởng lớn đến hình thành phát triển nhân cách cá nhân + Gia đình cộng đồng xã hội đáp ứng nhu cầu QHXH cá nhân, MT mà cá nhân học thực QHXH + XH thông qua gia đình để thể vai trị, trách nhiệm cá nhân yêu cầu cá nhân thực nghĩa vụ xã hội -  Chức gia đình : Tái SX người: + Là chức đặc thù gia đình, đáp ứng nhu cầu tâm sinh lý người, đáp ứng nhu cầu trì nịi giống, dịng họ, nhu cầu sức lao động trì trường tồn xã hội + Quyết định đến mật độ dân cư nguồn lực lao động quốc gia quốc tế - Chức nuôi dưỡng, giáo dục: + Góp phần quan trọng vào việc đào tạo hệ trẻ + Nội dung giáo dục phải tồn diện + Giáo dục gia đình gắn liền với giáo dục xã hội + Người làm cha, làm mẹ phải có tri thức việc ni dưỡng dạy dỗ - Chức kinh tế tổ chức tiêu dùng: Tầm quan trọng: + Gia đình nơi đáp ứng nhu cầu vật chất, tinh thần thành viên gia đình + Gia đình đóng góp phát triển kinh tế xã hội – đất nước Biểu hiện: + Gia đình tham gia trực tiếp vào giai đoạn sản xuất tái SX XH - Chức thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý: + Là chức thường xuyên gia đình, gia đình chỗ dựa tình cảm cho cá nhân, nơi nương tựa mặt tinh thần không nơi nương tựa vật chất + Quyết định đến ổn định phát triển xã hội Cơ sở kinh tế - xã hội để xây dựng gia đình thời kỳ độ lên CNXH - Sự phát triển LLSX hình thành QHSX XHCN( cốt lõi chế độ cơng hữu tư liệu SX chủ yếu) tạo sở kinh tế cho việc xây dựng quan hệ bình đẳng gia đình giải phóng phụ nữ xã hội Xóa bỏ chế độ tư hữu TLSX chủ yếu nguồn gốc áp bóc lột bất bình đẳng xã hội gia đình, sở làm cho nhân thực dựa sở tình yêu Quan điểm chủ nghĩa Mác Lênin chế độ hôn nhân tiến  Hôn nhân tự nguyện: - Xuất phát từ tình yêu nam nữ, tự yêu đương, tự kết hôn, không chấp nhận áp đặt + Tình u chân rung động tim + Tình yêu nam nữ đem đến cho người + Quan hệ tình dục phải dựa tình yêu tự nguyện từ phía + Bản chất tình u khơng thể chia sẻ - Tự li tình u khơng cịn  Hơn nhân vợ chồng, vợ chồng bình đẳng: đời chế độ chiếm - hữu nơ lệ Thực giải phóng phụ nữ, thực bình đẳng, tơn trọng lẫn - vợ chồng Vợ chồng có quyền lợi nghĩa vụ ngang vấn đề sống gia đình -  Hơn nhân đảm bảo pháp lý: Tầm quan trọng: + Khi người thỏa thuận đến kết hôn, tức đưa quan hệ riêng bước vào quan hệ xã hội, phải có thừa nhận xã hội + Thể tôn trọng tình yêu,trách nhiệm nam nữ, cá nhân với gia đình xã hội ngược lại - Biểu hiện: Thủ tục pháp lý hôn nhân Sự biến đổi chức gia đình Việt Nam thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Các tiêu chí gia đình văn hóa Việt Nam  Sự biến đổi chức gia đình Việt Nam thời kỳ độ lên chủ - nghĩa xã hội Sự biến đổi chức tái SX người: + Với thành tựu y học đại, việc sinh đẻ gia đình tiến hành cách chủ động, tự giác xác định số lượng thời điểm sinh + Việc sinh chịu điều chỉnh sách xã hội Nhà nước - Sự biến đổi chức kinh tế, tổ chức tiêu dùng + Cho đến nay, kinh tế gia đình có bước chuyển mang tính bước ngoặt: từ kinh tế tự cấp tự túc thành kinh tế hàng hóa từ đơn vị kinh tế mà đặc trưng sản xuất hàng hóa đáp ứng nhu cầu thị trường quốc gia thành tổ chức kinh tế kinh tế thị trường đại đáp ứng nhu cầu thị trường tồn cầu + Gặp nhiều khó khăn trở ngại việc chuyển sang hướng sản xuất kinh doanh hàng hóa theo hướng chuyên sâu kinh tế thị trường đại + Gia đình đơn vị tiêu dùng quan trọng xã hội - Sự biến đổi chức giáo dục ( xã hội hóa ) + Nhấn mạnh hy sinh cá nhân cá nhân cho cộng đồng + Đầu tư tài cho giáo dục tăng lên + Vai trò giáo dục chủ thể gia đình có xu hướng giảm - Sự biến đổi chức thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý, trì tình cảm + Nhu cầu thỏa mãn tâm lý – tình cảm tăng lên Nó yếu tổ quan trọng tác động đến tồn tại, bền vững hôn nhân hạnh phúc gia đình, + Hiện nay, gia đình đối mặt với nhiều khó khăn, thách thức Trong tương lai, mà tỷ lệ gia đình có tăng lên đời sống tâm lý – tình cảm phong phú + Tác động CNH,HDH dẫn tới tình trạng phân hóa giàu nghèo sâu sắc -  Các tiêu chí gia đình văn hóa Việt Nam: Gia đình ấm no, hòa thuận, tiến bộ, khỏe mạnh hạnh phúc Thực tốt nghĩa vụ công dân Thực kế hoạch hóa gia đình Đồn kết tương trợ cộng đồng dân cư Các câu hỏi trắc nghiệm Chương 1: Hội nghị đại biểu ĐCS CNQT Mátxcova tổng kết thông qua quy luật công cải tạo XHCN xây dựng CNXH Hội nghị đại biểu 81 ĐCS CNQT Mátxcova phân tích tình hình quốc tế vấn đề giới, đưa khái niệm “ thời đại ngày nay” xác định nhiệm vụ hàng đầu bảo vệ hịa bình,ngăn chặn bọn đế quốc hiếu chiến phát động chiến tranh, Đến cuối thập niên 80, đầu thập niên 90 kỷ XX, tác động tiêu cực, phức tạp từ bên bên ngồi, mơ hình chế độ XHCN Liên Xô Đông Âu sụp đổ Chương GCCN đẻ đại công nghiệp Mục tiêu cao GCCN giải phóng người Điều kiện tiên để thực thắng lợi sứ mệnh lịch sử toàn giới GCCN phải xây dựng khối liên minh cơng nhân - nơng dân – trí thức Chương Xây dựng, hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng XHCN tạo sở kinh tế vững cho xây dựng dân chủ XHCN Xây dựng ĐCSVN sạch, vững mạnh với tư cách điều kiện tiên để xây dựng dân chủ XHCN Việt Nam Xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN vững mạnh với tư cách điều kiện để thực thi dân chủ XHCN Nâng cao vai trò tổ chức trị - xã hội xây dựng dân chủ XHCN Xây dựng bước hoàn thiện hệ thống giám sát, phản biện xã hội để phát huy quyền làm chủ nhân dân Chương Nội dung quan trọng Cương lĩnh dân tộc chủ nghĩa Mác Lênin liên hiệp công nhân tất dân tộc Nhận định “ Việt Nam có 54 dân tộc anh em” theo khái niệm dân tộc – tộc người Tôn giáo không xuất với xuất người Nhu cầu tinh thần phận nhân dân “ tín ngưỡng, tơn giáo” Chương “Nhiều gia đình cộng lại thành xã hội, xã hội tốt gia đình tốt, gia đinh tốt xã hội tốt Hạt nhân xã hội gia đình” Đây câu nói : Mác Lênin Phạm trù coi nhất, xuất phát điểm CNXHKH “ sứ mệnh lịch sử GCCN” Cmac Anghen dựa vào sáng kiến: Chủ nghĩa vật lịch sử, Học thuyết giá trị thặng dư, Học thuyết SMLS toàn giới GCCN để xây dựng luận chứng SMLS GCCN V.I.Lenin người đưa CNXH từ khoa học thành thực tiễn sinh động Cơ cấu xã hội có vai trị quan trọng cấu xã hội – giai cấp Người đưa khái niệm cách mạng dân chủ tư sản kiểu V.I.Lenin Cách mạng dân chủ tư sản kiểu giai cấp công nhân lãnh đạo Cách mạng dân chủ tư sản giai cấp tư sản lãnh đạo Mục tiêu cuối cùng, cao GCCN giải phóng người 10 Hồ Chí Minh người đưa tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội 11 Có hình thức độ lên CNXH: độ trực tiếp độ gián tiếp 12 GCCN sở xã hội – giai cấp ĐCS , nguồn bổ sung lực lượng ĐCS 13 Thời đại ngày tồn mâu thuẫn 14 Tính chất “thời đại ngày nay” diễn đấu tranh gay go, liệt CNXH CNTB phạm vi toàn giới 15 Quan hệ lợi ích dân tộc lợi ích GCCN CNXH thống 16 Phạm trù dân chủ xuất có nhà nước 17 Tổ chức đóng vai trị trụ cột hệ thống trị nước ta Nhà nước XHCN 18 Trong trình xây dựng CNXH, liên minh GCCN, GCND tầng lớp trí thức góc độ kinh tế giữ vai trò định 19 Trong ND quyền dân tộc tự nội dung nhất, tiên tự trị 20 ND quan trọng nội dung liên minh cơng – nơng – trí thức là: kinh tế 21 Cơ sở tồn tôn giáo tồn xã hội 22 Câu “ Tôn giáo thuốc phiện nhân dân” C.Mác 23 Quan hệ hôn nhân huyết thống quan hệ gia đình 24 Hơn nhân tự nguyện, tiến hôn nhân xây dựng chủ yếu dựa sở tình u chân ... điện Anh A.Smith, Ricardo; chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phán → Tiền đề lý luận trực tiếp cho đời ChỦ nghĩa xã hội khoa học Ba phát kiến vĩ đại C.Mác Ph Ănghen - Chủ nghĩa vật lịch sử: + Nội... dụng phát triển Chủ nghĩa xã hội khoa học thời kỳ trước Cách mạng tháng 10 Nga ( chun vơ sản hình thức quyền GCCN ) Đối tượng nghiên cứu, chức nhiệm vụ Chủ nghĩa xã hội khoa học  Đối tượng nghiên... đặc trưng chất xã hội xã hội chủ nghĩa Việt Nam ( Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội ( bổ sung - phát triển năm 2011 ) Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh

Ngày đăng: 27/02/2021, 15:09

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan