THE DUC (T1 - T3)

17 195 0
THE DUC (T1 - T3)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Cn Th Sang - Tiu hc Cn Kim Tuần 1 Thể dục Tiết 1:Giới thiệu chơng trình. Trò chơi -Diệt các con vật có hại I. Mục tiêu: - Giới thiệu chơng trình TD lớp 2. Yêu cầu biết đợc một số nội dung cơ bản của tr- ơng trình và thái độ học tập đúng. - Một số quy định trong giờ TD .Yêu cầu biết đợc một số điểm cơ bản và từng bớc vân dụng vào quá trình học tập để tạo thành nề nếp. - Biên chế tổ chọn cán sự. - Học giậm chân tại chỗ- đứng lại. Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng. - Ôn trò chơi diệt các con vật có hại. Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động II. Địa điểm, phơng tiện: Địa điểm : Trên sân tập , vệ sinh an toàn nơi tập. Phơng tiện: Chuẩn bị còi. III. Nội dung và phơng pháp lên lớp: Nội dung Định lợng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 3. Phần kết thúc 5 6 phút 24-25 phút 4- 6 phút GV phổ biến nội dung và yêucầu giờ học *Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 2 * Một số quy định khi học giờ thể dục. * Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự. Yêu cầu giậm chân tại chỗ Trò chơi diệt các con vật có hại *GV hệ thống toàn bài *Nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. - Tập hợp, nghe phổ biến. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - HS nghe, theo dõi. - HS theo dõi. - Nhắc lại nội quy tập luyện. - HS về theo đội hình biên chế. - Chọn cán sự ( lớp trởng) - Giậm chân tại chỗ- đứng lại - HS nhắc lại tên một số các con vật có hại. - HS chơi thử, chơi thật. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. Thể dục Tiết 2 :Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số I. Mục tiêu: - Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Thực hiện động tác tơng đối chính xác, nhanh, trật tự . - Học cách chào, cách báo cáo. Thực hiện múc tơng đối đúng. II. Địa điểm và phơng tiện : - Trên sân tập,vệ sinh an toàn nơi tập. - Chuẩn bị một còi. - III. Nội dung và phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời l- ợng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 3.Phần kết thúc 4-5 phút 20-25 phút 4-5 phút *Tập hợp lớp, phổ biến ND, y/cầu giờ học. +Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng , điểm số , giậm chân tại chỗ, đứng lại. +Chào, báo cáo đầu giờ và kết thúc giờ học. *Trò chơi diệt các con vật có hại HD h/s cách chơi. +GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. + GV hô giải tán *Tập hợp hàng dọc, nghe yêu cầu giờ học- đứng vỗ tay và hát. +HS thực hiện các động tác. +Chuyển đội hình hàng ngang cùng tập chào, báo cáo. *HS nghe luật chơi +Chơi thử,vài h/s nêu lại cách chơi +Chơi thật( vài lợt) +Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. +Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. +HS hô đồng thanh khoẻ! Thể dục (tăng) Ôn luyện cách chào cách báo cáo khi giáo viên vào lớp I. Mục tiêu: - Luyện cách chào cách báo cáo khi GV vào lớp. Yêu cầu các động tác đúng t thế. - Rèn kĩ năng nói trớc đám đông, trớc tập thể. - Giáo dục HS tác phong nhanh nhẹn, linh hoạt. II. Địa điểm, phơng tiện: Địa điểm: Trên sân tập. Vệ sinh sân tập sạch sẽ. Phơng tiện: Chuẩn bị còi. III. Nội dung và phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời l- ợng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 3. Phần kết thúc 4-5 phút 24-26 phút 4-5 phút +Tập hợp lớp, phổ biến ND, y/cầu giờ học. + Ôn tập về tập hợp, dóng hàng, điểm số. +Ôn cách chào, cách báo cáo. Yêu cầu h/s chuyển đội hình từ hàng dọc thành hàng ngang. Yêu cầu một nhóm lên làm thử để lớp theo dõi. Gọi vài h/s nhận xét. + Cho h/s chơi trò chơi(tuỳ h/s chọn) + GV nhận xét giờ học. +GV hô giải tán +HS tập hợp hàng dọc, nghe phổ biến ND giờ học. +HS ôn tập ( vài lợt). + HS thực hiện. HS chuyển thành đội hình hàng ngang để thực hiện. HS lên làm mẫu- nhận xét. + HS thực hiện. +Chơi các trò chơi đã học ở lớp 1. +Dồn hàng, vừa vỗ tay vừa hát + HS hô khoẻ. Thể dục ( tăng) Ôn : Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số I. Mục tiêu - Tiếp tục Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Thực hiện động tác tơng đối chính xác, nhanh, trật tự . - Ôn luyện cách chào, cách báo cáo. Thực hiện mức tơng đối đúng. II. Địa điểm và phơng tiện : - Trên sân tập,vệ sinh an toàn nơi tập. - Chuẩn bị một còi. III. Nội dung và phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời l- ợng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 3.Phần kết thúc 4-5 phút 20-25 phút 4-5 phút *Tập hợp lớp, phổ biến ND, y/cầu giờ học. +Ônt/hợp hàngdọc,dóng hàng, đ/số,giậm chân tại chỗ-đứng lại. +Chào, báo cáo đầu và kết thúc giờ học. *Trò chơi diệt các con vật có hại HD h/s cách chơi. +GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. + GV hô giải tán *Tập hợp hàng dọc, nghe yêu cầu giờ học- đứng vỗ tay và hát. +HS thực hiện các động tác. +Chuyển đội hình hàng ngang cùng tập chào, báo cáo. *HS nghe luật chơi +Chơi thử,vài h/s nêu lại cách chơi +Chơi thật( vài lợt) +Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. +Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. +HS hô đồng thanh khoẻ! Tuần 2 Thể dục Dàn hàng ngang, dồn hàng. Trò chơi qua đờng lội I. Mục tiêu: +Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối chính xác, nhanh trật tự, không xô đẩy nhau. +Ôn cách chào cách báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện nhanh và trật tự hơn giờ trớc. +Ôn trò chơi qua đờng lội. I. Địa điểm và phơng tiện dạy học Địa điểm:Trên sân tập Phơng tiện: Chuẩn bị còi và kể sân chơi trò chơi qua đờng lội II. Nội dung và phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời l- ợng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu. 2. Phần cơ bản. 6-7phút 24-25 phút -Phổ biến nội dung, y/cầu giờ học. +Cho h/s tập các động tác khởi động. *Cho h/s chơi trò chơi . Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,đứng nghiêm, nghỉ, giậm chân tại chỗ- đứng lại. Dàn hàng ngang, dồn hàng. HD h/s thực hiện. *Trò chơi qua đờng lội HD h/s thực hiện. +HS tập hợp hàng dọc; luyện cách chào, cách báo cáo. +Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp; chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân tập. +Đi thành vòng tròn hít thở sâu, rồi cho h/s quay mặt vào tâm. +Chơi trò chơi ngắn (tự chọn) +Chuyển về đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, giậm chân tại chỗ- đứng lại (vài lợt) +Dàn hàng ngang, dồn hàng( 2-3 lần) +Chia từng tổ ( tổ trởng điều khiển) Cho h/s chơi trò chơi qua đ- ờng lội +HS chơi thử cả lớp theo dõi. +Chia tổ cho h/s chơi. 3. Phần kết thúc 3-4 ph *Hệ thống bài và n/ xét. -Ôn cách chào cuối giờ. +Tổ chức cho h/s thi đua giữa các tổ. - Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát - Trò chơi có chúng em Thể dục Dàn hàng ngang, dồn hàng- trò chơi nhanh lên bạn ơi I. Mục tiêu: - Ôn kĩ năng ĐHĐN. Yêu câu thực hiện chính xác, đẹp hơn giờ trớc. - Ôn trò chơi nhanh lên bạn ơi !. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động. II. Địa điểm phơng tiện: Địa điểm: Trên sân tập vệ sinh sạch sẽ. Phơng tiện: Còi, vẽ hình sân theo trò chơi. III. Nội dung và phơng pháp lên lớp: Nội dung thời l- ợng HĐ của thầy HĐ của trò 1. Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 3. Phần kết thúc 8-10ph 20-22 ph 3-5 ph *Tập hợp hàng dọc,phổ biến n/d,y/c giờ học. *Tập các đ/tác khởi động. *Cho ôn bài TD lớp 2. *Tập hợp hàng dọc, ôn các động tác ĐHĐN. *Dàn hàng ngang, dồn hàng. HD h/s thực hiện. *Trò chơi nhanh lên bạn ơi. HD h/s thực hiện. *Hệ thống bài, n/xét giờ học. * Tiếp tục ôn cách chào cuối giờ học. *HS tập hợp hàng dọc, ôn cách chào cách báo cáo( vài lợt). - Đứng vỗ tay và hát. - Giậm chân tại chỗ theo nhịp. * Ôn bài TD lớp 1 ( 1lần mỗi động tác 2x8 nhịp). *Tập hợp hàng dọc, dóng hàng; đứng nghiêm, đứng nghỉ; điểm số, quay phải, quay trái ( vài lợt). *Chuyển đội hình hàng ngang dồn hàng ( h/s đứng đầu hàng làm chuẩn). * Cho h/s chơi trò chơi: +Cho vài h/s chơi mẫu, cho chơi thử- lớp nhận xét. + Cho h/s chơi thật ( cổ động viên hô nhanh, nhanh, nhanh lên ) *Tập hợp đội hình hàng dọc, cho h/s đi thờng theo nhịp, đứng lại cho chuyển đội hình hàng ngang. Thể dục ( tăng) Ôn các trò chơi đã học I- Mục tiêu HS ôn luyện lại một số trò chơi đã học Rèn kĩ năng cơ bản về rèn luyện thể chất cho HS: nhanh nhẹn, vui vẻ . Yêu cầu HS nhớ trò chơi, chơi chủ động . GD tinh thần đoàn kết trong lớp. II- Địa điểm, phơng tiện Sân tập vệ sinh an toàn Dụng cụ phục vụ trò chơi III- Nội dung và phơng pháp lên lớp Nội dung Thời l- ợng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 5 phút 25 phút Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học Cho HS khởi động *HD lựa chọn trò chơi Các em đã học những trò chơi nào? Em thích trò chơi nào, vì sao? * HD chơi trò chơi Hãy nêu cách chơi trò chơi diệt các con vật có hại? Nêu cách chơi các trò chơi khác *Tổ chức cho HS chơi GV quan sát, làm chủ trò. Nhận xét Tập hợp thành 3 hàng ngang chuyển đội hình hàng dọc, điểm số, báo cáo. Đứng, vỗ tay, hát HS nêu tên các trò chơi đã học(lớp 1 và lớp 2) HS nêu tên trò chơi yêu thích, nêu lí do. Chủ trò hô tên các con vật , con vật có hại thì ngời chơi hô diệt, nếu diệt nhầm vào con vật có ích là thua cuộc. HS nêu Chia nhóm theo tổ, chơi theo nhóm: HS tự chọn bạn có cùng ý thích chơi chung. 3. Phần kết thúc 5 phút Tập hợp lớp theo 3 hàng ngang, GV nhận xét tiết học, ý thức học tập Giao phần luyện tập ở nhà GV hô giải tán Nghe nhận xét Hô đồng thanh khoẻ. Thể dục ( tăng ) Ôn : Dàn hàng ngang, dồn hàng . I/ Mục tiêu: + Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối chính xác, nhanh trật tự, không xô đẩy nhau. + Ôn cách chào cách báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện nhanh và trật tự hơn giờ trớc. II/ Địa điểm và phơng tiện dạy học Địa điểm:Trên sân tập Phơng tiện: Chuẩn bị còi và kể sân chơi trò chơi qua đờng lội III/ Nội dung và phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời l- ợng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu. 2. Phần cơ bản. 6-7phút 24-25 phút -Phổ biến nội dung, y/cầu giờ học. +Cho h/s tập các động tác khởi động. *Cho h/s chơi trò chơi . Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,đứng nghiêm, nghỉ, giậm chân tại chỗ- đứng lại. Dàn hàng ngang, dồn hàng. HD h/s thực hiện. *Trò chơi qua đờng lội HD h/s thực hiện. +HS tập hợp hàng dọc; luyện cách chào, cách báo cáo. +Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp; chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân tập. +Đi thành vòng tròn hít thở sâu, rồi cho h/s quay mặt vào tâm. +Chơi trò chơi ngắn (tự chọn) +Chuyển về đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, giậm chân tại chỗ- đứng lại (vài lợt) +Dàn hàng ngang, dồn hàng( 2-3 lần) +Chia từng tổ ( tổ trởng điều khiển) Cho h/s chơi trò chơi qua đ- ờng lội +HS chơi thử cả lớp theo dõi. +Chia tổ cho h/s chơi. +Tổ chức cho h/s thi đua giữa 3. Phần kết thúc 3-4 ph *Hệ thống bài và n/ xét. -Ôn cách chào cuối giờ. các tổ. - Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát - Trò chơi có chúng em Tuần 3 Thể dục Quay phải, quay trái trò chơi nhanh lên bạn ơi! I. Mục tiêu: - Tiếp tục ôn một số kĩ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối chính xác, đẹp hơn trớc. - Học quay phải quay trái. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối đúng kĩ thuật, phơng hớng và không để mất thăng bằng. - Ôn trò chơi Nhanh lên bạn ơi. Yêu cầu biết cách chơivà tham gia chơi đúng luật. II. Địa điểm, phơng tiện; - Địa điểm : Trên sân tập sạch sẽ. - Phơng tiện: Còi, cờ, kẻ sân cho trò chơi III. Nội dung và phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời l- ợng HĐ của thầy HĐ của trò 1.Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 7-8 ph 22-24 ph *Tập hợp h/s, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học. *Yêu cầu h/s tập một số động tác khởi động. * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. * Quay phải, quay trái. *Ôn một số động tác ĐHĐN *HS tập hợp đội hình hàng dọc, nghe n/d, y/c giờ học. - Ôn cách chào cách báo cáo đầu giờ. - Chạy nhẹ nhàng quanh sân. - Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu. - Chơi trò chơi cò bay *Chuyển đội hình về hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ 1 đến hết( vài lợt). - Học quay phải, quay trái(6- 7 lợt) - Dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, điểm số từ1 đến hết( vài lần theo tổ). 3. Phần kết thúc 4-6ph *Trò chơi nhanh lên bạn ơi HD h/s cách chơi. *Yêu cầu chuyển đội hình hàng ngang: - Nhận xét giờ học. - Hệ thống toàn bài - HD ôn cách chào. *Trò chơi nhanh lên bạn ơi HS nghe, chơi thử vài lợt. h/s chơi thật *Chuyển về đội hình hàng ngang, đứng vỗ tay và hát. Chơi trò chơi có chúng em - Ôn cách chào cuối giờ học. Thể dục Quay phải, quay trái - động tác vơn thở và tay I. Mục tiêu: - Ôn quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện đợc ĐT ở mức tơng đối chính xác và đúng hớng. - Làm quen với hai ĐT vơn thở và tay của bài TD phát triển chung. Yêu cầu thực hiện đợc ĐT tơng đối đúng. 2. Địa điểm và phơng tiện Địa điểm : Trên sân tạp sạch sẽ. Phơng tiện: Còi, tranh của bài TD, kẻ sân để chơi trò chơi. III. Nội dung và phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời l- ợng HĐ của thầy HĐ của trò 1. Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 3. Phần kêt 6-8 ph 24-25 ph *Tập hợp lớp, phổ biến n/d và y/c giờ học . Cho h/s tập một số ĐT khởi động *Quay phải, quay trái *Động tác vơn thở. Cho h/s quan sát tranh hai ĐT thể dục đó. +Tập mẫu,hô cho h/s tập *Động tác tay ( tơng tự) *Tập kết hợp cả 2 động tác. *Chuyển đội hình: VN ôn bài, hệ thống bài *Tập hợp hàng dọc, nghe n/d giờ học. +Đứng vỗ tay và hát +Giậmchân tại chỗ, đếm to theo nhịp. +Chơi trò chơi khởi động. *Quay phải, quay trái ( 4-5 lần). +Lớp n/xét sửa chỗ sai cho bạn. *Học động tác vơn thở( 3-4 lần). +HS quan sát mẫu, tập theo. +HS tập kết hợp thở. *Học động tác tay ( 3-4 lần). ( thực hiện tơng tự ĐT trên) *Ôn tập hai ĐT vừa học( 3lần) *HS chơi trò chơi: +HS theo dõi luật chơi, chơi thử. +Cho h/s chơi thật. *Chuyển đội hình về hàng dọc. +Đứng vỗ tay và hát. + Cúi ngời nhảy thả lỏng( 6- [...]... biến n/d, yêu cầu giờ học: phổ biến n/d, y/cầu giờ học - Yêu cầu tập một số ĐT - Chạy nhẹ nhàng quanh sân khởi động - i theo vòng tròn vừa đi vừa - Kiểm tra bài cũ (nhận vỗ tay vừa hát xét, đánh giá) - Vài em tập 2 ĐT đã học 2 Phần cơ 2 2-2 3 bản phút * Ôn 2 ĐT vơn thở, tay: -GV vừa làm mẫu vừa hô cho h/s tập theo tập2 lần * Động tác chân: - GV tập mẫu -GV hô chậm, vừa làm mẫu thật chậm ,sau chỉ hô không... nhịp Lần 1 g/v điều khiển, lần 2 lớp trởng đ/khiển - Kết hợp nhận xét giữa các lần tập - Thi thực hiện 3 ĐT vừa tập * Trò chơi " kéo ca lừa xẻ" - Hớng dẫn h/s chơi 3 Phần kết 2-3 thúc phút *HS thực hiện ôn tập 2 ĐT đã học( tập vài lợt) *HS theo dõi GV tập mẫu - Tập theo mẫu - Tập theo GV hô * HS ôn các ĐT đã học ( vài lợt) - Chia tổ cho h/s tập - Các tổ thi với nhau, chọn ra tổ tập đều và đẹp nhất... 5-6 *Tập hợp hàng dọc, phổ phút biến nội dung, yêu cầu giờ học -Yêu cầu h/s tập một số đ/tác khởi động ( chạy nhẹ nhàng, hít thở sâu) 2 Phần cơ 2 4-2 5 bản phút HĐ của trò *Tập hợp hàng dọc, nghe phổ biến n/d, y/cầu giờ học - Giậm chân tại chỗ,đếm theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh sân vừa đi vừa hít thở sâu.Chuyển đội hình hàng ngang * Ôn 3 đ/tác ( vài lợt) *Theo dõi g/v tập mẫu đ/t lờn- tập theo... chân - Trò chơi " kéo ca lừa xẻ" I Mục tiêu: - Ôn hai động tác vơn thở và tay Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tơng đối chính xác - Học ĐT chân Yêu cầu thực hiện đợc Đt ở mức tơng đối đúng - Ôn trò chơi " kéo ca lừa xẻ" II Địa điểm, phơng tiện: - Địa điểm: Trên sân tập Vệ sinh sạch sẽ - Phơng tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung và phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời lHĐ của thầy HĐ của trò ợng 1 Phần mở 8-1 0... Phần kết 4-5 thúc phút *Ôn 3 đ/tác vơn thở, tay, chân * Động tác lờn: - Hớng dẫn h/s thực hiện *Củng cố bài- nhận xét giờ học - Giao bài tập về nhà cho h/s( Tập 4 động tác đã học của bài thể dục, tập đúng t thế, thuộc động tác) * Chuyển đội hình về hàng ngang: Cúi ngời thả lỏng - Lắc ngời thả lỏng - Nhận bài tập về nhà Thể dục ( BS) Tiết 4: Ôn động tác chân, Trò chơi kéo ca I Mục tiêu: - Ôn tập 2... vòng quanh sân - Xoay các khớp cổ tay, đầu gối 2 Phần cơ 2 4-2 5 bản phút * Ôn tập các động tác đã học * Ôn các đ/tác đã học: ĐT vơn của bài phát triển chung( vơn thở, tay, chân, lờn thở, tay, chân, lờn) - Lớp trởng hô cho cả lớp tập - Nhận xét - Chia từng tổ tập tổ trởng hô * Ôn 2 động tác chân và động tác lờn Tập 2 *Tập 2 động tác chân và động - Lớp trởng hô cả lớp tập lần 8 tác lờn: - Những em nào... lần 8 tác lờn: - Những em nào tập còn sai, thì nhịp - Theo dõi, uốn nắn cho lên tập lại h/sinh - Cho từng tổ tập thi giữa các tổ - Chọn tổ tập đẹp nhất biểu diễn cho cả lớp xem *Chơi trò chơi kéo ca lừa xẻ ( vài lợt) 3 Phần 3-4 kết thúc phút * Cho h/s chơi trò chơi: - Hớng dẫn h/s thực hiện * Chuyển đội hình về hàng dọc, vừa đi vừa vỗ tay vừa hát -Cúi ngời , cúi lắc ngời thả lỏng * Củng cố bài, nhận... mẫu, cả lớp chơi ( vài lợt) * Hệ thống lại bài, nhận xét giờ học * Cúi ngời ,thả lỏng - Giao bài tập về nhà cho - n cách chào g/v cuối giờ h/s Thể dục Động tác lờn Trò chơi kéo ca lừa xẻ I Mục tiêu: - n 3 ĐT vơn thở, tay, chân Yêu cầu thực hiện các ĐT tơng đối chính xác -Học ĐT lờn Yêu cầu thực hiện ĐT tơng đối đúng -Tiếp tục ôn trò chơi kéo ca lừa xẻ Yêu cầu biết cách chơi kết hợp đọc vần II Địa điểm... động tác lờn - Yêu cầu thực hiện đ/tác đúng, chính xác, đều ,đẹp - Giáo dục h/s yêu môn học Địa điểm, phơng tiện: Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ II Phơng tiện: Còi III Nội dung và phơng pháp lên lớp lừa xẻ Nội dung HĐ của trò 1.Phần mở đầu Thời lHĐ của thầy ợng 5-6 *Phổ biến nội dung, yêu cầu phút giờ học - Tập một số động tác khởi động *Tập hợp hàng dọc, nghe yêu cầu của giờ học - Chạy một... thầy HĐ của trò ợng 1 Phần mở 6-8 ph *Tập hợp lớp, phổ biến n/d *Tập hợp hàng dọc, nghe n/d giờ đầu và y/c giờ học học Cho h/s tập một số ĐT khởi +Đứng vỗ tay và hát.Giậm chân động tại chỗ, đếm to theo nhịp +Chơi trò chơi khởi động 2 Phần cơ 2 4-2 5 *Ôn quay phải, quay trái *Quay phải, quay trái ( 4-5 lần) bản phút +Lớp n/xét sửa chỗ sai cho bạn *HS chơi trò chơi: +HS theo dõi luật chơi, chơi thử +Cho . tập về nhà. - Tập hợp, nghe phổ biến. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - HS nghe, theo dõi. - HS theo dõi. - Nhắc lại nội quy tập luyện. - HS về theo đội hình. hình biên chế. - Chọn cán sự ( lớp trởng) - Giậm chân tại ch - đứng lại - HS nhắc lại tên một số các con vật có hại. - HS chơi thử, chơi thật. - Đứng tại chỗ

Ngày đăng: 04/11/2013, 11:11

Hình ảnh liên quan

- HS về theo đội hình biên chế. - THE DUC (T1 - T3)

v.

ề theo đội hình biên chế Xem tại trang 1 của tài liệu.
+Chuyển đội hình hàng ngang cùng tập chào, báo cáo. - THE DUC (T1 - T3)

huy.

ển đội hình hàng ngang cùng tập chào, báo cáo Xem tại trang 2 của tài liệu.
Yêucầu h/s chuyển đội hình từ hàng dọc thành hàng  ngang. - THE DUC (T1 - T3)

uc.

ầu h/s chuyển đội hình từ hàng dọc thành hàng ngang Xem tại trang 3 của tài liệu.
+Chuyển đội hình hàng ngang cùng tập chào, báo cáo. - THE DUC (T1 - T3)

huy.

ển đội hình hàng ngang cùng tập chào, báo cáo Xem tại trang 4 của tài liệu.
*HS tập hợp đội hình hàngdọc, nghe n/d, y/c giờ học. - THE DUC (T1 - T3)

t.

ập hợp đội hình hàngdọc, nghe n/d, y/c giờ học Xem tại trang 9 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan